MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ( BIASA)

KSSM PK PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

Tajuk : 6.0 Ibadah

Masa : 8.30 – 9.30 ( 1 Jam)

Standard Kandungan : 6.1 Istinjak

Standard Pembelajaran : 6.1.2 Menyatakan alat-alat istinjak

6.1.3 Menerangkan cara beristinjak dalam islam.

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran diharap murid dapat :

1. Menyatakan alat-alat istinjak dan cara beristinjak

EMK : Keusahawanan, TMK

Nilai : Kesungguhan , Rajin

Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan

Masa
Set Induksi 1. Guru menunjukkan bahan maujud dan BBM/BBB: Bahan Maujud
( 5 minit) menyoal pelajar ;apakah bahan tersebut:
Kertas, daun kering , tisu dan batu . PAK 21:
2. Murid menjawab soalan guru.
1. Guru menyoal pengetahuan sedia ada BBM/BBB: Kertas
Langkah 1 murid: pengertian istinjak.
(10 minit) 2. Guru mengaitkan bahan maujud dengan alat KBAT: Menganalisis
–alat beristinjak. Peta I-Think: Peta bulatan
3. Tugasan dalam kumpalan :Murid
menyiapkan lembaran kerja menggunakan
peta i-Think: peta bulatan : Alat –alat istinjak

1. Aktiviti : Menyelesaikan masalah ; bahan- BBM/BBB: Kertas

Langkah 2 bahan yang diharamkan untuk beristinjak manilakad
(20 minit) KBAT: Menganalisis
2. Perbincangan: Bahan yang dibolehkan dan di Peta I-Think:Peta bulatan
haramkan untuk beristinjak. Peta pokok
PAK: Kerja berpasukan
Mahir berkomunikasi
Langkah 3 1. Guru menunjukkan cara beristinjak BBM/BBB: Bahan maujud,
( 20 minit) menggunakan bahan istinjak dan model anak patung
anak patung.
3. Murid membuat amali dengan bimbingan KBAT: mengaplikasi
guru Peta I-Think:-

Penutup Guru membuat rumusan tajuk

( 5 minit)