NASIONALE

SENIOR SERTIFIKAAT

GRAAD 12

WISKUNDE V3

FEBRUARIE/MAART 2012

MEMORANDUM

PUNTE: 100

Hierdie memorandum bestaan uit 13 bladsye.

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 2 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

VRAAG 1

1.1 26; 37 9 antwoord

9 antwoord
(2)
1.2 T1 = 2 9 Tk +1 = Tk + 2k + 1
T2 = 2 + 3 = 2 + 2(1) + 1 = 5 9 T1 = 2
T3 = 5 + 5 = 5 + 2(2) + 1 = 10 9 k ≥1
T5 = 10 + 7 = 10 + 2(3) + 1 = 17 (3)

9 Tk = Tk −1 + 2k − 1
Tk +1 = Tk + 2k + 1 ; T1 = 2 en k ≥ 1
9 T1 = 2
OF 9 k≥2

Tk = Tk −1 + 2k − 1 ; T1 = 2 en k ≥ 2 (3)
[5]

VRAAG 2

2.1 Totale getal werknemers

= 1 + 2 + 2 + 5 + 30 + 40 + 65 + 5
=150 9 antwoord
(1)
2.2 Totale bedrag benodig
= (1× 150 000) + (2 × 100 000) + (2 × 75 000) + (5 × 15 000) + (30 × 10 000) 9 metode
+ (40 × 7 500) + (65 × 6 000) + (5 × 5 000)
9 antwoord
= R1 590 000
(2)
2.3 1 590 000 1 590 000
Gemiddelde maandelikse salaris = 9
150 150
= R10 600
9 antwoord
(2)
2.4 Nee. Slegs 10 werknemers in hierdie maatskappy verdien meer as R10 600. 9 Nee
Die meerderheid (140) van die werknemers verdien minder as hierdie 9 140 verdien
bedrag. Dit is daarom nie 'n goeie aanduiding van die gemiddelde bedrag minder as die
wat maandeliks deur 'n werknemer verdien word nie. gemiddeld

OF

110 van die 150 werknemers verdien R7 500 of minder. (2)

[7]

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 3 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

VRAAG 3

34% 34%
14% 14%
2% 2%

104 116 128 140 152 164 176

3.1 140 – 12 = 128
128 is 1 standaardafwyking na links van die gemiddeld 9 1 standaardafwyking
∴ persentasie tieners wat minder as 128 boodskappe gestuur het 9 50%–34%
≈ 50% – 34% 9 16%
≈16% (3)
3.2 116 minute is 2 standaardafwykings van die gemiddeld ∴ 48% 9 48%
152 minute is 1 standaardafwyking van die gemiddeld ∴ 34% 9 34%
Persentasie tieners wat tussen 116 en 152 boodskappe gestuur het
≈ 48% + 34%
≈ 82% 9 82%

LET WEL: Slegs antwoord: Volpunte (3)

[6]

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 4 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

VRAAG 4

4.1 a = 91,27 (91,26785714...) 99 a

b = – 4,91 (– 4,910714286...) 9b
yˆ = 91,27 − 4,91x 9
vergelyking
(4)
4.2 9 y-afsnit
SPREIDIAGRAM WAT DIE GETAL SATERDAE AFWESIG EN DIE
FINALE PUNT BEHAAL, AANTOON (91)
100 9 Punt
(7 ; 57)
90
Finale punt (as %)

80

70

60

50
0 1 2 3 4 5 6 7 8

Getal Saterdae afwesig

(2)
4.3 r = – 0,87 (– 0,8748915491...) 99
antwoord
(2)
4.4 Hoe groter die getal Saterdae afwesig, hoe laer is die punt. 9getal
Saterdae
afwesig
9 finale
punt
(2)
4.5 yˆ = 91,27 − 4,91(4) 9
≈ 71,63% vervanging
9
≈ 72% antwoord
LET WEL: Laat 'n variasiewydte van 70%–74% toe vir 'n student wat van die grafiek
af lees.
(2)
[12]

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 5 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

VRAAG 5
NEEM NIE AAN NEEM AAN
SPORT DEEL SPORT DEEL TOTAAL
NIE
Manlik 51 69 120
Vroulik 49 67 116
Totaal 100 136 236

5.1.1 120 9 120

P (manlik) = 9 236
236
30
=
59
= 0,51 (0,508474...) (2)
5.1.2 P( vroulik en neem aan sport deel)
67 9 67
= 9 236
236
= 0,28 (0,2838983051...) (2)
5.2 51 9 Nee
Nee. Vanaf die tabel, P (manlik en neem nie aan sport deel nie) = , wat 9 waarskynlikheid
236
groter is as nul. Aangesien die waarskynlikheid van die snyding van van snyding is
hierdie twee gebeurtenisse groter as nul is, is hierdie twee gebeurtenisse groter as nul
nie onderling uitsluitend nie. (2)
5.3 120
P(manlik) =
236
100
P( NS ) =
100 9
236 236
120 100
P (manlik) × P( NS ) = ×
236 236
750 750
= 9
3 481 3 481
= 0,22 (0,215455...)
51 51
P(manlik en NS) = 9
236 236
= 0,22 (0,2161016949...)
9 is onafhanklik
So, P (manlik) × P( NS ) = P(manlik en NS)

Gevolglik is die gebeurtenisse 'manlik' en 'neem nie aan sport deel nie'
onafhanklik (korrek tot TWEE desimale plekke).

OF

Die gebeurtenisse is nie onafhanklik nie aangesien daar 'n verskil vanaf die
derde desimale plek is. (4)
[10]

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 6 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

VRAAG 6

6.1 9 eerste ry
def (0,01) (A; D) 9 tweede ry
9 waarskynlikhede
9 uitkomste
A (0,2) nie-def (0,99)
(A; ND)
def (0,02) (B; D)
B (0,3)

nie-def (0,98) (B; ND)

def (0,06) (C; D)
C (0,5)

nie-def (0,94)
(C; ND)
(4)
6.2.1 P(B; ND) 9 0,3
= 0,3 × 0,98 9 0,98
= 0,29 9 0,29

Aanvaar: 0,294 (3)

6.2.2 P(defektief/foutief) 9 vermenigvuldig
= P(A; D) + P(B; D) + P(C; D) waarskynlikhede
= (0,2 × 0,01) + (0,3 × 0,02) + (0,5 × 0,06) 9 tel
= 0,04 waarskynlikhede
op
Aanvaar: 0,038 9 antwoord
(3)
[10]

VRAAG 7

7.1 12 × 11 × 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 9 12
= 12!
= 479 001 600 verskillende maniere 9 antwoord
(2)
7.2 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 99×8×7×6×5×4×3×2×1
= 9! 9 9!
= 362 880 verskillende maniere (2)
7.3 Die items van elke afdeling kan op 3! maniere gerangskik 9 3!
word.
Die afdelings kan op 4! maniere gerangskik word. 9 4!
Advertensies kan op 3!.4!
= 6 × 24
= 144 verskillende maniere gerangskik word. 9 144
(3)
[7]

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 7 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

VRAAG 8

S
M
1
70°

2 B
P1 3

6 4

A 5

8.1 P̂1 = 90° (∠ in halfsirkel) 9 P̂1 = 90°

(1)
8.2 P̂4 = 90° (regoorstaande ∠e) 9 P̂4 = 90°
BN is 'n middellyn (koord onderspan 90°) 9 koord onderspan
90°
(2)
8.3.1 Â = 20° (∠ som Δ) 9 antwoord
(1)
8.3.2 P̂6 = 70° (raaklyn koordestelling) 9 antwoord
(1)
8.3.3 P̂3 = 70° (regoorstaande ∠e)
9 N̂ = 70°
N̂ = 70° (raaklyn koordestelling)
9 B̂ = 20°
P̂4 = 90° (bewys)
(2)
B̂ = 20° (∠ som Δ)

OF

P̂5 = 20° (∠e op reguitlyn) 9 P̂5 = 20°

B̂ = 20° (raaklyn koordestelling) 9 B̂ = 20°
(2)
[7]

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 8 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

VRAAG 9
R

320•O

2x T 2x
S P
x

9.1 ST = PT = 2x (lyn uit sirkel se middelpunt ⊥ koord halveer koord) 9 S/R

(1)
9.2 In ΔRST en ΔPKT
1. R̂ = P̂ (∠ in dieselfde segment) 9 S/R
9 S/R
2. Ŝ = K̂ (∠ in dieselfde segment)
3. RT̂K = PT̂K = 90° (gegee) 9R
ΔRST ||| ΔPKT (∠∠∠) (3)
9.3 ST RT
= (||| Δe)
KT PT
2 x 320 ST RT
= 9 =
x 2x KT PT
4 x = 320 9 vervanging
x = 80 mm
9 antwoord
OF

ST KT
=
RT PT
2x x
=
320 2 x
2 x = 160
(3)
x = 80 mm [7]

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 9 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

VRAAG 10

Q R 6 cm T W

10.1 WS 3 WS WT
= 9 =
SP 2 SP RT
WS WT 3 9 ST || PR;
= = (ST || PR; eweredigheid-stelling) eweredigheid-stelling
SP RT 2
3× 6
WT =
2
WT = 9 cm
9 antwoord
(3)
10.2 WS WR 3 WS WR 3
= = (SR || PQ; eweredigheid-stelling) 9 = =
SP RQ 2 SP RQ 2
9+6 3 9+6 3
= 9 =
RQ 2 RQ 2
RQ = 10 cm 9 RQ = 10
WQ = 10 + 9 + 6 9 WQ = 25
= 25 cm (4)
[7]

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 10 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

VRAAG 11

11.1 P

1
O
2

T
R

Verbind RO en OP 9 konstruksie
Laat Ô 1 = 2 x 9 Ô 1 = 2 x
Ô 2 = 360° − 2 x (∠e in 'n omwenteling) 9 Ô 2 = 360° − 2 x
T̂ = x (∠ middelpunt van sirkel = 2 ∠ omtrek) 9 T̂ = x
Ŝ = 180° − x (∠ middelpunt van sirkel = 2 ∠ omtrek) 9 Ŝ = 180° − x
Ŝ + T̂ = x + 180° − x 9 rede
(6)
= 180°
P
OF
2
1 w
x
w 2 S
180° - 2w
180° - 2x 1 1
4 z
2 180° - 2z
O3
x
2 180° - 2y z
1 y 2
y
1
T
R

Trek radiusse OP, OS, OR en OT

9 konstruksie
Laat P̂1 = x , Ŝ 2 = w , Ŝ1 = z en R̂ 1 = y
9 Let P̂1 = x ,
∴ T̂2 = x , P̂2 = w , R̂ 2 = z en T̂1 = y (∠e teenoorstaande = radiusse)
Ŝ 2 = w , Ŝ1 = z en
Ô1 = 180° − 2w (∠ som Δ)
R̂ 1 = y
Soortgelyk
9 Ô1 = 180° − 2w
Ô 2 = 180° − 2 z , Ô 3 = 180° − 2 y , Ô 4 = 180° − 2 x
(∠ som Δ)
Deur hoeke in 'n omwenteling
9 opstel van
Ô1 + Ô 2 + Ô 3 + Ô 4 = 180° − 2 w + 180° − 2 z + 180° − 2 y + 180° − 2 x vergelyking
360° = 720° − 2( w + z + y + x) 9 vereenvoudiging
2( w + z + y + x) = 360° 9 gevolgtrekking
w + z + y + x = 180° (6)

OF
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Wiskunde/V3 11 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

P
2
1 90° - x
x

90° - x 2 S
2x
180° - 2x 1 1
4 90° - y
2 2y
O3
x
2 180° - 2y
90° - y
1 y 2
y
1
T
R

Trek radiusse OP, OS, OR en OT 9 konstruksie

Laat P̂1 = x en R̂ 1 = y 9 Laat P̂1 = x en
∴ T̂2 = x en T̂1 = y (∠e teenoorstaande = radiusse) R̂ 1 = y
Ô 3 = 180° − 2 y (∠ som Δ) 9 Ô 3 = 180° − 2 y
Soortgelyk (∠ som Δ)
Ô 4 = 180° − 2 x 9 Ŝ 2 = P̂2 en
Ŝ 2 = P̂2 en Ŝ1 = R̂ 1 (∠e teenoorstaande = radiusse) Ŝ1 = R̂ 1
T̂1 + T̂2 + Ŝ1 + Ŝ 2 = x + y + 90° − x + 90° − y 9 T̂1 + T̂2 + Ŝ1 + Ŝ2
= 180° 9 gevolgtrekking
(6)

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 12 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

C
A 1
3
2

2
1 2x F
O 1
2

2
3 1
E B D

11.2.1 Â = x (∠ middelpunt van sirkel = 2 ∠ omtrek) 9 Â = x

F̂1 = 180° − x (teenoorstaande ∠e van koordevierhoek 9 ∠ middelpunt van sirkel = 2 ∠
= 180°) omtrek
9 F̂1 = 180° − x
9 teenoorstaande ∠e van
koordevierhoek = 180°
(4)
OF

inspringende BÔC = 360° − 2 x (∠ in omwenteling) 9 inspringende BÔC = 360° − 2 x

F̂1 = 180° − x (∠ middelpunt van sirkel = 2 ∠ omtrek) 9 ∠ in omwenteling
9 F̂1 = 180° − x
9 ∠ middelpunt van sirkel = 2 ∠
omtrek
(4)
11.2.2 F̂2 = x (buite- ∠ = binne teenoorstaande ∠ ) 9 F̂2 = x
B̂1 = x = Ê (ooreenkomstige ∠e; EC || BF) 9 buite- ∠ = binne teenoorstaande
∠
F̂2 = B̂1
9 B̂1 = x
DF = BD (teenoorstaande sye = ∠e)
9 teenoorstaande sye = ∠e
OF (4)

Ê = x (∠ middelpunt van sirkel = 2∠ omtrek)

B̂1 = Ê = x (ooreenkomstige ∠e; EC || BF)
9 B̂1 = x
F̂2 = x (buite- ∠ koordevierhoek)
9 F̂2 = x
F̂2 = B̂1 9 buite- ∠ = binne teenoorstaande ∠
DF = BD (teenoorstaande sye = ∠e) 9 teenoorstaande sye = ∠e
(4)

Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

Wiskunde/V3 13 DBE/Feb.–Mrt. 2012
NSS – Memorandum

11.2.3 Ĉ1 + Ĉ 2 = x (∠e teenoor gelyke sye in Δ) 9 Ĉ1 + Ĉ 2 = x

Ĉ 3 + Ĉ 2 = x (ooreenkomstige ∠e CE || BF) 9 ∠e teenoor gelyke sye in Δ
9 Ĉ 2 + Ĉ 3 = x
Ĉ1 = Ĉ 3 9 ooreenkomstige ∠e CE || BF
(4)

OF

D̂ = 180° − 2 x (∠ som Δ)
Ô 1 + D̂ = 180°
OCDB is 'n koordevierhoek (teenoorstaande ∠e suppl) 9 teenoorstaande ∠e suppl
B̂ 3 = Ĉ 3 (buite- ∠ koordevierhoek) 9 B̂ 3 = Ĉ 3
B̂ 3 = Ĉ1 (∠ dieselfde segment) 9 buite- ∠ koordevierhoek
Ĉ1 = Ĉ 3 9 B̂ 3 = Ĉ1
(4)
11.2.4 D̂ = 180° − 2 x (∠ som Δ) 9 D̂ = 180° − 2 x
Ô 2 = 180° − 2 x (∠ op reguitlyn) 9 Ô 2 = 180° − 2 x
∴ D̂ = Ô 2
∴ sin D̂ = sin Ô 2
oppervlakte ΔBFD
oppervlakte ΔAOC
1 1
DF.BD.sin D̂ DF.BD. sin D̂
9 2
= 2 1
1 AO.OC.sin Ô 2
AO.OC.sin Ô 2 2
2
1
5.5. sin D̂
= 2
1
6.6.sin Ô 2
2
5.5
=
6.6
25 25
= 9
36 36
(4)
[22]

TOTAAL: 100

Kopiereg voorbehou