ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Одељење 3-3,3-4,3-5
Наставник Јелена Гарић
Предмет Религије и цивилизације
Време реализације Мај 2022.год.
Начин праћења
Активност
Предвиђени Р.б Наставна Облик/метод Наставна напредовања и

Платформа која се користи

Тип ученика / Корелација
исходи р. јединица рада средства постигнућа
часа наставника
час ученика
а
Кроз анализу религија стиче 58 Храм ( црква , џамија, синагога ) Радови на задату
знање о задатом теми и у тему за
стању је да доноси закључке истраживање
Кроз анализу религија стиче 59 Смисао иконе у православљу
знање ( смисао) о задатом
теми и у стању је да доноси
закључке
Развија став о задатом појму 60 Смисао иконе у православљу
и критички процењује

Технолошка дистанца

Развија став о задатом 61 Основне одлике исламске

појму и критички уметности
процењује о појму

Microsoft Teams
Стиче знање о задатом 62 Религиозна уметност
теми и у стању је да доноси ( Мезоамерике, Аборџина,
закључке Ускршњег острва, Балија)
Технолошка дистанца

Технолошка дистанца

Одабир тема за
истраживање 63 Теме за истраживање

Развија став о задатом 64 Појам добра и зла

појму и критички
процењује
Развија став о задатом 65 Појам добра и зла
појму и критички
процењује
Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец: