Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Division of Nueva Ecija
CUYAPO NATIONAL HIGH SCHOOL
SENIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT
Bulala , Cuyapo, Nueva Ecija
-oOo-

Petsa: Enero 13, 2023 Linggo: 7 Bahagi: II

Asignatura: Filipino sa Piling Larang Baiting: Grade 12 Semestro: Una
Paksa: Pagsulat ng Posisyong Papel: Counter Arguments

I. Layunin:
1. makapaglahad ng mga counter arguments
2. mapasubalian ang mga counter arguments
3. makapagbigay ng mga ebidensyang magpapatibay sa panunuligsa

II. Kagamitan:
A. Sanggunian
- Filipino sa Piling Larang (Akademik/TechVoc) – DepEd
B. Kagamitan
- Lesson Guide para sa Pagsulat ng Posisyong Papel

III. Pamamaraan:
A. Preliminaryong Aktibidad
B. Pag-unlad ng Aralin
a. Pagganyak: Isang Energizer
b. Pagpapakilala sa Paksa
Pagbabalik-Tanaw:
- Mga Dapat Tandaan sa Pagsulat ng Posisyong Papel
- Mga Hakbang sa Pagsulat ng Posisyong Papel

c. Gawain:
- Gamit ang istruktura sa kahon at mga nasaliksik na impormasyon, sulatin ang
bahaging counter arguments ng posisyong papel.

II. Paglalahad ng Counter Argument o Mga Argumentong Tumututol o Kumukontra

sa Iyong Tesis
a. Ilahad ang mga ARGUMENTONG TUTOL sa iyong tesis.
b. Ilahad ang mga kinakailangang impormasyon PARA MAPASUBALIAN ang
binanggit na counter argument.
c. PATUNAYANG MALI o walang katotohanan ang mga counter argument na
iyong inilahad.
d. Magbigay ng MGA PATUNAY para mapagtibay ang iyong ginawang
panunuligsa.

d. Pagpapairal:
Alinsunod sa yugto ng pagsulat, sinusulat ang posisyong papel ng may kaakibat
na pagtatama ng guro sa kasalukyang sulatin. Sisikapin ng guro na sa bawat
pagpapatama ng mag-aaral ay siya namang agad ibabalik ng guro upang magpatuloy sa
pagsulat ng borador.
C. Pagsusuri:
Pagsusuri ng borador ng bahagi ng counter arguments ng posisyong papel.

D. Takdang-Aralin:
1. Buuin ang tatlong punto ng iyong paksa.