COCHIN PUBLIC SCHOOL , THRIKKAKARA

HALF YEARLY EXAMINATION - AUGUST 2023

Max.Mark:80
GRADE : X SUBJECT: ARABIC Time : 3 Hr

• Please check that this question paper contains.... printed pages.

• Code number given on the right hand side of the question paper should
be written on the title page of the answer-book by the candidate.
• Please check that this question paper contains... Questions
• Please write down the Serial Number of the question before attempting .
• It is 15-minute time has been allotted to read this question paper. During
this time the students will read the question paper only and will not write any answer
on answer sheet.
Note: Unless othaerwise required in a question, answers may be written either in
English or in Arabic.
‫ اذا لم تحدد لغة الجواب فيمكن أن تكتب األجوبة إما في األردوية او االنجليزية‬: ‫المالحظة‬
‫ اكتب رقم التسلسل للسؤال قبل االجابة عليه‬- ‫أو الهندية او العربية‬.
Section-A: Reading Skills (Unseen passage) - 10 marks

I . Read the following paragraphs carefully and attempt any two of them, by
filling the blanks with appropriate words given in the brackets. (10) Each
question carries 1 mark.
‫ بمال الفراغات بالكلمات ا‬،‫اقرأ الفقرات التالية بعناية وأجب عن أسئلة فقرتين منها فقط‬
‫المناسبة من الكلمات الواردة بين القوسين ويحمل كل سؤال عالمة واحد‬
(‫)أ‬
‫ َو ُيْر ِس ُل ِإَلى طاهٍر قليال من النقود كل شهر ولكن‬-‫َطاهر اْبُن َفاَّل ح َيْس ُك ُن َأُبوُه ِفي اْلَقْر َية‬
‫ مرتبة الترى فيها َو َس َخ ا يغسلها بيد‬- ‫طاهرًاولدمدبر وعاقل۔ ثیابه متواضعة ولكنها دائما نظيفة‬
.‫عنده إبرة وخيط فإذا تخرق ثوب خاطه باإلبرة أو رقعه بنفسه وال يخجل إذا خرج في ثوب مرقوع‬
‫ وما رآه أصدقاؤه في ثياب وسخة أبدا فيحسبون أنه عني‬- ‫ولكنه يخجل إذا خرج في ثوب وسخ‬
‫وعنده ثياب كثيرة وهو ال يملك إال اربع بدالت فقط‬
.......... ١ ‫طاهر ابن‬
(‫ فالح‬/‫أستاذ‬/‫)مهندس‬
‫أبوه في القرية‬........ . ٢
(‫ يبقى‬/‫ يسكن‬/‫)يعيش‬
………… ٣ .‫ويرسل الى طاهر قليال من النقود كل‬.
(‫ سنة‬/‫ اسبوع‬/‫)شهر‬
 ‫‪.‬ولكن طاهرا ولد مدير‪…..... ٤ .‬‬
‫)جاهل‪ /‬مجنون ‪ /‬عاقل(‬
‫‪.‬ثيابه متواضعة ولكنها دائما‪....... ٥ .‬‬
‫) نظيفة‪/‬رديئة ‪ /‬وسخة(‬
‫)ب(‬
‫حامد يذهب إلى السوق صباحًا ويفتح الدكان‪ ،‬ويجلس في الدكان إلى العشاء ويرجع إلى البيت لیال ۔‬
‫ماجد يذهب إلى المسجد ويذكر هللا ويعبده في الليل والنهار ‪ -‬أنا أركب الدراجة وأذهب إلى الجنينة‬
‫مساًء ‪ ْ-‬أترك الدراجة عند الشجرة وأسبح في البركة وأفرح ‪ -‬أنت تدخل الفصل اآلن وتفتح الكتاب‬
‫وتقرأ الدرس وتكتب اإلمالء وتسمع كالم األستاذ سعاد تذهب إلى مدرسة البنات وتقرأ األردية‬
‫حامد َيْذ َهُب إلى الُّسوِق‪………..١ .‬‬
‫)صباحا‪ /‬مساء ‪ /‬ظهرا(‬
‫ويجلس في الدكان إلى‪….……… . ٢ .‬‬
‫)العشاء‪ /‬الصباح‪ /‬الليل(‬
‫‪. ٣‬ماجد يذهب ‪.........‬المسجد‬
‫)في ‪ /‬إلى ‪ /‬على(‬
‫‪. ٤‬أترك ‪ .........‬عند الشجرة‬
‫)السيارة‪/‬الدراجة ‪ /‬الحافلة(‬
‫‪ . ٥‬أذهب إلى ‪......‬مساء‬
‫)الجنة‪/‬الجنينة ‪ /‬البستانَ(‬
‫‪Section B: Writing Skills-10 Marks‬‬

‫‪II .Write a paragraph in about 50 words in Arabic on any one of the following‬‬
‫‪topics:‬‬ ‫)‪(4‬‬
‫أكتب فقرة بالعربية في ‪ 50‬كلمة في موضوع من الموضوعات التالية‬

‫الكتاب‬ ‫مكتبة المدرسة‬ ‫ِهَو ايِتي‬

‫‪III . Make two sentences with any two words of the following:‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫كون جملتين باستخدام الكلمتين التالية‬

‫ُيَعلقاِن‬ ‫َج وَلة‬ ‫َز ِم يل‬ ‫َادَو اٌر‬

‫‪IV . Fill any two of the following blanks:‬‬ ‫)‪(2‬‬

‫امال الآتيتين من اآلتية‪.‬‬
‫‪١.‬‬ ‫كتب الولُد ‪..........‬‬
 ‫))الدرَس ‪/‬الدرِس‪ /‬الدرُس‬
‫‪.٢. .........‬‬ ‫البنت على الكرسي‬
‫)جلس ‪ /‬جلست ‪ /‬جلسا(‬
‫‪.٣. .........‬‬ ‫ولدان‬
‫)هو ‪ /‬هما ‪ /‬هم(‬
‫‪ ........٤‬بنات ‪.‬‬
‫)انت ‪ /‬انتم ‪ /‬انتن(‬
‫‪V .Correct any two of the following sentences:‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫صحح الآتين ِم َن التالية‬

‫ٰه ذان قلم‪١ .‬‬

‫‪ .٢.‬هم ولد‬
‫‪ . ٣.‬االوالد يذهب‬
‫‪ .٤‬االزهاركثير‬

‫‪Section C: Grammar & Translation - 20 Marks‬‬

‫‪VI .Define and illustrate any one of the following with examples:‬‬ ‫(‪(5‬‬
‫عرف ومثل واحًدا ِم َن اآلتية مع األمثلة‬

‫جزم الفعل المضارع‬ ‫المفعول به‬ ‫ضمير متصل‬

‫‪VII . Choose the correct answer from the bracket:‬‬ ‫)‪(5‬‬

‫اخثر األجوبة الصحيحة من القوسين‬
‫‪. ١‬عندی‪ُ .........‬ك ّراسات‬
‫(ثالث ‪ /‬ثالثة)‬
‫‪.٢‬إشتريت‪ ......‬دجاجات‬
‫)خمس ‪ /‬خمسة(‬
‫‪. ٣‬هناك‪ .......‬طبيبات في المستشفى‬
‫)ست ‪/‬ستة(‬
‫‪. ٤.‬شاهدت هذا الفلم‪....‬مرات‬
‫)اربع ‪ /‬اربعة(‬
‫‪.٥ .‬تذهب‪ ......‬قطارات الى بيهار كل يوم‬
‫)سبع ‪ /‬سبعة(‬
‫‪VIII . Translate any five of the following into English‬‬ ‫)‪(5‬‬
‫ترجم خمسة ِم َن اآلتية إلى اإلنجليزية‬
‫هذا الكتاب جديد ‪١.‬‬
‫‪.‬الولد المجتهد محبوب ‪٢.‬‬
‫‪٣.‬‬ ‫كيف حالك يا أخي‬
‫هم يذهبون إلى المدرسة ‪٤.‬‬
‫‪٥.‬‬ ‫اين والدك؟‬
‫‪٦.‬‬ ‫متى امتحانك يا أحامد؟‬
‫‪٧.‬‬ ‫انا احب ان اكون مهندسا‬
‫‪٨.‬‬ ‫ماذا تعمل؟‬
‫‪IX .Translate any five of the following into Arabic‬‬ ‫)‪(5‬‬
‫ترجم خمسة من األتية إلى العربية‬
‫‪1 . I am a teacher .‬‬
‫‪2 . You are a good student.‬‬
‫?‪3 . What is your name‬‬
‫‪4 . That is a school.‬‬
‫?‪5 . Where do you live‬‬
‫‪6 . The teacher went to the library.‬‬
‫‪7 . I want to read this book.‬‬
‫‪8 They are playing football.‬‬
‫‪Section D: Literature -40 Marks‬‬
‫‪X . 10. Translate any two of the following passages‬‬ ‫)‪( 10‬‬
‫ترجم قطعتين من القطعاِت التالية‬
‫)أ(‬
‫َأَنا ِم ن ُس َك ان َباْتنا َو ِهَي َعاِص َم ُة ِو الَيِة بيَهار‪َ ،‬هِذِه الَم ِد يَنُة َقِد يَم ٌة ِج ًّد ا َو ِفيَها ُتوَج ُد ِص َناَعاٌت َو‬
‫ِو َز اَر اٌت وَم كاِتُب َص ِغ يَر ٌة َو َك ِبيَر ٌة َو ِفيَها ُك ِّلَّياٌت وَج اِمَع ٌة وَم داِر ُس اْبِتَداِئَّيٌة وَثاَنِو َّيٌة ُحكومية‬
‫وُخ ُصوِص َّيٌة َأَنا َد َر َس ُت ِفي َم دَر َسٍة َثاَنِو َّيٍة اْس ُم ها َم دَر َس ُة َباْتنا الَّثاَنِو َّيةَلَها ُم سَتوى َعاٍل ِفي الَّتْع ِليِم ‪.‬‬
‫ِللَم دَر َسِة َم َبِّنى كبير‬
‫)ب(‬
‫أَنا َر اِش ٌد ‪َ .‬خ َر جُت َص َباًحا َم َع َأِبي ِبالَّسَّياَر ِة َفَنَّزَلِني َو اِلِد ي ُقَرَب َتَش اُنَد ِني تشوك ألذَهَب َع َلى اأْل قَداِم‬
‫ِإَلى َبيِت َص ِد يِقي َم ْح ُم وٍد ‪َ ،‬فِر َح َم ْح ُم وٌد ِبِز َياَرِتي َلُه َو َقاَل ِلي‪ِ :‬لَم اَذ ا اَل َتُقوُم الَيوَم ِبَح وَلٍة ِفي ِد ْهِلي‪،‬‬
‫َر ْح َبُت ِباْلِفَك َرِة َو ُقلُت ‪ِ :‬م َن اَأْلْفَض ِل َأن َتْأُخَذ َم َع َنا َر اُجو و جون َأْيًضا ِفي َهِذِه الَّرحَلِة‪َ ،‬فَذ َهْبَنا‬
‫ِبالَّد َّراَجِة َأَّو اًل ِإَلى َبيِت َر اُجو ُثَّم ِإَلى َبيِت َج ون َو اَّتَفْقنا َجِم يًعا َع َلى الَّتِح َو اِل ‪ُ ،‬قلُت ‪َ :‬م اَذ ا َتْأُخ ُذ َم َع َنا ِم ن‬
‫‪.‬المشروبات والمأكوالت‬
 ‫)ج(‬
‫َم َّر ًة ِبُم َنا َسَبٍة َز َو اِج ِبنِت َع ِّمِه‪َ ،‬ك اَن َع َلى َش ِكيٍل َأن ُيَس اِفَر َم َع ُأسَرِتِه ِإَلى ُم ومباي َفَقاَل ِلَص ِد يِقِه َحِم يٍد ‪:‬‬
‫ِلَم اَذ ا اَل َتقَد ُم َم ِع ي ِإَلى ُم وُمَباي‪َ .‬نحُض ِر الَّز َو اَج َو َيُك وُن َلَدْيَنا َو قْت ِلُم َش اَهَد ِة ِتلَك الَم ِد يَنِة الَك ِبيَر ِة‬
‫َو الَّش ِهيَر ِة ِلِص َناَعاِتها َو ِبَح اصٍة ِص َناَع ِة اَألْفاَل ِم َو ُرَّبَم ا ُيَس اِع ُد َنا َح َّطَنا َح َّتى ُنَقاِبَل َبعًضا ِم ن َأبَطاِل‬
‫اَأْلَفاَل ٍم َو اْلَبَطاَل ِت ِفي َح َفَلِة الَّز َو اِج َأِلَّن ُمَحَّم ًدا ُمَو َّظٌف َك ِبيٌر ِفي َم َكَتٍب تمويلي ‪ .‬اِإل ْثَناِن اَّتَفَقا َع َلى‬
‫‪.‬ذِلَك َو ُك ٌّل َطَلَب اإلذن ِم ن َو اِلَديِه اَأْلْس َر َتاِن َو اَفَقَتا َع َلى َذ ِلَك‬

‫)‪) and answer any four of the (5‬ج( ‪XI . Read the passage question no: 10 section‬‬
‫‪following questions:‬‬ ‫)‪(8‬‬
‫اقرأ الفقرة األسئلة ‪ 10‬من الجزأ (ج) واجب اي أربع أسئلة للتالية‬

‫‪ .١‬مع من يسافر شكيل؟‬

‫‪ .٢‬ماذا قال شكيل حميدا؟‬
‫ما مهنة محمد؟‪٣.‬‬
‫لمن طلبوا اإلذن؟‪٤ .‬‬
‫‪ ٥‬مدينة ممباي شهيرة وكبيرة ‪ِ .‬فيَم ؟‪.‬‬
‫‪XII .Choose the correct answer:‬‬ ‫)‪(4‬‬

‫اختر األجوبة المناسبة‬

‫‪ .١‬هي مدرسة في هذه المدرسة‬
‫‪ is‬هي ‪In this sentence,‬‬
‫ضمير مستتر‬ ‫ضمير منفصل‬ ‫ضمير متصل‬
‫‪ .٢‬وصلت الطالبات إلى المدرسة‪.‬‬
‫‪ is‬الطالبات ‪In this sentence,‬‬
‫اسم الفاعل‬ ‫الفاعل‬ ‫المفعول‬
‫‪ .٣.‬انا قادم من الجامعة‬
‫‪ is‬أنا‪In this sentence,‬‬
‫ضمير متصل‬ ‫ضمير مجرور‬ ‫ضمير مفرد‬
‫‪ .٤‬هل انتم عاملون في المدرسة‬
‫‪ is‬انتم ‪In this sentence،‬‬
‫ضمير متكلم‬ ‫ضمير حاضر‪.‬‬ ‫ضمير غائب‬
‫‪XIII . Explain any four of the following verses:‬‬ ‫)‪(15‬‬
‫اشرح َأْر َبَعة َأْبَياٍت من الَّتاِلَية‬
 ‫َقَلمًا َر ِش يًقا ِم ْن َد َكُن‬ ‫أْهَدى ِإَلَّي سيدي‬
‫شقا ِم َن الَقَّد الَح َس ُن‬ ‫أغلى من اللولو وار‬
‫َم ْن َيْبَتِغ ي الِّذْك َر اْلَحَس ن‬ ‫ُهَو َخ يُر َم ا ُيهدى إلى‬
‫َيا َح َّبذا ِتْلَك العلى‬
‫من َم ا ِح د ِج ْبِر الَّز َم ُن‬
‫َم اًال َع ِظ يمًا ِفي اْلِم ْح ُن‬ ‫َك ْم ُم عَدم نال به‬
‫َ َناَل َم ْح ًدا ِباْلَو َطْن‬ ‫كْم َص اِغ ِر عزيه‬

‫‪XIV . Write the central idea of the following:‬‬ ‫)‪(3‬‬

‫اكتب فقرة المركزية عن اآلتية‬

‫وصف القلم‬