Tăng cường Toán Luyện về các số trong phạm vi 1 000
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng: - Ôn tập, củng cố cách đọc, viết, xếp thứ tự các số trong phạm vi 1000 - Ôn tập về ước lượng số đồ vật theo các nhóm 1 chục 2. Năng lực: - HS tự học, tự giải quyết vấn đề, tự tin, hợp tác khi tham gia hoạt động. 3. Phẩm chất: Hình thành và phát triển phẩm chất chăm học, tự tin, trách nhiệm, đoàn kết, yêu thương. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bút, vở Bài tập Phát triển năng lực Toán, ….. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Hoạt động mở đầu: * Khởi động: Chơi trò chơi “ Đứng, ngồi, vỗ tay” 2. Hoạt động luyện tập, thực hành. - GV tổ chức cho HS thực hành trong vở Bài tập Phát triển năng lực Toán trang 2. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Gọi 1 số HS báo cáo kết quả, đổi chéo vở kiểm cho nhau. - GV chụp bài, trình chiếu để HS đối chiếu. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ********************************************************************** Thứ năm ngày 7 tháng 9 năm 2023 Tăng cường Toán Luyện phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Ôn tập về phép cộng, phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 1 000 gồm các dạng cơ bản về tinh nhẩm, tính viết. - Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học 2. Năng lực: - HS tự học, tự giải quyết vấn đề, tự tin, hợp tác khi tham gia hoạt động. 3. Phẩm chất: Hình thành và phát triển phẩm chất chăm học, tự tin, trách nhiệm, đoàn kết, yêu thương. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bút, vở Bài tập Phát triển năng lực Toán, ….. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Hoạt động mở đầu: * Khởi động: HS hát 2. Hoạt động luyện tập, thực hành. - GV tổ chức cho HS thực hành trong vở Bài tập Phát triển năng lực Toán trang 3. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Gọi 1 số HS báo cáo kết quả, đổi chéo vở kiểm cho nhau. - GV chụp bài, trình chiếu để HS đối chiếu. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ********************************* Tăng cường Tiếng Việt Luyện đọc, đọc hiểu I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài Thức dậy sáng nay, phát âm đúng các từ ngữ - Ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đúng tốc độ. - Hiểu nghĩa của các từ ngữ, hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ. 2. Năng lực: - HS tự học, tự giải quyết vấn đề, tự tin, hợp tác khi tham gia hoạt động. - HS say mê với công việc, yêu bạn bè,thầy cô, yêu trường mến lớp. 3. Phẩm chất: Hình thành và phát triển phẩm chất chăm học, chăm làm, tự tin, trách nhiệm, đoàn kết, yêu thương cho học sinh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bút, vở Bài tập Phát triển năng lực Tiếng Việt, ….. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Hoạt động mở đầu: * Khởi động: Trả lời câu hỏi phần khởi động trang 2 vở Bài tập Phát triển năng lực Tiếng Việt 2. Hoạt động luyện tập, thực hành. - GV tổ chức cho HS thực hành trong vở Bài tập Phát triển năng lực Tiếng Việt trang 2, 3. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Gọi 1 số HS báo cáo kết quả, đổi chéo vở kiểm cho nhau. - GV chụp bài, trình chiếu để HS đối chiếu. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ********************************* Luyện chữ Luyện viết theo mẫu chữ viết hoa A, Ă, Â I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Luyện chữ viết chữ A, Ă, Â viết hoa theo mẫu chữ đứng và hai khổ thơ đầu bài thơ Ngày khai trường theo mẫu chữ đứng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ A, Ă, Â viết hoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết. - Cho hs xem một số mẫu chữ A, Ă, Â viết hoa. - HD HS nhận xét về đặc điểm viết chữ. - GV viết mẫu và HD cho HS cách viết câu ứng dụng, cách viết liền mạch các tiếng, khoảng cách giữa các tiếng. - Tổ chức cho HS luyện viết vở nháp chữ viết hoa và câu ứng dụng. Hoạt động 2: HS thực hành. - HS tự viết bài viết theo mẫu và hai khổ thơ đầu bài thơ Ngày khai trường theo mẫu chữ đứng. - GV uốn nắn, sửa sai cho những HS viết chưa đúng Hoạt động 3: Đánh giá, nhận xét - HS đổi vở đánh giá - GV đánh giá IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có): ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………............. ********************************* Đọc thư viện Tiết đọc thứ nhất ********************************************************************** Thứ sáu ngày 8 tháng 9 năm 2023 Tăng cường Tiếng Việt Luyện từ và câu I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Luyện tập củng cố về từ chỉ sự vật; sắp xếp từ ngữ thành câu văn có ý nghĩa. 2. Năng lực: - HS tự học, tự giải quyết vấn đề, tự tin, hợp tác khi tham gia hoạt động. - HS say mê với công việc, yêu bạn bè,thầy cô, yêu trường mến lớp. 3. Phẩm chất: Hình thành và phát triển phẩm chất chăm học, chăm làm, tự tin, trách nhiệm, đoàn kết, yêu thương cho học sinh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bút, vở Bài tập Phát triển năng lực Tiếng Việt, ….. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Hoạt động mở đầu: * Khởi động: Chơi trò chơi “ Đứng, ngồi, vỗ tay” 2. Hoạt động luyện tập, thực hành. - GV tổ chức cho HS thực hành trong vở Bài tập Phát triển năng lực Tiếng Việt trang 3,4. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Gọi 1 số HS báo cáo kết quả, đổi chéo vở kiểm cho nhau. - GV chụp bài, trình chiếu để HS đối chiếu. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ********************************************************************* Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2023 Tăng cường Toán Luyện về hình học và đo lường I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Luyện tập tổng hợp các kiến thức về hình học và đo lường đã được học từ lớp 2. - Phát triển năng lực tư duy toán học và sử dụng công cụ toán học. 2. Năng lực: - HS tự học, tự giải quyết vấn đề, tự tin, hợp tác khi tham gia hoạt động. 3. Phẩm chất: Hình thành và phát triển phẩm chất chăm học, tự tin, trách nhiệm, đoàn kết, yêu thương. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bút, vở Bài tập Phát triển năng lực Toán, ….. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Hoạt động mở đầu: * Khởi động: HS hát 2. Hoạt động luyện tập, thực hành. - GV tổ chức cho HS thực hành trong vở Bài tập Phát triển năng lực Toán trang 4. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Gọi 1 số HS báo cáo kết quả, đổi chéo vở kiểm cho nhau. - GV chụp bài, trình chiếu để HS đối chiếu. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… **********************************************************************