Sangay Lanao del Norte

Paaralan MAMAGUM IS Antas 5

Guro ANAGRACE T. SANCHEZ Asignatura Filipino
Petsa at Oras Linggo 3 Araw 2 2/13/2024 Markahan Ikatlong Markahan
I. LAYUNIN

A. Pamantayang Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag-unawa

Pangnilalalaman sa napakinggan
B. Pamantayan sa Nakapag-uulat ng impormasyong napakinggan at nakabubuo ng
Pagganap balangkas ukol dito
F5PN-IIIc-e-3.1
C. Mga Kasanayan sa Nasasagot ang mga literal na tanong tungkol sa napakinggang alamat
Pagtuto F5WG-IIIa-c-6
(Isulat ang code ng Nagagamit ang pang-abay sa pagalalarawan ng kilos
bawat kasanayan) F5PS-IIIa-c.12.1
Nailalarawan ang tauhan batay sa ikinilos o ginawi
II. NILALAMAN
A. Paksang Aralin Pagsagot sa mga literal na tanong tungkol sa napakinggang alamat
III. KAGAMITANG
K-12 Gabay Pangkurikulum 5 pahina 99 ng 190
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina ng
Gabayng guro
2. Mga pahina ng
Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Bigkis 5,Pahina 45-47
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitang Mula sa
Portal ng Learning
Resources (LR)
B. Iba Pang Kagamitang
Powerpoint, activity sheets, larawan o tunay na prutas
Panturo

IV. PAMAMARAAN Gawaing Guro Gawain ng mga Bata

Magpakita ng tunay o larawan ng pinya. - Opo Titser.

Itanong: Nakakita ka naba ng prutas na
A. Balik-aral/motivation/ ito? - Opo Titser.
Panimula sa bagong Nakakain ka naba ng prutas na pinya? -.Ewan ko po Titser.
aralin Bakit kaya maraming mga mata ang - Hindi ko po alam
prutas na ito? Bakit kaya pinya ang tawag
sa prutas na ito?

Lahat ba ng tanong ay nasasagot? Hindi po Titser.

B. Paghahabi ng layunin Malalaman natin ang lahat nang ito sa (Ang mga bata ay
ng Aralin tulong ng isang alamat. _ Ang Alamat ng naghahanda sa kanilang
Pinya pakikinig)

( Ang guro ay nagbibigay ng

pamamantayan sa pakikinig)

Ang mga mag

aaral ay nakikinig
habang nagbabasa
ang guro.
“Ang Alamat ng Pinya”
Sa isang malayong pook ng isang
lalawigan, doon nakatira ang mag-inang
sina Aling Osang at Pina. Palibhasa’y
bugtong na anak si Pina, hindi ito
PREPARED BY NOTED BY

ANAGRACE T. SANCHEZ RIZZA V. BANDIALA

TEACHER ESP-I