KÍNH CHÀO QUÝ THẦY

CÔ GIÁO CÙNG CÁC

EM HỌC SINH.
 Kiểm tra bài cũ

1. Em hãy phân biệt hiện tượng vật lý với

hiện tượng hoá học ?

* Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ

nguyên chất ban đầu, được gọi là hiện
tượng vật lý.
* Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất
khác,được gọi là hiện tượng hoá học.
 Kiểm tra bài cũ

2. Cho biết đâu là hiện tượng vật lý, đâu là

hiện tượng hoá học.
a. Lưu huỳnh cháy trong khí oxi tạo ra khí lưu
huỳnh đioxit có mùi hắc. Hiện tượng hoá học
b. Thuỷ tinh nóng chảy được thổi thành bình
cầu. Hiện tượng vật lý
c. Trong lò nung vôi, canxi cacbonat chuyển
dần thành vôi sống và khí cacbon đioxit thoát
ra ngoài. Hiện tượng hoá học
d. Cồn để trong lọ bị bay hơi. Hiện tượng vật lý
 Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa:
1. Định nghĩa:(SGK-48)
*Phản ứng hoá học (PƯHH): Quá trình biến
đổi chất này thành chất khác
*Chất phản ứng(Chất tham gia): Chất bị
biến đổi trong PƯHH.
*Sản phẩm: Chất mới tạo thành.
 Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định nghĩa
2.Cách ghi phản ứng hoá học (phương trình chữ)
Thí dụ
t0 Than + Nước
Đường
Lưu huỳnh + Sắt t0
Sắt(II) sunfua
Hãy nêu cách ghi phương trình chữ của
Tên các
phản ứngchất
hoá học? Tên các sản
phản ứng phẩm
 Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định
nghĩa
2.Cách ghi phản ứng hoá học (phương trình chữ)
3.Cách đọc phản ứng hoá học
t0 Than + Nước
* Đường
Đọc là: Đường phân huỷ thành than và nước
* Lưu huỳnh + Sắt t 0
Sắt(II) sunfua

Đọc là: Lưu huỳnh tác dụng (phản ứng) với sắt
tạo ra sắt (II) sunfua
* Thí dụ: Viết phương trình chữ và đọc
của phản ứng ở BT2a trang 47.
Lưu huỳnh cháy trong không khí (có khí oxi) tạo
ra chất khí mùi hắc (khí lưu huỳnh đioxit)

Phương trình chữ của phản ứng :

t0
Lưu huỳnh + oxi 
→Lưu huỳnh đioxit
(Chất tham gia ) (Chất tạo thành)

Đọc: Lưu huỳnh tác dụng (phản ứng) với

oxi tạo thành Lưu huỳnh đioxit.
 Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định nghĩa
2.Cách ghi phản ứng hoá học (phương trình chữ)
3.Cách đọc phản ứng hoá học

 Trong quá trình phản ứng lượng chất phản

Có nhận
ứng giảm xét gì về sựsản
dần,lượng biếnphẩm
đổi khối
tăng dần.
lượng chất tham gia và khối lượng sản
phẩm trong quá trình phản ứng?
 Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
II. Diễn biến của phản ứng hoá học:
1.Diễn biến:
*Mô hình tượng trưng diễn biến của phản
ứng hoá học giữa khí hiđro và oxi.
H
H t o
O H
O H

O2
H H
H2
O
O
 Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hoá học giữa
khí hiđro và khí oxi tạo ra nước.

O
H H

O
H H

H
O
O

H
H
H
O

O
H H H

b,Trong quá
a,Trước p/ứng c,Sau phản ứng
trình phản ứng
H
H2O

O
o O2 H H
H2
O
O

H
Theo sơ đồ phản ứng trên ,thảo luận nhóm và
điền vào phiếu học tập theo nội dung sau?
*Trước phản ứng
- Có những nào ph/ tử nào , số lượng?
-Những nguyên tử nào liên kết với
*Trong
nhau? quá trình phản ứng: Những nguyên tử nào
liên kết với nhau?
* Sau phản ứng
- Ph/tử nào tạo thành ,ng/tử nào liên kết với nhau?
*So sánh: 1) Số nguyên tử H,O trước p/ ứng ,trong
quá trình phản ứng và sau phản ứng?
2)Chất p/ứng và sản phẩm: + Số ng/tử mỗi loại
+ Liên kết trong phân tử
 Phiếu học tập
Trước p/ư Trong p/ư Sau p/ư

Số p/tử

Liên kết
giữa các
n/tử
Số lượng
ng/tử

* So sánh chất tham gia và sản phẩm:

-Liên kết giữa các ng/tử?
-Số lượng ng/tử?
 Kết quả:
*Ở hình (a) trước p/ứ: có 2 p/tử hiđrô và1p/tử oxi;2 ng/tử
hiđrô liên kết với nhau tạo thành1p/tử hiđrô;2 ng/tử oxi
liên kết với nhau tạo thành 1p/tử oxi.

*ở hình (b),trong phản ứng :các ng/tử chưa liên kết với
nhau; số ng/tử oxi và hiđrô ở(b)bằng số ng/tử hiđrô và
oxi ở(a).

*ở hình c,sau p/ứ: có 2 p/tử nước được tạo thành;trong

đó 2 ng/tử hiđrô liên kết với 1 ng/tử oxi.

Trong p/ư hoá học:

- Liên kết giữa các ng/tử thay đổi
- Số ng/tử mỗi loại không thay đổi(ng/ tử được bảo toàn)
 Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
II. Diễn biến của phản ứng hoá học
1.Diễn biến:
2. Kết luận

* Nêu kết luận về diễn biến của

 “ Trong phản ứng hoá học, chỉ có liên kết giữa
các nguyên tử thay đổi, làm cho phân tử này biến
phản ứng hóa học?
đổi thành phân tử khác ”. Kết quả là chất này
biến đổi thành chất khác.
 Nội dung cần nhớ
*Định nghĩa phản ứng hoá học,chất
phản ứng ,sản phẩm.
*Cách ghi và đọc phản ứng hoá học

*Diễn biến của phản ứng xảy ra như thế

nào.
 Bài tập
Bài tập 1:

* Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống:

* Quá trình biến đổi chất này thành chất khác
gọiphản ứng hoá học
là ........(1)........................ . Chất bị biến đổi
trong phản ứng gọi là…………(2)…………… chất phản ứng ,
chất mới sinh ra là ……(3)……… sản phẩm
• Trong quá trình phản ứng, lượng chất .....
phản ứng
(4).......... giảm dần, lượng chất……(5)………
tăng dần. sản phẩm
Bài tập 2:
* Sơ đồ phản ứng giữa magie và axit clohiđric
tạo ra magie clorua và khí hiđro như sau:
H Cl
H
Mg Mg
Cl
H H
Cl Cl

- Viết phương trình chữ của phản ứng?

- Liên kết giữa các ng/ tử thay đổi như thếnào?
Ph/ tử nào biến đổi, phân tử nào tạo ra
- -Số nguyên tử trước và sau phản ứng?
Bài tập 2:
H Cl
H
Mg
Cl
H Mg H
Cl
Cl

Magiê + Axit clohiđric Magiê clorua + Khí hiđrô

*Trước ph/ư: 1 Ng/tử clo liên kết với 1 ng/tử hiđrô.
*Sau ph/ ứ: -Một ng/tử magiê liên kết với 2 ng/tử clo
- Hai ng/tử hiđrô liên kết với nhau.
*Vậy: -Phân tử axit clhiđric bị biến đổi.
- Ph/ tử magiê clrua,phân tử hiđrô được tạo ra.
* Số ng/tử trước và sau phản ứng không đổi(1ng/tử
Magiê,2ng/tử Clo,2 ng/ tử hiđrô)
 Bài tập
Bài tập 3 (SGK-50)

Ghi lại phương trình chữ của phản ứng xảy ra khi
cây nến cháy.Cho biết các chất tham gia và sản
phẩm trong phản ứng này?Biết hơi nến (parafin)
cháy trong không khí tạo ra khí cácbon đioxit và
nước.
t0
Parafin + Khí ôxi Cácbon điôxit + nước

Chất tham gia: Parafin; ôxi

Sản phẩm: Cácbon điôxit; nước.

  Về nhà :
• Học bài theo nội dung cần nhớ
• Làm bài tập 2, 3 ,4 trang 50 SGK
• Bài tập13.2; 13.3 SBT hoá 8/ trang 16
• Chuẩn bị phần III,IV của bài phản
ứng hóa học.
• Đọc bài đọc thêm trang 51 SGK