BÀI TẬP NÓI VỚI CON

1.Mạch cảm xúc bài thơ Nói Với con:

Bài thơ đi từ tình cảm gia đình mở rộng ra thành tình yêu quê hương đất nước; từ kỉ niệm mà nâng
lên thành lẽ sống. Mở đầu bài thơ là cảm xúc hạnh phúc của cha khi nói với con về cội nguồn sinh
dưỡng .Tiếp theo là những cảm xúc tự hào, trân trọng vẻ đẹp người đồng mình. Cuối cùng là lời dặn dò
và ước mong của cha với con.

2. Người đồng mình thô sơ da thịt/ Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con.

Tác giả sử dụng kết cấu đối lập giữa hai cụm từ “ thô sơ da thịt” với “ chẳng nhỏ bé “ nhằm khẳng
định: Người đồng mình mang vẻ đẹp mộc mạc, chân chất nhưng họ không hề nhỏ bé về tâm hồn, ý chí
và nghị lực sống. Qua đó ta cảm nhận được niềm tự hào của tác gải khi nói về vẻ đẹp của người đồng
mình.

3. Rừng cho hoa, con đường cho những tấm lòng.

Hình ảnh “hoa” và “con đường” có mấy lớp nghĩa? Hãy chép chính xác một câu thơ trong chương
trình THCS có hình ảnh con đường và nêu tên tác giả, tác phẩm.

Gợi ý:

-“hoa”: là hình ảnh tả thực, đó là khu rừng đậm sắc, ngát hương với vẻ đẹp nên thơ, lãng mạn. Một vẻ
đẹp chỉ có ở miền núi.

-Hình ảnh “Con đường” có hai lớp nghĩa:

+ Nghĩa thực: Con đường miền núi. Con đường ấy tiễn người đi xa, tiễn người trở về. Con đường ấy
chứa bao nghĩa tình.

+ Nghĩa ẩn dụ: Con đường đời mà con sẽ đi, trên con đường ấy con sẽ được người đồng mình che chở.

 Câu thơ có từ con đường: “ Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim”

Tác phầm: “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật.