‫التوقيت ‪ 60 :‬دق‬ ‫س‪6‬‬ ‫القسم ‪:‬‬ ‫حســـــــــاب‬ ‫مذّك رة ‪:‬‬

‫لالستدالل صحيح‬
‫عشري في عدد‬ ‫مشكل داّل‬
‫عددة إنماء‬ ‫وضعياتضرب‬ ‫المحتحّل‬
‫ـــــــــــوى‪:‬‬ ‫كفاية المــــــادة‪:‬‬ ‫الهدف المميـــز‬
‫الّرياضي‬
‫آخر الحّص ة من‬
‫بتوظيف‬ ‫مشكلنداّلة‬
‫األطفال‬ ‫وضعياتأن يتمّك‬ ‫هدف حّل‬
‫الحصــــة‪:‬‬ ‫مكونات الكفاية ‪:‬‬
‫عمليات ضرب ضمن‬ ‫العشرية‬
‫األعداد‪3 /‬‬
‫إنجاز ‪2‬‬‫العمليات على‬ ‫الضرب في األعداد العشرية‬ ‫(‪)1‬‬
‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫وضعيات‬
‫وضعيات الدعم و التقييم‬ ‫المحتوى و التمشيات البيداغوجية‬ ‫التهيئة و التقديم و المراجعة‬
‫الدعم ‪:‬‬ ‫* أتأّم ل الوضعية و أبنيها ثّم أطرُح سؤاال مناسبا و ُأجيب عنه ‪:‬‬ ‫‪ - ) 1‬أرّك ب ألحصل على أعداد عشرية‬
‫الجزء الصحيح ‪204 :‬‬
‫أجزاء المائة ‪6 :‬‬
‫تمــــــــــر‬ ‫‪...............‬‬
‫تمــــــــــر‬ ‫أجزاء األلف ‪2 :‬‬
‫ماهو ثمن ‪ 6‬كغ من البرتقال‬ ‫األعشار ‪7 :‬‬
‫إذا كان ثمن ‪1‬كغ = ‪ 0.875‬د‬
‫‪ 27.4‬كغ‬ ‫‪ - ) 2‬أرّك ب ألحصل على أعداد عشرية‬
‫‪................................................................................................. -‬‬ ‫الجزء الصحيح ‪78 :‬‬
‫‪..................................................................................................‬‬ ‫أجزاء المائة ‪3 :‬‬
‫التقييم ‪:‬‬ ‫‪..................................................................................................‬‬ ‫‪...............‬‬ ‫أجزاء األلف ‪5 :‬‬
‫‪ 4‬علب من الجبن ‪/‬‬ ‫األعشار ‪0 :‬‬
‫ثمن العلبة الواحدة ‪ 0.945 :‬د‬
‫‪ 9.6‬ل من الحليب ‪/‬‬ ‫‪ - ) 3‬أعّبر عن كّل وضعية بعدد عشري ‪:‬‬
‫ثمن اللتر الواحد ‪ 625‬مي‬ ‫االنتاج المتوّقع ‪ :‬لفالح او لتاجر ‪ 4‬صناديق من التمر يحتوي الصندوق الواحد على‬ ‫نصف كغ ‪.................................... :‬‬
‫‪ 3.750‬كغ من اللحم ‪/‬‬ ‫‪ 27.4‬كغ ‪.‬‬ ‫نصف لتر من الزيت ‪......................... :‬‬
‫ثمن الكغ الواحد ‪ 9 :‬د‬ ‫السؤال ‪ :‬أحسب كمية التمر أو كتلة التمر الموجودة بالصناديق األربعة؟‬ ‫نصف فنطار من الزيتون ‪.................. :‬‬