Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

‫التاريخ‪2021-11-20:‬‬ ‫البكالوريا الفنية – السنة الثالثة – العلوم اإلجتماعية‬

‫المحور األول‪ :‬النظام العالمي‪.‬‬

‫الدرس الثالث‪ :‬عالم الشمال‬

‫أوًال‪ :‬تعريف عالم الشمال‪:‬هو مجال جغرافي متحرك‪ ،‬يضم البلدان المتقدمة‪.‬‬

‫ثانيًا‪ :‬الخصائص اإلجتماعية لعالم الشمال‪:‬‬


‫‪ -1‬تدني معدل النمو السكاني في البلدان المتقدمة‪:‬‬
‫تشهد البلدان المتقدمة تراجعًا في عدد سكانها‪ .‬ويعود هذا التراجع الى الوعي اإلجتماعي –‬
‫اإلقتصادي‪ .‬والى الوعي اإلجتماعي –الثقافي‪ ،‬باإلضافة الى دخول المرأة سوق العمل‪.‬‬
‫‪ -2‬ارتفاع معدل العمر المتوقع عند الوالدة‪:‬‬
‫ساهمت الرعاية الصحية‪ ،‬وعدد المواطنين لكل طبيب‪ ،‬باإلضافة الى التغذية الجيدة بتوفير‬
‫الوحدات الحرارية الضرورية للفرد‪ ،‬في تدني معدل وفيات األطفال‪ ،‬وبالتالي إرتفاع العمر‬
‫المتوقع عند الوالدة الذي يتراوح بين ‪ 76‬و‪ 83‬سنة‪.‬‬
‫‪ -3‬إرتفاع مستوى التحصيل العلمي‪:‬‬
‫استطاعت البلدان المتقدمة تعميم التعليم األساسي اإللزامي‪ ،‬وذلك ساهم بالقضاء على األمية‬
‫‪ -4‬إرتفاع مؤشر التنمية البشرية‪:‬‬
‫أعتمدت األمم المتحدة مؤشر التنمية لتصنيف مستوى التنمية لدى البلدان‪ ،‬وهذا المؤشر يرتكز‬
‫على ثالث مؤشرات إجتماعية هي‪:‬‬
‫أ‪ -‬معدل العمر المتوقع عند الوالدة‬
‫ب‪ -‬مستوى التحصيل العلمي‪.‬‬
‫ج‪ -‬مستوى دخل الفرد من الناتج المحلي‪.‬‬

‫ثالثًا‪ :‬الخصائص اإلقتصادية لعالم الشمال‪:‬‬


‫‪ -1‬الناتج المحلي القائم مرتفع‪.‬‬
‫‪ -2‬إمتالك الشركات المتعددة الجنسيات‪.‬‬
‫‪ -3‬إمتالك البلدان الغنية التكنولوجيا المتقدمة‪ ،‬ومراكزاألبحاث العلمية‪.‬‬
‫‪ -4‬وجود الصناعات الحديثة‪ ،‬باإلضافة الى األساطيل التجارية المختلفة‪.‬‬
‫‪ -5‬وجود مراكز لمصارف األعمال والبورصة‪.‬‬
‫‪ -6‬اإلستئثار ب ‪ %65‬من التجارة العالمية‪.‬‬

‫رابعًا‪ :‬نشأة نظام إقتصادي عالمي جديد‪:‬‬


‫ظهر نظام إقتصادي عالمي جديد تحركه القوى الناشئة المعروفة بإسم (‪)BRICS‬التي أخذت تنافس دول‬
‫الثالوث(الواليات المتحدة – اإلتحاد األوروبي – اليابان)فأنتقل الثقل اإلقتصادي من الغرب الى الشرق‪،‬‬
‫حيث أصبحت الصين أكبر قوة صناعية‪.‬‬

You might also like