Szabó Magda: Abigél (tartalom)

Gina intézetbe kerül

Főbb szereplők Időpont Helyszín

Vitay Georgina 1943. szeptember 1. Budapest
Vitay tá bornok (a
keresztnevét nem tudjuk
meg a mű bő l)
Kuncz Feri, Marszell, Mimó
néni – ő ket csak
megemlítik, bá r Kuncz Feri
késő bb fontos szereplő vé
nö vi ki magá t.

 Giná val kö zli az apja, hogy intézetbe kü ldi vidékre. A kislá ny édesanyja meghalt,
amikor Gina még csak 2 éves volt. Marszell, a francia nevelő nő , nem maradhat,
mert há ború van, Gina és Marszell nemzete ellentétes oldalon á ll.
 Egy lehető ség lenne még, Mimó néni, Gina édesapjá nak testvére. De a 14 éves
kislá ny is érzi, hogy még ő is felnő ttebb a nagynénjénél. Nem marad má s lehető ség,
mint az intézet, bá r Gina azért má s véleményen van.
 Gina a tá bornok tö bbi indoká t sem tartja elfogadható nak, mindenre van vá lasza:
éppen az apja vá lasztotta ki neki korá bban a Sokoray Atalá ró l elnevezett iskolá t,
ahova jelenleg já r, Marszell rendre szoktatta, Gellért-hegyi otthonuk kertjében
pedig megvan az egészséges levegő , amire az apja a vidéki intézet miatt hivatkozik
 A tá bornok a tényleges okot nem á rulja el a kislá nynak (de ezt majd késő bb
megtudjuk), aki arra gondol, mint Mimó néni is: a tá bornok ú jranő sü l, és Gina csak
ú tban lenne.
 A legnehezebb azonban az egészben az, hogy az apja kérésére senkinek nem
beszélhet ró la, hogy elmegy, nincs bú csú ismerő sö ktő l, bará tnő ktő l (Edit és Alice)
és a személyzettő l sem.
 A tá bornok Mimó néninek is csak az elutazá s elő tti napon mondja el, de azt má r
nem, hová fogja vinni Giná t. Az indok az, hogy Mimó néni folyton leveleket írna és
csomagokat kü ldene, és gyakran meglá togatná a kislá nyt. Logikusan hangzik, de
nem ez az igazi ok. Hogy mi, azt késő bb kikö vetkeztethetjü k.
 A kislá ny így Kuncz Feritő l sem tud elbú csú zni. A férfi 24 éves hadnagy, Gina első
szerelme, akit a kislá ny a nagynénje egyik teadélutá njá n ismert meg, ahová
rengeteg katonatiszt is já r.
 Ró la még az édesapjá nak sem mesélt semmit, sejtette, hogy a tá bornok nem nézte
volna jó szemmel a romá ncot.
  Giná t az édesapja autó val viszi el az ú j iskolá já ba.
Matula püspök iskolája

Főbb szereplők Időpont Helyszín

Gina 1943. szeptember 2. Ú ton Á rkod felé,
Vitay tá bornok egy Tisza-parti vá ros,
Torma Gedeon az ékszerész ü zlete
Zsuzsanna testvér Igazgató i iroda
Az intézet

 A tá jat és a telepü léseket figyelve a kislá ny rá jö n, hogy Kelet-Magyarorszá g felé

vették az irá nyt.
 Egy Tisza-parti vá rosban reggeliznek, utá na az apja elviszi sétá lni. Mindená ron
venni akar neki valamit, de a kislá ny tiltakozik, még mindig meg van sértő dve,
amiért nem kapott vá laszokat.
 Végü l egy ékszerboltba térnek be, ahol a tá bornok vesz Giná nak egy vékony ezü st
lá ncon ló gó holdas medá lt.
 A kislá ny ezt egy hamutartó val viszonozza, pedig a tá bornok nem is dohá nyzik. De
megtudjuk, miért: ú gy nevelte Giná t ő is és Marszell is, hogy ha elfogadja egy
idegen ajá ndéká t, azt viszonoznia illik. Ez az ajá ndék tehá t szimbolikus. A kislá ny
érzi, hogy az apja a csaló dottsá gá t pró bá lja enyhíteni, de Gina ezt nem akarja. (A
nyaklá ncnak és fő leg a hamutartó nak késő bb még fontos szerepe lesz!)
 Folytatjá k ú tjukat, Gina hamarosan rá jö n, hogy Á rkodra mennek, tehá t nagyon
messzire Budapesttő l. A kislá ny felidézi, mit tanult a vá rosró l, és azt is kitalá lja,
hogy a Matula Já nos pü spö k nevét viselő iskola nö vendéke lesz.
 Az épü let „Zömök, rideg, fehér. Pici ablakai vannak, vassal pántolt kapuja, az
ablakain meg rács. Rettenetesen régi hely lehet, és nem is olyan, mint egy iskola.
Máshoz hasonlít. Leginkább olyan, mint egy erőd.”
 Szokjuk meg ezt a szó t – erő d -, gyakran talá lkozunk még vele a regényben. Az
erő dbe nem kö nnyű bejutni. Ez is fontos lesz még!
 A portá s telefoná l az igazgató nak, aki megerő síti, hogy Vitay Georgina édesapjá val
együ tt felmehet.
 Odabenn is minden zö mö k, fekete-fehér. A dekorá ció minimá lis, kevés virá g, bibliai
idézetek a falon, címer. Az iskola jelmondata Pá l apostol Ró maiakhoz írt levelének
(Rom. 9. 16.) egyik mondata: „Non est currentis”.
Gina tud latinul, le is tudja fordítani, de nem érti: „Nincs a futó nak”. De mije nincs
neki? Késő bb megtudjuk ezt is.
 Az igazgató i iroda elő tt Gina végü l felteszi azt a kérdést az édesapjá nak, ami
szerinte az oka az egész utazá snak: megkérdi az édesapjá t, mikor nő sü l meg.
 A tá bornok ő szintén meglepő dik a kérdésen, azt feleli, hogy soha. A kislá ny tudja,
hogy az édesapja nem hazudik neki, de ismét nem érti, miért nem maradhatott
Pesten, most má r még rejtélyesebb az egész: ha nem nő sü lés van a dologban, akkor
az apja miért szakítja el ő ket egymá stó l?
 Az irodá ban vá rja ő ket Torma Gedeon, az intézet vezető je. Az irodá ban még
feketébb-fehérebb minden, mint az erő dben.
 A tá bornok á tadja a kislá ny iratait és a pénzt (Gina ú gy lá tja, hogy rengeteget –
megtudjuk majd ennek is az oká t!). A tá bornok az alá írá sá val elfogadja az intézet
szabá lyzatá t és életrendjét. A gyermek intézeti prefektá ja (nevelő taná ra)
Zsuzsanna testvér lesz, a leveleket neki kell címezni, a kislá ny nevének
megjelö lésével, de a tá bornok inká bb majd felhívja, szombatonként lesz erre
lehető sége.
 Zsuzsanna észreveszi a holdas nyaklá ncot Gina nyaká ban, és odaadja a
tá bornoknak, hogy vigye el, mert az intézet szabá lyzata szerint a nö vendékeknek
mindenféle ékszer viselése szigorú an tilos, aztá n elviszi a kislá nyt.
Az első ismerősök

Főbb szereplők Időpont Helyszín

Gina 1943. szeptember 2. Matula intézet
Zsuzsanna testvér Á rkod
Kis Mari
Torma Piroska

 Gina késő bb megtudja, hogy az intézet régen kolostor volt, azért olyan sajá tos az
épü let belső elrendezése, ugyanakkor minden modern és nagyon tiszta.
 Az interná tusi részben má r lá tott lá nyokat, akik még a hajukat is ugyanú gy viselik,
kö zépen elvá lasztva, copfba fonva, a végét pertlivel (szalaggal) á tkö tve, olyasmivel,
mint a cipő zsinó r.
 Gina teljes ruhatá rá t kicserélik, mindenbő l ú jat kap: fehérnemű t, ruhá kat,
kalapokat, kesztyű ket, kabá tokat, kö tényt, amely pont az ő mérete és kivá ló
minő ségű , mégis idegenkedik tő le, esetlennek tartja.
 Ú j papucsot, tö rü lkö ző t, pongyolá t, fü rdő kö penyeget, tizenkét fehér zsebkendő t,
ső t, fogkefét és szappant is kap, ami megfelel az intézeti elő írá soknak. Végü l
Zsuzsanna ugyanú gy fésü li meg és fonja be Gina hajá t, ahogy a tö bbi lá ny is viseli.
 Visszatérnek a nappaliba, ahol Zsuzsanna bemutatja ő t a lá nyoknak, majd mennek
is tová bb: megmutatja az á gyá t és a szekrényét is.
 A há ló ban két lá ny á gyat hú z. A fekete, alacsonyabbik Kis Mari és a magasabb,
pirosra sírt szemű pedig Torma Piroska. Gina elmondja, mért kerü lt ide, a két lá ny
is ugyanezt teszi.
 Mari szü lei falun tanító k, de ott csak elemi iskola van, Piroská nak pedig az igazgató
az egyetlen élő rokona.
 Torma észreveszi, hogy Gina retikü ljét nem cserélték ki, Kis Mari pedig azt, hogy
Gina haja borzasztó , á t kellene fésü lni, menjen a mosdó ba.
 Így a kislá nynak van esélye megmenteni a retikü l tartalmá t, a fényképalbumot, a
pú derdobozt, a fésű t, a laká skulcsot, a pénzét. Régi élete megmaradt darabjait a
fü rdő szobai muská tlis lá dá ban rejti el.
 Jegyezzü k meg, hogy ezeknek a tá rgyaknak, kü lö nö sen a szá zpengő snek késő bb
még fontos szerepe lesz.
 Zsuzsanna végü l észreveszi a mulasztá st, Gina tarisznyá t kap a tá ska helyett, még
jó , hogy addigra má r elrejtette az értékeit. A retikü lben szá ndékosan csak egy
zsebkendő t hagyott. A prefekta elmondja azt is, hogy pénzt templomi adakozá sra
vagy misszió s célokra tő le kérhet.
 A két lá ny rö gtö n befogadja, beszélgetni kezdenek vele, vigasztaljá k, hogy bá r rossz
itt, de azért ki lehet bírni, sokat nevetnek.
 Torma majd csiná l valamit, neki mindegy, hiszen ő t ú gyis folyton megbü ntetik.
Má snap az évnyitó istentisztelet utá n férjhez mennek, az jó mó ka lesz.
 Abigél legendája
Főbb szereplők Időpont Helyszín
Gina 1943, a tanévkezdés elő tti Á rkod
Kis Mari délutá n A Matula intézet kertje
Torma

 A lá nyok a kertben sétá lva mesélnek neki az iskolá ró l.

 Szigorú an be vannak tá blá zva a mindennapjaik

 Aki megcsiná lta a há zi feladatá t és felmondta a diakonisszá knak a szó beli leckét,
be van osztva a kertbe, a konyhá ra, a varró szobá ba, de tanulhat kü lö n nyelvet vagy zenét
ingyenesen, olvashat, kézimunká zhat, vagy egyéb, a pillanat adta munká ra jelentkezhet.
 Naponta két ó rá t sétá lnak, egy ó rá t tö ltenek a tornateremben
 Az iskolá nak csak benn lakó nö vendéke van
 A helyi á llami gimi és a matulá sok ö rö k ellenségek. A bioló gus Kokas Pá lró l
elnevezett iskola diá kjait kukurikú nak csú foljá k, cserébe ő k a szenthurká k
 Az iskola nö vendékei nem já rhatnak egyedü l. É ves rutin, hogy az érettségi bankett
utá n immá r diakonisszakíséret nélkü l irtó zatos kukorékolá sba fognak az á llami
intézmény ablaka alatt
 Horn Micinek kö szö nhetik a „férjhez menést”, ami egy érdekes és mó ká s
hagyomá ny.
 Horn Mici fedezte fel azt, hogy Abigél csodatévő is. A regény címadó ja, a kert
végében talá lható neoklasszicista nő i szobor.

 Horn Mici 1914-ben karikagyű rű s menyasszonyként kezdte a tanévet, de a gyű rű t

a iskolai szabá lyok szerint nem viselhette, a fiú t pedig elvitték katoná nak.
 A bá natá t Abigél szobra elő tt sírta el. Egyik alkalommal egy levelet talá lt a
korsó ban, amit a vő legénye írt neki. Ő vá laszolt, a levelet Abigél korsó já ba tette és
a levél eltű nt. Innentő l kezdve így levelezett a fiú val.
 Abigél mindig segít, csak annyi a feltétel, hogy senkinek nem beszélhetnek ró la, és
csak akkor fordulhatnak hozzá , ha nagy baj van. (Pl. tintá val leö ntö tt Biblia) A
levelet csak be kell tenni a korsó já ba.
 Senki nem tudja, miért Abigél a szobor neve, csak azt, hogy tö bb szá z éve ott á ll és
valaki valamikor így nevezte el.
 A férjhez menést egy má sik diá k talá lta ki, akirő l csak annyit tudunk, hogy réges-
régen elkerü lt má r innen és színésznő lett Pesten.
 Horn Micit lá tva mindenki menyasszony akart lenni és férjhez menni. Mivel igazi
fiú k nincsenek a kö zelben, így az osztá lyterem leltá rjegyzékében szereplő
tá rgyakhoz.
 Aki a névsorban az első , azé lesz az első tá rgy a leltá rjegyzékben, és így tová bb. Az
igazgató t csak a nyolcadikosok – a végző sö k – kö zö tt osztjá k ki, mert csak egy
felesége lehet.
 É rdekes, hogy eddig mindenki megszerette azt, aminek já tékbó l a felesége lett, ső t,
volt, aki mindent elolvasott a férjrő l, amihez csak hozzá juthatott. Még Torma is,
akinek elő ző tanévben az első nyomdagép képe lett a férje, pedig az igazgató , a
nagybá tyja megbü ntette, mert hanyagul tö rö lgetett, a férj fotó ja poros volt.
 Abigélnek, Horn Micinek és a férjhez menésnek fontos szerepe lesz még a
késő bbiek sorá n.
Terrárium és árulás
Főbb szereplők Időpont Helyszín
Gina 1943, a tanév első napja Interná tus, templom,
Torma iskola, az iskola kertje
Kis Mari
Szabó Anikó
Murai
az 5. osztá ly tö bbi tanuló ja
nagytiszteletű ú r
Torma Gedeon
Kalmá r Péter
Kő nig
Zsuzsanna

 Az esti á hítaton Gina megismeri a nagytiszteletű urat, aki vallá st tanít nekik és a
há zi istentiszteleteiket is vezeti. A kislá nyban tudatosul, hogy itt milyen aktív a
hitélet.
 A régi iskolá ja á llami gimná zium volt, ahol a hittan eléggé formá lis volt, senki nem
ellenő rizte, hogy já r-e a felekezete szerinti istentiszteletre. Itt meg még az
énekeket is kö nyv nélkü l énekli mindenki.
 Az évnyitó istentiszteleten megismeri az osztá lyfő nö két, Kalmá r Pétert, és
kitalá lja, ki lehet a jellegtelen Kő nig, akirő l a tö bbiek beszélnek, de ú gy á ltalá ban
hidegen hagyja az egész dolog, má shol já r az esze, Zsuzsanna azonban azt hiszi,
hogy az istentiszteleten vesz részt ennyire szívvel-lélekkel.
 Visszatérnek az iskolá ba, kö vetkezik a „csendes negyedó ra”. Tormá ék elmondjá k,
mi tö rténik most. A csendes negyedó ra arra való , hogy megmutassá k, nevelő nélkü l
is képesek fegyelmezetten ü lni.
 Ezalatt a negyedó ra alatt harmadik osztá lytó l fö lfelé minden tanuló férjhez megy. A
két első évfolyam még nem vesz részt a já tékban. Vagyis a „férjhez menés”
szigorú an titkos já ték, amirő l a taná ri kar semmit sem tud.
 Gina a 20. a névsorban, az ő férje tehá t az ü res terrá rium.
 Tormá é a Via Appia, Kis Marié a Laokoó n-csoport, Ridegé Michalangelo Dá vid-
szobra (a fotó n csak a feje van). Szabó é Friedrich August Quenstedt, Muraié
Shaekespeare. Salm kapja a névadó Matula pü spö k szobrá t.
 Tehá t a tö bbieknek sem jut jobb, mint neki, a kislá ny mégsem ért egyet, neki ilyen
gyermeteg já ték nem kell, a terrá rium sem.
 Ez ú j helyzet, ilyen még nem volt, hogy valakinek nem kell a férj, így Szabó
vénlá nynak nevezi.
 Gina kiabá lni kezd, elfeledi, hogy csendben kellene lennie, rettenetes kö vérnek
nevezi Szabó t, amikor belép az osztá lyfő nö kü k, Kalmá r Péter.
 Gina nem vá llalta az osztá lyt és a „férjet” sem, most az osztá ly sem vá llalja Giná t,
akit Kalmá r kikü ld a folyosó ra.
 Kő nig kérdezi Giná t, mi a baja, de Gina nem szó l semmit. Az igazgató is megkérdi
ugyanezt, Kő nig pró bá lja menteni a helyzetet, a kislá ny biztosan rosszul lett,
kikü ldték.
 Gina nem kapaszkodik bele a taná r dobta mentő ö vbe, elmondja az igazgató nak az
igazat: kiabá lt, mert nem akarta, hogy a férje legyen a terrá rium. Ezzel nagyon nagy
hibá t kö vet el a kislá ny, mert az 1914 ó ta titkolt tradíció t á rulta el az igazgató nak.
Kiközösítve
Fő bb szereplő k Idő pont Helyszín
Gina 1943 első tanítá si napja iskola
Kő nig
Torma Gedeon
Kalmá r
Kis Mari és a tö bbi ö tö dikes

 Gina az irodá ban részletesen elmond mindent, és má r akkor rá jö n, hogy nagy

butasá got csiná lt, de má r nem lehet visszakozni.
 Torma Gedeon, az igazgató , ezen az erkö lcstelennek ítélt szoká son felhá borodik és
felelő sségre vonja az ö tö dikeseket.
 Kis Mari pró bá lja menteni a menthető t, azt mondja, hogy tradíció ró l szó sincs, csak
a szomorú Vitayt szerették volna megnevettetni, á m sajnos a szá ndékuk rosszul
sü lt el, Gina nevetés helyett indulatba jö tt. Szabó t és Murait pedig ő vonta bele a
já tékba.
 Bü ntetésü k az, hogy két hétre el vannak tiltva a sétá tó l, csak a kertbe mehetnek le.
 Gina bocsá natot kér mindannyiuktó l, amit el is fogadnak lá tszó lag, de kikö zö sítik
maguk kö zü l, nem beszélnek vele, má snap Torma és Kis Mari el is ü l mellő le
(Torma há tra, Kis Mari elő re), arra hivatkozva, hogy nem lá tjá k a tá blá t. Az ó rá kon
pedig senki nem dolgozik vele.
 Gina egyedü l marad, sokat tanul, hogy legalá bb a taná raitó l halljon egy jó szó t,
akiket Kő nig kivételével meg is kedvelt.
 Má r nagyon vá rja a szombatot, amikor az apja ad majd valami taná csot, mit tegyen.
De ebben is csaló dnia kell, mert Zsuzsanna felhívja Gina figyelmét, hogy a tanuló k
sem levélben, sem telefonon nem panaszkodhatnak.
 A leveleket nyilvá n elolvassá k, mielő tt tová bbítaná k, Gina sincs egyedü l az
irodá ban, amíg telefoná l. Így nem mondhatja el az apjá nak, milyen rosszul indul a
tanév, az otthontó l messze, bará tok nélkü l.
 Az apja megígéri, hogy sü ttet neki sü teményt Ró za nénivel, és hogy minden héten
felhívja, de egyelő re nem tudja meglá togatni.
 Zsuzsanna lá tja, hogy a kislá nyt bá ntja valami. Rá is kérdez, de Gina nem mondja el,
hogy az osztá lytá rsai kikö zö sítették, ezú ttal nem lesz á ruló juk.
  De az osztá ly ezt a gesztust sem értékeli. Kis Mari megfenyegeti, hogy ha még
egyszer á ruló juk lesz, ú gy megkeserü li, hogy elszö kik a Matulá bó l.
 Giná nak ekkor bevillan, hogy ez nem is olyan rossz ö tlet, ezt lá tja az egyetlen
lehetséges megoldá snak: meg fog szö kni.

Gina szökni készül

Főbb szereplők Időpont Helyszín
Gina 1943. szeptember iskola, kert
Salm
Szabó
Bá nki
a tö bbi ö tö dikes,
Zsuzsanna

 Egyelő re még nem tudja, hogyan kezdjen neki, hiszen még a vá rosba sem mehet ki.
Rá adá sul, ha a jellegzetes egyenruhá já ra rá ismer egy felnő tt, visszaviszi az
intézetbe, mert kö zismert a vá rosban, hogy a matulá sok nem já rhatnak egyedü l.
 Megpró bá l ö sszebará tkozni a portá ssal, de az a há zirendre hivatkozva elkü ldi a
fü lkéjétő l, így rá sem szá míthat.
 Tehá t tü relmesnek kell lennie, a sétá k sorá n kell majd feltérképeznie a vá rost.
 A má sodik hét szombatjá n a nevelő testü leti értekezleten ú gy hatá roznak, hogy
szorgalmuk miatt az ö tö dikesek mehetnek Horn Mici uzsonná já ra.
 Az igazgató figyelmezteti a nevelő ket, hogy egyelő re tartsá k titokban a hírt. Kő nig
helyesel a legjobban, mégis azonnal elmondja az osztá lynak. Az ö tö dikesek nagyon
ö rü lnek, csak Gina nem érti, mirő l van szó , de Horn Mici neve hallatá n elö nti a
méreg, hiszen az ő férjhez menési ő rü letének kö szö nheti, hogy az osztá lytá rsai
kikö zö sítették.
 A kislá nyt ezú ttal Sü megrő l hívja az apja.
 Bá r a bü ntetés csak hétfő estével já rna le, de Zsuzsanna kö zbenjá rá sá ra az igazgató
engedélyezi, hogy Gina és há rom má sik osztá lytá rsa is részt vehessen a vasá rnapi
istentiszteleten és a sétá n is. A kislá ny a szö kési lehető ségeket figyeli. A
templombó l nem lehet, mert onnan Zsuzsanna hazakísérné, ha azt mondaná
rosszul lett.
 Megérkezik a csomag, amit az édesapja ígért (Feladó : Tó th Já nos, Monor; a kislá ny
nem érti, miért nem a sajá t neve alatt kü ldte az apja a csomagot), megkíná lja belő le
tá rsait, de az osztá ly ebbő l sem kér, a zsebü kben csempészik ki az ebédlő bő l, és
má snap, kertészkedés kö zben elégetik az ö sszegereblyézett avarban.
 Estig bírja a kislá ny, ekkor elsírja magá t. A zokogá sra Zsuzsanna tér be a há ló ba,
ú gy véli, a csomag ébresztett Giná ban honvá gyat.
 Zsuzsanna felszó lítja az osztá lyt, hogy vigasztaljá k meg Giná t, meséljenek neki
Horn Mici uzsonná já ró l. A lá nyok elmondjá k neki, mi is ez, mert Zsuzsanná tó l
kitelik, hogy kikérdezi.
 Horn Mici minden hó napban vendégü l lá t egy egész osztá lyt, finom ételeket
esznek, já ték van ná la, és néha tá nc is. A há za kö zel van a vasú thoz, a kulcsa pedig
egy kis rö hö gő emberfejben végző dik.
Figyelem! A kulcs még késő bb fontos lesz!
 Megvan a megoldá s: Gina Horn Mici uzsonná já ró l fog megszö kni.
Horn Micinél. A szökés

Főbb szereplők Időpont Helyszín

Gina és az osztá lytá rsai 1943, októ ber utolsó Matula intézet,
Horn Mici szombatja és vasá rnapja Magyar Fá jdalom szobra
Zsuzsanna Horn Mici há za
Kalmá r A pá lyaudvar
Kő nig

 Gina most má r nyugodtabb, hogy megvan a terve.

 Még a taná rait is megkedvelte: Kalmá rt, aki tö rténelmet és honvédelmi
ismereteket tanít, Truth Gertrú dot, a tornataná rnő t, É lest, a természetrajz taná rá t,
és akinek jó voltá bó l lakó val is gazdagodott a terrá rium, Kerekest, a szá mtantaná rt.
 Csak Hajdú t, az énektaná rt, és Kő niget nem, aki magyar és latint tanít nekik. Hiá ba
méltatlankodnak a matulá sok a taná rok szigora miatt, az egyetlen taná rt, aki
emberségesen bá nik velü k, Kő niget mégis kinevetik, megvetik. Az egyik latinó rá n
hospitá l (ó rá t lá togat) az igazgató is, aki rö gtö n az unokahú gá t szó lítja, persze
szegény Piroska zavará ban még a legegyszerű bb kérdésekre sem tud felelni, így az
igazgató bejegyzi az ellenő rző jébe, hogy nem készü lt. Nagybá tyja tá vozá sa utá n a
kislá ny mindent elfelel hibá tlanul, amit az elő bb nem tudott…
 Horn Mici teá já t októ ber utolsó vasá rnapjá ra tű zik ki. Indulá s délutá n fél négykor,
hazatérés fél nyolckor, a kijelö lt kísérő k a prefekta és az osztá lyfő nö k.
 Szombaton tanítá s utá n (akkoriban a gyereket szombatonként is já rtak iskolá ba)
Gina a kertben van, amikor a nyolcadikos Aradi elkü ldi ő t, hogy kérdezze meg a
nyolcadikosokat, elkészü ltek-e a leckéjü kkel.
 Gina egy kő urna mö gü l visszanézve lá tja, hogy a nagylá ny egy levelet dug Abigél
korsó já ba. Aradi tá vozik, Gina pedig nem tú l elegá nsan elolvassa a nyolcadikos
levelét, majd visszateszi a korsó ba.
 Aradi is hisz tehá t Abigél legendá s segítségében, amely rá is fér: a szá mtan
dolgozatfü zetében felejtett egy fotó t, amelyen a vő legényével van. Ha emiatt
kirú gjá k, nem tud leérettségizni, mert má s iskolá ban nem tudná kifizetni a tandíjat.
 Séta utá n Erzsébet testvér van velü k. Gina kimenti a kincseit a fü rdő bő l, amelyeket
az érkezésekor rejtett el.
 A fényképalbumot, a pú derdobozt, a fésű t, a laká skulcsot a matraca alá rejti, a
pénzét a cipő jébe, majd á tteszi a tarisznyá já ba. Ü zenetet is hagy a
tö bbieknek. „Mindnyájatokat gyűlöltelek. Csak játsszátok a hülye játékaitokat ebben
a börtönben, én mindenesetre megszököm. Vitay.”
 Vasá rnap délutá n mennek Horn Micihez. Virá got visznek neki, Salm gyö nyö rű
csokrot kö tö tt, amelyet Kalmá r Giná nak ad tová bb, ő fogja á tadni a
vendéglá tó juknak. Eső re á ll az idő , így indulá s elő tt kabá tot kapnak, ami jó l jö n
Giná nak, nem szvetterben kell utaznia, és a kabá t az iskolai egyenruhá t is elrejti.
 A Magyar Fá jdalom szobrá ná l (karok és lá bak nélkü li, szenvedő arcú nő alak, amely
a trianoni békediktá tum sorá n megcsonkított Magyarorszá got jelképezi)
megá llnak, Kalmá r azt mondja, tegyen oda pá r szá l virá got.
 A szobor talapzatá n, fehér papíron fekete betű kkel ez a szö veg á ll: „NE ONTSÁTOK
ÉRTELMETLENÜL A MAGYAR VÉRT! A HÁBORÚT ELVESZTETTÜK. ŐRIZZÉTEK MEG
FIAITOKAT AZ ÉRTELMESEBB JÖVŐNEK!”
 A cetli ismeretlen kihelyező je tehá t békére buzdít, ami a még mindig há ború ban
á lló orszá gban tilos volt.
 Ez olyan rendkívü li dolog, hogy Kalmá r eltá volítja a papírt és keres egy rendő rt.
Ú gy tesz, ahogyan a diá kjainak tanította.
 Gina azon gondolkodik, vajon mit szó lna mindehhez az apja, a tá bornok? A taná r
ott marad a szoborná l, amíg egy rendő r intézkedik. Ekö zben Zsuzsanna nagyon
lassan megy tová bb az osztá llyal.
 Horn Mici há za nagyon messze van, de ami tetszik Giná nak, hogy a szuterén
(alagsor) szintje egy magassá gban van a já rdá val és az ablakain nincs rá cs.
 Vendéglá tó juk má r vá rja ő ket, és Gina is meglepő dik, mennyire csinos asszony,
pedig má r 47 vagy 48 éves. Rá is hat Horn Mici vará zsa, pedig nem akarja szeretni.
 Az ö tö dikesek finom teá t isznak, szendvicset és sü teményeket esznek, utá na pedig
tombolá t já tszanak.
 Gina az osztá lytá rsai szavaibó l megtudja, hogy Horn Mici férje az első
vilá ghá ború ban halt meg, fronton szerzett betegségben, és a nő nem ment férjhez
ismét. Az egyetlen gyermeke pedig elő ző évben halt meg a Don-kanyarná l.
 Zsuzsanna, Kalmá r és Horn Mici a Magyar Fá jdalom szobrá ná l talá lt ü zenetrő l
beszélgetnek, Kalmá r reméli, hogy minél elő bb elcsípik a tettest, hiszen a há ború
ellen hangolja az embereket.
 A titokzatos ismeretlennek nem ez az első akció ja: korá bban a moszkvai rá dió
egyik adá sá nak kivonatá t tette a templom padjaiba.
 Figyeljü nk oda, hallunk még majd errő l az ismeretlen emberrő l.
 Gina terve az, hogy tö bbszö r is kikéredzkedik a mosdó ba, feltérképezi a há zat, a
negyedik alkalommal má r nem tér vissza.
 Amíg kinn van, Horn Mici veszi á t a já téká t, nyer neki két szelet ná polyit. Kö zben
odakinn elered az eső .
 Utolsó alkalommal má r nem is szó l, csak megy a mosdó ba. Attó l fél, hogy
Zsuzsanna lelkiismeretessége meghiú sítja a tervét: utá na megy, vagy visszaviszi az
iskolá ba.
 Kimá szik a há zbó l az ablakon keresztü l, a vasú tá llomá st is megtalá lja, azonban
Pestre má sfél ó ra mú lva megy csak vonat, ha nem lesz nagyobb késés. Há ború van,
egy vonatpá r já r minden vonalon.
 Az á llomá son á lló szerelvény két perc mú lva indul Dö mö lkre, ami ellenkező irá ny.
Giná nak mindegy, csak ne maradjon itt, ahol megtalá ljá k és visszaviszik. Dö mö lkö n
a katonai bá zison majd értesítik az apjá t.
 Megveszi a jegyet, rohan kifelé, azonban megcsú szik a vizes padló n. Egy befelé
jö vő embernek ü tkö zik. Ő fogja meg, hogy ne essen el.
 A Dö mö lkre tartó vonat kigö rdü l az á llomá sró l.
Kudarc. A tábornok

Főbb szereplők Időpont Helyszín

Gina 1943 utolsó vasá rnapja A pá lyaudvar
Kalmá r A betegszoba
Zsuzsanna
Horn Mici
Kő nig
Vitay tá bornok

 Az ember, aki megfogta Giná t, hogy ne essen el, Kő nig taná r ú r. Azt mondja, Gina
nyilvá n eltévedt, a légvédelmi elsö tétítés az oka mindennek.
 A jegypénztá rosnak pedig azt, hogy ö sszetéveszti má svalakivel, Gina nem akart
utazni.
 Mindkettő nyilvá nvaló hazugsá g, Kő nignek az iskolai szabá lyzat értelmében
jelentenie kéne Gina szö kését, de lá tható lag ezt nem akarja.
 Kő nig elveszi a kislá nytó l a jegyet és a pénzt. Gina gondolatban szentimentá lisnak
nevezi a taná rt, akinek nincs bá torsá ga segíteni a szö késében, de elá rulni sem,
hogy ne kelljen kitenni az iskolá bó l. Gina ebbő l pró bá l elő nyt ková csolni, hiszen ez
lenne a szö kés kö vetkezménye is. (Ezt késő bb a betegszobá ban Zsuzsanna meg is
mondja neki.)
 Zsuzsanná val talá lkoznak, aki má r keresi a kislá nyt. Gina azt mondja, hogy meg
akart szö kni. Kő nig pedig azt, hogy a kislá ny csak eltévedt, még szerencse, hogy
vele talá lkozott.
 Zsuzsanna nem hisz Giná nak. El akar tekinteni a bü ntetéstő l, mert bá r matulá s
diá k nem já rhat egyedü l, de nem akarta elrontani a tá rsai ö rö mét.
 Az iskolá ba visszatérve Zsuzsanna á tviteti Kis Marival a betegszobá ba Gina
holmijá t. Gina elmondja Zsuzsanná nak, hogy szö kni készü lt, bizonyítéka is van rá , a
matracá ba dugott dolgok és a bú csú levele.
  Az á gyá ban azonban nincs semmi, a viselkedését pedig a betegségének és a lá zá nak
tulajdonítanak. Gina kiabá l, hogy mindenki ö sszebeszél ellene, Kis Mari ellopta a
holmijá t, vagy Zsuzsanna, elveszik tő le a menekü lés utolsó esélyét is. Így ugyanis
nincs bizonyítéka semmire.
 Gina hat napot tö lt a betegszobá ban, az apja telefoná lá s helyett ezú ttal
meglá togatja

Hajda úr cukrászdájában

Főbb szereplők Időpont Helyszín

Gina 1943 novembere Hajda ú r cukrá szdá ja
Vitay tá bornok,
Zsuzsanna

 Gina kimenő t kap, hogy beszélgethessen az édesapjá val, este 6-ra kell visszaérnie.
 Zsuzsanna figyelmezteti a kislá nyt, hogy ne panaszkodjon, a tá bornok orszá gos
gondokkal kü szkö dik. Gina nem mond semmit, de tudja, hogy nem fog hallgatni az
apja elő tt.
 Gina elmondja, milyen borzasztó itt a helyzete, az apja azonban megmondja neki,
hogy egyelő re nem viheti el innen. Gina beveti az adu á szt, beszá mol a szö késérő l,
és a tervérő l, hogy addig fog megszö kdö sni, amíg maguktó l ki nem teszik az
intézetbő l.
 A tá bornok nagyon megrémü l ezektő l a szavaktó l. Ez má r a halá los veszedelem
lehető sége. El kell há t mondania mindent.
„– Gina, a háborút elvesztettük. A háborút voltaképpen akkor elvesztettük, amikor
megkezdődött; rossz célért indult, rossz eszközökkel. Annyit vesztettünk máris, hogy Isten
tudja, mikor heveri ki a nemzet, pedig még nem vagyunk a végén. Most nincs más hátra,
mint hogy próbáljuk megmenteni, ami még menthető, mielőtt a németek megszállnának
bennünket, az embereket a városokban, a katonákat a frontokon. Mi, akik felismertük, mi a
tennivalónk, be akarjuk fejezni a háborút. Ha sikerül, mérhetetlenül több ember marad
életben, és megmenekül Budapest és a városok és a hadsereg maradéka. Ha nem, akkor
tovább tart a pusztulás emberben, anyagban, és talán rámegyek én, és rámennek a
társaim.”
„– Az országban van ellenállás, van katonai és van civil is. A katonai ellenállás egyik
előkészítője én vagyok. Ha belebukunk, vagy én személy szerint belebukom, és téged elérnek,
ember vagyok én is, aki félti az ivadékát. Ha azzal zsarolnak, hogy téged elvittek, kínoznak,
talán nem lesz erőm a hallgatáshoz, csak te megszabadulj. Nem kockáztathatom, hogy
esetleg eszköz légy a vállalkozásunk ellenségei kezében. Nem szabad abba a helyzetbe
kerülnünk, hogy veled próbáljanak becstelenségre kényszeríteni, vagy hogy ha hallgatok, és
téged megölnek, te légy az áldozata annak, hogy megálltam az eskümet.
(...)
– Itt kívülem egy ember rendelkezhetik veled, rá még akkor rábíztalak, mikor idehoztalak év
kezdetén. Ő ebben a városban a polgári ellenállás vezetője.
Emlékezzünk vissza a szoborra rakott cetlire!
Ha ő hív, akkor mehetsz, és menj is, mert ha ő küld valahová a Matulából, azt jelenti, hogy
valamiképpen a nyomodra akadtak, s ő fog tovább rejteni.
– Honnan fogom tudni, hogy ki ő? – suttogta Gina.
– Régen ismered, csak nem tudod, hogy ő az. Ha felfedi a kilétét, elcsodálkozol. Akarod még,
hogy hazavigyelek?
– Nem akarom – lehelte a kislány.
– Ha esetleg nem tudok telefonálni, ne próbálj írni, ne keress. Várj. Ha lehet, úgyis felhívlak
minden héten, vagy meglátogatlak, s ha mégsem, akkor valami olyan okom van arra, hogy
távol maradjak tőled, ami miatt nem jöhetek. Mindenképpen maradj nyugton. Megígéred?
– Meg.
– És most búcsúzzunk. Még volna időd, de nekem vissza kell mennem Pestre. Ha nem látnál
többé – a hangja meg sem bicsaklott, mint aki nagyon sokszor végiggondolta már azt, amit
mond –, akkor tudni fogod, hogy szerettelek, és tudni fogod, hogy azért haltam meg, mert ki
akartam szabadítani az országot egy olyan háborúból, aminek nem lesznek hősi halottai,
csak áldozatai,”
 Helyü kre kerü lnek a dolgok: Vitay tá bornok a katonai ellená llá s vezető je, és Giná t
azért íratta a Matulá ba, hogy „eldugja”, hogy nem legyen szem elő tt, személyével
ne lehessen zsarolni a tá bornokot.
 Gina most má r tudja, miért van itt, má r nem akarja, hogy az apja elvigye a
Matulá bó l, ki fogja bírni, bá rmilyen nehéz is lesz. A tá bornok ismét sü teményt kü ld
az ö tö dikeseknek és a prefektá nak, szerinte nincs az a harag, amely ö rö kké tartana.
 Gina visszatér a Matulá ba, de ez má r nem a megbá ntott, sértő dö tt kislá ny, hanem
egy felnő tt, sú lyos titok tudó ja, amelyet el kell rendeznie magá ban, és ezt a titkot
nem oszthatja meg senkivel sem.
A szobor megszólal

Főbb szereplők Időpont Helyszín

Gina
Zsuzsanna
Erzsébet testvér 1943 november első hete Az intézet
Kis Mari és a tö bbi ö tö dikes

 Gina nem akar ú jabb megszégyenítést azzal, hogy az osztá ly ismét visszautasítja a
sü teményt, de má r nem tudja elrejteni a csomagot Zsuzsanna elő l. Az osztá ly azt
hiszi, Erzsébet testvértő l kaptá k a jó l végzett munká ért (szenet lapá toltak a
délutá n), de a testvér elmondja az igazat.
 Giná t a zongorateremben lá togatja meg Kis Mari, a má snapi perselyadomá nyukkal
fizeti ki Giná nak a sü teményeket, vagyis az osztá ly még mindig nem bocsá tott meg
Giná nak. Ez 19-szer 30 fillér.
 Ebbő l megint baj lesz, mert a templomban az adomá nyokat nyilvá nosan kell
beledobnia perselybe, és az osztá ly most minden pénzt odaadott Giná nak, nincs
mit a perselybe dobni.
 Gina kéri Kis Maritó l azt a levelet, amit az á gyá n hagyott, és amit szerinte Mari vett
el, de Mari nem érti, mirő l van szó . Kikéri magá nak a gyanú sítá st, ő nem vett el
semmit.
 Gina most má r tudja, hogy Mari nem talá lta meg a levelet és a tá rgyait az á gyá ban,
a lá ny nem hazudna neki. Gina ú gy hiszi, akkor Zsuzsanna lehetett a megmentő je.
 A régi Gina nem foglalkozott volna azzal, hogy az apró pénz és a gombok miatt
bajba kerü lhet az ö tö dik osztá ly. Az ú j Gina viszont aggó dik, mit hozott megint az
osztá lytá rsai fejére, és megbá ntotta a nyilvá n á rtatlan Kis Marit.
 Zsuzsanna visszakü ldi Giná t a zongoraterembő l a nappaliba, ahol az ö tö dik osztá ly
kegyetlen já tékot já tszik.
 Olá hnak ki kell talá lnia a feltett kérdésekbő l, kit személyesít meg. Kő nig a
felü gyelő jü k, aki nem vesz észre soha semmit, most sem.
 A Giná nak feltett kérdésre „Ej, há t mi az ö rdö gö t csiná ltam én, Vitay?” a kislá ny azt
feleli hű vö sen, indulat nélkü l: „Elá rultá l valamit butasá gbó l.”
 Tehá t ú gy já tszik velü k, mint amikor a felnő tt já tszik a gyerekekkel, a bá ntá s nem
éri el a céljá t, nem tudjá k megbá ntani Giná t.
 Az ö tö dikeseknek ez kedvét szegi, és mivel a szabá ly szerint Giná nak kellene
kimennie, de vele tová bbra sem akarnak já tszani, így beszélgetésre kérnek és
kapnak engedélyt. Kis Mari elmondja az osztá lynak, mivel gyanú sította meg Vitay.
 Gina az ablakná l elképzeli, milyen az, amikor nincs há ború , halá l és pusztulá s.
 Kő nig észreveszi, hogy a kabá tjá ró l eltű ntek a gombok, Gina tudja, hogy a má snapi
perselyezés miatt: nikkelszínű gombokat fognak bedobá lni, hiszen a perselypénzt
Giná nak adtá k, a sü temények miatt.
 Á hítat alatt Gina tekintete Tormá éval talá lkozik, lassan enyhü l a harag, de lefekvés
utá n tová bbra sem vonjá k bele a beszélgetésbe.
 É jjel Gina a matraca alá tú r, megtalá lja a pú dert, a fésű t, a zsebnaptá rt, a
pénztá rcá t, a fényképalbumot, a laká skulcsot, és a bú csú levelet is, csak tö bb írá s
van rajta. „Mindnyájatokat gyűlöltelek. Csak játsszátok a hülye játékaitokat ebben a
börtönben. Én mindenesetre megszököm. Vitay.
 TUDTAM, MIKOR MEGSZÖKTÉL, HOGY NEM MÉGY EL BÚCSÚ NÉLKÜL, HÁT AHOGY
HAZAJÖTTÉL HORN MICITŐL, RÖGTÖN MAGAMHOZ VETTEM A HOLMIDAT MEG
EZT A BOLDOGTALAN ÍRÁST. TÉPD SZÉT, ÉS BÉKÜLJ KI AZ OSZTÁLLYAL, OLYAN JÓ
GYEREKEK. HA BAJ VAN, MIÉRT NEM HOZZÁM FORDULSZ? NEM A TIED AZ
EGYETLEN TITOK, AMIT ŐRZÖK. ABIGÉL”
Légiriadó

Főbb szereplők Időpont Helyszín

Gina
az igazgató
Az intézet
Zsuzsanna
1943 novembere A templom
Torma
A pince
Kis Mari
Szabó

 A levelet olvasva Gina azon tö preng, ki lakozhat a szobor alakja mö gö tt, de nem tud
rá jö nni, melyik felnő tt lehet. Torma Gedeon, Zsuzsanna, vagy éppen Kalmá r?
 A dolgait visszarejti a virá goslá dá ba, a levelet széttépi és bedobja a WC-be.
 Má snap egy vendég pap prédiká l, amely azt jelenti, hogy a taná ri kar tagjai á llnak
majd a perselynél, de nincs má s megoldá s, az ö tö dikeseknek végig kell csiná lniuk a
kabá tgombos akció t.
 Az istentisztelet végeztével az ö sszes ö tö dikes nevében beleö nti a perselybe a
pénzt, amelyet Kis Mari adott oda neki elő ző nap.
 Ez elvileg szabá lyellenes akció volt, mert a lá nyoknak egyenként kellett volna a
perselybe dobniuk az érméket, nem egyszerre mindet, mint ahogy Gina csiná lta, de
nem lesz kö vetkezménye, Zsuzsanna csak annyit mond neki, hogy ha az ö tlete jó is
volt, akkor is meg kellett volna beszélnie elő bb vele.
 Az osztá ly azonban tová bbra sem bocsá t meg Giná nak. A pénzt akkor is
visszakapja majd. Gina bocsá natot kér amiatt, amivel elő ző nap gyanú sította meg
Kis Marit, de Marit ez nem érdekli.
 Még Torma Gedeon is megdicséri Giná t a tettéért, és kiadja, hogy az osztá lyok
perselyadomá nyait ezentú l hetente vá ltozó perselypénzesek dobjá k be.
 A délutá n és az este ugyanú gy telik, mint má skor. É jfél utá n egy ó rakor
megszó lalnak a sziréná k. Bá r csak gyakorlat, hogy tudjá k, mi a teendő bombá zá s
esetén, de senki sem érzi annak. Félnek.
 Az ó vó helyekké á tépített pincébe mennek le, az ö tö dikesek egymá s mellett ü lnek
és egymá s kezét fogjá k. A lá nc csak Giná ná l szakad meg, az ő kezét nem fogja senki.
A kislá nyok tö prengenek, nemcsak Gina, hanem Kis Mari és Torma Piroska
gondolatait is megismerhetjü k.
 Gina vá ratlanul felpattan és bocsá natot kér az osztá lytá rsaitó l, és kéri a
terrá riumot is. Az osztá ly nevében Kis Mari kér bocsá natot a sü teményekért és a
gombokért.
 Az ö tö dikesek sorra csó koljá k a pesti lá nyt, aki Szabó (akit korá bban Gina
rettenetes rú tnak és kö vérnek nevezett) kö vér vá llá nak dö ntve fejét, Kis Mari
kö tényébe kapaszkodva vá rja meg a légitá madá s végét.
Kirándulás
Főbb szereplők Időpont Helyszín
Gina
Kő nig
Kalmá r Az intézet
Zsuzsanna 1943 novembere A vasú tá llomá s
az igazgató Az intézet fö ldje
az orvosnő
Gigus taná rnő

 A kibékü lés ó ta Gina jó l érzi magá t Á rkodon, hiszen má r nincs egyedü l, és ő is

belá tja, hogy sokkal ö rö mtelibb a jó , ha meg kell dolgozni érte.
 Hogy Gina vá llalta a terrá riumot és az osztá lyt, az osztá ly is vá llalta ő t és Ferit, az
udvarló já t is. Kiderü l, hogy Torma kivételével minden lá nynak van odakint, a
Matulá tó l tá vol, valami titkos á brá ndja, igazi fiatalember.
 Emlékezzü nk vissza, hogy Torma kicsi kora ó ta az intézetben nevelkedik.
 Az ö tö dikesek egy kicsit Kalmá r Péterbe, az osztá lyfő nö kü kbe is szerelmesek, azt
talá lgatjá k, ő kit szerethet. Erre a kirá ndulá son jö nnek rá .
 É vente kétszer, tavasszal és ő sszel, a matulá sok kirá ndulni mennek a vá ros
kö zelébe, ahol az iskolá nak fö ldje van, sző lő je és gyü mö lcsö se. Eddig mindig
októ berben voltak, de a vezető ség a há ború miatt abban az évben addig nem mert
elindulni.
 Kő nig volt kinn feltérképezni a helyet, hová hú zó dhatnak légitá madá s esetén. Ezért
futhatott bele Gina Kő nigbe a pá lyaudvaron a szö kése napjá n.
 A kirá ndulá s rendkívü li eseménynek ígérkezik, hiszen megbontja az erő d
mindennapjait, még ha komoly munka vá r is rá juk. Egy hétfő i napon esedékes,
mert a vasá rnapot az egyhá zi tanítá s alapjá n nem lehet fizikai munká ra, utazá sra
haszná lni.
 Az á llomá son vá rniuk kell. Kő nig villanyt kapcsol, ahol az egyik plaká ton a „Nem,
nem soha!” feliratot valaki kiegészítette:
„NEM, NEM, SOHA! NE ADJÁTOK ODA A
FIAITOKAT
HITLER MÉSZÁRSZÉKÉBE!”
 Ezt csakis a rejtélyes ellená lló tehette. Emlékezzü nk vissza, hogy talá lkozunk má r a
tevékenységével, a Magyar Fá jdalom szobrá ná l, és még lesz má s akció ja is.
 Ezt jelenteni kellett volna az á llomá sparancsnoknak, nem a diá koknak mutogatni.
Az á llomá son vá rakozó katoná k megpró bá ljá k eltá volítani a feliratot, mialatt a
matulá sok beszá llnak a vonatba.
 Az ö tö dikesek vá rjá k, mit szó l mindehhez Kalmá r, de a taná r figyelmét a prefekta
kö ti le: letö rö lgeti neki a nem tú l tiszta padot, nyilvá nvaló , hogy Kalmá r vonzó dik
Zsuzsanná hoz. Ezt Kő nig is lá tja. Lehet, hogy ő is Zsuzsanná t szereti? Kalmá r és
Zsuzsanna megbeszélik az ö tö dikesek beosztá sá t.
 A birtokot egy egykori nö vendék hagyta az iskolá ra. A termésbő l fő znek a konyhá n,
az eladott termékek á rá bó l pedig ingyen tudnak nevelni néhá ny diá kot.
 Zsuzsanna és Kalmá r együ tt dolgozik az ö tö dikesekkel, az osztá lyfő nö k mond
valamit, ami nem tetszik a prefektá nak, így ott is hagyja azzal, hogy egy kosá r
almá t ö sszevá logat a pü spö knek is.
 A megpakolt puttonyt Zsuzsanna viszi á t a vasú ti sínen, amely kettévá gja a
birtokot, á m hosszú szoknyá ja beleakad egy kiá lló vasdarabba, elvéti a lépést és
legurul a tö ltés oldalá n. Szerencsére nem sérü l meg komolyan.
 Kő nig felü gyel a sínnél, elkaphatta volna Zsuzsanná t, de elbambult, olyannyira,
hogy ha az ö tö dikesek nem kezdenek el neki kiabá lni, elü ti egy vonat.
 Az orvosnő Kő nig segítségét kéri, hogy ellá ssa a horzsolá st Zsuzsanna fején, de
Kő nig sajná lkozva mondja, hogy nem bírja a vért.
 A matulá sok csendben dolgoznak tová bb, délutá n pedig já tszanak.
 A hazaú ton az igazgató magá hoz rendeli Kalmá rt, aki matulá shoz méltatlan mó don
viselkedett a délutá ni incidens sorá n: egyrészt ahogy a térdére vette a sérü lt
Zsuzsanná t, má srészt ahogy rá ü vö ltö tt Kő nigre.
 Zsuzsanna megkeresi Kő niget, aki a szerencsétlen eseménysorozat utá n elhú zó dik
a tö bbiektő l, a fü lkéjü kbe hívja, Kő nig visszautasítja. Az ö tö dik ö rü l, mert Kő nig
leszerepelt, még akkor is, ha a gyerekek szerint nem lehetne Kalmá r rivá lisa
Zsuzsanná ná l.
 Persze ezt csak a gyerekek gondoljá k így.
Groteszk portré
Főbb szereplők Idő Helyszín
Gina 1943. november az intézet
Kis Mari, Torma
a tö bbi ö tö dikes
Zsuzsanna
Kalmá r
Kő nig
Torma Gedeon
a pü spö k
a nagytiszteletű ú r

 A kö zponti téma Zsuzsanna és Kalmá r ü gye lett az ö tö dikesek kö rében. Bá r nem

nagyon tudnak nekik segíteni, de jó á brá ndozni az eskü vő jü krő l.
 A Matulá ban tartott eskü vő krő l Torma tud a legtö bbet, aki hatéves se volt, hogy
idekerü lt, és vá ltig á llítja, hogy Horn Mici eskü vő jén, azon a bizonyos legelső
matulá s eskü vő n, Kő nig volt az egyik tanú .
 A régi portá s mondta, a fiatal Kő nig egyá ltalá n nem ilyen volt, mint most. Gina
felveti, hogy vegyenek á t valamit az ő volt iskolá já bó l is, elvégre nemcsak a matulá s
hagyomá nyokat lehet kö vetni.
 A Sokoray Atalá ban legtö bbszö r megmentette a osszul tudó nö vendéket a
feleléstő l, ha belerú gott a névadó szobrá ba. Salm tiltakozik, hogy az ő férjét ne
rugdossa senki.
 Má snap dolgozatírá s kö zben oldalba kö nyö kö li Kis Marit, hogy megvan az ö tlet
(Marinak és Tormá nak is megjavult a lá tá sa a kibékü lés utá n, visszakérték
magukat Gina mellé.) Emlékezzü nk vissza, hogy Gina á rulá sa utá n mindkét lá ny a
rossz lá tá sá ra hivatkozva ü lt el mellő le.
 Az ó rai dolgozat címe: Levél a frontra. Ilyen, vagy hasonló fogalmazá st szinte
minden iskolá ban írtak. A lá nyok mindenrő l beszélgettek, csak a há ború ró l nem,
pedig szinte mindenkinek volt hozzá tartozó ja a fronton. Rá adá sul Kalmá r
há ború pá rti volt, és ha a tá bornok nem avatja be Giná t a tényleges munká já ba,
Gina sem gondolkodik má sképpen.
 A há zi dolgozat címe: Portré. Jellemzés szavakkal. Gina ö tletet pedig az, amit egy
lá ny megvaló sított a régi iskolá já ban: a rendes fogalmazá s mellett írt egy má sikat
is, szigorú an csak az osztá lytá rsaknak.
 Írjanak tehá t ő k is egy má sik fogalmazá st, amelyben kifigurá znak valakit.
 A há zi feladatá ban Gina Marszellrő l ír, mert az anyjá t nem ismerhette, az apjá ró l
nem írhatja meg az igazat, hazudni pedig nem akar ró la.
 A groteszk fogalmazá s alanya pedig Kő nig lett. A legtö bben Kalmá rt írjá k,
néhá nyan Zsuzsanná t, Horn Micit, a kö vér Szabó Truth Gertrú dot, a tornataná rnő t,
Torma az igazgató t.
 A pü spö k lép be a nappaliba. Vele van az igazgató , a nagytiszteletű ú r és néhá ny
nevelő . Zsuzsanna széket hozat Giná val, Kis Marival és Tormá val.
 A pü spö k véletlenü l Gina groteszk dolgozatá t olvassa, a nappaliban á ltalá nos a
jó kedv, csak Zsuzsanna komor, Kő nig arcá t pedig nem lehet lá tni. Az igazgató az
unokahú ga fü zete utá n nyú l, aki babitsos stílusban feketének á brá zolta a
nagybá tyjá t. (Ez egy utalá s Babits Mihá ly Fekete Orszá g című versére.)
 A groteszk fogalmazá sok és a magas rangú vendégek jelenléte miatt ismét érik a
botrá ny, de Kő nig ezú ttal is észnél van.
 Kő nig azt mondja, hogy a há zi fogalmazá s szabá lyos vagy groteszk portrét kívá nt,
amelyet aká r olvasmá nyemlék alapjá n is lehet írni. Az igazgató belekapaszkodik a
Kő nig kíná lta mentő ö vbe. Így mindannyian megú sszá k a botrá nyt.
 Azt az igazgató sem akarja, hogy a pü spö k és a nagytiszteletű ú r megtudjá k, ilyen
tiszteletlenség megtö rténhet a Matulá ban.
 Az ö tö dikesek vacsora utá n megsemmisítik a groteszk dolgozatokat.
 Gina bü ntetése: ö tszá zszor leírja egy fü zetbe az első zsoltá r egyik sorá t „A
csú foló knak nem ü l ő székében.” Torma pedig minden egyes sornak fekete
kezdő betű t rajzol.
Kőnignél. Abigél újra megszólal

Főbb szereplők Idő Helyszín

Gina 1943. november az intézet
Kalmá r
Kő nig szobá ja
Zsuzsanna
Kő nig

 Az első ó rá n Zsuzsanna lép be a terembe, ki akarja deríteni, mi is tö rtént pontosan

elő ző nap.
 Az ö tö dikeseknek lassan rá jö nnek, hogy Zsuzsanna nem viszonozza Kalmá r
érzelmeit, hanem a megvetett, lenézett Kő niget szereti.
 Kalmá r is észreveszi, hogy elutasítottá k, de tudja leplezni az érzelmeit. A taná r azt
mondja, ő is akart foglalkozni az elő ző napon tö rténtekkel, megfeddni az osztá lyt
és felhívni a figyelmet arra, hogy Kő nig taná r ú r a tényeket kissé megvá ltoztató
nyilatkozatot tett irgalombó l.
 Kalmá r ezzel gyakorlatilag hazugnak nevezi a kollégá já t.
 Gina szó t kér, meg akarja menteni az osztá lyt, hiszen az ő ö tlete volt a groteszk
dolgozat. Emiatt nem való színű , hogy kirú gjá k az iskolá bó l, hiszen maga az
igazgató kapott a Kő nig-féle verzió n. Elmondja, hogy az egész az ő ö tlete volt, a
Sokoray Atalá ban volt szoká s a kettő s dolgozat.
 Kalmá r kéri az osztá lyt, hogy adjá k á t neki a fogalmazá sokat, az ö tö dikesek
megmondjá k, hogy még elő ző nap megsemmisítették.
 Bü ntetésbő l nem kaphatnak két hétig szépirodalmat a kö nyvtá rbó l és a
filmvetítésekbő l is kimaradnak, ehelyett a testvér beosztja ő ket valami Istennek
tetsző munká ra.
 Gina pedig ebéd utá n á tmegy a taná ri lakrészbe, elmondja Kő nignek, hogy
kicsú folta ő t, és bocsá natot kér tő le.
 Az eseménynek híre megy a Matulá ban: a fogalmazá snak és a lá togatá snak is.
 A hetedikes Deá k olvas fel aznap ebéd kö zben (minden étkezés alatt olvas valaki az
erkö lcsnemesítő svá jci kö nyvbő l).
 A felolvasott tö rténet szerint, a mintaszerű lelki életet élő leá ny, hogy
nevelő anyjá nak kifejezze há lá já t, az ő pú pos, himlő helyes, beszéd helyett inká bb
csak makogni tudó keresztfiá hoz megy feleségü l, nem a daliá s Teofilhoz.
 Az egész iskola érzi a helyzet foná ksá gá t, lá tja a pá rhuzamot a kö nyvbeli tö rténet
és a Zsuzsanna-Kalmá r-Kő nig há romszö g kö zö tt.
 Kő nig nem érti Gina lá togatá sá nak oká t, hiszen a kislá ny má r megkapta a
bü ntetést, azt pedig tudja, hogy Gina ró la írta a dolgozatá t.
 Kalmá r nem tud gyö nyö rkö dni kollégá ja zavará ban, mert Kő nig kö zö nyt mutat,
nem zavart, de mintha nem is érdekelné semmi, csak esetleg Horn Mici és a tő le
kapott aszalt szilva.
 Estére Gina egy cetlit talá l a fü zetében „NE LEGYEN TÖ BB BOTRÁ NY, A TESTÜ LET
TÖ BBI TAGJA MEG AZ IGAZGATÓ NEM KŐ NIG. EZ PARANCS. ABIGÉ L”
Az összetört akvárium. Búcsú a tábornoktól
Főbb szereplők Idő Helyszín
Gina 1943. november egyik Az iskola
Torma Gedeon szerdá ja Az igazgató i iroda
Kő nig
Kalmá r
Zsuzsanna
Mrá z
Suba
a tá bornok

 A cédula hatá sá ra Gina ismét elkezd azon gondolkodni, ki lehet a szobor mö gö tt.
Kis Mari azt mondja, hogy hagyja a nyomozá st, ez még Aradinak sem sikerü lt, és
egyébként is, mit csiná lná nak Abigél nélkü l, aki má r egy csomó szor segített nekik?
 Ezen a szerdai napon sok érdekes dolog tö rténik, amelynek a Gina csak késő bb érti
meg a jelentő ségét.
 Reggelre az igazgató irodá já ban valami vagy valaki leverte az akvá riumot,
elpusztult a sok hal. A diá kok kö rében ez megerő síti azt a régi matulá s legendá t,
hogy az igazgató nak van felesége, akinek csak nappal van hal alakja, éjjelre
á tvá ltozik nő vé.
 Betö résnek nincs nyoma, nem hiá nyzik semmi, az eset nagyon rejtélyes.
 Az irodá t rendbe kell rakni. Mivel a takarító nő k az interná tust takarítjá k ilyenkor,
így a folyosó n á lló ö tö dikesek kö zü l jut valakinek a boldogító feladat, hogy az
igazgató i irodá ban ó lá lkodhat.
 Kalmá r természetesen Giná t jelö li ki. A groteszk dolgozat ó ta ö sszekö ti ő ket az,
hogy mindketten lenézik Kő niget.
 Az ö tö dikesek aznap latindolgozatot írnak, Gina pedig így lemarad a dolgozatró l,
legnagyobb sajná latá ra persze…
 Mikö zben Gina a levert akvá riumbó l kiö mlö tt vizet itatja fel, kívá ncsian hallgatja,
ahogy az igazgató ellenő rzi az irodá ja tartalmá t: hamarosan kiderü l, hogy semmi
sem hiá nyzik, sem a pá ncélszekrényt, sem az iratszekrényeket, sem a fió kokat nem
tö rték fel.
 Az eset érthetetlen és rejtélyes, miért tö rt volna be valaki az igazgató irodá já ba
csak azért, hogy lelö kje az akvá riumot.
 Kö zben megérkezik Mrá z, az ü veges is, szemrevételezi a romokat, majd kijelenti,
hogy meg tudja javítani az akvá riumot.
 Gina akkor végez a takarítá ssal, amikor a tö bbieknek kicsö ngetnek latinó rá ró l, és a
terembő l kifelé igyekvő Kő nig megkérdezi, hogy elkészü lt-e Vitay Georgina.
 Erre az ü veges Mrá z jó l megnézi magá nak Giná t, egyelő re nem tudjuk, miért. Mint
ahogy azt sem, miért olyan szomorú Kő nig a halak miatt.
 Uzsonna utá n Giná nak be kellett pó tolnia a latindolgozatot, emiatt annyira dü hö s a
kislá ny, hogy a legrosszabb dolgozatot írja, mió ta a Matulá ba já r.
 A tá bornok este érkezik, sü teményt hoz, és csomagot Mimó nénitő l, amelyben egy
kis ü veg parfü m van, rú zs, csavaros ceruza és egy markazitszemű mó kust á brá zoló
brosstű .
 Ezeknek is fontos szerepü k lesz még késő bb, csupa tilalmas holmi a Matulá ban.
 Gina elmondja az apjá nak, milyen kö rü lmények kö zö tt békü lt ki a lá nyokkal. Az
apa azonban lá tható an zavarban van, nem meri elkezdeni a mondanivaló já t.
 Zsuzsanna elviszi Giná t á hítatra, a tá bornok is velü k tart. Pá l ró maibeliekhez írott
levele a textus. A nagytiszteletű ú r elmondja, miért a kilencedik rész tizenharmadik
verse az iskola jelmondata, ami szerint nem azé az eredmény, a kegyelem, aki
akarja, nem is azé, aki fut, mert mit sem szá mít az emberi szá ndék, minden Isten
akaratá bó l jö het létre.
 Idézzü k vissza a má sodik fejezetet, ahol a folyosó n Gina olvassa az iskola
jelmondatá t latinul: Non est currentis, és nem érti: mije nincs a futó nak?
 A tá bornok kö zli Giná val, hogy a vá llalkozá suk olyan fontos szakaszá ba érkezett,
hogy nem jö het el soká ig, ső t, még telefoná lni sem mer egy ideig.
 Kéri, hogy vá rjon tü relmesen. Kará csonykor itt lesz, ha lehet, de ha nem jö n, akkor
nem lehetett.
 Akkor még nem tudja a tá bornok, hogy soha tö bbé nem lá tja a lá nyá t.
Miklós-napi istentisztelet
Főbb szereplők Idő Helyszín
Az ö tö dik osztá ly November 29 és az utá na Az iskola
Zsuzsanna kö vetkező péntek A templom
Kalmá r
Kő nig

 Az ö tö dik osztá ly csillagírá st tervez Andrá s nap elő estéjére. Egy papírcsillagot
annyi á gra kell vá gni, ahá ny név a jö vendő beli neveként szó ba jö het, és még egyet
illett ü resen hagyni, há tha még nem ismeri az illető t.
 Zsuzsanna azonban leleplezi ő ket, és bá r ezért nem kapnak bü ntetést, de lá tszik a
prefekta arcá n, mit gondol az ilyen baboná ró l.
 Má snap Szabó azzal a hírrel tér vissza a testü leti szobá bó l, ahol a virá gokat
locsolta, hogy kö vetkező héten pénteken a kormá nyzó neve napja alkalmá bó l
nemzeti ü nnep lesz, és a Matula intézet istentiszteletén ü lik meg az ü nnepet. Ott
lesz a fő ispá n, a vá rosparancsnok, a vá rosi taná csnokok, azaz egy csomó fontos
ember.
 Má snap feltá mad az északi szél, amely fú j napokig, és hideget hoz. Az istentisztelet
elő tti napon betö rik a templom egyik ü vege, így bizonyá ra szokatlanul hideg lesz a
templomban, mert Mrá z ú r csak má snap reggelre tudja elvégezni a javítá st. A
ká ntor szeme pedig csupa piros attó l a portó l, amit a szél a pusztá ró l fú jt be a
vá rosba.
 A matulá sok vonulnak be elő szö r a templomba, ahol való ban nagyon hideg van. A
ká ntor má r orgoná l, bá r nem hibá tlanul, de fel lehet ismerni a dallamot, a Drá ga
advent, kö szö ntü nk-ö t.
  Ekkor kezdő dnek a bajok: az énekmutató tá bla szerint a 72. zsoltá rt kell énekelni,
amely nem illik sem az adventhez, sem a nemzeti ü nnephez.
 A matulá sok teljes hangerő vel éneklik végig a má sodik versszakot is, mire
rá jö nnek, hogy nagy a baj. Az énekmutató tá blá n valaki kicserélte az énekeket,
amelyek a tegnapi takarítá skor még rendben voltak.
 LII. zsoltá r, 239. dicséret, 1–3. és a Himnusz lett volna még. Az ü nnepi istentisztelet
botrá nyba fulladt.
 A taná rok ú gy tesznek, ahogy matulá shoz illik: mintha nem is tö rtént volna semmi.
Kalmá r viszont nem tudja leplezni a felhá borodá sá t, Zsuzsanna a riadtsá gá t, de
még az igazgató arca is vö rö s. Megint a titokzatos á rkodi ellená lló . Az sem lehet
véletlen, hogy éppen tegnap tö rt ki az az ablak.

Okmányok

Főbb szereplők Idő Helyszín

Gina 1943 decembere, Az intézet
Zsuzsanna kará csony elő tt néhá ny
Bá nki nappal
Krieger
Kun
Zelemér

 Megtudjuk, hogy a tá bornokot és a csalá djá t má r má sodik éve figyeli valaki. Az

író nő utal is a jö vő beli eseményekre: Gina fog telefoná lni a Matulá bó l, Bá nki Anna
ír egy levelet, az erő d csak 1944 má rcius végéig lesz a kislá ny otthona, és hogy a
tá bornokot még má rcius 19-én elviszik a németek, de ú gy hal meg, hogy az á rkodi
ellená lló k segítségének kö szö nhető en biztonsá gban tudhatja a leá nyá t.
 A lá nyok má r készítik a kará csonyi ajá ndékokat és Zsuzsanna kiadja a
zsebpénzeket is, hogy vehessenek olyat, amit sajá t maguk nem tudnak elő á llítani.
 Gina bízik abban, hogy az apja meg tudja majd lá togatni kará csonykor. Bibliajelet
hímez neki, az alá bbi idézettel ZSOLT. 140. 8 „É n Uram Istenem, szabadítá som
ereje, fedezd be a fejemet a há ború napjá n”
 Szü lő i lá togatá s utá n minden tanuló vidá m szokott lenni és megosztja a kapott
dolgokat az osztá lytá rsaival.
 Bá nki Anna nem, ő rosszkedvű lett. Az osztá lytá rsai nem értik az oká t, nem is
kérdezik, de csak nehezen fogadjá k el, hogy az édesanyja valami csalá di gond miatt
kereste fel, amirő l nehezére esik beszélni.
 Giná nak is csak annyit mond éjjel a mosdó ban, hogy Abigélnek csak írni lehet, de ő
nem meri leírni a problémá já t.
 Zsuzsanna nyit rá juk, Dá niel kö nyvét ajá nlja Bá nkinak a Szentírá sbó l. Gina
gondolatban szenthurká nak nevezi Zsuzsanná t, bá r minden gondot meg lehetne
oldani azzal, hogy elolvassa az ember Dá niel kö nyvét.
 Gina megírja ez első levelét Abigélnak: „Kedves Abigél, Bánkiéknál nagy baj van, de
nem tudom, mi, Anna nem meri leírni, beszélni se mer róla. Ha tudod, mi történt, és el
tudod intézni, segíts neki. De gyorsan, mert Bánki olyan nagyon szomorú. Vitay”
 Gina beleolvas az említett fejezetbe, de nem ért belő le semmit. A cetlit még a
reggeli á hítat elő tt bedobja Abigél korsó já ba. Nem talá lkozik senkivel, csak
Kő niggel.
 Napkö zben Bá nkit figyeli, aki beszél a nyolcadikos Kriegerrel, a hatodikos
Zelemérrel és a harmadikos Kunnal, mindhá rom lá ny arca elkomorul.
 Az utolsó tornaó ra utá n a tornazsá kban Gina papírokat talá l, szü letési okmá nyokat
és keresztleveleket: Bá nkiét, Kriegerét, Zelemérét és Kunét. É s persze Abigél
levelét:
AZON AZ ÉJSZAKÁN, AMIKOR AZ IGAZGATÓ ÚR AKVÁRIUMA LEESETT, VALAKI
ÁTVIZSGÁLTA A TANULÓK IRATAIT, ÉS KIEMELTE AZOKNAK AZ OKMÁNYAIT,
AKIKNEK SZÁRMAZÁSUK EGY ERKÖLCSTELEN RENDELET ÉRTELMÉBEN
HÁTRÁNYT VAGY VESZEDELMET JELENTHET. HA ÉSZREVESZIK, HOGY AZ IRATTÁR
NEM TELJES, ÉS AZ ÉRINTETT TANULÓKTÓL ÚJRA KÉRIK OKMÁNYAIKAT, EZEKET
KELL BENYÚJTANIOK A RÉGIEK HELYETT. JUTTASD EL ŐKET AZOKHOZ, AKIKET
ILLET, ÉS MONDD MEG BÁNKINAK, HOGY A SZÜNET VÉGÉN TÉRJENEK IDE VISSZA
MIND, EZ AZ EGYETLEN HELY, AHOL BIZTONSÁGBAN VANNAK, SOKKAL
NAGYOBBAN, MINT A SZÜLŐI HÁZBAN, ÉS MONDD MEG AZT IS, HOGY AZOK, AKIK
EZEKET AZ ÚJ IRATOKAT SZEREZTÉK NEKIK, GONDOSKODNAK MAJD A
SZÜLEIKRŐL IS. ÚGY VIGYÁZZ, HA NEM LESZEL ELÉG ÜGYES, VESZEDELEMBE
SODROD BÁNKIT, KRIEGERT, KUNT MEG ZELEMÉRT, ÉS MÉG EGYSZER NEM
BIZONYOS, HOGY TUDOK MAJD SEGÍTENI.
ABIGÉL
 Gina olyan fogalmakkal szembesü l, amelyekrő l hallott ugyan, de nem tö prengett
rajta, mert nem érintette személyesen.
  A Matulá t ugyanis elérte a zsidó ü ldö zés. Bá nki, Krieger, Kun és Zelemér zsidó
szá rmazá sú ak voltak eredetileg, és bá r a csalá djaik nem sokkal korá bban
kikeresztelkedtek, ez nem mentené meg ő ket attó l, hogy elhurcoljá k ő ket.
 Így má r vilá gossá vá lik a betö rés az igazgató i szobá ba: a rejtélyes ellená lló kö vette
el, aki kiemelte a tanuló k kartonjai kö zü l azoknak az iratait, akik zsidó
szá rmazá sú ak voltak.
 A papírok pó tlá sá t pedig most Giná ra bízza, Abigél szobra mö gé bú jva.
 Az okmá nyokban reformá tus minden szü lő , nagyszü lő . Gina csak késő bb tudta
meg, hogy Abigél a halá ltó l mentette meg a négy lá nyt és a szü leiket.
 A kislá ny á tadja Bá nkinak a papírokat, ő pedig eljuttatja a má sik há rom lá nynak is.
 Gina rosszul szerepel a bibliaismereti versenyen, a 26 megfejtésével az utolsó
helyre kerü l. Az első Bá nki, aki mind az 50 idézetet felismeri.
 A verseny alatt telefoná l az apja, nem tudja hazavinni kará csonyra, mert a villá ban
felrobbant a kazá n. A kislá ny tudja, hogy ez má st jelent, hiszen kandalló val fű tenek,
meg cserépká lyhá val.
 Az ö tö dikesek felajá nljá k, hogy vá lasszon, kinél szeretné tö lteni a kará csonyt, Gina
azonban megmondja, hogy csak az apjá val mehet, vagy azzal, akit az apja kü ld érte.

Karácsony

Főbb szereplők Idő Helyszín

Gina 1943 kará csonya – 1944 Az intézet
Torma má rciusa A templom
Zsuzsanna
Kő nig
Kalmá r
Gigus taná rnő
az igazgató

 Kará csonyra Giná n kívü l még Torma marad az intézetben, így a szü netre
á tkö ltö ztetik ő ket a betegszobá ba. A felnő ttek kö zü l Zsuzsanna, Erzsébet testvér,
Kalmá r, Kő nig, az igazgató és Gigus taná rnő .
 A lá nyok segítenek a takarítá sban. A taná rok szobá i az ő feladatuk, így
belepillanthatnak a taná raik magá néletébe.
 Gigus taná rnő nek sok porcelá nja van és ékszere, Kő nignek idegennyelvű kö nyvei,
Kalmá rnak tö rténelmi témá jú szakkö nyvei, az igazgató nak fekete szobrai.
 Emellett tö bbet sétá lnak, olvasnak, já tszanak. Az á ruhá zban megveszik az
ajá ndékokat, a nevelő knek tű t, cérná t, inggombokat, mert ennél értékesebbet nem
fogadnak el nö vendéktő l.
 Torma egy bekö tö tt arcú gipszkutyá t vesz Giná nak, a kislá ny pedig egy kacér
há ló inget Tormá nak, akinek nincs egyetlen vilá gi darabja sem. Megü nneplik a
kará csonyt, mindenki megkapja a sajá t ajá ndéká t, a két lá ny kü lö n is ü nnepel.
 Vacsora utá n Torma a nagybá tyjá val tö lti az estét, a nevelő k visszavonulnak
pihenni. Gina Zsuzsanna és Kalmá r mö gö tt megy, Kalmá r kérdez valamit
Zsuzsanná tó l, de a diakonissza elutasító vá lasza utá n a taná r a tá rsalgó ba megy.
 Zsuzsanna egy ékszeres dobozká t talá l a szobá ja kilincsén, Gina magá ra hagyja
Zsuzsanná t.
 A kislá ny egyedü l van, az apja nélkü l, mikö zben mindenki má s éli a maga életét. A
telefoná lá sbó l visszatérő Gigus taná rnő boldogsá ga adja az ö tletet, hogy Gina is
telefoná ljon.
 Felhívja a fő postá t, és kéri, hogy kapcsoljá k ö ssze Budapesttel. Amíg a vá laszra vá r,
léptek zaja hallatszik az ajtó elő tt. Zsuzsanna megkérdi Kő nigtő l, hogy ő adta-e a
jegygyű rű t. Kő nig nemmel felel (Kalmá r Péter volt az), egyú ttal megkéri
Zsuzsanná t, ne já rká ljon utá na.
 Megszó lal a telefon. Kő nig tö rli a hívá st, a visszatérő Zsuzsanná nak csak annyit
mond, hogy Vitay telefoná lni akart, de a nö vendékeknek ez tilos.
 Gina tehá t nem mehet sehová a szü netben, ső t, még az erő d életében sem vehet
részt. Ez a bü ntetése a telefoná lá sért és ahogy Kő niggel beszélt.
 Gina egyetlen ö rö me az, ahogy Torma ö rü l az ajá ndéká nak. Gina megint hamarabb
cselekedett és beszélt, mint gondolkodott.
 Megbá nta má r, hogy elmondta Zsuzsanná nak, mit hallott: Kő nig Horn Micit szereti,
ezzel nyilvá nvaló an megszégyenítette a prefektá t. Megbá nta azt is, hogy megszegte
az apjá nak adott szavá t, amikor telefoná lni pró bá lt.
 A szü net utá n a tanév megy tová bb a szokott mederben, csak a tá bornok nem
jelentkezik. Má rcius 20-á n Kalmá r bejelenti, hogy a németek ezentú l itt
á llomá soznak. Gina reménykedik, hogy hírt kap az apjá ró l.
 Egy héttel késő bb a vasá rnapi istentiszteleten a karzatró l Kuncz hadnagy néz le rá .
Éjféli randevú
Főbb szereplők Idő Helyszín
Gina 1944. má rcius 26. Az intézet
Bá nki, Torma A kerti kapu, amelyiknek
Kis Mari nincs kilincse, csak zá rja
Kuncz Feri

 Gina biztos abban, hogy a hadnagy miatta van Á rkodon, és ezt csak az apjá tó l
tudhatja, tehá t hírt hozott ró la.
 A templom elő tt a férfi felmutatja a zsoltá rá t, aminek a kislá ny nem érti az oká t. A
lá nyok azt hiszik, hogy az ismeretlen férfi Kis Marit nézi. Kuncz Feri á tgá zol az
ö tö dikesek sorain, kiü ti Gina kezébő l a zsoltá rt és egy má sikat nyom a kezébe,
amelyben egy cetli van.
 „Zsini – olvasta Feri sorait (így se szólította senki azóta, hogy Marszell elment) –, a
tábornok úr nagybeteg, hozzá kell vinnem, csakhogy nem egyszerű. Napok óta
 próbálom már elérni magát ebben az átkozott református kolostorban, de nem
engednek be. Ma délután ismét megkísérlem, de ha nem hagynak magával beszélni,
legyen éjfélkor annál a kis kertkapunál, aminek nincs kilincse, csak zárja. Ott fogom
várni, kívül a falon. Kezét csókolja: Feri.”
 A hadnagy persze nem jut be az erő dbe. Emlékezzü nk vissza, a tá bornok keresett
direkt ennyire zá rt intézményt, amely majdnem olyan, mint a bö rtö n.
 Gina Torma, Bá nki és Kis Mari segítségét kéri. Kiderü l, hogy Bá nki írt levelet a
hadnagynak a kará csonyi szü netben, mert megsajná lta Giná t, hogy egyedü l maradt
Á rkodon kará csonyra.
 Gina nem mond erre semmit, meghagyja Bá nkit abban a hitében, hogy a hadnagy
az ő levelére jö tt. Kis Mari ö nzetlenségét mutatja, hogy egyá ltalá n nem lá tszik
szomorú nak amiatt, hogy a rejtélyes férfi mégsem ő t leste a templomban.
 A terv a kö vetkező : Torma, a legfélénkebb lesz a beteg, Bá nki riasztja Zsuzsanná t
és ő rkö dik a betegszobá ná l, Kis Mari meg a folyosó n. Giná nak 15 perce van.
 Feri való ban vá rja a kislá nyt. Elmondja, hogy az édesapja beteg, a szívével van baj.
Gina elhiszi, hogy Feri együ tt harcol az apjá val, ső t, ő az á rkodi ellená lló .
 Má snap éjjel, ugyanebben az idő pontban legyen itt ismét, Feri elviszi innen. Mivel
szerelemrő l nem beszéltek, így errő l hazudnia kell a lá nyoknak. A szö késéhez má r
nem kéri a segítségü ket, hogy ebbő l ne legyen bajuk késő bb.

Az árkodi ellenálló
Főbb szereplők Idő Helyszín
Gina 1944. má rcius 27. Az intézet
Bá nki A kerti kapu, amelyiknek
Torma nincs kilincse, csak zá rja
Kis Mari
Kuncz Feri

 A négy cselszö vő még elő ző nap megegyezett abban, hogy a randevú maradjon az ő
titkuk.
 Gina tudja, hogy ez az utolsó napja itt, jó akar lenni mindenkihez, hogy jó emlékek
maradjanak itt ró la.
 Segít Szabó nak a francia dolgozatban, ó rá kon figyel, még Kő nignél is. A taná rnak
feltű nik a nagy buzgó sá g. Ebéd utá n a kivá ló k kö zö tt említi a nevét az igazgató .
 Séta kö zben bevá sá rol a cukrá szdá ban az osztá lynak, Zsuzsanná nak pedig egy
cserepes já cintot vesz, de a prefekta nem fogadja el. Azt mondja, adja az igazgató
 ú rnak, holnap lesz a névnapja, Gedeonnak hívjá k. Az igazgató megható dik a
névnapi jó kívá nsá gtó l és a virá gtó l.
 Gina Tormá nak is elmeséli az éjféli randevú t, mert Bá nki és Kis Mari csak vihogtak,
amikor meglá togattá k. Gina á tadja a sü teményt Tormá nak, és a kincseit: a
parfü mö t, a rú zst, a ceruzá t, a mó kusos brosstű t és a virá goslá dá ban rejtegetett
kincseket.
 Kő nig és az á poló testvér megjelenése azonban mindent elront. Gina mindent
magá ra vá llal, hiszen ő t má r ú gysem bü ntethetik meg. Torma azt mondja, minden
az ö vé, ő t bü ntessék, ne Vitayt.
 Gina most má r egyedü l jut ki az épü letbő l. A kapuná l má r vá rja Kuncz Feri, de
vá rniuk kell, mert még já rnak az utcá n.
 A kapun viszont má r nem jut ki a kislá ny, mert a hadnagyot leleplezik. Gina
visszaszalad az épü letbe, bebú jik az á gyá ba, és bá r nyomja valami a há tá t, nem
tö rő dik vele, csak sír, mert most má r talá n nincs szá má ra menekvés.
 Zsuzsanna érzi meg, hogy baj van, bemegy hozzá . Elmondja a kislá nynak, hogy fél,
hogy tü relmetlen vele, mert annyira má s, mint a tö bbiek. De nem kell félnie, a
bü ntetés nem lesz akkora, hogy ennyire zokogjon miatta. A diakonissza nem tudja,
hogy Gina má s miatt sír.
 A kislá ny elrakja a holmijá t, megigazítja a matracá t, és egy ezü st hamutartó t talá l,
azt, amelyet ő vett az apjá nak. Mellette Abigél levele:
EZT A HAMUTARTÓT, AMIT EGY KIS SZOLNOKI ÉKSZERÉSZNÉL TE VETTÉL NEKI
VISZONZÁSKÉPPEN EGY HOLDACSKÁRA, APÁD HAGYTA NÁLAM, HOGY RÁISMERJ,
ÉS TUDD BELŐLE: VELEM BESZÉLT, RÁM BÍZTA AZ ÉLETEDET. MOSTANTÓL FOGVA
ÉN RENDELKEZEM VELED, MERT APÁD AZ ELSŐK KÖZT VOLT, AKIKET A NÉMETEK
19-ÉN LETARTÓZTATTAK. KUNCZ HADNAGY 20-ÁN ÉRKEZETT ÁRKODRA, HOGY
TÉGED KICSALJON AZ INTÉZETBŐL, S A TE SZEMÉLYEDDEL PRÓBÁLJÁK RÁVENNI
APÁDAT, HOGY ELÁRULJA, KIK A KÜZDŐTÁRSAI. HA NEM VIGYÁZTAM VOLNA RÁD,
AZÓTA TÚSZ VAGY, S VELED ZSAROLJÁK A TÁBORNOKOT. HOGY MIKOR MIT TÉGY
EZENTÚL, ÉN SZABOM MEG, S AMIT ÜZENEK, AZ OLYAN, MINTHA APÁD
PARANCSOLTA VOLNA. NE MOCCANJ, NE TÖPRENGJ, VIGYÁZOK RÁD. MARADJ
BÉKÉN, MÍG ÚJRA HALLASZ RÓLAM.
ABIGÉL
 Kuncz hadnagy megjelenése tehá t csapda volt, vele kartá k elcsalni a Matulá bó l
Giná t, hogy aztá n tú szul ejtsék, és így kényszerítsék vallomá sra Vitay tá bornokot.
 Most má r Gina szá má ra is vilá gos, hogy Abigél mö gö tt való sá gos személy á ll, bá r
még nem kapcsolja ö ssze a személyét az á rkodi ellená lló val.
Kuncz Feri a Matulában

Főbb szereplők Idő Helyszín

Kuncz hadnagy 1944. má rcius 28. Az intézet
Torma Gedeon
Kalmá r
Gina

 Reggel az á poló testvér mond valamit az igazgató nak, és Gina az igazgató arcá t
lá tva érti meg, hogy Zsuzsanna el akarta titkolni, vagy legalá bbis má skor kö zö lni az
igazgató val Gina ú jabb bű nét, a tiltott holmik rejtegetését.
 Á hítat utá n így az igazgató i irodá ban kezdi a napot.
 A fegyelmi tá rgyalá son Kalmá r is jelen van, aki szomorú , hogy ismét meg kell
bü ntetnie a kedvencét, Vitayt. Giná nak az éjjel volt ideje ö sszerakni a
mozaikdarabká kat, és rá kellett jö nnie, hogy a hadnagy csak azért udvarolt neki,
hogy az apja kö zelébe férkő zhessen.
 A tá bornok tehá t okkal tartott attó l, hogy figyelik, és okkal hozta Giná t ide, ahol
biztonsá gban lehetett volna, de ezt a helyet veszélyeztette a butasá gaival, és ezt a
helyet á rulta el Bá nki a levelével éppen annak, akinek nem kellett volna. (Ne
feledjü k, Bá nki sem tudhatta, miféle ember a Gina hadnagya.)
 A fegyelmit vá ratlan telefonhívá s szakítja félbe, elő szö r a vá rosparancsnok
jelentkezik be, majd a portá s, valaki az igazgató val akar beszélni. A beszélgetés
idejére Torma Gedeon kikü ldi Giná t, a kislá ny a folyosó tá volabbi részébe hú zó dik,
hogy a soron kívü li vendég elő tt ne kelljen szégyenkeznie.
 A lá togató nem má s, mint Kuncz hadnagy.
 Az igazgató elmondja, hogy az iskola mű emlék jellege miatt mentesü l a katonai
igénybevétel aló l. De a hadnagy célja má s: Vitay tá bornok leá nyá t haladéktalanul
Budapestre kell vinnie, az apjá t autó baleset érte.
 Kuncz tehá t nem adta fel, hogy megszerzi Ginét, és Gina fél, hogy az igazgató kiadja
ő t a hadnagynak, de az igazgató elutasítja a kérést.
 Ő ugyanis megígérte a tá bornoknak, hogy a kislá nyt csak neki adja ki személyesen.
Ha halá lhíre érkezne, Gina még csak a temetésére sem mehetne el, ső t, csak há rom
év és há rom hó nap mú lva hagyhatja el az intézetet az apja nélkü l, amikor má r
leérettségizett. (Amikor a tá bornok beíratta ide a lá nyá t, sok pénzt adott á t az
igazgató nak – kifizette az interná tusi és tandíjá t a kislá ny érettségijéig.)
 Mivel minden kérés hasztalan, Kuncz hadnagy megfenyegeti az igazgató t, hogy ki
fogja adni a Vitay lá nyt, és még az intézmény is megérzi, hogy a vezető je há trá ltatja
a honvédelem munká já t.
 Az igazgató azonban ragaszkodik az á llá spontjá hoz, mert kö ti az ígérete, de kö zli a
hadnaggyal, hogy Vitay Georginá ná l fékezhetetlenebb tanuló t nem lá tott 35 éves
nevelő i pá lyá já n.
 Gina bü ntetése: nem léphet ki az utcá ra, még a templomi istentiszteleteken sem
vehet részt, az igazgató még a magatartá si jegyét lerontja. Gina igazá bó l há lá s a
bü ntetésért is, érzi, hogy addig nincs veszedelem, amíg nem lép az utcá ra.
 Kuncz hadnagy sem hagyja annyiban a dolgot, a pü spö khö z akar menni, aki Torma
Gedeon felettese.
Gedeon napja

Főbb szereplők Idő Helyszín

Gina 1944. má rcius 29, Gedeon Az intézet
Zsuzsanna napja
Torma Gedeon
Horn Mici
Wallner

 Gina egész nap pró bá l figyelni, délutá n a leckéjére koncentrá lni, de nem tud.
Egyrészt azon tö preng, hogy írjon-e Abigélnek, má srészt azt pró bá lja kitalá lni, mit
akarhat most tő le az apja.
 A taná rok és a diakonisszá k ugyan felkö szö ntik neve napjá n az igazgató t, de nem
való színű , hogy lesz ü nneplés, a tegnapi események miatt nem lehet tú l jó a kedve.
 Vacsora kö zben azonban vá ratlanul betoppan Horn Mici, és ez mindent
megvá ltoztat. Sü teményt hozott, tortá t, és bort, amelybő l még a nö vendékek is
kapnak egy keveset.
 Vacsora utá n a kicsik a tá rsalgó ban já tszanak, a nagyok bá loznak. Horn Mici még a
bü ntetésben lévő Giná t is megtá ncoltatja, és kö zben elmondja neki, hogy meg fog
szö kni ma este kilenckor, á hítat elő tt.
 Vegye fel Zsuzsanna ü nneplő ruhá já t, és a kertkapun á t tá vozzon, egyenesen az ő
há zá ba menjen. Horn Mici a kezébe nyomja a kulcsot is.
 Muszá j, mert hadi érdekre hivatkozva fogjá k kérni a kiadatá sá t, ha az intézet
ellená ll, abba tö nkre is megy, elcsapjá k az igazgató t, szétszó rjá k a testü letet.
 Ha megszö kik, arró l nem tehet senki, mindenki tudja, milyen engedetlen kislá ny
volt. Arró l majd ő , Horn Mici gondoskodik, hogy lekö sse a tanuló k és a taná rok
figyelmét.
 Tá nc utá n tá rsasjá tékot já tszanak, amelyben a nevelő k is részt vesznek.
 Mivel telefonon nem éri utol Torma Gedeont, így személyesen keresi fö l az
intézetet Ruppert. A kukurikú sok (a helyi á llami gimná zium) igazgató ja azzal a
hírrel tért haza Budapestrő l, hogy má rcius 31-én befejező dik a tanítá s, csak a
nyolcadikosok vá rjá k meg az érettségit.
 Torma és Ruppert visszavonul az irodá ba, a matulá sok pedig olyan já tékba
kezdenek, amelyben mindenki a fal felé fordulva á ll, Kis Mari és Horn Mici szeme
pedig be van kö tve, így nem tű nik fel senkinek, amikor Gina kimegy a terembő l.
 Minden ú gy zajlik, ahogy Horn Mici mondta neki, de a kislá ny retteg, mi van, ha
má ris keresik, mi van, ha mégsincs nincs nyitva a kapu?
 Ismét az ablakon keresztü l kell kimá sznia, ami nem egyszerű Zsuzsanna ruhá já ban.
A vasajtó kitá rul. Kívü l egy férfi á ll, akirő l Gina azt hiszi, hogy Kuncz Feri embere,
ettő l annyira megrémü l, hogy vissza akar szaladni.
 A férfi azonban csak annyit mond neki, hogy má s ú tvonalon kell eljutnia Horn Mici
há zá hoz, mert amerre ő ment volna, a hadnagy emberei leskelő dnek. Az első
jobboldali mellékutcá ná l talá l egy kocsmá t, ott majd elmondjá k neki a tová bbiakat.
Abigél

Főbb szereplők Idő Helyszín

Horn Mici 1944. má rcius 29, Gedeon Á rkod utcá i
Zsuzsanna napja Horn Mici há za
Kő nig
Gina
Mrá z

 Szerencsésen eljut Horn Mici há zá hoz, de bemenni má r nem tud, a kulcsot a

kö ténye zsebében felejtette, Zsuzsanna á gya alatt.
 Egy kapualjban vá r, amikor egy férfi érkezik. Szerencsére bará t, nem ellenség, ő
engedi be a há zba Giná t.
 Okmá nyokat ad neki, ú j személyazonossá ggal. Gina ú j neve Makó Anna, a szü letési
éve azonos a sajá tjá val, a hó nap és a nap má r nem. Apja Makó Antal
szerszá mlakatos, anyja Tirpá k Rozá lia, foglalkozá sa nincs, mindannyian ró mai
katolikusok, szü lettek Bolitá n, Csongrá d vá rmegyében.
 Hazaér Horn Mici és Ró za néni, kö szö nti Mrá zt. Most má r Gina is tudja, ki a
segítő je, és honnan ismeri ezt az embert: ő az ü veges, aki kicserélte az igazgató
tö rö tt akvá riumá ban az ü veget. (Most má r azt is tudjuk, miért nézte meg Giná t
akkor annyira Mrá z ú r: kívá ncsi volt a védencére.)
 Ekö zben egy, Giná hoz nagyon hasonlító kislá ny izgatottan vá lt jegyet, hogy
Budapestre utazzon, a keresztanyjá hoz. Ő a Wallner lá ny, annak az embernek a
lá nya, aki a kertkapun kilépő Giná t figyelmeztette, hogy má s ú tvonalon kell
mennie.
 Talá n má snap má r viszi is Mrá z ú r Makó Anná t, mihelyt megtudja, hogy Kuncz
hadnagy elhagyta Á rkodot.
 Horn Mici addig is az emeleten szá llá solja el Giná t. A kislá ny az este ó ta azt hiszi, a
nő Abigél.
 Zsuzsanna érkezik, azzal a kulccsal jut be a há zba, amit Gina a kö ténye zsebében
felejtett.
 Azzal gyanú sítja Horn Micit, hogy segített Giná nak a szö késben, és azt is tudja,
hogy valaki rejtő zik Abigél szobra mö gö tt.
 Elő bbit visszautasítja Horn Mici, hiszen ő is ott já tszott velü k, utó bbi miatt korholja
Zsuzsanná t, hogyan hihet az egészben?
 Zsuzsanna elmondja, hogy egy tavaly érettségizett lá ny, Sarkadi Gabi cetlijét
(„Anyuká m, anyuká m!”) bedobta a korsó ba, és má snap este megérkezett
Sarkadiné, egy tá viratra hivatkozva. Zsuzsanna akkor nem á rulta el Abigélt, most
sem fogja, csak az egyenruhá t kéri vissza. A kulcsot otthagyja.
 Horn Mici elmondja neki, hogy semmi kö ze nincs egy bizonyos személyhez, még ha
az má st is mond. Kő nigre céloz, aki Zsuzsanná t szereti, de nagyon félti.
 Az utcá n lö vés hallatszik. Kő nig érkezik, neki is van kulcsa a há zhoz. Gina nem érti
Horn Micit, nem fél attó l, hogy Kő nig elá rulja? Az asszony nem fél, ső t, azt is
elá rulja a taná rnak, hogy Gina itt van a há zban.
 Katoná k érkeznek, azt a valakit keresik, aki az imént meggallérozta a Kossuth-
szobrot. Á t kell kutatniuk a há zat.
 A benn lévő k elmondjá k, hogy ő k egy matula-egyenruhá s kislá nyt keresnek, és
Zsuzsanna kb. egy negyedó rá ja van a há zban a taná r ú rral együ tt. A szuterénban
Ró za néni van, az emeleten egy diakonissza testvér (Gina).
 Zsuzsanna azt mondja, hogy a testvér még nagyon fiatal, lá tja is rajta a tizedes,
hogy szinte még gyermek. Mrá z ú rra sem illik a személyleírá s, alacsony és fekete,
akit pedig keresnek, egy magas, vilá gos hajú valaki, mint Kő nig taná r ú r.
 Zsuzsanna ekkor jö n rá arra, hogy kicsoda is Kő nig: ő egy személyben az á rkodi
ellená lló és Abigél.
 Kő nig eleinte csak Abigél szerepét já tszotta, mert rá jö tt, hogy az intézetis
lá nyoknak kell egy kapaszkodó , egy lá thatatlan valaki, aki segít nekik, ha bajba
kerü lnek, vagy ha magá nyosak. Aztá n, amikor kitö rt a há ború és Gina is az
intézetbe kerü lt, akkor jó l jö tt, hogy Kő nig Abigél mö gé tudott bú jni.
 Gina visszaadja az egyenruhá já t a diakonisszá nak, mindenki tá vozik, csak Gina
marad és Horn Mici.
 Az asszony elmondja, hogy a há ború miatt vesztette el a férjét és a fiá t is. Nem
akarja tehá t, hogy má s is á rva legyen. A kislá ny még mindig azt hiszi, Horn Mici
Abigél, és ezt meg is mondja neki, az asszony azonban elmondja, hogy a legbá trabb
és legtisztá bb szívű férfi, akit valaha is ismert.
 A szobá ban Gina az apjá ra gondol, akinek elhagyja a nevét, neki fogalmazza meg a
kérdést, hogyan teheti jó vá , hogy csak most ismerte fel Kő nig taná r ú rban Abigélt?