SASARAN KINERJA PEGAWAI IABATAN FUNGSIONAL GURU PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF PERIODE PENILAIAN: 0] JANUARI 2022 $.D 31 DESEMBER 2022 NO) BEGAWAT YANG DINILAT NO. PEJABAT PENILATKINERIA, [NAMA Dra, Endang Sri Pudjiatut 1 [NAMA WarsonoS.Pd 2 NP. 19650218 2005012 001, 2 [NIP 19651109 198902 1 001 3 | PANGKATIGOL, RUANG PEMBINA | /1V a. 3 | PANGKAT/GOL RUANG. PEMBINA HIV. [TABATAN, ‘GURU AHLI MADYA. “4 [-JABATAN KEPALA SEKOLAHL ‘= LUNITKERIA, ‘SMP Negeri | Karangravang, 3 [UNIT KERIA ‘SMP Negeri | Karangravung, HAIL KERIA RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG NO. REN EErvEN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET ay Q @ @ io) @. A.| UTAMA T | Tersusunnya dokumen Program Kerja Sekolah | Tersusunnya dokumen Perangkat Pembelajaran | Kuantitas Tumlah Dokumen Program 3 Set Perangkat dalam Pengelolaan SNP (Manajerial) pada | Guru (Analisis Minggu Efektt, Prota, Promes, standar Kompetensi Lulusan, Standar sidan | silabus/CP, RPP/Modal Ajar, Bahan Ajar dan Kualitas Perangkat Pembelajaran (RPP, Bahan Ajar,| 100% (Persentase) Proses; kewirausahaan dan Supervisi ‘Administrasi Guru) pada tahap Perencaniaan Buk Nii, Buku/Jurnal, Absensi) ‘Akademi. Pembelajaran. Waktu etepatan waktu Pelaksanaan 72 Bulan 7 | Tersusunnya dokumen kegiatan pengelolaan | Tersusurinya laporan pelaksanaan Kegiatan Kuantitas Tumlah Laporan 1 Laporan PKG SNP Sekolah (Bidang Menajerial), pada standar| pembelajaran dan Penilaian Kinerja Guru sesuai Proses dan Standar Penilaian; Kewirausahaan | dengan Rencana kegiatan Program Tahunan / Kualitas Taporan Penilaian Kinerja Guru dan Jurnal | 100% (Persentase) dan Supervisl Akademi Program semester Kelas Waktu Ketepatan waktu Pelaksanaan 2 Bulan 3 | Tersasunnya Laporan Kegiatan Evaluast TTersusurinya Laporan Evaluasi dan Pelaporan Hasil| Kuantitas umlah taporan 1 taporan ketercapaian program pengelolaan SNP Penilaiani Pembelajaran sesuai dengan Rencana Sekolah (Bidang Mariajeria), pada standar | Program Tahurran / Program semester, wualitas Taporan evaluasi Pelaksanaan 100% (Persentase) Proses dan Standar Penilalan; kewirausahaan Pembelajaran dan Rapor dan Supervsi Akademi. Waktu etepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan @ | Tersusunnya Laporan Pengembangan TTersusunnya Laporan Pengembangan Keprofesan | Kuantitas Tmilah serifikat / Dokumen / taporan 3 Laporan Keprofesian Kepala sekolah dalam bentak | Berkelanjutan Guru (Peningkatan Kompetensi dikiat fungsional dan atau Karya Tals imiah, | Guru) dalam bentuk Diklat Fungsional Guru iH) | Kualitas Sertifkat / Dokumen /Laporan TOO% (Persentase) Waktu Ketepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan ‘KP KUANTITATIEF| TAMBATIAN 1 | Tersusunnya Laporan Kegiatan Tugas TTersusunnya Dokumen Kegiatan Tugas tambahan | Kuantitas Tunilah Dokamen 1 Dokumen kedinasan di ingkungan Sekolah Menengah | sebagai Anggota PGRI Pertama Kualifas ‘Dokumen terkait Keglatan PORT 100% (Persentase) Waktu Ketepatan waktu Pelaksanaan 2 Bulan z PERILAKU KERJA 7 [_Berorientasl Pelayaran ~ Memahami dan memenuhi Kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan = Maksinial dalam pelayanan dan terbuka terhadap masukan dari sejawat atau pihak ain. = Melakukan perbaikan tiada henti - Selalu belajar dari kesalahan untok perbaikan kinerja selanjutn Z [Akuntabel Melaksanakan togas dengan juju, bertanggunglawab, cermat, dsiplin dan berintegritas tinggi] Ekspektasi Khusus Pimpinan’ - Menggunakan kekayaan dan barang milk negara secara bertanggungjawab, efektif, dan - Berani berterus terang jka merasa ada kesalahan dan mengakui kesalahan yang telah efsien dibuat. - Tidak menyalahgunalan Kewenangan jabatan 3 [_Kompeten = Meningkatkan Kompetenal din untuk menjawab taritangan yang selalu berubah ‘Ekspektaai Khusus Pimpinan: - Membantu orang isin belajar - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesual dengan target dan standar mutu yang ditetapkan, = Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Atif dalam membagikan informasi kepada teman sejawat atau pihak lainnya yang sifatnya memberkan pengetahuan 4 |_Harmonis = Menghargal setiap orang apapun latar belakangnya = Suka menolong orang lai = Membangun lingkungan kerja yang kondusif Ekspektasi Khusus Pimpinan: = Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan batk dengan ‘takehnltor “ela siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta kepada teman sejavat atau pihak yang membutuhkan. SkP KUANTITATIFJF5 [_toyal ~ Memegang teguh ideolog! Pancasla, UUD Negara Republik indonesia Tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan yang sah. - Menjaga nama balk sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara «= Menjaga rahasiajabatan dan negara kspekiasi Khusus Pimpinan = Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada Instansi pegawal berada 6 |_ Adaptit = Cepat rhenyesuaitan di menghadapi perubahian -Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas = Bertindak proaltit ‘Ekspekiasi Khusus Pimpinan = Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja, 7 [-Kolaboratif ~ Memberi Kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi -Terbuuka dalam bekerja sama untuk menghasian nila tambah - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama Ekspekiasi Khusus Pimpinan - Akti berpartisipasi sesuai keahlannya pads project unt kerja - Aktifberkontribus!sesuai keahliannya pada project unit kerja Pegawai Yana Dipilai NIP. 19630218 200501 2.001 SKP KUANTITATIE JEEVALUASI KINERJA PEGAWAT IABATAN FUNGSIONAL GURU PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTFTATIF PERIODE: TRIWULAN VIMUIV-AKHIR® PERIODE PENILAIAN: (01 JANUARI 2022 SD 31 DESEMBER 2022, WO] PEGAWAT YANG DRICAT [NO] PEIABAT PENILATKINERIA 1 [NAMA Dra Endang Se Pudjiatun [NAMA Drs, Bambang Setiawan, M.Pd 2 NP 10650918 200501 2.001 2 Ne 19680695 199702 1001 3: |PANGRATIGOL RUANG PEMBINA/ /1V a 3-[-PANGEATIGOL ROANG | PEMBINA TKL/IVD. a JABATAN ‘GURU MADYA. | JABATAN. KEPALA SEKOLAH 3 | UNIT KERIA ‘SMP Negeri 1 Karegrayung 5 | INSTANST ‘SMP Neger | Kanngavang “CAPATAN KINERIA ORGANISAST™ BAIK POLA DISTRIBUSE URVA DISTRIDUS|PREDIKAT KINERA PEGAWAL [DENGAN CAPAIAN KINERIA ORGANISAS! BAK ne HASIL KERJA RENCANA HASIL KERIA ae INDIKATOR KINERJA. Pea UMPAN BALIK BERKELANIUTAN NO lpmaemane ran pmeTenvensi| —RENCANAMASILKERIA | ASPI "NDMIDU TARGET | HERDASARKAN BURT! | _peRDASARKAN BUKTIDUKUNG i a a a a 3 a B ik rama Te anny vumen rogram | Terssuniva dolumenerangtit | Tonnies] TumiohDokumen Progam [5 SetPerarglt | 5 _bardaartan Kerja Selah alam Pengesaen | Pembeljren Gur (Anlis Mires perinanpinpinn |) Samuhsudshamat ba 'SNP (Manajerial) pada Standar Efektif, Prota, Promes, Silabus/CP, —— Fee ee tear | eiMoba ir Sohn Merson, | aI | PernglaPenilasron | TOOK (raneiane) | 6H bwanartan tinProsstewrausahaandan | Admins Gra) pes thoy (Roe, Bahan dr, Bs Penniroron |G) ayant canara ‘Supervisi Akademi. Perencenaan Pembelajaran. ‘Buku Jurnal, Absensi) hemes Warts | Retepson waite a ean 2 ban beraaeran Fags nash onal bok Felten vatutegien” | @)__petaantan | "Tesraape dames gan] Tasca paren panaan | Kantios | Janish porn Tapa | braarton Tan 218 maREE pengellaen SNP Sekolah (ida |_egiatan pembelalaran don pentserpimpien |) patahannan ‘Manele pada tarda Prova | PefitaianKionje Guru sesuat Tualtes | Laporan Pension Kinera | 100% (Pevsentase) | 65% berdavarkan thn stndi Pea, Gengan Rec kepitan Poem SET ere eee Bou, uch bak, dapat bh teniraanuon dn supesi | Tehnan/ Program semester, dtgatan sade Warts Reepnan waite rar 2 baanbetearian tage aah ama, Petar wanted” | QD porartan ASI EVALUASIKINERIA PEGAWALET a Sa ac ses ote » =|) = =— hee — eee —— | a oe ai, | Secor i —— __ Base sucah amet boi, ease en rere = Cten| © sas = ei ag eee RATING HAST: RERIA 'SESUATEKSPEKTASL ASI. EVALUASIKINERIAPEGAWALPERILAKU KERJA TUMPAN BALIK BERKELANJUTAN [BERDASARKAN BUKTI DUKUNG. T [_ Berorientasi Petayanan * Memahari dan ememanhi Kebutuhan masyarakat Ramah, cakatan, soli, dan dapat candalkan Melakutanperbakan ada henti ‘apekiea Khusus Pimpinan: - Maksima dalam petayanan da terbuka terhadap ‘masukan dal sejawat atau pak in « Selalublaar dart keslahan urtukperbaikan nara slants “Stakeholder telat: Ramah dalam memberivan pelayanan pembelajaran dan pembimbingan Kepadssewa dan semun warga Sekolah sepala ‘sokola okan sejawat guru dan tensga ependiikan lainnya} Pimpinan: Yang bersangkutan dapat clandakan ketika ada hal-hal yarg membutuhkan penyelesalan soger. > [akuntabat Melaksanakan Tugas dengan jour, bartanggungawab,cermat pin dan berintegrts tines) Menggunakan kekayaan dan barang milk negara sécara bertangginglewsb, eek, dan efiien Tidak menyalahgunakan kewenarganjabatan ‘hapekaa Khusas Pimpinan: - Berni beter terang ka meraza ad Kesalahan an mengikulkesalahan yang telah bust. “Tema sjawat Selo menunjukianakap bertanggun jawab meskipun ada kesalahan yang lakukan anggeta tinny. Pimplnan: Yang bersangkutan stay merespon dengan copat dan mengambl alterna stratep 3 [Kempeten, © Meningkatian Kompeteral div untuk merjawab antangan var salu Berubah += Membantu orang lain bel Meloksarakantugas dengan kualtas tera ‘apekiaa Khusus Pimpin: = Menyeleraitan setap pekerjan sesual dengan target can standar mutu yong itetapkan Atif dam membagitan Informa kepada tern ‘ajawat atau pial anya yan states mamberhan pengetanuan. Fimpiren: Memportlan pergamtarga kompetens con slas memberkan feedback kepacs toman dan pimpin, Pimpirar: Tugas dr pimpinan harp sale dlkerjakan dengan bak 7 [Hammons = Menghargaletap orang apspun ftw belakanenya Suka rieolong orang in - Membngun ingkungan ker yang Kondusit ‘kepeital Kuss Pimpinan “= Membangun Korsnikal yang lin terbuka dan ‘arjagahabungen bak dengan stakeholder Seal ap member bantuan dengan atau tanoa horus diminta kepada teman sefawat atau pihak rg membutunkn, Fimpiren: Wampa mendptakon ingungan var] ond ti Kelana terhat dari tidak adanys anggota ti / aman sejawat yang berkonti 5 [devel Memegang feu coogi Parca, UUD Negara Republik Indonaia Tahun 1985, setia kepada NKRI arta ‘emerintahon yang sah - Menjaga rama bak steams ASN, Pimpin, Ista, dan Negara - Menjagarahsia abatan dan neg ‘apekias Khasus Pimpinan: Test terhadap atasn sesual dengan tuktur -batan pad Inetansipegawal brada impirans Arahon pimpnan sls tndklanjt dengan bak dan progresnya {ala dlaporian dengan tepat wakt, Pimpiran: Sella slap kapanpun pimpinan ‘membututan, yang Bersangkutan sap ‘membntupinpnan meskipun ua am ker SIL EVALUASLNRUA PEGA6 [Agape ™ cepa menyesuaican di merghadapl perubahan - Terus berinvasi dan mengembangkan kreativtas Bertndakprosktit ‘apektaa Khusus Pimpinan: Tidak mengimplementaian petkembangan teknologi untuk memperbalki metode dan proses ea. ‘impinan’antusis merpalaa al bara tra ar upaya upaya yang bersangkutan kata ‘menaapat penugasan bars Pimplnan:Ketka ada perubahanarah strate] ar pmpinanlangsungdtrdaltanjtl dengan penyerusian dn resist. 7 | Kelaborati ~ Member Kesempaton kepada berbaga pihak untuk berKontibus Terbuka delim bekerje sama untuk menghasan ila tambah ‘hapektaa Khusaa Pimpinan: A berpartsips! sezual Keahlannya pado “Teman sjawat Songatterbula Yerhadap rasukan dal temansejawat arena hetika project unit era (alg eealu 2 aah. - Menggerahtan pemanfaatan berbagalsumberdaye untuk tujuan bersama = Atif berkontribusl sesus keahliannya pada project unit era RATING PERILARU KERUAT ‘SESUAI EKSPEKTASI PREDIKAT KINEIJA PEGAWAT BAIK SIL EVALUASL NERA PEGA 19702 1001LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAT PERIODE PENILAIAN. (01 JANUARI 2022 $.D 31 DESEMBER 2022 ‘DUKUNGAN SUMBER DAYA 1] Dalam rangka memenuhi ekspektasiPimpinan, maka Pegawai membutuhkan ‘Sk. Pembagian Tugas Guru Tahun Pelojaran 2022-2023; Peralatan dan Media untuk Kegiaton Perencanacn, Peloksanaan dan Penifoian Pembelajaran (termasuk ATK). | Dalam rangka memenuhi ekspektasi Pimpinan, maka Pegawai membutubkan . ‘Koordinasi dan dukungan dari Sekolah Kepala Sekolah, Pengawes, Komite don Cabang Dinas dalam pelaksanaan kegiatan Pembelajaran di Sekolah. 'SKEMA PERTANGGUNGIAWABAN, 1] -Hasil kerja dlaporkan setiap hari/ mingguan/ bulanan/tahun* berikut data yang dilaporken adalah .. Perangkat Pembelojaran (RPP, Bahan Ajar, Buku Nila, Buku Jurnal, Absens) (Tertuang dolam Dokumen) 2 | Hasi kerja dlaporkan setiap hari/mingguan/ bulanan/tahun” berikut data yang dllaporkan adalah ‘Laporan Penilaion Kinesjo Guru dan Jurnal Kelas (Tertuang dalam Laporan) | Tiasi kerja dilaporkan setiap harl/ mingguan/ bulanan/tahun* berikut data yang dilaporkan adalah ‘Laporen evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran dan Rapor (Tertuang dalam Laporon) | asi kerja dilaporkan setiap hari/ mingguan/ bulanan/tahun* berikut data yang dllaporkan adalah ‘ertifikat / Dokumen /Laporan (Tertuong dolam Laporan) 3] Has Kerja dllaporkan setiap har/ mingguan/ bulanan/tahun® berikut data yang dilsporkan adalah .. ‘Dokumen terkalt kegiotan PGR! (Tertuang dalam Laporan) & | Fiasil kerja dilaporkan setiap hari/ mingguan/ bulanan/tahun® berikut data yang dilaporkan adalah (Tertuang dalam Laporan) TONSEKUENS! 1 | Apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan mal "Penghargaan dalam bentuk reward atau promos! sesuoi dengan kewenangon pimpinan dan sesuai dengan aturan yong ada pada lembaga. 2 | Apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka "Adanya teguran isan dan atau tertulis serta memenuhi kewajiban untuk melaporkan hasi kegiatan sebelumnyam bak dolam bentuklisan maypun dalarn bentuk dokumen /laporan.. (Dr ‘NIP. 19650218 200501 2.001 LaAMPIRAN SKPDOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAT PERIODE: FRAWULANPHAHAY/TAHUNAN® PERIODE PENILAIAN: (01 JANUAR! 2022 §.D 31 DESEMBER 2022 PEGAWAI YANG DINTAL NAMA. ra. Endang Sri Pudjiatun NIP 19650218 200501 2.001, PANGKAT/GOL RUANG PEMBINA/ / IVa JABATAN (GURU AHL MADYA, UNIT KERJA, ‘SMP Negeri 1 Karangrayung__ PEJABAT PENILATKINERIA NAMA, rs. Bambang Setiawan, M.Pd NIP 19680625 199702 1 001 PANGKAT/GOL RUANG, PEMBINA Tk /1V.b TABATAN KEPALA SEKOLAH UNIT KERIA, ‘SMP Negeri 1 Karangrayung "ATASAN PEJABAT PENILAT KINERIA NAMA. NIP PANGKAT/GOL, RUANG JABATAN UNIT KERIA, EVALUASI KINERIA CCAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK PREDIKAT KINERIA PEGAWAI BAIK ‘CATATAN/REKOMENDASL Karangrayung, 04 Januari 2023 7. Pegawai yang Dinilal (Dra, Enda ‘NIP. 19650218 200501 2.001 Karangyavting 05 Januari 2023 5 Raabe Pei Kineia Sef 2 (Des. Baia Setiawan, MLPA) SS SNP?}9680625 199702 1 001