Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OFFICE I PANGASINAN
AGNO NATIONAL HIGH SCHOOL
AGNO, PANGASINAN

BANGHAY ARALIN
Guro: Antas: Grade 10
Glyde Maye Boston
Petsa: Asignatura: Araling Panlipunan 10
April 04, 2024

Araw at Oras: Hubewes Markahan: Ikaapat

 G10-Athena
10:45-11:45 A.M

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Ang mga mag-aaral ay nakagagawa ng pananaliksik tungkol
Pangnilalaman sa kalagayan ng pakikilahok sa mga gawaing pansibiko at
political ng mga mamamayan sa kanilang pamayanan.
B. Pamantayang Pagganap Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa kahalagahan ng
pagkamamamayan at pakikilahok sa mga gawaing pansibiko
tungo sa pagkakaroon ng pamayanan at bansang maunlad,
mapayapa at may pagkakaisa.
C.Mga kasanayan sa Naipapaliwanag ang kahalagahan ng aktibong
Pagkatuto (MELCS) pagkamamamayan

D. GAD Integration/
Values Integration/ Equalized Oppurtunities
Comprehensive
Sexuality Education
Integration
D. Layunin a) Nabibigyang pansin ang pagkamit at pagkawala ng
pagkamamamayang Pilipino;
b) Natutukoy ang konsepto ng Dual Citizenship; at
c) Nakagagawa ng sanaysay tungkol sa natutunan sa aralin.

II. NILALAMAN Mga Pamamaraan ng Pagkamit at Pagkawala ng

Pagkamamamayang Pilipino
III. KAGAMITANG
PANTURO
A.Sanggunian a. MELCs- based quarter 4, Modyul 4
1.Teachers Guide
pahina
 2. Learner’s a. Araling Panlipunan 10 quarter 4, Modyul 4 pp. 11-12
Material pahina

B.Iba pang kagamitang Laptop, Power Point Presentation,Telebisyon,at iba pa.

panturo

IV. PAMAMARAAN

Panimulang Gawain A. Panalangin

B. Pagbati
C. Pagtala ng lumiban sa klase
(5 minuto)

A. Balikaral/Pagsisimula  Anu- ano ang mga katangian ng isang mabuting

ng bagong Aralin mamamayan??

(4 minuto)

B. Pagganyak ACTIVITY TITLE: JUMBLE WORDS

Panuto:

Tukuyin lamang ng mga mag-aaral ang mga kalipunan ng

salita na katunog nito.

1) NATURAL-IS-A-THOUGH (NATURALISADO)
2) JUICE-SOUL-LEE(JUS SOLI)
3) JUICE-SUN-GEE-KNEES(JUS SANGUINIS)

(5 minuto)

C. Pag-uugnay ng mga Pamprosesong Tanong:

halimbawa sa
bagong aralin 1) Madali mo bang nahulaan ang mga salita?
2) Sa tingin niyo may kaugnayan ba itong mga salitang ito
sa ating susunod na aralin?

(5 minuto)

D. Pagtalakay ng Paglalahad ng kasanayan #1: Ano nga ba?

bagong konsepto at
paglalahad ng Tatalakayin ng guro ang tungkol sa pamamaraan ng pagkamit
kasanayan #1 at pagkawala ng pagkamamayang Pilipino.

Pamprosesong Tanong:

1) Bakit kailangan nating malaman ang pamamaraan ng

pagkamit ng pagkamamamayan sa Pilipinas?
2) Bakit kailangan matukoy kung ano ang mga dahilan
para mawala ang pagkamamamayang Pilipino?

(10 minuto)
E. Pagtatalakay ng Paglalahad ng kasanayan #2: Ano nga ba?
bagong konsepto at
paglalahad ng Tutukuyin ang konsepto ng Dual Citizenship.
kasanayan #2
(3 minuto)

F. Paglinang sa ACTIVITY TITLE: TSEK O EKIS

kabihasaan
Basahin at unawaing mabuti ang bawat sitwasyon. Isulat
ang tsek () sa bawat bilang kung ang isang indibidwal ay
may legal na pagkamamamayang Pilipino at ekis
(x)naman kung hindi.Isulat ang sagot sa hiwalay na papel.

1.Si Dakila ay ipinanganak sa Bontoc. Purong lgorot ang

kanyang ina at purong Ibanag naman ang kanyang ama
ngunit sila ay nagsimulang manirahan sa Maynila nang si
Dakila ay isang taong gulang pa lamang.

2. Si Portia ay ipinanganak sa Pilipinas habang

nagbabakasyon dito ang mga magulang niyang parehong
Italian.

3. Si Michael ay isang Australyano.Limang taon na siyang

namamalagi sa Pilipinas dahil siya ay may business partner
na Pilipino rito sa bansa.

4. Nahumaling si Danica na isang Portuges sa ganda at

kultura ng Pilipinas. Taon-taon,tuwing papalapit na ang
Pasko,siya ay pumupunta rito sa bansa upang nagbakasyon.

5. Parehong Pilipino ang mga magulang ni Athena.Si Athena

ay sampung taon nang nagtatrabaho bilang doktor sa isang
kilalang ospital sa Taiwan kung saan siya nakapangasawa ng
isang Taiwanese ngunit pinili niyang panatilihin ang kanyang
pagkamamayang Pilipino.

(5 minuto)

G. Paglalapat ng aralin Bilang isang mag-aaral, paano mo maipapakita ang

sa araw-araw na pagmamahal mo sa Pilipinas?
buhay
(3 minuto)

H. Paglalahat ng Aralin Gamit ang spin the wheel, pipili ang guro ng ilang mag-aaral
para sumagot sa katanungan.

Pamprosesong Tanong:

Ano ang iyong natutunan sa ating talakayan ngayong araw?

(5 minuto)
 I. Pagtataya ng Aralin Ang lahat ay inaanyayahan na magsulat ng sanaysay tungkol
sa natutunan ngayong araw.

(10 minuto)

J. Karagdagang Takdang Aralin:

Gawain para sa
takdang aralin at Magbasa tungkol sa kahulugan, batayan, at kahalagahan ng
remediation aktibong pagkamamamayan.

Inihanda ni: Binigyang-puna ni:

THADDEUS PRIME LENDL R. MEDINA
GLYDE MAYE BOSTON

Gurong Nagsasanay Gurong Tagapagsanay

Binigyang-pansin ni:
ROLANDO C. LOCANA
Ulongguro III