2단원 근대 국민국가 수립 운동

4 고등학교 한국사

일본의 침략 확대와
국권 수호 운동
주제 4 독도와 간도
부산 국제고등학교 정동옥, 이한은
주제 4 독도와 간도
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에도 막부가 울릉도와 독도를 조선 영토라고 인정

무주지 선점의 논리

이듬해 대한제국이 독도가 우리 땅임을 분명히 함

을사늑약으로 외교권이 제한되어 별다른 조치를 취할 수 없었음
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1903년

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1. 청·일 양국 정부는 도문강을 청국과 한국의 국경으로 하고 강 원천지에 있는 정계비를

기점으로 하여 석을수를 두 나라의 경계로 함을 성명한다.
6. 청국 정부는 앞으로 길장 철도를 옌지(연길) 이남으로 연장하여 한국의 회령에서 한국의
철도와 연결할 수 있다.
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천만뜻밖에 ㉠5조약이 무슨 이유로 제출되었는고. 이 조약은 비단 우리 대한만이 아니라 동양 삼국이 분열하는

조짐을 나타내는 것인즉, 이토(이토 히로부미)의 본뜻이 어디에 있는고. 그러나 우리 대황제 폐하는 강경하신
뜻으로 이미 거절하였으니, 이 조약이 성립하지 못하는 것은 상상컨대, 이토가 스스로 알 수 있을 바이다.
아! 저 개돼지만도 못한 소위 우리 정부 대신이란 자들이 영달과 이득을 바라고 거짓된 위협에 겁을 먹고서 벌벌
떨면서 나라 파는 일을 달갑게 여겨 사천 년 강토와 오백 년 종사를 남에게 바치고, 이천만 생령으로 남의 노예가
되게 하였으니, 저들 개돼지만도 못한 외부대신 박제순 및 각 대신은 꾸짖을 가치도 없거니와 명색이
참정대신이라는 자는 정부의 우두머리로서 겨우 ‘부(否)’자로 책임을 다했다고 둘러 대어 이름을 남기려 했는가?
…… 오호 원통하고 분하도다. 우리 이천 만 노예가 된 동포여! 살았느냐 죽었느냐? 단군과 기자 이래의 사천 년
국민정신이 하룻밤 사이에 별안간 멸망하고 말았는가? 원통하고 원통 하도다. 동포여 동포여 !
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1 정답

2 정답
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3 정답

지금 나라가 기울어져 가는데 우리가 그저 앉아 있을 수는 없다. …… 총을 드는 사람, 칼을

드는 사람도 있어야 할 것이다. 그러나 그보다도 더 귀중한 일은 백성들이 깨어 일어나는
일이다. 세상이 어떻게 돌아가는지를 모르고 있으니 그들을 깨우치는 것이 제일 급무다. ……
내가 오늘 이 학교를 세우는 것도 후진을 가르쳐 만분의 일이라도 나라에 도움이 되기를
원하기 때문이다. …… 한마음으로 협력하여 나라를 남에게 빼앗기지 않는 백성이 되기를
부탁한다.
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신라

안용복

칙령 제 41호

러·일
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2 정답

이범윤

을사늑약
간도 협약
 다음 시간에는...
주제 1