Professional Documents
Culture Documents
1. 독서토론반 - 04.01.
1. 독서토론반 - 04.01.
[학습목표]
1. 삶의 문제에 대한 해결 방안이나 필자의 생각에 대안을 찾으며 책을 읽을 수 있다.
2. 주제, 독자에 대한 분석을 바탕으로 근거를 들어 설득하는 글을 쓸 수 있다.
1-2차시 모둠 구성과 토론 연습
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
주
장
근
거
①-3. 글쓴이의 주장에 대한 자신의 의견을 써 보자.
주장에
대한
의견
그렇게
생각한
이유
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
②-1. 토론하고 싶은 논제를 추출해 보자. (찬반 토론이 가능한 논쟁적인 주제)
개별
주제
선정
이유
논제
와 모둠원5 모둠원6 모둠원7 모둠원8
이유
모둠
공통
논제
와
이유
②-3. 모둠별로 대표가 나와서 자신의 모둠에서 나온 논제와 그 이유를 이야기해 보자.
모둠 A 모둠 B
논제와
이유
학급
대표
논제
학교 반: 번호: 이름:
논제
주장
근거
기타
근거
● 예상되는 반론 :
● 나의 재반론 :
토론
소감,
평가