MJESEČNI IZVEDBENI PLAN I PROGRAM ZA GLAZBENU KULTURU – DRUGI

RAZRED OSNOVNE ŠKOLE

REDNI BROJ
MJESEC

NASTAVNO NASTAVNA KLJUČNI OBRAZOVNA

PODRUČJE JEDINICA POJMOVI POSTIGNUĆA

sviranje; Snjegović (Mario gudački orkestar izvoditi uzlazni i

pjevanje; Bogliuni) silazni ton te slijed
slušanje Antonio Vivaldi: Zima tonova iste visine,
slobodnom
improvizacijom uz
pokret;
izražajno pjevati
16.
pjesmu Snjegović uz
pokret;
prepoznati i imenovati
izvođače u skladbi
Zima, odrediti brzinu,
glasnoću i ugođaj u
skladbi
pjevanje; Ide zima (Marija ritamske cjeline pjevati pjesmu Ide
slušanje; Matanović) zima uz pokret,
SIJEČANJ

glazbeno stvaralaštvo Leopold Mozart: izvodeći dijelove

Vožnja saonicama pjesme različitom
Saonice (glazbena brzinom;
igra) odrediti izvođače,
17. brzinu i ugođaj u
skladbi, zapaziti
oponašanje zvukova iz
prirode glazbalima;
izvoditi glazbenu igru
uz pokret i na
udaraljkama
pjevanje; Volim Pipu (Ivan harmonika, samba pjevati pjesmu Volim
sviranje; Golčić – Nevenka (brazilski ples) Pipu uz pokrete ruku i
slušanje Videk) pratnju na
Zequinha de Abreu: udaraljkama;
18. Tico, tico odrediti izvođače,
brzinu, glasnoću i
ugođaj u skladbi Tico,
tico, zapaziti promjenu
zvuka harmonike