Professional Documents
Culture Documents
E - RPH Minggu 02 27.03.2023 - 31.03.2023
E - RPH Minggu 02 27.03.2023 - 31.03.2023
E - RPH Minggu 02 27.03.2023 - 31.03.2023
.................................................... ...................................................
NAMA : NUR DALILA YUSOF ASMAH BINTI DAMI
JEE 8001 SMK SULTAN IBRAHIM
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN
STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)
PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN Ujian berjalan lacar tanpa sebarang
masalah
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 27/03/2023 HARI Isnin
(EMK)
MASA 4 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 RAJIN 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN
STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)
PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN Ujian berjalan lacar tanpa sebarang
masalah
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 27/03/2023 HARI Isnin
(EMK)
MASA 5 DAN 6 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 RAJINF 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN
STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA) Ujian berjalan lacar tanpa sebarang
masalah
PERKEMBANGAN
IMPAK / REFLEKSI
AKTIVITI
PEMBELAJARAN Ujian berjalan lacar tanpa sebarang
masalah
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 27/03/2023 HARI Isnin
(EMK)
MASA 7 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 SABAR 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN
STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 28/03/2023 HARI Selasa
(EMK)
MASA 3 DAN 4 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 RAJIN 2. Sains & Teknologi ☒
MATA PELAJARAN SAINS 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
TAJUK KAEDAH SAINTIFIK 4. Patriotisme ☐
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒
a) Menghubungkaitkan aktiviti seharian dengan sains 6. Keusahawanan ☐
b) Mengitlak maksud sains
7. Kreativiti dan Inovasi ☐
c) Merumuskan kepentingan bidang sains tersebut dalam
OBJEKTIF kehidupan seharian 8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☒
PEMBELAJARAN d) Memerihalkan bidang sains
e) Berkomunikasi mengenai kerjaya dalam bidang sains
f) Menghubung kait subjek yang perlu dipelajari dengan
kerjaya bidang sains yang diminati 9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
g) Memerihalkan inovasi teknologi
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD 1.0 PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK
(PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN 1.1 Sains adalah Sebahagian daripada Kehidupan Harian
PERKEMBANGAN
AKTIVITI Pelajar membuka buku teks masing-masing dengan bantuan guru. Buku Teks, Laptop,
PEMBELAJARAN
1) Discussion : PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
a. Pelajar diberi penerangan berdasarkan buku
Penerapan Nilai : Pelajar diterapkan
teks
dengan nilai inkuiri dalam kehidupan
i. Pelajar memberikan 5 contoh aktiviti
seharian dengan sains + Peta Bulatan
ii. Pelajar mengitlak maksud sains
iii. Pelajar Merumuskan kepentingan IMPAK / REFLEKSI
bidang sains tersebut dalam kehidupan Pelajar dapat Merumuskan 3
seharian kepentingan bidang sains tersebut
iv. Pelajar memerihalkan bidang sains dalam kehidupan seharian
v. Pelajar berkomunikasi mengenai
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
TUGASAN / PBL 1.
Latihan dalam Buku Teks 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 28/03/2023 HARI Selasa
(EMK)
MASA 7 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 ADIL 2. Sains & Teknologi ☒
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
4. Patriotisme ☐
BIDANG: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK
TAJUK: 1.0 NOMBOR NISBAH
5. Nilai Murni ☒
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat :
a) Mengenal nombor positif dan nombor negatif 6. Keusahawanan ☐
OBJEKTIF berdasarkan situasi sebenar.
PEMBELAJARAN 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
b) Mengenal dan memerihalkan integer.
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☒
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat :
a) Mengenal nombor positif dan nombor negatif 10. Pendidikan Kewangan ☐
KRITERIA KEJAYAAN
berdasarkan situasi sebenar.
b) Mengenal dan memerihalkan integer 11. Kelestarian Global ☐
TUGASAN / PBL 1.
Latihan dalam Buku Teks 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 28/03/2023 HARI Selasa
(EMK)
MASA 8 DAN 9 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 IKHLAS 2. Sains & Teknologi ☒
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
4. Patriotisme ☐
BIDANG: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK
TAJUK: 1.0 NOMBOR NISBAH
5. Nilai Murni ☒
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat :
a) Mengenal nombor positif dan nombor negatif 6. Keusahawanan ☐
OBJEKTIF berdasarkan situasi sebenar.
PEMBELAJARAN 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
b) Mengenal dan memerihalkan integer.
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☒
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat :
a) Mengenal nombor positif dan nombor negatif 10. Pendidikan Kewangan ☐
KRITERIA KEJAYAAN
berdasarkan situasi sebenar.
b) Mengenal dan memerihalkan integer 11. Kelestarian Global ☐
TUGASAN / PBL 1.
Latihan dalam Buku Teks 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 29/03/2023 HARI Rabu
(EMK)
MASA 3 DAN 4 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 IKHLAS 2. Sains & Teknologi ☒
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
4. Patriotisme ☐
BIDANG: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK
TAJUK: 1.0 NOMBOR NISBAH
5. Nilai Murni ☒
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat :
c) Mengenal nombor positif dan nombor negatif 6. Keusahawanan ☐
OBJEKTIF berdasarkan situasi sebenar.
PEMBELAJARAN 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
d) Mengenal dan memerihalkan integer.
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☒
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat :
c) Mengenal nombor positif dan nombor negatif 10. Pendidikan Kewangan ☐
KRITERIA KEJAYAAN
berdasarkan situasi sebenar.
d) Mengenal dan memerihalkan integer 11. Kelestarian Global ☐
TUGASAN / PBL 1.
Latihan dalam Buku Teks 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 29/03/2023 HARI Rabu
(EMK)
MASA 5 DAN 6 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 SABAR 2. Sains & Teknologi ☒
MATA PELAJARAN SAINS 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
TAJUK KAEDAH SAINTIFIK 4. Patriotisme ☐
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒
h) Menghubungkaitkan aktiviti seharian dengan sains 6. Keusahawanan ☐
i) Mengitlak maksud sains
7. Kreativiti dan Inovasi ☐
j) Merumuskan kepentingan bidang sains tersebut dalam
OBJEKTIF kehidupan seharian 8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☒
PEMBELAJARAN k) Memerihalkan bidang sains
l) Berkomunikasi mengenai kerjaya dalam bidang sains
m) Menghubung kait subjek yang perlu dipelajari dengan
kerjaya bidang sains yang diminati 9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
n) Memerihalkan inovasi teknologi
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD 1.0 PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK
(PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN 1.1 Sains adalah Sebahagian daripada Kehidupan Harian
9) Discussion :
PERKEMBANGAN a. Pelajar diberi penerangan berdasarkan buku
AKTIVITI teks
Buku Teks, Laptop,
PEMBELAJARAN i. Pelajar memberikan 5 contoh aktiviti
seharian dengan sains + Peta Bulatan
ii. Pelajar mengitlak maksud sains
iii. Pelajar Merumuskan kepentingan
bidang sains tersebut dalam kehidupan
seharian
iv. Pelajar memerihalkan bidang sains
v. Pelajar berkomunikasi mengenai PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
kerjaya dalam bidang sains
vi. Pelajar menghubungkaitkan subjek Penerapan Nilai : Pelajar diterapkan
yang perlu dipelajari dengan kerjaya dengan nilai inkuiri dalam kehidupan
bidang sains yang diminati + Peta
Pokok
vii. Pelajar memerihalkan inovasi teknologi IMPAK / REFLEKSI
TUGASAN / PBL 1.
Latihan dalam Buku Teks 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 30/03/2023 HARI Khamis
(EMK)
MASA 1 DAN 2 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 EFEKTIF 2. Sains & Teknologi ☒
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
4. Patriotisme ☐
BIDANG: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK
TAJUK: 1.0 NOMBOR NISBAH
5. Nilai Murni ☒
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat :
a) Mengenal nombor positif dan nombor negatif 6. Keusahawanan ☐
OBJEKTIF berdasarkan situasi sebenar.
PEMBELAJARAN 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
b) Mengenal dan memerihalkan integer.
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☒
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat :
a) Mengenal nombor positif dan nombor negatif 10. Pendidikan Kewangan ☐
KRITERIA KEJAYAAN
berdasarkan situasi sebenar.
b) Mengenal dan memerihalkan integer 11. Kelestarian Global ☐
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 30/03/2023 HARI Khamis
(EMK)
MASA 7 DAN 8 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 RAJIN 2. Sains & Teknologi ☒
MATA PELAJARAN SAINS 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐
TAJUK KAEDAH SAINTIFIK 4. Patriotisme ☐
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒
a) Menghubungkaitkan aktiviti seharian dengan sains 6. Keusahawanan ☐
b) Mengitlak maksud sains
7. Kreativiti dan Inovasi ☐
c) Merumuskan kepentingan bidang sains tersebut dalam
OBJEKTIF kehidupan seharian 8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☒
PEMBELAJARAN d) Memerihalkan bidang sains
e) Berkomunikasi mengenai kerjaya dalam bidang sains
f) Menghubung kait subjek yang perlu dipelajari dengan
kerjaya bidang sains yang diminati 9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
g) Memerihalkan inovasi teknologi
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD 1.0 PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK
(PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN 1.1 Sains adalah Sebahagian daripada Kehidupan Harian
PERKEMBANGAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (BERSEMUKA) BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
AKTIVITI Pelajar membuka buku teks digital masing-masing dengan
PEMBELAJARAN bantuan guru.
1) Discussion :
a. PdPr secara atas talian dengan menggunakan
aplikasi Whatsap Kelas
b. Pelajar diberi penerangan berdasarkan buku
teks digital
i. Pelajar memberikan 5 contoh aktiviti Buku Teks, Laptop,
seharian dengan sains + Peta Bulatan
ii. Pelajar mengitlak maksud sains
iii. Pelajar Merumuskan kepentingan
bidang sains tersebut dalam kehidupan
seharian
iv. Pelajar memerihalkan bidang sains
v. Pelajar berkomunikasi mengenai
kerjaya dalam bidang sains
vi. Pelajar menghubungkaitkan subjek
yang perlu dipelajari dengan kerjaya PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Penerapan Nilai : Pelajar diterapkan
dengan nilai inkuiri dalam kehidupan
1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan