‫‪Literature:‬‬

‫رکداراگنری۔زجتہیاگنری۔اافلظاعمین‪/‬وساالت‪،‬اشرعاورفنصماکاعترفاوروصخایصت ‪ ،‬رقفاتیکواضتح ‪ ،‬رمزکیایخل۔الخہص رشتحی‬

‫‪LESSON : READ THESE CHAPTER‬‬

‫اوکسلاکالہپدن‬ ‫ایبیلجں ۔‬ ‫۔‬ ‫وہدرتخ‬

‫(مظن)‬ ‫امہرےزبرگ‬

‫‪Language: From Urdu Grammar work book term two‬‬

‫) ‪1. Composition (Narrative writing‬‬
‫)‪2. Letter writing:( informal Letters‬‬
‫‪3. Comprehension‬‬
‫‪4. Grammar:, homophones, Singular/plural, correcting sentences,‬‬
‫‪5. Idiomatic Expression & Vocabulary‬‬
‫‪6. Cloze Passages‬‬
‫‪7. Translation‬‬
‫………………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬

‫‪Urdu dictation marked for urdu fahmi‬‬

‫االسمآابد‬ ‫رموعب‬
‫وموضع‬ ‫وطخط‬
‫رہدل زعزی ومجمہع‬
‫نئمطم‬ ‫وکحمم‬
‫االسلممکیلع‬ ‫رموعب‬
‫میلعتایہتف‬ ‫ذعمور‬
‫ہلئسم‬ ‫وفرا‬
‫داراوکحلتم‬ ‫اامعتسل‬
‫تعیبط‬ ‫بجعت‬
‫ابلکل‬ ‫دصاتق‬

‫‪Learn urdu idioms and aashar for urdu fahmi‬‬

‫اعمین‬ ‫احمورات‬ ‫اعمین‬ ‫احمورات‬

‫داھکوےےکےیلروان‬ ‫رگمھچمےکآوسناہبان‬ ‫مہدردیہنرکان‬ ‫وخندیفسوہان‬
 ‫انبانبایلیھکاگبڑان‬ ‫رگنںیمگنھبڈاانل‬ ‫وھچیٹیسابتوکتہبڑبارکان‬ ‫رایئاکاہپڑانبان‬
‫ربھگااجان‬ ‫دنںیماترےرظنآان‬ ‫وخایشںانمان‬ ‫یھگےکرچاغالجان‬
‫اکمرخابرکان‬ ‫لیھکاگبڑان‬ ‫اجندےنیےکےیلایتررانہ‬ ‫رسرپنفکابدنانھ‬
‫رازوھکلدانی‬ ‫رازااشفرکان‬ ‫وکیئارثہنوہان‬ ‫سٹےسسمہنوہان‬
‫ڑگھجےوکاورڑباھان‬ ‫یتلجرپلیتڑھچانک‬ ‫تخسہّصغوہان‬ ‫نتدبنںیمآگانگل‬
‫ےبووقفوکاھجمسان‬ ‫سنیھبےکآےگنیباجبان‬ ‫ےّصغںیمدانھکی‬ ‫آںیھکنداھکان‬
‫اہھتہپاہھتدرھےےھٹیبرانہ ےباکرےھٹیبرانہ‬ ‫تہبدھکوہان‬ ‫ہجیلکھنموکآان‬
‫تہبوشراچمان‬ ‫آامسنرسرپااھٹان‬ ‫تہبزیتاھبانگ‬ ‫رسرپاپؤںرھکرکاھبانگ‬
‫ےبوافوہان‬ ‫وطاطمشچوہان‬ ‫اداسوہاجان‬ ‫دلرگہتفوہان‬
‫تہبتنحمرکان‬ ‫دنراتاکیرکان‬ ‫ربھگااجان‬ ‫ریپوںےلتزنیمانلک‬

‫ااعشراوراشرعاکانمایدےیجیک‬
‫عِ‬
‫دراب ِرونطںیمبجاِکدن‪،‬بساجےنواےلاجںیئےگ‬ ‫َدای ِر شقںیماانپاقممدیپارک‬
‫ھچکاینپزساوکںیچنہپےگ‪،‬ھچکاینپزجاےلاجںیئےگ‬ ‫(اّلعہماابقل)‬ ‫اینزامہن‪،‬ےئنحبصواشمدیپارک‬
‫(ضیفادمحضیف)‬
‫رگابزیقشعیکابزیےہ‪،‬وجاچوہںاگلولڈراسیک‬ ‫وھکلآھکن‪،‬زںیمدھکی‪،‬کلفدھکی‪،‬اضفدھکی‬
‫رگتیجےئگوتاہکانہک‪،‬اہرےیھبابزیامتںیہن‬ ‫رشمقےسا ھ َ‬
‫ُبرےتوہےئوسرجوکذرادھکی‬
‫(العہماابقل)‬
‫(ضیفادمحضیف)‬
‫آؤاسریِتہتخبداینںیم‪،‬رکفیکروینشوکاعمرکںی‬ ‫رِفہقدنبیےہںیہک‪،‬اورںیہکذاںیتںیہ‬
‫انموکنجےسوقتتیےچنہپ‪،‬ایسیوگنجںاکاامتہمرکںی‬ ‫ایکزامےنںیمےنپنپیکیہیابںیتںیہ؟‬
‫(اسرحدلایھونی)‬ ‫(العہماابقل)‬
‫داینںیمابداشہےہ‪،‬وسےہوہیھبآد‬ ‫داینیھببجعرساےئافیندیھکی‬
‫َ‬
‫(ریظناربکآابدی)‬ ‫اورسلفمودگاےہ‪،‬وسےہوہیھبآد‬ ‫رہزیچاہیںیکآیناجیندیھکی (ریم‪ َ ،‬س‬
‫ان)‬
‫واصلایروہات‬
‫ہیہنیھتامہریتمسق‪،‬ہک ِ‬ ‫ہنوھکوتقیتسُسںیم‪،‬تلہمےہوھتڑی‬
‫ارگاورےتیجرےتہ‪،‬یہیااظتنروہات (ادساہللاخناغبل)‬ ‫ویہاکمرکسجےسامکلوہرایض(دمحمالیعٰمسریمیھٹ)‬
 ‫ونگادیمہےنوجاالسفےسریماثاپیئیھت‬ ‫وییہنوتقوسوسےکںیہوجونگاےت‬
‫ُ رث ّ سایےسزںیمرپآامسںےنمہوکدےامرا(العہماابقل)‬
‫وہرخوگش‪،‬وھچکوںےسںیہزِکااھٹےت‬
‫(ااطلفنیسحاحیل)‬
‫ںیماالیکیہالچاھتاجبنزنملرگم‬ ‫ںیہنےہانادیماابقلاینپتشکِوریاںےس‬
‫ذرامنوہوتہییٹمڑبیزرزیخےہاسیق‬
‫ولگاسھتآےتےئگاور اکرواں اتنب ایگ(رجموع ُلُسانوپری)‬ ‫العہماابقل‬

‫یٹمیکتبحمںیممہآہتفشرسوںےن‬ ‫داینںیموہں‪،‬دایناکبلطاگرںیہنوہں‬
‫ابزارےسزگراوہں‪،‬رخدیارںیہنوہں(اربکاہٰلآابدی‬
‫وہرقضااترےںیہوجوابجیھبںیہنےھت‬

‫ااختفراعرف‬