Republic of the

Philippines Department of
Education Region III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DON NEMENCIO CLEMENA MEMORIAL SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN – GRADE 4

Learning Area: Week: Date:Oktubre 5-9, 2020 MELCs:

● Natatalakay ang konsepto ng bansa.
Layunin:

1. Natatalakay ang konsepto ng bansa .

2. Nabubuo ang kahulugan ng bansa
3. Naipaliliwanag na ang Pilipinas ay isang bansa
4. Naipagmamalaki na ang Piipinas ay isang bansa.

LEARNING TASKS (GAWAING PAMPAGKATUTO)

❖ Pagkain ng pananghalian at paghahanda para sa isang makabuluhang hapon.

❖ Magkaroon ng oras para ikondisyon ang katawan sa pamamagitan ng ehersisyo

kasama ang miyembro ng ating pamilya.
PANIMULANG GAWAIN
❖ Sa pasimula ng aralin, hayaan munang maglahad ang mag-aaral ng ilang
konseptong nalalaman niya tungkol sa konsepto ng pagkabansa.
❖ Matapos ang maikling kwentuhan. Ibigay sa bata ang modyul at ang inihandang
sagutang papel na kanilang gagamitin sa pagsagot sa mga inihandang
pagsasanay.

SUBUKIN
❖ Pasagutan sa bata ang paunang pagsusulit sa pahina 2.
Tandaan: Tingnan at gabayan ang anak sa pagsasagawa ng Gawain.
❖ Matapos nilang masagutan ang Web Chart gabayan sila sa pagbuo ng sariling
kahulugan o paglalarawan sa salitang bansa.
Tandaan: Maari kang magtanong ilang katanungan batay sa kanilang binasa.

BALIKAN
❖ Sa bahaging ito ng modyul, may pagsasanay na kailangang sagutan ng mag-aaral
bilang pagbabalik-aral sa kanyang kaalamang natutuhan sa nakaraang baitang.
Pasagutan ang Tandaan: Hayaang mag-isip ang bata at alalahanin niya ang araling
kanilang napag-aralan o natalakay na noon.

TUKLASIN
❖ Basahin at unawain ang tulang inihanda na pinamagatang “Pilipinas, ang Aking
Bansa”. Dito magsisimula ang pag-aaral tungkol sa Pilipinas bilang isang bansa sa pahina
4 ng modyul . SURIINgawain na nasa pahina 3.
 ❖ Sa bahaging ito, kinakailangan mong maglaan ng sapat na oras sapagkat tatalakayin
ninyo ang nilalaman ng aralin. Dito isinasaad ang konsepto ng mga elemento ng
pagkabansa . Ang bahaging ito ay makikita sa pahina 5 – 8 ng modyul.
Tandaan: Tiyaking maayos na masusuri ang mga bahagi. Magkaroon ng maganda
at kawili-wiling talakayan kasama ang inyong anak.

PAGYAMANIN
❖ Sa parteng ito masusukat mo kung lubos bang naunawaan ng bata ang konsepto ng
aralin. Mayroong anim na pagsasanay ang kanilang dapat sagutan mula sa pahina 9 -
14. Tandaan:
Siguraduhing maayos na masasagot ng inyong anak ang mga inihandang pagsasanay. Sundin
nang tama ang bawat panuto na makikita sa bawat pagsasanay.

ISAISIP
❖ Sa bahaging ito maibubuod ang konsepto ng aralin gamit ang inihandang gawain sa
pahina 15.
Tandaan: Bigyang patnubay ang mag-aaral kung lahat ng aytem ay nasagutan.

ISAGAWA
❖ Sa pahina 16 ng modyul ay isusulat ng bata ang kanilang sariling pagpapakahulugan ng
isang bansa. Isusulat din ang dahilan kung bakit isang bansa ang Pilipinas.
Tandaan: Sa bahaging ito ay susukatin ang natutuhan ng mag-aaral sa pamamagitan ng
pagsagot sa mga tanong batay sa kanyang sariling karanasan at pang-araw-araw na
pamumuhay .

TAYAHIN
❖ Dito mo lubos na masusukat kung naunawaan ba ng bata ang tamang konsepto ng
aralin na nasa pahina 17.
Tandaan: Muli ay gabayan ang anak habang sinasagutan ang bahagi ng Pagtataya subalit
napakahalaga na ang sagot ay magmumula mismo sa sariling pag-iisip ng bata.

KARAGDAGANG GAWAIN
❖ Sa bahaging ito ay sasagutan ng mag-aaral ang gawain na tiyak na susukat parin
sa kaalamang natamo niya. Makikita ito sa pahina 18-19 ng modyul at ang sagot ay
isusulat sa sagutang papel.
Tandaan: Sa pagtatapos ng aralin,batiin mo ang iyong anak ng buong ngiti at may
pagmamalaki. Bigyan siya ng mga papuri upang lalo siyang magsumikap sa mga susunod
pang mga aralin

Mode of Delivery / Paraan ng Pagsusumite ng Awtput:

❖ Ipapasa ng magulang o guardian ang awtput ng mag-aaral sa gurong tagapayo.

Ipinasa ni: