ROZPOCZĘCI EEGZAMI NUÓSMOKLASI STYZDANEGOPRZEDMI OTUW SALI

EGZAMI NACYJNEJ.OGÓLNEZASADYPRZEPROWADZANI AEGZAMI NUÓSMOKLASI STY1.

Przewodni czącyzespoł unadzor uj ącegopr zy pomi nazdaj ący m, czł onkom zespoł u
nadzor ującegoor azobser wat orom ozakazi ewnoszeni adosal i egzami nacy jnej ur ządzeń
telekomuni kacy jny chbądźkor zy st aniazt aki chur ządzeńwt ej sal i
.2.Pr zewodni czący
zespoł unadzor uj ącegopr zy pomi nazdaj ący m, żedosal i egzami nacy j
nej mogąwni eść
wy łączni epr zy bor ywy mi eni onewkomuni kaci eopr zybor ach, tj
.a.wpr zy padkuegz ami nu
ósmokl asi st yzkażdegopr zedmi ot u–dł ugopi s( l
ubpi ór o)zczar nymt uszem/ at rament em
(niedozwol onej estkor zy stani ezdł ugopi sówzmazy wal ny ch/ ści eralny ch)b.dodat kowow
przy padkuegzami nuzmat emat y ki –l i
ni j
kę.3.Zdaj ącymogąr ówni eżwni eśćdosal i
egzami nacy j
nej mał ąbut elkęwody .Wodamożer ówni eżby ćzapewni onapr zezszkoł ę.
Podczaspr acyzar kuszem egzami nacy j
ny m but elkapowi nnast aćnapodł odzepr zynodze
stolika, abyuczeńpr zy padkowoni ezal ałmat er i
ał ówegzami nacy jnych.4.Zdaj ącypowi nni
mi ećpr zysobi edokumentst wier dzaj ącyt ożsamość( np.l egi tymacj ęszkol ną)i okazaćgow
raziepot rzeby .W pr zypadkubr akuodpowi edni egodokument ut ożsamośćuczni amożeby ć
pot wi erdzonapr zezj egowy chowawcęl ubi nnegonauczy ci eladanej szkoł y.5.Ogodzi nie
wy znaczonej pr zezpr zewodni czącegozespoł uegzami nacy jnegouczni owi ewchodządosal i
egzami nacy j
nej poj edy nczo; przewodni cz ącyzespoł unadzor uj ącegol ubczł onekzespoł u
nadzor ującegol osuj ewi chobecności numer yst ol ików, pr zykt ór ychbędąpr acować.6.
Przewodni czącyzespoł unadzor uj ącegomożeodst ąpi ćodl osowani anumer ówst ol i
kóww
przy padkuuczni ówkor zyst ającychzdost osowani awar unkówl ubf or mypr zeprowadzani a
egzami nuor azwi nny chuz asadni ony chpr zy padkach( np.zezwol eni espóźni onemuuczni owi
napr zy st ąpi eni edoegzami nu) .7.W pr zy padkach, okt ór ychmowawpkt4. 4.6.,mi ejsce
danemuuczni owi wskazuj epr zewodni cz ącyzespoł unadzor uj ącego.Zal ecanej est
wcześni ejszeust aleni e, któr est oliki niebędąpodl egał yl osowani u.8.Każdyzdaj ącyzaj muj e
mi ejscepr zyst ol i
ku, kt óregonumerzost ałdl ani egowy l
osowany( zzast rzeżeni em pkt
4.4.6. ),acz łonekzespoł unadzor uj ącegoodnot owuj ewy losowanynumerwwy kazi e
zdaj ący chwdanej sal i egz ami nacy j
nej.9.Pr zewodni czącyzespoł unadzor ującegoodbi era
mat eriał yegzami nacy jneodpr zewodni cz ącegozespoł uegzami nacy jnegoi wrazz
przedst awi ci elem zdaj ący ch( j
eżel i zdaj ącyzdanej saliby łobecnypr zyodbi orzemat er i
ałów
odpr zewodni czącegozespoł uegzami nacy jnego)pr zenosi jedosal iegzami nacy jnej (por.pkt
4.3.3. ).10.W czasi et rwani aegzami nuósmokl asi styzdanegopr zedmi ot uuczni owi eni e
powi nni opuszczaćsal i egz ami nacy j
nej.W uzasadni ony chpr zy padkachpr zewodni czący
zespoł unadzor uj ącegomożezezwol i
ćuczni owi naopuszczeni esal i egzami nacy jnej po
zapewni eni uwar unkówwy kluczaj ący chmożl iwośćkont akt owani asi ęuczni azi nny mi
osobami ,zwy jątkiem osóbudzi el ający chpomocymedy cznej .11.W pr zy padkukoni eczności
wy jści azsal i zdaj ącysy gnal izujet akąpot rzebępr zezpodni esi eni er ęki.Pouzy skani u
zezwol eni apr zewodni czącegozespoł unadzor ującegona26I nf ormacj aosposobi e
organi zacj i ipr zepr owadzani aegzami nuósmokl asi styobowi ązuj ącawr okuszkol ny m
2021/ 2022wy jści e( podwar unki em okr eślony m wpkt4. 4. 10. )zdaj ącypozost awi a
zamkni ęt yar kuszegzami nacy jnynaswoi m st oliku, aczasj egoni eobecności j
est
odnot owy wanywpr otokol epr zebi eguegzami nuwdanej sal i (zał ączni k8. )
.12.Czł onkowi e
zespoł unadzor uj ącegomogąudzi elaćodpowi edzi napy tani azdaj ący chzwi ązanewy łącznie
zkodowani em ar kuszaor azi nstr ukcj ądl azdaj ącego.W czasi et rwani aegzami nu
ósmokl asi st yuczni om ni eudzi elasi ężadny chwy j
aśni eńdot ycz ący chzadań
egzami nacy jny chani ichni ekoment uje.13.Uczeń, któr yj estchor y,możekor zy staćwczasi e
trwani aegz ami nuósmokl asi styzzal econegopr zezl ekar zaspr zęt umedy cznegoi leków
koni eczny chzewzgl ędunachor obę, podwar unki em żet akakoni ecznośćzost ałazgł oszona
przewodni czącemuzespoł uegzami nacy j
negopr zedr ozpoczęci em egzami nuósmokl asistyz
danegopr zedmi otu.14.W czasi et rwani aegzami nuósmokl asi stywsal i egzami nacy j
nej
mogąpr zeby waćwy łączni euczni owi e, przewodni cz ącyzespoł uegzami nacy jnego, osoby
wchodzącewskł adzespoł unadzor ującego, nauczy ci elewspomagaj ącyl ubspecj aliści z
zakr esudanegor odzaj uni epeł nospr awności ,ni edost osowani aspoł ecznegol ubzagr ożeni a
niedost osowani em społ eczny m or azobser wat or zy.4. 5.PRZEPROWADZANI EEGZAMI NU
ÓSMOKLASI STYZDANEGOPRZEDMI OTUPr ocedur aopi sanawt ej sekcj idoty czy
przepr owadzani aegzami nuósmokl asi st yzkażdegopr zedmi ot u.Czy nności wł aści we
wy łączni edl aegzami nuzj ęzy kaobcegonowoży tnego, przepr owadzanegot r
zeci egodni a
egzami nu, zost aływy różni onenaszar y mt le.1.Pozaj ęciumi ej scpr zezwszy st kich
zdaj ący chpr zewodni czącyzespoł unadzor ującegoi nf ormuj ei ch: a.ozasadachzachowani a
siępodczasegzami nuósmokl asi st yb.ododat kowy ch5mi nut achpr zeznaczony chna
spr awdzeni epopr awności pr zeni esi eniaodpowi edzi dozadańzamkni ęty chnakar tę
odpowi edzi pozakończeni uczasupr zewi dzianegonar ozwi ązani ezadań( doty czyzdaj ący ch,
któr zymaj ąobowi ązekzaz naczeni aodpowi edzi nakar cieodpowi edzi )c.ozasadach
oddawani aar kuszyegzami nacy jny chpozakończeni upr acy .2.Nast ępni e–ni ewcześni ej ni
ż
ogodzi ni eokr eślonej wkomuni kaci eohar monogr ami e–czł onkowi ezespoł unadzor uj ącego
rozdaj ązdaj ący m ar kusz eegzami nacy jneor aznakl ejki pr zy got owanepr zezOKE.Nakl ejki
mogąr ówni eżzost aćpr zekazanezdaj ący m pr zyl osowani umi ej sc.3.Por ozdani uar kuszy
przewodni czącyzespoł unadzor uj ącegoi nf or muj ezdaj ący ch: a.oobowi ązkuzapoznani asię
przedpr zyst ąpieni em dor ozwi ązy wani azadańzi nst rukcj ązami eszczonąna1.or az2.
stroni ear kusz aegzami nacy j
nego, anast ępni epol ecazdaj ący m: b.spr awdzeni e
kompl etności arkuszaegzami nacy jnego, tj.czyar kuszegzami nacy jnyzawi er
a( a)zeszy t
zadańegzami nacy jny chor az( b)kar tęodpowi edzi c.spr awdzeni e, czyzeszy tzadań
egzami nacy jny chzawi er awszy st ki ekol ejnoponumer owanest ronyd.spr awdzeni e
popr awności numer uPESELor azzgodności koduar kuszazkodem nanakl ej
kach
przy got owany chpr zezOKE.4.Uczeńzgł aszapr zewodni czącemuzespoł unadzor ującego
braki war kuszuegzami nacy jny mi ot rzy muj enowyar kuszegzami nacy j
nyzar kuszy
rezer wowy ch.5.I nf or macj ęowy mi ani ear kuszaegzami nacy jnegopr zewodni czącyzespoł u
nadzor ującegozami eszczawpr ot okol epr zebi eguegzami nuósmokl asist yzdanego
przedmi ot uwdanej sal i (
zał ączni k8. ).Wy mi anęar kuszaegzami nacy jnegoucz eńpot wi erdza
podpi sem wt y m samy m pr ot okol e.Cozr obi ć, jeżel iliczbaar kuszyr ezer wowy chj est
niewy st arczaj ąca?pat r
zsekcj a5. 7.SEKCJA4.W t rakci eegzami nuósmokl asi sty276.
Przedr ozpoczęci em egzami nuósmokl asist yzkażdegopr zedmi ot u, wwy znaczony ch
mi ejscachar kuszaegzami nacy jnego( nast roni et ytuł owej zeszy tuzadańegzami nacy jnych
oraznakar ci eodpowi edzi ),uczeńzami eszczakoduczni ai numerPESEL, awpr zy padku
brakunumer uPESEL–ser ięi numerpaszpor tul ubi nnegodokument upot wier dzaj ącego
tożsamość, oraznakl ejki pr zy got owanepr zezokr ęgowąkomi sjęegzami nacy jną.Uczeńni e
podpi suj ear kuszaegzami nacy jnego.W pr zypadkuwy stąpi eniabł ęduwnumer zePESELl ub
niezgodności wkodzi ear kuszananakl ejcei nast roni et y tułowej ar kuszazdaj ącyzwr aca
zespoł owi nadz orującemuwadl i
wenakl ejki.W pr zy padkubł ędunanakl ejcewnumer ze
PESEL, przewodni czącyzespoł unadzor ującegokor y guj enumerPESELwwy kazi ezdaj ący ch
wdanej sali orazzami eszczawpr otokol epr zebi eguegzami nuósmokl asi styzdanego
przedmi otuwdanej sal iadnot acjęost wi er dzeni ubł ędu.Nazeszy ci ezadań
egzami nacy jny chi kar cieodpowi edzi wmi ej scachpr zeznaczony chnanakl ejkę
przy got owanąpr zezOKEczł onekzespoł unadzor uj ącegowpi suj eodr ęczni epr awi dł owy
numerPESELzdaj ącegoor azi dent yfikat orszkoł y.W pr zy padkuni ezgodności koduar kusza
nanakl ejcei nast roni et y tuł owej ar kusza, pr zewodni czącyzespoł unadzor uj ącegospr awdza,
cz ydanemuuczni owi wy danyzost ałar kuszwodpowi edni ej formi e.Jeżel izdaj ącyot rzymał
wł aści wyar kusz( np.O* ** -200) ,abł ądwy st ępuj enanakl ej ce( np.wy dr ukowanyj estnani ej
kodO* **-400)–nakl ejkęnal eżynakl ei ć, przekr eśl ićnani ej błędnykodi wpi saćwł aści wy ,a
zaist niałąni epr awi dłowośćodnot owaćwpr ot okol e.Jeżel izdaj ącyot rzy małni ewł aści wy
arkusz–nal eżywy daćmuar kuszwewł aści wej for mi e.7.Pr zedr ozpoczęci em egzami nuz
danegopr zedmi otuczł onkowi ezespoł unadzor uj ącegospr awdzaj ąwobecności uczni ów
popr awnośćzami eszczeni adany chor aznakl ejek, okt ór ychmowawpkt4. 5. 6., war kuszu
egzami nacy jny m.8.W pr zy padkuuczni ówkor zy st ający chzar kuszywdost osowany ch
formach( t
j.OPO/ OMA/ OJ* *-200, -400, -500, -600, - 700, -800, -
900, -Q00)or azuczni ówz
niepeł nospr awności ami spr z ężony mi , uczni ówni epeł nospr awny chr uchowo, uczni ówz
cz asowąni espr awności ąr ąki uczni ówzespecy ficzny mi trudności ami wuczeni usi ę,
cz ynności z wi ązanezkodowani em wy konuj ączł onkowi ezespoł unadzor uj ącego.9.Po
cz ynności achor gani zacy jny ch, wt y m pospr awdzeni upopr awności kodowani a,
przewodni czącyzespoł unadzor ującegozapi sujenat abl i
cy( planszy ) ,wmi ej scuwi doczny m
dlawszy stki chzdaj ący ch, fakt ycznyczasr ozpocz ęci ai zakończeni apr acyzdany m
arkusz em egzami nacy jny m.10.Czaspr acyzdaj ący chwy nosi odpowi edni o: a.wpr zy padku
arkusz azj ęzy kapol ski ego–120mi nut( lubni ewi ęcej niż180mi nutwpr zy padkuuczni ów,
dlakt órychczast r
wani aegzami numożeby ćpr zedł użony )b.wpr zy padkuar kuszaz
mat emat yki –100mi nut( lubni ewi ęcej niż150mi nutwpr zy padkuuczni ów, dlakt órychczas
trwani aegz ami numożeby ćpr zedł użony )c.wpr zy padkuar kuszazj ęzy kaobcego
nowoż ytnego–90mi nut( lubni ewi ęcej niż135mi nutwpr zy padkuuczni ów, dl akt ór ych
cz ast rwani aegzami numożeby ćpr zedł użony ).11.W pr zy padkuegzami nuzj ęzy kaobcego
nowoż ytnegobezpośr edni opozapi sani ugodzi nyr ozpoczęci ai zakończeni aegzami nu
nast ępuj eodt wor zeni epł ytyCD, nakt ór ejopr óczt ekst ówwj ęzy kuobcy m nagr anesą
i
nst rukcj ewj ęzy kupol ski m dot ycz ącer ozwi ązy wani azadań, przer wynazapoznani esi ęz
treści ązadańor azpr zer wypr zeznaczonenar ozwi ązani eposzczegól ny chzadań. 5Cozr obić
wpr zy padkuwy st ąpi eni aust er kipł ytyCD?pat rzsekcj a5. 8.5Uczni owi eni esł ysz ącyi
słabosł yszący ,rozwi ązuj ącyzadani aegzami nacy jnewar kuszuOJ* *-700or azar kuszachdl a
uczni ówzni epeł nospr awności ami spr zężony mi ,jeżel ijednązni epeł nospr awności j
est
niedosł uch, ni er ozwi ązuj ązadańspr awdzaj ący chr ozumi eni ezesł uchu.Doar kuszaOJ* *-
700ni ejestdoł ączanapł y taCD.28I nf or macj aosposobi eor gani zacj i ipr zepr owadzani a
egzami nuósmokl asi st yobowi ązuj ącawr okuszkol ny m 2021/ 202212.Por ozdani u
zdaj ący m ar kuszyegzami nacy jny chuczni owi espóźni eni niezost aj ąwpuszczeni dosal i
egzami nacy jnej .W uzasadni ony chpr zy padkach, jednakni epóźni ej ni żpozakończeni u
cz ynności or gani zacy jnych, decy zj ęowpuszczeni udosal i egzami nacy jnej uczni a
spóźni onegopodej muj epr zewodni czącyzespoł unadzor uj ącego, al ezdaj ącykończypr acęz
arkusz em egzami nacy jny m oczasi ezapi sany m nat abl i
cy( planszy ).Uczeńzapoznaj esięz
i
nst rukcj ądl azdaj ącegozami eszczonąnapi er wszy chst ronachar kusza.Zdaj ącyspr awdza,
cz yar kuszegzami nacy jnyj estkompl et nyi zawi er akol ejnoponumer owanewszy st kiest rony.
Wr aziepot rzebyzgł aszabr aki pr zewodni cz ącemuzespoł unadzor ującegoegzami ni
otrzy muj ekompl et nyar kusz .Taki epr zy padki odnot owuj esi ęwpr ot okol epr zebi egu
egzami nuwdanej sal iegzami nacy j
nej (załączni k8. ).13.Por ozdani uar kuszy
egzami nacy jny chuczni om i pozakończeni uczy nności organi zacy j
ny chor azpozakończeni u
odtwar zani anagr ańzpł ytyCDpr zel iczasi ęwszy stkieni ewy kor zy st aneor azwadl i
we
arkusz eegzami nacy jneor azni ewy kor zy staneor azwadl iwepł ytyCD, al iczbę
niewy kor zy st any chi wadl iwy char kuszyor azliczbęni ewy kor zy stany chi wadl i
wy chpł ytCD
odnot owuj esi ęwpr otokol e( zał ączni k8. )
.14.W cel umoni torowani apr awi dł owego
przebi eguegzami nuczł onkowi ezespoł unadzor uj ącegoor azobser wat or zymogąpor uszać
si
ęposal iegzami nacy j
nej wsposóbni ezakł ócaj ącypr acyzdaj ący ch: ci cho, bezzagl ądania
dopr aczdaj ący ch.14a.Obser wat ormapr awowczasi eegzami nuopuści ćsal ę
egzami nacy jną, pr zej śćdoi nnej sal i,wkt órejodby wasi ęegzami n, itam pr zepr owadzi ć
obser wacj ę.Czy nności tewy konuj ewsposóbni ezakł ócaj ącypr acyzdaj ący ch.15.Jeśl i
uczeńukończy łpr acępr zedwy znaczony m czasem, zgł aszat ozespoł owi nadzor ującemu
przezpodni esieni er ęki,zamy kaar kuszi odkł adagonabr zegst ol ika.Pr zewodni czący
zespoł unadzor uj ącegol ubczł onekzespoł unadzor uj ącegowobecności uczni aspr awdza
kompl et nośćmat er iałów.Dodat kowo, j
eżel izdaj ącyz głaszazakończeni epr acywcześni ej
niżna10mi nutpr zedzakończeni em czasupr zeznaczonegonapr acęzar kuszem –pr zed
odebr ani em j egoar kuszaegzami nacy j
negoczł onekz espoł unadzor ującegospr awdza, czy
uczeńzaznaczy łodpowi edzi nakar cieodpowi edzi .W pr zy padkubr akuzaznaczeńpol eca
zdaj ącemuwy konani et ej czy nności (niedot yczyuczni ówkor zy st ający chzar kuszywf ormie
dost osowanej doni epeł nospr awności ,tj.OPO/ OMA/ OJ* *-200, -400, -500, -600, -
700, -800, -
900, -
Q00or azuczni ówzni epeł nospr awności ami spr zężony mi , uczni ówzespecy fi
czny mi
tr
udności ami wuczeni usi ę, ni epeł nospr awny chr uchowo, zczasowąni espr awności ąr ąk).16.
Poot rzy mani upozwol eni anaopuszczeni esal iuczeńwy chodzi ,ni ezakł ócaj ącpr acy
pozost ały m pi sz ący m.Czy nności zwi ązanezodbi orem ar kuszyegzami nacy j
ny chod
zdaj ący ch, kt órzyukończy lipr acępr zedczasem, musząby ćzor gani zowanet ak, byni e
zakł ócićpr acypozost ałym zdaj ący m.17.Na10mi nutpr zedzakończeni em czasu
przeznaczonegonapr acęzar kuszem egzami nacy j
ny m pr zewodni czącyzespoł u
nadzor ującegopr zy pomi nazdaj ący m okoni eczności zaznaczeni aodpowi edzi nakar cie
odpowi edzi .Obowi ązekt enni edot yczyuczni ówkor z y staj ący chzar kuszywf or mi e
dost osowanej doni epeł nospr awności ,tj.OPO/ OMA/ OJ* *-200, -400, -500, -600, -
700, -800, -
900, -
Q00or azuczni ówzni epeł nospr awności ami spr zężony mi , uczni ówzespecy fi
czny mi
tr
udności ami wuczeni usi ę, ni epeł nospr awny chr uchowo, zczasowąni espr awności ąr ąk.18.
Przewodni czącyzespoł unadzor uj ącegopoupł ywi eczasupr zeznaczonegonapr acęz
arkusz em egzami nacy j
ny m: a.i nf or muj ezdaj ący chozakończeni upr acyb.wy znacza
dodat kowyczas( 5mi nut )naspr awdzeni epopr awności pr zeniesi eni apr zezuczni ów
odpowi edzi nakar tęodpowi edzi (dot y czyzdaj ący ch, kt órzymaj ąobowi ązekzaznaczeni a
odpowi edzi nakar cie) ]c.pol ecaczł onkom zespoł unadzor ującegokont rolęczy nności
wy kony wany chpr zezuczni ówd.pol ecapoupł ywi edodat kowegoczasuzamkni ęci ear kuszyi
odłożeni ei chnabr zegst olika.SEKCJA4.W t rakci eegzami nuósmokl asi sty2919.
Członkowi ezespoł unadzor uj ącegomaj ąobowi ązekupewni ćsi ę, żewszy scyuczni owi e,
któr zymaj ąobowi ązekpr zeni eśćodpowi edzi nakar tęodpowi edzi ,wy konal ito.Jestt o
szczegól nieważne, poni eważdosczy t aniawokr ęgowej komi sj iegzami nacy jnej
wy kor zy st ywanesąwy łączni ekar tyodpowi edzi.20.Pozakończeni uegzami nuósmokl asisty
zdanegopr zedmi ot uosobywchodz ącewskł adzespołunadzor uj
ącego–wobecności
zdających–zbi erająoduczniówzeszy t
yzadańegzami nacyjnychzni eoderwany mikartami
odpowiedzi i
spr awdzająkompl etnośćmat eri
ałów.Nast ępnieprzewodni czącyzezwala
zdającym,zwy jątkiem uczni
a,którymaby ćobecnypodczaspakowani amat eriał
ów
egzaminacy j
nych, naopuszczeniesali.21.Przewodniczącyzespoł unadzor ującegolub
upoważnionypr zezni egoczł
onekt egozespoł uprzygotowuj emat eri
ałydopr zekazani
a
przewodniczącemuzespoł uegzami nacyjnego,zgodni
ezpr ocedurami opisanymi wsekcji
6.1.22.Przewodni czącyzespołuegzami nacyjnegoprzechowuj ei zabezpieczamat eri
ały