香港遊樂場協會 - 非常學堂 L3-CHI-A-3

L3-CHI-A-3-W1
中國語文
三級程度：閱讀能力

閱讀理解

細閱下面文字，然後回答問題。

醉翁亭記 歐陽修

環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，漸
聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。
作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲於此，飲少輒醉，而年
又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之
酒也。

若夫日出而林霏開，雲歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳
木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，
而樂亦無窮也。

至於負者歌于途，行者休於樹，前者呼，後者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人遊
也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉爲酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴
也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，衆賓歡也。蒼顔
白髮，頹然乎其中者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，遊人去而禽鳥
樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂也。
醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
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主旨
本文通過記敘醉翁亭秀麗的環境，四季早晚的不同景色和滁人遊山、賓客飲酒作樂
的情景，抒發了作者寄情山水、與民同樂的情趣；並間接反映了作者治理滁州取得「政
通人和」的政績。「人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂也」正是本文旨句所在。

段落大意
本文共分四段，各段大意如下：
(1) 介紹醉翁亭的位置、命名的由來、周圍的景物，並指出醉翁的心意在於寄情山水，
而不在乎喝酒，只不過藉喝酒而寄託快樂的襟懷吧了。
(2) 指出瑯琊山早晚及一年四季的不同景色，使遊人樂趣無窮。
(3) 描繪滁人遊山時的歡樂熱鬧情景，並記述太守宴請賓客時的歡樂情景。
(4) 寫黃昏人散，禽鳥飛鳴的情景，點出太守以與民同樂為樂的心聲。最後才指出太守
即作者本人。

寫作技巧
本文為歐陽修的代表作之一，傳誦一時，其寫作技巧如下：
(1) 起句不凡，富有氣勢
(2) 結構嚴謹，佈局巧妙
(3) 善用虛字，文氣舒緩
(4) 描寫景物，精練準確
(5) 駢散結合，句式靈活
(6) 修辭精練，委婉含蓄
 駢偶句
1. 三字偶句：「朝而往，暮而歸。」
2. 五字偶句：「負者歌於塗，行者休於樹。」
3. 六字偶句：「日出而林霏開，雲歸而巖穴暝。」
 層遞句
然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂
也。
 設問句
1. 作亭者誰？山之僧智仙也。
2. 名之者誰？太守自謂也。
3. 太守謂誰？廬陵歐陽修也。
 借代句
1. 「非絲非竹」，以「絲竹」代音樂。
2. 「傴僂提攜」，原意為「彎腰曲背及拖著」，此處指「老老少少」。
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1. 本文用什麼手法來交代「醉翁亭」的位置？試加說明。

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2. 這種描寫手法有什麼好處？

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3. 試說明「晦明變化者，山間之朝暮也」的表現。

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4. 「四時之景不同，而樂亦無窮也。」試就課文內容，指出瑯琊山四時景色。

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5. 這段寫朝暮和四時景色的文字，在文章結構上起了什麼作用？

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6. 「太守之樂其樂」是什麼意思？試加說明。

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7. 列舉文中三個「樂」字的意義和詞性。

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8. 《醉翁亭》如何以「樂」(字)為線索，貫串全文？

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