Professional Documents
Culture Documents
SAMPLE LESSON PLAN IN FILIPINO 8 Template
SAMPLE LESSON PLAN IN FILIPINO 8 Template
SAMPLE LESSON PLAN IN FILIPINO 8 Template
FILIPINO 8
Inihanda ni: Kyle Arkin R. Cruz
I. LAYUNIN:
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
A. Kognitibo (Cognitive):
Matutukoy nila kung ano ang nangyari sa kuwento maari nilang Malaman king sino sino
ang mga tauhan sa kuwento
B. Pangkasanayan (Pyschomotor):
mauuri nila kung sino at saan ang nag galing ang nga tauhan madali nila mauunawaan
ang kuwento
C. Pandamdamin (Affective):
Malaman nila kung ano ano ang mga pinag-daanan ng mga tauhan
III. PAMAMARAAN:
Gawaing Guro Gawaing Mag-aaral
A. Panimulang Gawain
Wala po
Mabuti!
B.MOTIBASYON:
..\Downloads\FLORANTE AT LAURA
KABANATA 4 (Pusong Nagdurusa).mp4
1:38 TIMESTAMP O SIMULA NG
TALAKAYAN
1. Sino ang mga tauhan sa bidyo na
pinanood natin ngayon?
Si Florante at si Laura
Magaling!
C. Talakayan
33-44:
..\Downloads\Florante at Laura Saknong 26-40
Panibugho sa Minamahal _ Mga Alaala ni
Laura.mp4
6:38 TIMESTAMP O SIMULA NG
TALAKAYAN
41-54:
..\Downloads\Florante at Laura Saknong 41-68
Paggunita sa Nakaraan _ Ang Pusong Sawi _
Panawagan kay Laura.mp4
2:09 TIMESTAMP O SIMULA NG
TALAKAYAN
Sige Christopher
SI Florante at si Laura
Mahusay
Ako po Sir!
Sige Vlad
Sa Gubat po Sir!
Tama!
Sige Dylan.
Si Florante ay lumuluha habang nag
lalabas ng sama ng loob
Tama!
Sige Arkin
Tama!
TamA!
E. Pagpapahalagang Pangkatauhan
IV. Ebalwasyon
Pagsasanay
TAMA
8. Nung dumating si Florante sa laban may
munting galos ito.
PAGSUSULIT
MULTIPLE CHOICES: Pumili sa tatlong Letra
Kung ano ang tamas a tanong.
A. Ginagamot
B. Tumungo
B Paghihimutok
Paalam rin po sir!