Lekcja-5d-04 05 2020

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 1

Lekcja 04.05.

2020

Temat: Jak rozpoznać podmiot szeregowy i domyślny?

Na dzisiejszej lekcji poznacie 2 rodzaje podmiotów.

Dla przypomnienia: podmiot to część zdania odpowiada na pytania rzeczownika kto? co?,
podkreślamy go w zdaniu jedną linią np. Mama czyta książkę. Podmiot to mama kto?

Zapiszcie temat i notatkę do zeszytu:

RODZAJE PODMIOTÓW:

Podmiot w mianowniku – już go znacie - wyrażony różnymi częściami mowy w


mianowniku, czyli odpowiada na pytanie kto? co? np. Tata wszedł do domu. Zieloni są nową
partią.
Podmiot szeregowy – wyrażony więcej niż jednym wyrazem, np. Wojtek i Zuzia chodzą do
tej samej klasy. Maliny, poziomki i grzyby rosną w lesie.

Podmiot domyślny – nie jest zapisany, ale możemy się go domyślić na podstawie
orzeczenia(czasownika) lub kontekstu zdania, np. Chciałabym obejrzeć film (ja). Pięknie
tańczą (oni).

Wiadomości znajdziecie w podręczniku str. 236.

Na podstawie wiadomości proszę zrobić w zeszycie poniższe ćwiczenie.

Ćw.1. W podanych zdaniach podkreśl podmioty i nazwij ich typ.

Wzór: Wczoraj byliśmy w kinie. (My) podmiot domyślny

W sadzie rosły jabłonie, grusze i śliwy. Ta piłka wpadła prosto do basenu.


W końcu skończyłam czytać książkę. Mama i tata idą jutro do kina.
Posprzątaj wreszcie swój pokój! Marcin naprawił rower.
Jedziecie z nami na wycieczkę? Moja mama kupiła Ani nową sukienkę.
W firmie mojego taty pracują dyrektorzy, sekretarka i informatycy.

Do zeszytu proszę zrobić ćwiczenia 1str. 236, 4 str.237 z podręcznika oraz ćwiczenia z
zeszytu ćwiczeń str. 46 – 48 wszystkie.

You might also like