CITACIÓ UOC

Estil APA (American Psychological Association)

ARTICLE
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIALS/S. [Nom de l’autor/a]. (Any de publicació). Títol de l’article:
Subtítol. Títol de la revista en cursiva: Subtítol en cursiva, volum en cursiva (número),
número de pàgina inicial - número de pàgina final)
Ex:
Garita, R. [Renato]. (2010). Modelos y terías computacionales de la memoria humana: Un
estado de la cuestión y análisis crítico. Revista Educación, 34(2), 75 - 94.

ARTICLE DIGITAL
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Any de publicació). Títol de l’article
electrònic. Títol de la revista en cursiva, volum en cursiva (número), número de pàgina
inicial - número de pàgina final. URL.
Ex:
Guasch, T. [Teresa], Espasa, A. [Anna] i Martinez-Melo, M. [Montserrat]. (2019). The art of
questioning in online learning environments: the potentialities of feedback in writing.
Assessment & Evaluation in Higher Education, 44(1), 111 - 123. https://doi.org/
10.1080/02602938.2018.1479373

BASE DE DADES
- Model d’Estructura
Autor/a (si hi consta). (Any d’edició). Títol de la base de dades [base de dades en línia].
URL
Ex:
ProQuest Information and Learning Company. (1971). Psychology Database [base de
dades en línia]. https://about.proquest.com/products-services/pq_psychology_journ.html
BLOG
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIALS/S. [Nom de l’autor/a]. (Data de publicació). Títol de l’apunt
[entrada de blog]. Títol del blog en cursiva. URL
Ex:
Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació. (2019, 27 de novembre). Educación, ¿para
qué? [entrada de blog]. Blog dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació. https://
blogs.uoc.edu/epce/es/educacion-para-que/

CAPÍTOL O PART D’UN LLIBRE

- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Any de publicació). Títol del capítol o
part. A INICIAL/S. [Nom de l’autor/a] Cognom de l’autor/a, Títol del llibre en cursiva (p.
número de pàgina inicial - número de pàgina final). Editorial.
Ex:
Egge, M. [Martin]. (2008). La práctica à plusieurs. A M. [Martin] Egge, El tratamiento del
niño autista (p. 149 - 184). Gredos.

COMUNICACIONS DE CONGRESSOS
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Data de l’acte). Títol de la contribució
en cursiva. [conferència]. Títol de l’acte, ciutat, país. URL.
Ex:
Sangrà, A. [Albert]. (2021, gener). Quan el desig és un altre…llums i ombres de l’educació
online en temps de pandèmia. [conferència]. IX Trobada de Monitors, Monitores i Policies
de la Campanya Game Over 2020. https://edums.gencat.cat/ca/activitats/noticies/detalls/
noticia/20210120-conferencia-albert-sangra.

INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
- Model d’Estructura
Entitat responsable. (Any edició). Nom de l’eina en cursiva (versió) [descripció addicional]
URL
Ex: OpenAI. (2023). ChatGPT (versió 14 de març) [Large language model]. https://
chat.openai.com/chat
INFORME
- Model d’Estructura
Organització/Entitat. (data). Títol de l’informe en cursiva (número de l’informe) [document
específic]. Font. URL
Ex:
National Cancer Institute. (2019). Taking time: Support for people with cancer (NIH
Publication No. 18-2059) [informe de salut]. U.S. Department of Heatlh and Human
Services, National Institutes of Heatlh. https://cancer.gov/publications/patient-education/
takingtime.pdf

ENTREVISTA
- Model d’Estructura
Cognom de la persona entrevistada, INICIAL/S. [Nom de la persona]. (Data de publicació).
Títol del document / per Nom i Cognom de l’autor/a. Font. URL.
Ex:
Springsteen, B. [Bruce]. (9 de gener de 2014). A 54-Minute Conversation With Bruce
Springsteen / per Andy Greene. Rolling Stone. https://www.rollingstone.com/music/music-
news/a-54-minute-conversation-with-bruce-springsteen-181303/

LEGISLACIÓ
- Model d’Estructura
Organisme que decreta la norma. Títol de la llei o el decret en cursiva, Nom de la
publicació núm. publicació (any de publicació).
Ex:
Jefatura del Estado. Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, Butlletí Oficial de
l’Estat núm. 106 (2006).

LLIBRE
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Any de publicació). Títol del llibre en
cursiva. Editorial.
Ex:
Moore, M. G. [Michael Grahame]. (ed.). (2013). Handbook of Distance Education.
Lawrence Erlnaum Associates, Inc.
LLIBRE DIGITAL
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Any de publicació). Títol del llibre
electrònic en cursiva: Subtítol en cursiva. Editorial. URL
Ex:
Berger, K. S. [Kathleen Stassen]. (2016) Psicología del desarrollo: infancia y adolescencia.
Editorial Médica Panamericana. https://www.medicapanamericana.com/es/libro/psicologia-
del-desarrollo-berger

NORMA
- Model d’Estructura
Entitat responsable. (Any). Títol de la norma en cursiva: Subtítol en curiva (identificador de
la normativa). URL.
Ex:
Associació Espanyola de Normalització i Certificació. (2017). Calidad de los materiales
educativos digitales (UNE 71362:2017). https://www.une.org/encuentra-tu-norma/busca-
tu-norma/norma?c=N0058497

NOTÍCIA DE DIARI DIGITAL

- Model d’Estructura
Cognom de l’autor o autora, INICIAL/S. [Nom de l’autor o autora]. (Data de publicació).
Títol de la notícia. Nom del mitjà en cursiva. URL.
Ex:
Bejerano, P. G. [Pablo G.]. (2 de març de 2022). La educación desembarca en el
metaverso. El País. https://elpais.com/tecnologia/2022-03-02/la-educacion-desembarca-
en-el-metaverso.html

PÀGINA WEB
- Model d’Estructura
Entitat responsable. (Any de l’última actualització). Títol de la pàgina web en cursiva. URL.
Ex:
Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya. (2019). Col·legi Oficial de Psicologia de
Catalunya. https://www.copc.cat/
PINTURES, FOTOGRAFIES, ESCULTURES, ETC.
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Any de creació). Títol del document
gràfic en cursiva [tipus de material]. Nom del museu o de la galeria, Lloc. URL.
Ex:
Van Gogh, V. [Vincent]. (1889). Self-Portrait with Bandaged Ear [pintura]. The Courtauld
Gallery, Londres. https://library.artstor.org/#/asset/ACOURTAULDIG_10313599362

PODCAST
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Data de publicació). Títol de l’episodi
del pòdcast [episodi de pòdcast]. A nom del programa en cursiva. Editor. URL.
Ex:
Hijón, L. [Laura]. (7 de desembre de 2021). La importancia de la psicología emocional en
los colegios [episodi de pòdcast]. A Radio 5. Salud Mental. RTVE. https://www.rtve.es/
play/audios/salud-mental/salud-mental-psicologia-emocional-colegios/6238039/

PROGRAMARI
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a] o Empresa desenvolupadora. (Any).
Títol del programari en cursiva (versió) [programari].
Ex:
IBM. (2019). SPSS (v26) [programari].

RECURS D’APRENENTATGE UOC (textual o audiovisual)

- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a] (Any de publicació). Títol del recurs
d’aprenentatge en cursiva: Subtítol del recurs d’aprenentatge (núm. ed.) [recurs
d’aprenentatge en textual o audiovisual]. Entitat editora o Productora. URL.
Ex:
Niño, R. [Roberto]. (2022). Dret preconcursal: Acord extrajudicial de pagaments, proposta
anticipada de conveni i acords de refinançament [recurs d’aprenentatge audiovisual].
Fundació Universitat Oberta de Catalunya (FUOC).
Estruch, M. [Mònica] i Muñoz, T. [Teresa]. (2022). Manual sobre l’edició i la correcció de
textos (1a. ed.) [recurs d’aprenentatge textual]. Fundació Universitat Oberta de Catalunya
(FUOC).

REVISTA
- Model d’Estructura
Títol de la revista en cursiva: Subtítol en cursiva (any de publicació inicial - any de
publicació final, si ja no s’edita). Lloc de publicació: Editorial. ISSN.
Ex:
Annual Review of Psychology (1950 - ). Califòrnia: Annual Reviews. ISSN 1545 - 2085

TESI
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Any de lectura). Títol de la tesi en
cursiva. [Tesi doctoral, Departament, Institució (director/a de la tesi [opcional])]. Nom base
de dades o arxiu. URL.
Ex:
Serarols, J. [Jordi]. (2019). La implementació de les TIC en els centres d’ensenyament
secundari de Catalunya: propostes d’organització i gestió a partir d’estudis de cas. [Tesi
doctoral, eLearn Center, Universitat Oberta de Catalunya (director: Albert Sangrà Morer)].
TDX. https://tdx.cat/handle/10803/667316#page=1

TEST PSICOLÒGIC
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Any). Títol del test en cursiva.
Editorial.
Ex:
Tellegen, A. [Auke], Ben-Porath, Y. S. [Yossef S.]. (2011). Minnesota Multiphasic
Personality Inventory - 2 Restructures Form (MMPI-2-RF): Technical Manual. Perason.
TREBALL FINAL (TFG o TFM)
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Any de lectural). Títol de la tesi en
cursiva. [Treball final de grau o de màster]. Departament, Institució (director/a de la tesi
[opcional]). URL
Ex:
Minguella, J. [Joana]. (2019). El mur europeu. Implicacions de l’Educació Social amb
persones refugiades: el cas de Síria. [Treball final de grau]. Universitat Oberta de
Catalunya. http://hdl.handle.net/10609/93446

VIDEOJOC
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. (Any). Títol del videojoc en cursiva
(versió) [videojoc]. Productor.
Ex:
Amaya, D. [Daisuke]. (2017). Cave story+ (Switch version) [videojoc]. Nicalis.

XARXES SOCIALS
· PIULADA:

- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. [Àlies]. (Data de publicació). Text del
missatge fins a 40 paraules com a màxim en cursiva [piulada]. URL
Ex:
@UOCuniversitat. (2019, 22 d’agost). Un estudi de 2018 va revelar per primera vegada
l’impacte negatiu que té el consum de cigarretes electròniques en la #salutcardíaca. Ens
ho explica l’#experUOC Antoni Baena a @UOCNews https://ow.ly/pluM50vpn9e cc
@UOCesalut [piulada]. https://twitter.com/UOCuniversitat/status/1164500047616196608?
s=20
 ·FACEBOOK:
- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. [Àlies]. (Data de publicació). Text del
missatge fins a 40 paraules com a màxim en cursiva [actualització de Facebook]. URL
Ex:
Universitat Oberta de Catalunya. (2019, 19 de desembre). El Deep Learning es uno de los
motores de la revolución tecnológica en la inteligencia artificial. Investigadores de primer
nivel mundial hablarán de ello en el Deep Learning Barcelona Symposium [actualització
de Facebook]. https://www.facebook.com/UOC.universitat/posts/10156600051736646

·VÍDEO (YouTube o Vimeo):

- Model d’Estructura
Cognom de l’autor/a, INICIAL/S. [Nom de l’autor/a]. [Àlies]. (Data de publicació). Títol del
vídeo en cursiva [vídeo en línia]. Productora o Canal de publicació. URL
Ex:
UOC - Universitat Oberta de Catalunya. (2017, 7 de març). Benvinguts a la Biblioteca de
la UOC [vídeo en línia]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=fL3EdXW-Hpg