Trường THCS Thăng Long ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II

Nhóm Văn 7 Năm học: 2023-2024

I/ Mục tiêu:
- Đánh giá đúng năng lực theo 3 mức độ: biết, hiểu, vận dụng.
- Đảm bảo yêu cầu cần đạt của từng bài theo thể loại dựa trên các yêu cầu về đọc hiểu
truyện ngụ ngôn, tục ngữ, thơ tự do.
- Biết viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật.
- Biết viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ.
II/ Nội dung:
- Truyện ngụ ngôn.
- Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội.
- Thơ tự do.
III/ Yêu cầu: HS cần:
1. Phần đọc hiểu
- Đọc hiểu truyện ngụ ngôn:
+ Nhận biết được một số yếu tố hình thức(sự kiện, tình huống, cốt truyện, nhân vật,
bối cảnh…) và nội dung ( đề tài, chủ đề, ý nghĩa) của truyện ngụ ngôn.
+ Từ câu chuyện, liên hệ với bản thân, với cuộc sống hiện tại.
- Đọc hiểu tục ngữ:
+ Nhận biết được một số yếu tố hình thức (gieo vần, ngắt nhịp, biện pháp tu từ) và
nội dung (kinh nghiệm, bài học).
+ Tìm các câu tục ngữ có cùng chủ đề.
- Đọc hiểu thơ
+ Nhận biết được đặc điểm của thể thơ tự do, gieo vần, nhịp, các phép tu từ (ẩn dụ,
nhân hóa, so sánh,…), từ láy…trong bài thơ.
+ Nêu được chủ đề của bài thơ, phân tích được tác dụng của các phép tu từ, từ láy
trong bài thơ; nêu nội dung/ý nghĩa/đặc điểm của hình ảnh/chi tiết…; nêu được mạch
cảm xúc của bài thơ.
+ Nhận xét về nội dung hoặc nghệ thuật của bài thơ, liên hệ bài học cuộc sống rút ra
cho bản thân.
- Kết hợp kiến thức tiếng Việt: Nhận biết và vận dụng kiến thức tiếng Việt (nói quá,
nói giảm, nói tránh, biện pháp tu từ; ngữ cảnh, nghĩa của từ trong ngữ cảnh; dấu
chấm lửng,…) vào đọc hiểu, viết.
2. Viết:
- Học sinh biết viết 1 bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong truyện ngụ ngôn.
- Học sinh biết viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một khổ thơ/bài thơ.