‫نىال سبلن العجوي‬

‫هجلة تطبيقبت علىم الريبضة‬

‫العذد هبئة و ستة ديسوبر ‪0202‬‬

‫هذي إنتشبر البذانة ونقص الىزى لذي بعض طبلببت كلية التربية االسبسية ببلهيئة العبهة للتعلين‬
‫أ‪.‬م‪.‬د‪ /.‬نىال سبلن العجوي‬

‫هقذهة البحث ‪:‬‬

‫رؼزجش اٌجذأخ ‪ٚ‬اؽذح ِٓ أوضش ِشىبلد اٌظؾخ اٌؼبٌّ‪١‬خ أزشبساً ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬لذ اٌؾبػش‪ٌٚ ،‬ىٓ ال ‪ٍ٠‬زفذ وض‪١‬ش‪ ْٚ‬ئٌ‪ٙ١‬ب‪،‬‬
‫ألْ اٌؾذ‪٠‬ش ػٓ «ع‪ٛ‬ء اٌزغز‪٠‬خ» غبٌجب ً ِب ‪ٕ٠‬ؾظش ف‪ ٟ‬لؼب‪٠‬ب اٌغ‪ٛ‬ع‪ٚ ،‬ػؼف اٌمذسح ػٍ‪ ٝ‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش االؽز‪١‬بعبد اٌغزائ‪١‬خ‬
‫األعبع‪١‬خ ‪ٚ ،‬ف‪ّ١‬ب رش‪١‬ش رمذ‪٠‬شاد ِٕظّخ اٌظؾخ اٌؼبٌّ‪١‬خ ئٌ‪ِ ٝ‬ؼبٔبح ‪ ْٛ١ٍِ 264‬ئٔغبْ ثبٌغ ؽ‪ٛ‬ي اٌؼبٌُ ِٓ ٔمض‬
‫اٌ‪ٛ‬صْ ‪ ،‬فاْ ػذد ِٓ ‪ٛ٠‬اع‪ِ ْٛٙ‬شىبلد ص‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٚ‬اٌغّٕخ ث‪ ٓ١‬اٌجبٌغ‪ ٓ١‬وبْ ‪١ٍِ 9.1‬بس شخض ‪٠ٚ ،‬ؼغ رمش‪٠‬ش‬
‫«اٌزغز‪٠‬خ اٌؼبٌّ‪ ،»4192 ٟ‬اٌظبدس ػٓ ِٕظّخ «ِجبدساد اٌزّٕ‪١‬خ»‪ ،‬ص‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٚ‬اٌغّٕخ ٌذ‪ ٜ‬اٌجبٌغ‪ٚ ٓ١‬األؽفبي‬
‫ث‪ِ ٓ١‬إششاد اٌزغز‪٠‬خ األعبع‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬ال رزفك ِغ اٌز‪ٛ‬ع‪ٙ‬بد اٌؼبٌّ‪١‬خ اٌغٍ‪ّ١‬خ‪ٚ ،‬رٌه ئٌ‪ ٝ‬عبٔت ٔمض ّٔ‪ ٛ‬األؽفبي‬
‫‪٘ٚ‬ضاٌ‪ٚ ،ُٙ‬اسرفبع اٌؼغؾ اٌشش‪٠‬بٔ‪ٌ ٟ‬ذ‪ ٜ‬اٌجبٌغ‪ٚ ،ٓ١‬فمش اٌذَ اٌؾبد‪ٚ ،‬ص‪٠‬بدح اعز‪ٙ‬بلن ٍِؼ اٌعؼبَ ‪ ،‬رؼزجش اٌجذأخ‬
‫‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ِٓ االِ‪ٛ‬س اٌز‪ ٟ‬ر‪ٛ‬فش اٌج‪١‬ئخ اٌخظجخ ٌؾذ‪ٚ‬س اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ االِشاع ػبِخ ‪ٚ‬االِشاع اٌّضِٕخ خبطخ ‪،‬‬
‫ؽ‪١‬ش رش‪١‬ش أغٍت اٌذساعبد ‪ٚ‬اٌجؾ‪ٛ‬س اٌؼٍّ‪١‬خ اٌؼشث‪١‬خ ‪ٚ‬االعٕج‪١‬خ أْ اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌزائذ ػبِبلً خعشاً ‪ٚ‬ر‪ ٚ‬أّ٘‪١‬خ‬
‫وج‪١‬شح ف‪ ٟ‬اٌز‪١ٙ‬ئخ ٌئلطبثخ ثبٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ األِشاع اٌّضِٕخ خبطخ اٌغىش‪ ، ٞ‬اإلِشاع اٌمٍج‪١‬خ اٌ‪ٛ‬ػبئ‪١‬خ ‪ٚ‬ػغؾ اٌذَ‬
‫‪ٚ‬اٌز‪ٙ‬بة اٌّفبطً اٌؼّ‪ٛ‬س‪ٚ ٞ‬ثؼغ أ‪ٛ‬اع اٌغشؽبْ ‪ ،‬وّب رش‪١‬ش ثؼغ اٌذساعبد ‪ٚ‬اٌجؾ‪ٛ‬س اٌؼٍّ‪١‬خ أْ ٔغت ئٔزشبس‬
‫إٌمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ أ‪ ٚ‬إٌؾبفخ رّضً ث‪١‬ئخ خظجخ أ‪٠‬ؼب ئٌ‪ ٟ‬ػذد ِٓ االِشاع اٌّضِٕخ ِضً االٔ‪١ّ١‬ب ‪ٔٚ‬مض ػٕظش‬
‫اٌؾذ‪٠‬ذ ‪ٚ‬اٌؼؼف اٌؼبَ ‪ٚ‬رغبلؾ اٌشؼش ‪ِٚ‬شبوً اٌجششح ‪ٚ‬اٌغٍذ ‪ٚ ،‬رإد‪ ٞ‬أ‪٠‬ؼب ئٌ‪ ٟ‬ظ‪ٛٙ‬س ػبلِبد اٌغفبف ػٍ‪ٟ‬‬
‫اٌغغُ ثشىً ػبَ ‪.‬‬
‫‪Alison et al ..2005 Roberto et al2005 .. Ridderstra et al .2006 Carmen et al ..2007,‬‬
‫وّب ربلؽظ اٌجبؽضخ ِٓ خبلي اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌذساعبد ‪ٚ‬اٌجؾ‪ٛ‬س اٌؼشث‪١‬خ ‪ٚ‬االعٕج‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬أعش‪٠‬ذ ف‪ِ ٟ‬ؼظُ د‪ٚ‬ي‬
‫اٌؼبٌُ أْ ٕ٘بن ئسرفبػب ِعشداً ف‪ٔ ٟ‬غت ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ف‪ ٟ‬اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌّغزّؼبد ‪ِّ ،‬ب أد‪ ٜ‬ئٌ‪ ٝ‬ئسرفغ‬
‫ٔغت ئٔزشبس رٍه األِشاع اٌّشرجعخ ثبٌجذأخ ‪ٚ‬ص‪٠‬بدح اٌؼتء اٌّبٌ‪ ٟ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌذ‪ٚ‬ي اٌّؼبٌغخ رٍه األِشاع ‪ ،‬ف‪ّ١‬ب‬
‫أشبسد اٌزمبس‪٠‬ش اٌؼٍّ‪١‬خ ئٌ‪ ٝ‬ئسرفبع ٔغت ظ‪ٛٙ‬س اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ِ ٜ‬ؼظُ ششائؼ ‪ٚ‬اػّبس اٌّغزّغ الع‪ّ١‬ب‬
‫األؽفبي ِٕ‪ٌٚ ُٙ‬ذ‪ ٞ‬اٌىجبس‪.‬‬
‫اٌشؽبؽٍٗ ‪ٚ‬اٌؼشعبْ ‪ ، 4112 ،‬اٌؼشعبْ ‪ٚ‬اٌى‪١‬بلٔ‪، ، 4116، ٟ‬اٌؼشعبْ ‪ 4112‬أ ‪ ،‬اٌؼشعبْ ‪ 4112،‬ة ‪،‬‬
‫اٌؼشعبْ ‪ 4112 ،‬ط ‪9112 .. Zindah Al.. 2008) Batieha et al‬‬
‫أطجؾذ اٌجذأخ ‪ٚ‬ثبء خعشا ‪ ِٓٚ‬أُ٘ اٌّشبوً اٌظؾ‪١‬خ إٌّزششح ف‪ ٟ‬اٌّغزّؼبد اٌؼشث‪١‬خ ‪ٚ ،‬لذ ئٔزشش ٘زا اٌ‪ٛ‬ثبء ف‪ٟ‬‬
‫عّ‪١‬غ اٌفئبد اٌؼّش‪٠‬خ ‪ ،‬ؽ‪١‬ش ‪ٚ‬طٍذ ِؼذالد ئٔزشبس٘ب ِشؽٍخ ؽشعخ ‪ٚ ،‬ثخبطخ أْ اٌجذأخ ِشرجعخ ثبٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ‬
‫االِشاع اٌّضِٕ خ ‪ٚ ،‬رىبد رزشبثه ‪ٚ‬رؼذد اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌّإصشح ف‪ ٟ‬اٌجذأخ ثشىً وج‪١‬ش ‪ ،‬ثؾ‪١‬ش ‪٠‬ى‪ ِٓ ْٛ‬اٌظؼت اٌؾىُ‬
‫أْ اٌزغز‪٠‬خ فمؾ أ‪ِّ ٚ‬بسعخ إٌشبؽ اٌجذٔ‪ٌٛ ٟ‬ؽذح ِغئ‪ٛ‬ي ػٓ ٘زا اٌّشع ‪ٕ٘ ،‬بن ػ‪ٛ‬اًِ صمبف‪١‬خ ‪ٚ‬ئعزّبػ‪١‬خ ‪ٔٚ‬فغ‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬ث‪ٌٛٛ١‬ع‪١‬خ ‪ٚٚ‬ساص‪١‬خ ‪ٚ‬ث‪١‬ئ‪١‬خ ‪ٚ‬ؽ‪١‬بر‪١‬خ رٍؼت د‪ٚ‬سا ف‪ ٟ‬ؽذ‪ٚ‬س اٌجذأخ ‪ٚ ،‬لذ ‪ٚ‬عذ أْ اٌزشث‪١‬خ االعش‪٠‬خ ٌ‪ٙ‬ب د‪ٚ‬س ف‪ ٟ‬ئٔزشبس‬
‫اٌجذأخ ‪ ،‬وّب أْ ػبدح رٕب‪ٚ‬ي االؽؼّخ خبسط إٌّضي ‪ٚ‬ؽ‪ٛ‬ي فزشح ِشب٘ذح اٌزٍ‪١‬فض‪ٚ ، ْٛ٠‬لٍخ ِّبسعخ إٌشبؽ اٌجذٔ‪ٟ‬‬
‫اٌش‪٠‬بػ‪ٌٙ ٟ‬ب رأص‪١‬ش ئ‪٠‬غبث‪ ٟ‬ف‪ ٟ‬ص‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ ‪ِ ( .‬ظ‪١‬مش ‪) 4112‬‬

‫‪441‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫‪ٚ‬رؼزجش االطبثخ ثاسرفبع ػغؾ اٌذَ ِٓ اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌز‪ ٟ‬رشرجؾ ثاطبثخ اٌجذأخ ‪ٚ ،‬أ‪٠‬ؼب ِّبسعخ ػبدح اٌزذخ‪( ٓ١‬‬
‫اٌغ‪١‬بلٔ‪ٚ ٟ‬أخش‪ ، 4112 ْٚ‬اٌغٕ‪١‬ج‪ٚ ٟ‬أخش‪ٚٚ ، ) 4112 ْٚ‬عذ أْ اٌجذأخ ِشرجعخ ثبالفشاؽ ف‪ ٟ‬االعز‪ٙ‬بلن اٌغزائ‪ٟ‬‬
‫اٌفشد‪ ، ٞ‬ؽ‪١‬ش رأصشد اٌجذأخ ثبٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌخعشح اٌز‪ ٟ‬رّظ إٌّؾ االعز‪ٙ‬بلو‪ٚ ، ٟ‬رٌه ِب ‪ٛ٠‬ػؾٗ ئسرفبع ٔغجخ‬
‫اٌذ٘‪ ْٛ‬ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬عج خ اٌ‪١ِٛ١‬خ ‪ٚ ،‬ئسرفبع رٕب‪ٚ‬ي اٌ‪ٛ‬عجبد اٌغش‪٠‬ؼخ ‪ٚ ،‬رع‪ٛ‬س اٌّ‪ٛ‬اد اٌغزائ‪١‬خ اٌّظٕؼخ ‪ٚ‬ئٔزشبس اٌّعبػُ‬
‫اٌغش‪٠‬ؼخ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬عؾ اٌّذٔ‪ ، ٟ‬وزٌه ‪٠‬شرجه ئٔزشبس اٌغّٕٗ ئسرجبؽب ‪ٚ‬ص‪١‬مب ثبٌزّذْ ‪ٚ ،‬رٕب‪ٚ‬ي االؽؼّخ خبسط إٌّضي ‪( .‬‬
‫ِظ‪١‬مش ‪ٚ‬أخش‪ ، 4112 ْٚ‬ثٍع‪١‬فخ ‪ٚ‬أخش‪) 4114 ، ْٚ‬‬
‫‪ٚ‬ف‪ِ ٟ‬غبي اٌؼ‪ٛ‬اِ ً االخش‪ ٞ‬اٌّشرجعخ ثض‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٚ‬اٌغّٕخ ف‪ ٟ‬د‪ٚ‬ي اٌخٍ‪١‬ظ اٌؼشث‪ ٟ‬و‪ٛ‬فشح ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د اٌخذَ ‪ٚ‬لٍخ‬
‫ِّبسعخ إٌشبؽ اٌجذٔ‪ ( ٟ‬اٌغ‪١‬بلٔ‪ٚ ٟ‬أخش‪) 4112 ، ْٚ‬‬
‫وً ٘زٖ االِ‪ٛ‬س أدد ئٌ‪ِ ٟ‬شىٍخ أ‪ ٚ‬ظب٘شح ِمٍمٍخ ف‪ ٟ‬اال‪ٚ‬عبؽ اٌظؾ‪١‬خ ‪ٚ‬رجشص اٌغبِؼخ اٌؼظش‪٠‬خ وّإعغخ أوبد‪١ّ٠‬خ‬
‫ال رغؼً عً ئ٘زّبِ‪ٙ‬ب ِٕظجب ٔؾ‪ ٛ‬األ٘زّبِبد اٌؼٍّ‪١‬خ ‪ٚ‬الوبد‪١ّ٠‬خ فمؾ ثً ‪٠‬غت ػٍ‪ٙ١‬ب اإل٘زّبَ ثزع‪٠ٛ‬ش ‪ٚ‬رّٕ‪١‬خ وبفخ‬
‫ع‪ٛ‬أت شخظ‪١‬خ اإلٔغبٔ‪١‬خ ٌٍعبلة ‪ٚ‬اٌعبٌجبد ‪ ِٓ ،‬خبلي رفؼ‪ِ ً١‬غز‪ِ ٜٛ‬خزٍف أٔ‪ٛ‬اع األٔشعخ اٌز‪ ٟ‬رغبُ٘ ف‪ٟ‬‬
‫رشل‪١‬خ ‪ٚ‬رع‪٠ٛ‬ش شخظ‪١‬خ اٌعبٌت ِٓ عّ‪١‬غ ع‪ٛ‬أج‪ٙ‬ب ‪ ِٓٚ ،‬ث‪ ٓ١‬رٍه اٌغ‪ٛ‬أت اٌغبٔت اٌظؾ‪ ٟ‬اٌز‪٠ ٞ‬غز‪ٙ‬ذف ئٌ‪ٚ ٝ‬لب‪٠‬خ‬
‫اٌعبلة ‪ٚ‬اٌعبٌجبد ِٓ األطبثخ ثبألِشاع اٌّخزٍفخ ‪ ،‬فٕز‪١‬غخ ألّ٘‪١‬خ ٘زا االِش أعش‪٠‬ذ اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌذساعبد ػٍ‪ٝ‬‬
‫ؽٍجخ اٌغبِؼبد ث‪ٙ‬ذف رم‪ِ ُ١١‬إششاد اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ِٚ‬ؾب‪ٌٚ‬خ اٌزؼشف ػٍ‪ ٝ‬االّٔبؽ اٌغزائ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌظؾ‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬اٌؾشو‪١‬خ اٌغبئذح ث‪ ُٕٙ١‬ث‪ٙ‬ذف ‪ٚ‬ػغ اٌ‪١‬بد ا‪ٚ‬ئعزشار‪١‬غ‪١‬ذ رغبُ٘ ف‪ ٟ‬اٌزمٍ‪ ِٓ ً١‬رٍه األّٔبؽ غ‪١‬ش االٌظؾ‪١‬خ ث‪. ُٕٙ١‬‬
‫هشكلة البحث ‪:‬‬
‫أرؼؾذ ِشىٍخ اٌجؾش ٌذ‪ ٞ‬اٌجبؽش ِٓ خبلي ؽؼ‪ٛ‬س٘ب ٔذ‪ٚ‬ح ػٍّ‪١‬خ ثؼٕ‪ٛ‬اْ «اٌغّٕخ ‪ -‬اٌؼذ‪ ٚ‬األ‪ٚ‬ي ٌٍظؾخ اٌؼبِخ‬
‫ف‪ ٟ‬اٌى‪٠ٛ‬ذ» ثّٕبعجخ ‪ َٛ٠‬اٌغّٕخ اٌؼبٌّ‪ٚ ٟ‬اٌز‪ ٟ‬أل‪ّ١‬ذ ثّشوض اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌعج‪١‬خ ثغبِؼخ اٌى‪٠ٛ‬ذ ف‪ ٟ‬اٌغبثش‪٠‬خ ثؾؼ‪ٛ‬س‬
‫ػذد ِٓ أػؼبء ٘‪١‬ئخ اٌزذس‪٠‬ظ ‪ٚ‬ؽٍجخ اٌىٍ‪١‬بد اٌعج‪١‬خ ‪ٚ‬اٌّذاسط ‪ٚ‬اٌّ‪ٙ‬زّ‪ ٓ١‬ث‪ٙ‬زا اٌغبٔت‪ٚ ،‬اٌز‪ٔ ٟ‬بدد وبفخ اٌغ‪ٙ‬بد‬
‫اٌّؼٕ‪١‬خ ٌؼبلط ٘زٖ اٌظب٘شح ‪ٚ‬اٌزذخً اٌّجىش ٌزفبد‪ ٞ‬األػشاس إٌبرغخ ِغزمجبلً‪ِٛ ،‬ػؾب أْ اإلٔفبق اٌظؾ‪ ٟ‬اٌّؾٍ‪ٟ‬‬
‫ثٍغ ِب ‪٠‬مبسة اٌٍّ‪١‬بس‪ ٞ‬د‪ٕ٠‬بس ف‪ ٟ‬ػبَ ( ‪ ِٓٚ ، ) 4192‬اٌّز‪ٛ‬لغ أْ ‪٠‬مبسة اٌغجؼخ ٍِ‪١‬بساد د‪ٕ٠‬بس ف‪ ٟ‬ػبَ ( ‪) 4121‬‬
‫‪ ،‬وّب أ‪ٚ‬ػؾذ االؽظبئ‪١‬بد أٔٗ ف‪ِ ٟ‬ب ‪٠‬خض اٌششق األ‪ٚ‬عؾ فاْ اٌغّٕخ أزششد ثٕغجخ ‪ 22‬ف‪ ٟ‬اٌّئخ ث‪ ٓ١‬ػبِ‪( ٟ‬‬
‫‪ 9121‬ئٌ‪ٚ ، ) 4192 ٝ‬اٌ‪٠ َٛ١‬ؼبٔ‪ٚ ٟ‬اؽذ ِٓ وً خّغخ ثبٌغ‪ ِٓ ٓ١‬اٌغّٕخ اٌّفشؽخ‪ٚ ،‬عغٍذ اٌى‪٠ٛ‬ذ ‪ٚ‬لعش أػٍ‪ٝ‬‬
‫ِغز‪ ٜٛ‬ف‪ ٟ‬أزشبس اٌغّٕخ ٌذ‪ ٜ‬األؽفبي ‪ٚ‬اٌجبٌغ‪ ، ٓ١‬وّب ئْ د‪ٚ‬س عبِؼخ اٌى‪٠ٛ‬ذ ‪٠‬زٍخض ف‪ ٟ‬سفغ ِغز‪ ٜٛ‬اٌ‪ٛ‬ػ‪ ٟ‬ث‪ٓ١‬‬
‫ػبِخ اٌغىبْ ‪ٚ‬طبٔؼ‪ ٟ‬اٌمشاس اٌؾى‪ ،ٓ١١ِٛ‬ف‪ّ١‬ب ‪٠‬ؼعٍغ ِشوض اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌعج‪١‬خ ثبٌز‪ٛ‬ػ‪١‬خ‪ِ ،‬ش‪١‬شا ئٌ‪ ٝ‬أْ ِغإ‪١ٌٚ‬خ وٍ‪١‬خ‬
‫اٌظؾخ اٌؼبِخ رزٍخض ف‪ ٟ‬اٌجؾ‪ٛ‬س اإلعشائ‪١‬خ ٌزغ‪١١‬ش ٘زا االرغبٖ اٌغش‪٠‬غ ثبرغبٖ اٌغّٕخ‪ٔٚ ،‬شش اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪ٚ ،‬اٌزؼب‪ْٚ‬‬
‫ٌزؾم‪١‬ك األ٘ذاف اٌؼبٌّ‪١‬خ ٌٍ‪ٛ‬لب‪٠‬خ ِٓ األِشاع غ‪١‬ش اٌغبس‪٠‬خ ‪ِٚ‬ىبفؾز‪ٙ‬ب ثؾٍ‪ٛ‬ي ػبَ ( ‪ٚ ، ) 4142‬وزٌه رخش‪٠‬ظ‬
‫‪ٚ‬رذس‪٠‬ت اٌّ‪ ٓ١١ٕٙ‬ف‪ِ ٟ‬غبي اٌظؾخ اٌؼبِخ ٌّ‪ٛ‬اع‪ٙ‬بد اٌزؾذ‪٠‬بد اٌظؾ‪١‬خ اٌّغزّؼ‪١‬خ ثبٌزؼب‪ِ ْٚ‬غ إٌّظّبد اٌؾى‪١ِٛ‬خ‬
‫‪ٚ‬غ‪١‬ش اٌؾى‪١ِٛ‬خ ٌّغزّغ أفؼً ‪ ،‬وّب ئؽزٍذ اٌى‪٠ٛ‬ذ اٌّشوض األ‪ٚ‬ي ػبٌّ‪١‬ب ً ث‪ ٓ١‬اٌذ‪ٚ‬ي اٌز‪ ٟ‬رؼبٔ‪ ٟ‬شؼ‪ٛ‬ث‪ٙ‬ب ِٓ‬
‫"اٌجذأخ" اٌغّٕخ عبء رٌه ؽجمب إلؽظبئ‪١‬خ ٔشش٘ب ِ‪ٛ‬لغ « س‪ٚ‬ع‪١‬ب اٌ‪ٌٍ ،» َٛ١‬ؼبَ ( ‪ِ ، ) 4192‬ش‪١‬شاً ئٌ‪ ٝ‬أْ (‬
‫‪ ِٓ ) %24.2‬اٌّ‪ٛ‬اؽٕ‪٠ ٓ١‬ؼبٔ‪ ِٓ ْٛ‬اٌغّٕخ‪ٚ ،‬أسعؼذ اإلؽظبئ‪١‬خ ئٌ‪ ٝ‬أْ اٌى‪٠ٛ‬ذ ث‪ٙ‬ب أػٍ‪ِ ٝ‬ؼذي ٌزظغ‪١‬ش اٌّؼذح‬
‫ػبٌّ‪١‬ب ً ‪ٚ ،‬ف‪ ٟ‬رمش‪٠‬ش عبثك ٌ‪ٛ‬صاسح اٌظؾخ لبٌذ ئْ اٌى‪٠ٛ‬ذ رؾزً اٌّشوض األ‪ٚ‬ي ػشث‪١‬ب ‪ٚ‬اٌضبٔ‪ ٟ‬د‪١ٌٚ‬ب ثّؼذي أزشبس‬
‫أِشاع اٌغّٕخ ث‪ ٓ١‬إٌغبء‪ِ ،‬ش‪١‬شح ئٌ‪ ٝ‬أْ (‪ ِٓ ) %22‬إٌغبء ‪ ِٓ ) %26 (ٚ‬اٌشعبي ِظبث‪ ْٛ‬ثبٌغّٕخ ‪ ،‬وّب‬
‫ث شصد أ‪٠‬ؼب ِشىٍخ اٌجؾش ِٓ خبلي االثؾبس اٌز‪ ٟ‬أعش‪٠‬ذ ػٍ‪ ٝ‬اٌ‪ٛ‬ؽٓ اٌؼشث‪ٚ ٟ‬وزٌه ػٍ‪ ٟ‬اٌّغزّغ اٌى‪٠ٛ‬ز‪ ٟ‬أ‪ٚ‬‬
‫اٌجؾش‪ ٟٕ٠‬أ‪ ٚ‬اٌؼشال‪ ٟ‬أ‪ ٚ‬االسدٔ‪ ٟ‬أ‪ٚ‬اٌغؼ‪ٛ‬د‪ ٞ‬ع‪ٛ‬اء ػٍ‪ ٟ‬األؽفبي أ‪ ٚ‬اٌىجبس ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬اشبسد ف‪ِ ٟ‬غٍّ‪ٙ‬ب اٌؼبَ ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د‬
‫ئسرفبع ف‪ِ ٟ‬إششاد اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ ، ُٙ٠‬فىبْ رٌه داػ‪١‬ب ً ٌٍجبؽضخ إلعشاء ٘زح اٌذساعخ ػٍ‪ ٝ‬ثؼغ ؽبٌجبد‬

‫‪442‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ثبٌ‪١ٙ‬ئخ اٌؼبِخ ٌٍزؼٍ‪ ُ١‬اٌزعج‪١‬م‪ٚ ٟ‬اٌزذس‪٠‬ت ثذ‪ٌٚ‬خ اٌى‪٠ٛ‬ذ ‪ ٓ٘ٚ ،‬ف‪ ٟ‬عٓ اٌشجبة ‪ٚ‬رٌه ٌّؼشفخ‬
‫ِذ‪ ٜ‬ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚ‬إٌمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ٌذ‪ٌّ ، ٓٙ٠‬ب ٌزٌه ِٓ أّ٘‪١‬خ ف‪ ٟ‬ئ‪٠‬غبد أٌ‪١‬بد رغبُ٘ ف‪ ٟ‬اٌؾذ‬
‫ِٓ رٍه اٌؼبداد اٌظؾ‪١‬خ اٌغ‪١‬ش ِٕبعجخ ٌّضً ٘زٖ اٌعبٌجبد ف‪٘ ٟ‬زٖ اٌّشؽٍخ اٌغٕ‪١‬خ أ‪ ٚ‬اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ ‪ٚ ،‬ثبٌزبٌ‪ ٟ‬رجشص أّ٘‪١‬خ‬
‫٘زا اٌجؾش ف‪ ٟ‬أٔ‪ٙ‬ب رؼّذ ئٌ‪ ٝ‬اٌىشف ػٓ ِذ‪ ٜ‬ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚ‬إٌمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ٌذ‪ ٜ‬ػ‪ٕ١‬خ ِٓ ؽبٌجبد‬
‫وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪ٚ ،‬لذ رشا‪ٚ‬ػ أػذاد ؽبلة وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ِٓ اٌزو‪ٛ‬س ػذد ( ‪ ) 2611‬ؽبٌت ‪ٚ ،‬ػذد‬
‫االٔبس ( ‪ )92111‬ؽبٌجخ ‪ٚ ،‬رٌه ؽجمب ٌٍعبلة اٌّغغٍ‪ٚ ٓ١‬اٌّم‪١‬ذ‪ ٓ٠‬ثىٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ٌٍؼبَ اٌغبِؼ‪/ 4192 ( ٟ‬‬
‫‪١ٌٍٙ ) 4191‬ئخ اٌؼبِخ ٌٍزؼٍ‪ٚ ُ١‬اٌزذس‪٠‬ت اٌزبثؼخ ٌٍغبِؼخ اٌى‪٠ٛ‬ز‪١‬خ اٌؾى‪١ِٛ‬خ ‪ٚ ،‬اٌؼبللخ ِغ ثؼغ اٌؼبداد ‪ٚ‬اٌغٍ‪ٛ‬و‪١‬بد‬
‫اٌّزّضٍخ ف‪ِّ ٟ‬بسعخ إٌشبؽ اٌجذٔ‪ِٚ ، ٟ‬غز‪ ٜٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬االعش‪ٌّ ، ٞ‬ب رٌه ِٓ أّ٘‪١‬خ وج‪١‬شح عذاً ػٍ‪ ٝ‬اٌظؼ‪١‬ذ‬
‫اٌظؾ‪ ، ٟ‬ؽ‪١‬ش ‪٠‬غبػذ ػٍ‪ ٝ‬ر‪ٛ‬ف‪١‬ش ِؼٍ‪ِٛ‬بد ػٍّ‪١‬خ وّ‪١‬خ ؽ‪ٛ‬ي ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬صجذ ِٓ خبلي اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ‬
‫اٌذساعبد ئسرجبؽ‪ٙ‬ب اٌ‪ٛ‬ص‪١‬ك ثبٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ األِشاع اٌّضِٕخ ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬ثبرذ رشىً ػجئب ً وج‪١‬شاً ػٍ‪ ٟ‬فبر‪ٛ‬سح اٌظؾخ ٌشػب‪٠‬خ‬
‫رٍه االِشاع ‪٘ ،‬زا ثبالػبفخ ئٌ‪ ٝ‬أْ ٘زا اٌجؾش ‪٠‬أر‪ ٟ‬وغضء ِىًّ ٌٍؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌذساعبد اٌز‪ ٟ‬أعش‪٠‬ذ ف‪٘ ٟ‬زا‬
‫اٌّغبي ‪ٚ‬ط‪ٛ‬الً ئٌ‪ ٝ‬رم‪ِ ُ١١‬إششاد ئٔزشبس اٌجذأخ ٌذ‪ ٜ‬اٌّغزّغ اٌى‪٠ٛ‬ز‪ٚ ٟ‬ػبللز‪ٙ‬ب ثجؼغ اٌّزغ‪١‬شاد اإلعزّبػ‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬األلزظبد‪٠‬خ ‪ّٔٚ‬ؾ اٌؾ‪١‬بح ‪ِٚ‬غز‪ ٞٛ‬اٌشفب٘‪١‬خ ‪.‬‬
‫االهوية العلوية والتطبيقية للبحث ‪:‬‬
‫‪ - 1‬األّ٘‪١‬خ اٌىجش‪ٌّ ٜ‬شؽٍخ اٌشجبة ػّٓ ِٕظ‪ِٛ‬خ اٌزؼٍ‪ٚ ، ُ١‬ػش‪ٚ‬سح اٌؼًّ ػٍ‪ٚ ٟ‬لب‪٠‬خ اٌعبٌجبد ِٓ اإلطبثخ‬
‫ثبألِشاع اٌّضِٕخ ٌٍعبٌجبد اٌز‪ ٟ‬ع‪ٛ‬ف رى‪ ْٛ‬أَ ف‪ ٟ‬اٌّغزمجً ٌٕشئ عذ‪٠‬ذ ‪٠‬خٍ‪ ِٓ ٛ‬رٍه االِشاع‬
‫‪ -2‬ئْ دساعخ أزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬األِشاع اٌّشرجعخ ث‪ٙ‬ب ‪ِّٚ ،‬بسعخ إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ ٟ‬اٌّؼضص ٌٍظؾخ ‪ٌ ،‬ذ‪ ٜ‬اٌعبٌجبد‬
‫‪ ،‬ع‪ٛ‬ف ‪٠‬غبُ٘ ف‪ِ ٟ‬ؼشفخ إٌمبؽ اٌغٍج‪١‬خ ٌذ‪ٚ ُٙ٠‬ثّب ‪ٕ٠‬ؼىظ ا‪٠‬غبث‪١‬ب ً ػٍ‪ ٝ‬خعؾ ‪ٚ‬اعزشار‪١‬غ‪١‬بد ‪ِٚ‬غبلبد اٌّ‪ٛ‬اد‬
‫اٌذساع‪١‬خ ف‪ ٟ‬اٌغبِؼبد ف‪ ٟ‬رفؼ‪ ً١‬إٌ‪ٛ‬اؽ‪ ٟ‬اٌظؾ‪١‬خ ‪.‬‬
‫‪ّ٠ - 3‬ىٓ أْ ‪ٛ٠‬فش ٘زا اٌجؾش ِغبال خظجب ‪ّ٠‬ىٓ اٌّخعع‪ ٓ١‬ػٍ‪ ٟ‬اٌشأْ اٌزؼٍ‪ ّٟ١‬ف‪ ٟ‬اٌغبِؼبد ف‪ ٟ‬اٌّغبي‬
‫اٌظؾ‪ ِٓ ٟ‬ا‪٠‬غبد ئعزشار‪١‬غ‪١‬خ ر‪ٙ‬ذف ئٌ‪ ٝ‬رمٍ‪ ً١‬ػ‪ٛ‬اًِ اٌزؼشع ٌبلِشاع ‪ٚ‬االطبثخ ثبٌّخبؽش ِٓ ص‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫‪ٚ‬اٌغّٕخ ‪ٚ‬إٌمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٚ‬إٌؾبفخ ‪ٚ‬اٌّزّضٍخ ف‪ ٟ‬لٍخ ِّبسعخ إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ِٚ ٟ‬شب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ‬
‫االٔزشٔذ ‪.‬‬
‫‪ -4‬رم‪ٚ ُ١١‬رؾذ‪٠‬ذ ِغز‪ ٞٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٌ ٞ‬بلعشح ‪ٚ‬رؾذ‪٠‬ذ اٌؼبللخ ث‪ ٓ١‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٔٚ ٞ‬غجخ اٌغّٕخ ث‪ ٓ١‬أفشاد االعشح‬
‫أهذاف البحث ‪:‬‬
‫‪ٙ٠‬ذف اٌجؾش ئٌ‪ ٝ‬اٌزؼشف ئٌ‪ٔ ٝ‬غجخ ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚ‬إٌمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ٌذ‪ ٜ‬ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ‬
‫االعبع‪١‬خ رجؼب ً ٌّزغ‪١‬شاد اٌغٓ ‪ٚ‬اٌفشلخ اٌذساع‪١‬خ ‪ٚ‬إٌّعمخ اٌغىٕ‪١‬خ ( اٌشّبي ( اٌغ‪ٙ‬شاء ) ‪ ،‬اٌ‪ٛ‬عؾ ( اٌؼبطّخ ) ‪،‬‬
‫اٌغٕ‪ٛ‬ة ( االؽّذ‪ٚ ) ) ٞ‬ػبللخ ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ثّزغ‪١‬شاد ِّبسعخ اٌش‪٠‬بػخ ‪ ،‬ػذد اٌغبػبد ِشب٘ذح‬
‫اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ اإلٔزشٔذ ‪ِٚ‬غز‪ ٜٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٌ ٞ‬ؤلعشح ‪ٚ‬رزّضً ف‪: ٟ‬‬
‫‪ -1‬عجت أزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪.‬‬
‫‪ِ -2‬شب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ ‪.‬‬
‫‪ِ -3‬ذ‪ ٜ‬اٌّّبسعخ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ِٓ أعً اٌظؾخ اٌؼبِخ ‪.‬‬
‫‪ -4‬األِشاع اٌّضِٕخ اٌّشرجعخ ثأزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬ص‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ ‪.‬‬
‫‪ -7‬العالقة بٌن الدخل الشهري ونسبة إنتشار البدانة ‪.‬‬

‫‪443‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫أسئلة البحث ‪:‬‬

‫‪ٚ‬ػؼذ اٌجبؽضخ ِغّ‪ٛ‬ػخ ِٓ اٌزغغبؤالد اٌز‪ ٟ‬رشىً االؽبس اٌؼبَ ٌٍجؾش ‪ِٚ‬شىبلر‪ٙ‬ب ‪ِ : ٟ٘ٚ‬ب ٔغجخ ئٔزشبس اٌجذأخ‬
‫‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚ‬إٌمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ٌذ‪ ٞ‬ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ رجؼب ً ٌّزغ‪١‬شاد اٌغٓ ‪ٚ‬اٌفشلخ اٌذساع‪١‬خ‬
‫( االؽّذ‪ٚ ) ) ٞ‬ػبللخ ئٔزشبس اٌجذأخ‬ ‫‪ٚ‬إٌّعمخ اٌغىٕ‪١‬خ ( اٌشّبي ( اٌغ‪ٙ‬شاء ) ‪ ،‬اٌ‪ٛ‬عؾ ( اٌؼبطّخ ) ‪ ،‬اٌغٕ‪ٛ‬ة‬
‫‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ثّزغ‪١‬شاد ِّبسعخ اٌش‪٠‬بػخ ‪ ،‬ػذد اٌغبػبد ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ اإلٔزشٔذ ‪ِٚ‬غز‪ ٜٛ‬اٌذخً‬
‫اٌش‪ٙ‬ش‪ٌ ٞ‬ؤلعشح ‪ٚ‬رزّضً رٍه االعئٍخ ف‪: ٟ‬‬
‫‪ِ -1‬ب ٔغت أزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚ‬إٌؾبفخ ٌذ‪ ٜ‬ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ثبٌى‪٠ٛ‬ذ ؟‬
‫‪ِ -2‬بػذد عبػبد ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ ‪١ِٛ٠‬ب ٌذ‪ ٜ‬ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ثبٌى‪٠ٛ‬ذ ؟‬
‫‪ِ - 3‬ب ِذ‪ِّ ٜ‬بسعخ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ِٓ أعً اٌظؾخ ئعج‪ٛ‬ػ‪١‬ب ً ٌذ‪ ٜ‬ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ثبٌى‪٠ٛ‬ذ ؟‬
‫‪ِ - 4‬ب ؽج‪١‬ؼ‪١‬خ األِشاع اٌّشرجعخ ثبٌجذأخ ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ اٌز‪٠ ٟ‬ؼبٔ‪ِٕٙ ٟ‬ب ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬
‫ثبٌى‪٠ٛ‬ذ ؟‬
‫‪ِ – 5‬ب اٌؼبللخ ث‪ ٓ١‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٔٚ ٞ‬غجخ ئٔزشبس اٌجذأخ ٌذ‪ ٜ‬ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ثبٌى‪٠ٛ‬ذ ؟‬
‫ِظعٍؾبد اٌجؾش ‪:‬‬
‫األِشاع اٌّشرجعخ ثؼذَ ِّبسعخ اٌش‪٠‬بػخ‪ ٟ٘ :‬األِشاع اٌز‪ ٟ‬رظ‪١‬ت االٔغبْ ‪ٚ‬اٌز‪٠ ٟ‬ؼض‪ ٞ‬عضءا وج‪١‬شا ِٓ عجت‬
‫اإلطبثخ ث‪ٙ‬ب ئٌ‪ ٝ‬لٍخ اٌؾشوخ اٌ‪١ِٛ١‬خ ٌٍفشد ‪)07-66.Armstrong & Bull. 2006 .p ( .‬‬
‫اٌجذأخ ‪ :‬ئسرفبع ِإشش وزٍخ اٌغغُ ِٓ ( ‪ )37.7‬وغُ ‪)2777 ، who( . 2َ /‬‬
‫إٌؾبفخ ‪ :‬أخفبع ف‪ِ ٟ‬إشش وزٍخ اٌغغُ ألً ِٓ (‪ ) 11، 42‬وغُ ‪) 2777 ، Who ( . 2َ /‬‬
‫اٌّّبسعخ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ِٓ أعً اٌظؾخ ‪ِ ٟ٘ٚ :‬ذ‪ ٜ‬اٌّّبسعخ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ِٓ لجً ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ث‪ٙ‬ذف‬
‫رؼض‪٠‬ض اٌظؾخ ‪ٚ‬اٌّؾبفظخ ػٍ‪ٙ١‬ب ‪( .‬اعشائ‪)ٟ‬‬
‫اٌذساعبد اٌغبثمخ‬
‫‪ -‬دراسة ‪Dhurandhar &kulkami , ( 1992 ) :‬‬
‫ث‪ٙ‬ذف اٌزؼشف ػٍ‪ ٟ‬اٌؼبللخ ث‪ِ ٓ١‬غز‪ ٞٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٚ ٞ‬ث‪ ٓ١‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ ٞ‬اٌزو‪ٛ‬س ‪ٚ‬االٔبس ثبٌّغزّغ اٌ‪ٕٙ‬ذ‪، ٞ‬‬
‫ف‪ ٟ‬ر‪ٛ‬طٍذ إٌزبئظ أْ ٕ٘بن ػذَ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د ػبللخ ٌىبل اٌغٕغ‪ ٓ١‬ث‪ِ ٓ١‬غز‪ ٞٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٚ ٞ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ ٞ‬االفشاد‬
‫‪.‬‬
‫‪ -‬دساعخ ‪khashoggi et al ( 1994 ) :‬‬
‫ث‪ٙ‬ذف دساعخ رأص‪١‬ش ا ٌّغز‪ ٜٛ‬اإلعزّبػ‪١‬خ اإللزظبد‪ ٞ‬ػٍ‪ِ ٝ‬ذ‪ ٜ‬ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ ٜ‬إٌغبء اٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬بد‬
‫ر‪ٛ‬طً ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د ٔغجخ ػبٌ‪١‬خ ِٓ اٌجذأخ ‪ٚ‬ث‪ ٓ١‬وً ِٓ اٌؼّش ‪ ،‬اٌؾبٌخ اإلعزّبػ‪١‬خ ‪ ،‬اٌذخً اإللزظبد‪ِ ٞ‬غز‪ ٜٛ‬اٌزؼٍ‪ُ١‬‬
‫‪ ،‬ؽج‪١‬ؼخ اٌّ‪ٕٙ‬خ اٌّّبسعخ ِذ‪ٚ ٜ‬ع‪ٛ‬د اٌخبدِبد ف‪ ٟ‬إٌّضي ‪ ،‬رشر‪١‬ت اٌفزبح ث‪ ٓ١‬أخ‪ٛ‬ار‪ٙ‬ب ‪ ،‬ػذد اٌغ‪١‬بساد اٌّّزٍىخ ِٓ‬
‫لجً اٌؼبئٍخ ‪ِ ،‬ذح ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬رٕب‪ٚ‬ي اٌعؼبَ خبلي اٌّشب٘ذح ‪ٚ‬ػذد اٌ‪ٛ‬الئُ اٌز‪ ٟ‬رم‪ّٙ١‬ب األعشح أ‪ ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رذػ‪ ٝ‬ئٌ‪ٙ١‬ب‬
‫‪.‬‬
‫‪ -‬دساعخ ‪Sichieri et al ( 1994 ) :‬‬
‫ر‪ٙ‬ذف اٌ‪ ٟ‬اٌزؼشف ػٍ‪ ٟ‬ػبللخ ِغز‪ ٜٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬األعش‪ ٞ‬ثأزشبس اٌجذأخ ٌذ‪ ٜ‬اإلٔبس ‪ٚ‬اٌزو‪ٛ‬س ر‪ٛ‬طٍذ ٔزبئظ‬
‫ِزجب‪ٕ٠‬خ ػٍ‪ ٝ‬اٌّغزّغ اٌجشاص‪ ٍٟ٠‬ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د ػبللخ ئ‪٠‬غبث‪١‬خ ٌىبل اٌغٕغ‪ ٓ١‬وً ػٍ‪ ٝ‬ؽذح ‪،‬‬

‫‪444‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫‪ -‬دراسة ‪Al-Nuaim et al ( 1997 ) :‬‬

‫بهدف المقارنة فً مدى إنتشار البدانة بٌن األقالٌم السعودٌة ‪ ،‬وتوصل ئٌ‪ ٟ‬أْ ٔغجخ اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌٍشعبي‬
‫وبٔذ ِشرىضح ف‪ ٟ‬اإللٍ‪ ُ١‬اٌششل‪ ِٓ ٟ‬اٌّّبوخ اٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬خ ثٕغجخ ‪ٚ‬طٍذ ئٌ‪ٚ )29.25- 42.2( ٝ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ ، ٟ‬ف‪ ٟ‬ؽ‪ٓ١‬‬
‫وبٔذ ألً األلبٌ‪ ُ١‬ئٔزشبساً ٌٍجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ئلٍ‪ ُ١‬اٌغٕ‪ٛ‬ة ثٕغجخ ‪ٚ‬طٍذ ئٌ‪ ) 546.2- 94.1( ٝ‬وعلى التوالً ‪،‬‬
‫اما بالنسبة إلى اإلناث فقد كانت البدانة متركزة بشكل كبٌرة فً إقلٌم الشمال بنسبة (‪ )5 54.3‬والوزن الزائد فً‬
‫إقلٌم الوسط بنسبة (‪ ، )44.75‬وأقلها فً إقلٌم الجنوب بنسبة (‪ ، )534.7‬واقل نسبة األنتشار الوزن الزائد فً‬
‫إقلٌم الغرب بنسبة (‪.)46.35‬‬
‫‪ -‬دراسة ‪El-Hazmi &Warsy K ( 1997 ) :‬‬
‫بهدف المقارنة فً نسب إنتشار البدانة والوزن الزائد تبعا ً للجنس واإلقلٌم ‪ ،‬وتوصل إٌ‪ ٝ‬اسرفبع ٔغجخ اٌجذأخ ث‪ٓ١‬‬
‫اإلٔبس (‪ )41.465‬ل‪١‬بعب ً ئٌ‪ ٝ‬اٌزو‪ٛ‬س (‪ ، )13.055‬فٌما كانت نسبة الزٌادة فً الوزن لدى الذكور (‪)5 42.45‬‬
‫أعلى من اإلناث (‪ ، )47.45‬اما عن إنتشار البدانة والوزن الزائد تبعا لإلقلٌم والجنس فظهر أن إنتشار البدانة‬
‫لدى اإلناث أػٍ‪ ِٓ ٝ‬اٌزو‪ٛ‬س ‪ٚ‬ػٍ‪ ٝ‬عّ‪١‬غ األلبٌ‪ ُ١‬ثبٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬خ ‪ٚ ،‬ف‪ ٟ‬ؽ‪ ٓ١‬وبٔذ ٔغت أزشبس اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ أػٍ‪ٌ ٝ‬ذ‪ٜ‬‬
‫اٌزو‪ٛ‬سثاعزضٕبء اإللٍ‪ ُ١‬اٌغٕ‪ٛ‬ث‪ ٟ‬اٌغشث‪. ٟ‬‬
‫‪ -‬دساعخ ‪a Al-isa 1998 )) :‬‬
‫أعش‪٠‬ذ ػٍ‪ ٝ‬ػ‪ٕ١‬خ ِٓ ؽبٌجبد عبِؼخ اٌى‪٠ٛ‬ذ ‪ٚ‬ر‪ٛ‬طً ئٌ‪ ٝ‬أْ ٔغجخ ئٔزشبس اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚ‬اٌجذأخ ٌذ‪542.4( ٓٙ٠‬‬
‫‪ ) 5 -2.0‬وعلى التوالً ‪ ،‬واستنتج الباحث ان أن أكثر العوامل المهنٌة والمرتبطة بالبدانة والوزن الزائد هً عدد‬
‫أفراد األسرة ‪ ،‬تواجد تارٌخ مرضى للعائلة باالمراض المزمنة والبدانة ‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة ‪b Al isa (1998) :‬‬
‫وفً دراسة أخرى على المجتمع الكوٌنً توصل ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د ٔغت ِشرفؼخ ٌٍزو‪ٛ‬س ف‪ ٟ‬أٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫اٌضائذ ثٍغذ (‪ )5 33.3-522.2‬وعلى التوالً ‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة ‪Al isa (1999) :‬‬
‫(‬ ‫بهدف بحث العالقة ما بٌن بعض متغٌرات المستوى اإلجتماعً اإلقتصادي والمتمثل فً متغٌرات‬
‫التارٌخ العائلً فً البدانة ‪ ،‬الحالة اإلجتماعٌة ‪ ،‬مستوى التعلٌم ‪ ،‬عدد أفرا األسرة ‪ ،‬دخل األسرة الشهري ) ‪،‬‬
‫والنمط الغذائً ومستوى النشاط البدنً بإنتشار البدانة والوزن الزائد لدى طلبة جامعة الكوٌت ‪ ،‬وتوصل ئٌ‪ ٝ‬أْ‬
‫ٔغجخ ئٔزشبس اٌجذأخ ث‪ ِٓ ُٕٙ١‬اٌذسعخ اال‪ٚ ٌٝٚ‬اٌضبٔ‪١‬خ (‪ٚ )5 2.1-24.1‬ػٍ‪ ٝ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ٚ ، ٟ‬ئٌ‪ ٝ‬أْ اوضش اٌؼ‪ٛ‬اًِ‬
‫اإلعزّبػ‪١‬خ اٌّزشافمخ ِغ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د اٌجذأخ ٘‪ ( ٟ‬اٌغٕظ ‪ ،‬اٌؼّش ‪ ،‬اٌؾبٌخ اإلعزّبػ‪١‬خ ‪ ،‬اٌزبس‪٠‬خ اٌؼبئٍ‪ ٟ‬ف‪ ٟ‬اٌجذأخ ‪ ،‬ػذد‬
‫االفشاد ‪ٚ‬ؽج‪١‬ؼخ إٌّؾ اٌغزائ‪.) ٟ‬‬
‫‪ -‬دساعخ ) ‪Al – madani (2000‬‬
‫بهدف تقٌٌم مدى إنتشار البدانة وزٌادة الوزن لدى طالب جامعة البحرٌن ‪ ،‬وتوصل ئٌ‪ ٝ‬أْ ٔغجخ (‪ِٓ ) % 92.6‬‬
‫اٌزو‪ٛ‬س ‪ ِٓ )92.25(ٚ‬االٔبس ‪٠‬ؼبٔ‪ ِٓ ْٛ‬ص‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٔٚ‬غجخ أٔزشبس اٌجذأخ ث‪ ُٕٙ١‬وبٔذ (‪ )52.6( ، )99.2‬وعلى‬
‫التوالً ‪ ،‬فٌما كانت نسبة البدانة لدى طلبة كلٌة الطب فً البحرٌن ( ‪. )44.85‬‬

‫‪445‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫‪ -‬دراسة ‪Al- Mukhtar &Musaiger ( 2000 ) :‬‬

‫دساعخ ػٍ‪ ٝ‬ؽبٌجبد عبِؼخ اإلِبساد اٌؼشث‪١‬خ اٌّزؾذح ‪ٚ ،‬ر‪ٛ‬طً ئٌ‪ٚ ٟ‬ع‪ٛ‬د ٔغت ِٕخفؼخ ٔغج‪١‬ب ٌٍجذأخ(‪)7.55‬‬
‫والوزن الزائد بنسبة (‪. )5 46.2‬‬
‫‪ -‬دراسة ‪ :‬لنيه والغامدي ( ‪) 1002‬‬
‫بهدف وجود عالقة بٌن البدانة والعمر ‪ ،‬وتوصلوا من خالل دراسة أجرٌت علً طلبة المعهدٌن الصحٌٌن بالمدٌنة‬
‫المنورة إلى أرتفاع نسب الطلبة الذكور المصابٌن بإرتفاع فً الوزن بنسبة (‪ )45.85‬قٌاسا ً إلى اإلناث بنسبة‬
‫(‪ )534.5‬فً حٌن كانت نسبةإنشار البدالنة أعآل لدى األناث (‪ )5 2.24‬من الذكور (‪ )57.7‬اال ان نسبة الطالب‬
‫( النحافة ) كانت أعلى من اإلناث‬ ‫زائدي الوزن والمصابٌن بالبدانة والذٌن ٌعانون من النقص فً الوزن‬
‫‪.‬‬
‫‪ -‬دساعخ ‪al Grabauskas et (2003) (2003) Millar jacoby et al al :‬‬
‫بهدف التعرف علً رأص‪١‬ش اٌّغز‪ ٜٛ‬اإلعزّبػ‪ ٟ‬اإللزظبد‪ ٞ‬ػٍ‪ِ ٝ‬ؼذالد أزشبس اٌجذأخ ٌذ‪ ٜ‬اإلٔبس ‪ٚ ،‬ر‪ٛ‬طٍذ أْ‬
‫ٕ٘بن ػبللخ ػىغ‪١‬خ ِب ث‪ ٓ١‬ئٔزشبس اٌجذأخ ٌذ‪ ، ٓٙ٠‬اال أْ اٌّززجغ ٌٍذساعبد اٌز‪ ٟ‬رٕب‪ٌٚ‬ذ ٘زا اٌّ‪ٛ‬ػ‪ٛ‬ع ثغذ رجب‪ٕ٠‬ب ً ف‪ٟ‬‬
‫اٌّؼ‪١‬بس اٌّغزخذَ ٌٍؾىُ ػٍ‪ ٝ‬أسرفبع ا‪ ٚ‬ئٔخفبع اٌّغز‪ ٜٛ‬اإلعزّبػ‪ ٟ‬اإللزظبد‪ٞ‬‬
‫‪ -‬دراسة ) ‪Jahns et al ( 2003‬‬

‫ث‪ٙ‬ذف اٌزؼشف ػٍ‪ ٟ‬ػبللخ اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬ثبٌ‪ٛ‬صْ اٌزائذ ‪ٚ ،‬ر‪ٛ‬طً ئٌ‪ ٟ‬أْ اٌّغزّغ اٌش‪ٚ‬ع‪ ٟ‬ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د ػبللخ‬
‫ؽشد‪٠‬خ ٌذ‪ ٜ‬اٌزو‪ٛ‬س ‪ٚ‬ػذَ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د ػبللخ ٌذ‪ ٜ‬اإلٔبس ‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة ) ‪Abolofotouh et ( 2007‬‬
‫٘ذفذ ئٌ‪ ٝ‬رم‪ ُ١١‬األّٔبؽ اٌظؾ‪١‬خ ٌذ‪ ٜ‬ؽٍجخ عبِؼخ االعىٕذس‪٠‬خ ‪ٚ‬ر‪ٛ‬طً اٌ‪ ٟ‬ئٌ‪ ٝ‬أْ ٔغجخ ئٔزشبس إٌؾبفخ ٌذ‪4.2 ( ُٙ٠‬‬
‫)‪ٚ ،‬ثٕغجخ (‪ٌٍ )2.2‬زو‪ٛ‬س‪ٌ )4.9( ،‬ئلٔبس ‪ٚ ،‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ( ‪ ، )6.1 ، 2.6 ، 2.2‬ف‪ ٟ‬ؽ‪ ٓ١‬ثٍغذ ٔغجخ اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫اٌعج‪١‬ؼ‪ٌ ٟ‬ذ‪ ) 5 61.2 ، 22.1 ، 29.2( ُٙ٠‬وعلى التوالً ‪ ،‬فٌما انخفضت نسبة الطلبة النشٌطٌن بدنٌا حٌث بلغت‬
‫(‪ )5 38‬وتفوق الذكور عل االناث فً نسبة ممارسة األنشطة البدنٌة الٌومٌة (‪ 5 2.7‬لإلناث مقابل ‪)552.2‬‬
‫للذ كور ‪ ،‬وارتفعت نسبة اإلناث اللواتً ٌشاهدن التلفاز بعدد ساعات مشاهدة أكثر من ساعتٌن فً الٌوم الواحد‬
‫وذلك بنسبة ( ‪ )55.35‬وللذكور (‪ )5 53.4‬وبنسبة كلٌة (‪ )554.2‬إضافة ألى إرتفاع نسبة ممارسة التدخٌن‬
‫للذكور (‪ )2.25‬قٌاسا إلى األناث (‪. )% 2.2‬‬
‫‪ -‬دساعخ ٔ‪ٛ‬ف أي عٍ‪ّ١‬بْ‪ٚ ،‬ئ‪ّ٠‬بْ طبٌؼ ( ‪) 4112‬‬
‫٘ذفذ اٌذساعخ ئٌ‪ ٟ‬اٌزؼشف ػٍ‪ ٟ‬ثؼغ اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌّشرجعخ ثبٌجذأخ ػٕذ إٌغبء اٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬بد ف‪ِ ٟ‬ذ‪ٕ٠‬خ عذح ‪ٚ ،‬شٍّذ‬
‫ػٍ‪ ِٓ 612 ٟ‬إٌغبء رزشا‪ٚ‬ػ اػّبسُ٘ ث‪ 22 – 42 ٓ١‬عٕٗ ‪ٚ ،‬أ‪ٚ‬ػؾذ إٌزبئظ أْ ٔغجخ االطبثخ ثض‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫‪ٚ‬اٌجذأخ وبٔذ ‪ % 22 – 22‬ػٍ‪ ٟ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ٚ ، ٟ‬رج‪ ٓ١‬أْ اٌجذأخ أػٍ‪ ٟ‬ػٕذ إٌغبء ر‪ٚ‬اد اٌزؼٍ‪ ُ١‬إٌّخفغ ‪ٚ‬اٌّزض‪ٚ‬عبد‬
‫‪ٚ‬وبٔذ اٌؼبللخ ؽشد‪٠‬خ ث‪ ٓ١‬اٌجذأخ ‪ٚ‬ػذد ِشاد اٌؾًّ ـ ‪ٕ٘ٚ‬بن ػبللخ ث‪ ٓ١‬االطبثخ ثاسرفبع ػغؾ اٌذَ ‪ٚ‬اٌجذأخ ؽ‪١‬ش‬
‫وبٔذ إٌغجخ اٌّئ‪٠ٛ‬خ أػٍ‪ ٟ‬ػٕذ اٌجذد‪ٕ٠‬بد ِمبسٔخ غ‪١‬ش اٌجذ‪ٕ٠‬بد ‪.‬‬
‫‪ -‬دساعخ اٌؼشعبْ ( ‪) 4199‬‬
‫٘ذفذ اٌذساعخ ئٌ‪ ٝ‬اٌزؼشف ػٍ‪ٔ ٝ‬غجخ ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ ٜ‬ؽٍجخ عبِؼخ اٌجٍمبء اٌزعج‪١‬م‪١‬خ رجؼب ً ٌّزغ‪١‬شاد‬
‫اٌغٕظ ‪ٚ ،‬ػبللز‪ٙ‬ب ثّزغ‪١‬شاد اٌزذخ‪ ، ٓ١‬دخً اٌؼبئٍخ ‪ِ ،‬شب٘ذح اٌزٍفبص ‪ ،‬ئعزخذاَ اإلٔزشٔذ ‪ِّٚ‬بسعخ إٌشبؽ‬

‫‪446‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫اٌش‪٠‬بػ‪ ، ٟ‬أشبساد إٌزبئظ ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د ٔغجخ ػبٌ‪١‬خ إلٔزشبس اٌجذأخ ‪(ٚ‬اٌجذأخ أ‪ ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ) ث‪ ٓ١‬اإلٔبس ‪ ،‬ل‪١‬بعب ً ئٌ‪ٝ‬‬
‫اٌزو‪ٛ‬س ‪ٚ ،‬أْ ٔغجخ ئٔزشبس إٌمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ )ث‪ ٓ١‬اإلٔبس ‪ ،‬ل‪١‬بعب ً ئٌ‪ ٝ‬اٌزو‪ٛ‬س ‪ٚ ،‬ئْ ٔغجخ ئٔزشبس إٌمض ف‪ٟ‬‬
‫اٌ‪ٛ‬صْ وبٔذ أػٍ‪ٌ ٝ‬ذ‪ ٜ‬اإلٔبس ِٓ اٌزو‪ٛ‬س ‪ٚٚ ،‬عذد ػبللخ ػىغ‪١‬خ ث‪ ٓ١‬ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬ث‪ ٓ١‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬األعش‪ٞ‬‬
‫ٌئلٔبس ‪ٚ ،‬ػبللخ ؽشد‪٠‬خ ٌذ‪ ٜ‬اٌزو‪ٛ‬س ‪ٚ ،‬ػبللخ ػىغ‪١‬خ ِب ث‪ ٓ١‬اٌزذخ‪ٚ ٓ١‬اإلطبثخ ثبٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚٚ ،‬ع‪ٛ‬د‬
‫ئسرفبع ف‪ِ ٟ‬ز‪ٛ‬عؾ عبػبد ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ اإلٔزشٔذ ٌذ‪ ٜ‬اٌعٍجخ اٌجذٔبء ‪.‬‬
‫اٌزؼٍ‪١‬ك ػٍ‪ ٝ‬اٌذساعبد اٌغبثمخ ‪:‬‬
‫ِٓ خبلي ِشاعؼخ اٌجبؽضخ اٌؼذ‪٠‬ذ ِ ٓ اٌذساعبد اٌغبثمخ ف‪ِٛ ٟ‬ػ‪ٛ‬ع اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌض‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ارؼؼ ٌٍجبؽضخ ِب ‪ٍٟ٠‬‬
‫‪:‬‬
‫‪ٌ -‬مذ سثعذ اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌذساعبد اٌغبثمخ ث‪ ٓ١‬أسرفبع أزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌض‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ‪ِٚ‬ب ث‪ِ ٓ١‬زغ‪١‬شاد اٌّغز‪ٜٛ‬‬
‫االعزّبػ‪ٚ ٟ‬اإللزظبد‪ ، ٞ‬ؽ‪١‬ش ظ‪ٙ‬ش ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د رجب‪ ٓ٠‬ف‪ ٟ‬رٍه اٌؼبللخ رجؼب ٌٍغٕظ ‪ٚ‬اٌّغزّغ اٌز‪ ٟ‬أعش‪٠‬ذ ف‪ ٗ١‬اٌذساعخ ‪.‬‬
‫‪ -‬أظ‪ٙ‬شد ثؼغ رٍه اٌذساعبد ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د ػبللخ ؽشد‪٠‬خ ِب ث‪ ٓ١‬اٌجذأخ ‪ِٚ‬ب ث‪ ٓ١‬اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌخعشح اٌّ‪١ٙ‬ئخ‬
‫ٌئلطبثخ ثبألِشاع اٌمٍج‪١‬خ اٌ‪ٛ‬ػبئ‪١‬خ خبطخ ئسرفبع اٌذ٘‪ ْٛ‬ثبٌغغُ اٌخعشح اٌّزّبصٍخ ف‪ ٟ‬ئسرفبع و‪١ٌٛ‬غزش‪ٚ‬ي اٌذَ‬
‫‪ٚ‬ئسرفبع دٕ٘‪١‬بد اٌذَ اٌضبلص‪١‬خ ‪ٚ‬ئسرفبع اٌى‪ٌٛ‬غزش‪ٚ‬ي ِٕخفغ اٌىضبفخ ‪ٚ‬ػبللخ ػىغ‪١‬خ ِغ ئٔخفبع ِغز‪ٜٛ‬‬
‫اٌى‪ٌٛ‬غزش‪ٚ‬ي ِشرفغ اٌىضبفخ ‪.‬‬
‫‪ -‬ف‪ّ١‬ب أظ‪ٙ‬شد ثؼغ اٌذساعبد اْ ٔغت ئٔزشبس اٌجذأخ رضداد ٌذ‪ ٜ‬االصبس ل‪١‬بعب اٌ‪ٔ ٝ‬غجخ أزشبس٘ب ث‪ ٓ١‬اٌزو‪ٛ‬س‬
‫‪ٚ -‬ػٓ رأص‪١‬ش ػذد عبػبد ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬أعزخذاَ اٌؾبعت األٌ‪ٚ ٟ‬االٔزشٔذ ر‪ٛ‬طٍذ ثؼغ اٌذساعبد اٌ‪ ٝ‬اْ رٍه‬
‫اٌؼ‪ٛ‬اًِ راد اّ٘‪١‬خ ثبٌغخ ف‪ ٟ‬اٌزأص‪١‬ش ػٍ‪ٔ ٝ‬غجخ أزشبس اٌجذأخ ث‪ ٓ١‬االفشاد‬
‫إجراءات الذراسة ‪:‬‬
‫هنهج البحث ‪:‬‬
‫اعزخذِذ اٌجبؽضٗ إٌّ‪ٙ‬ظ اٌ‪ٛ‬طف‪ ٟ‬ثبالعٍ‪ٛ‬ة اٌّغؾ‪ ٟ‬اٌزؾٍ‪. ٍٟ١‬‬
‫هجتوع وعينة البحث ‪:‬‬
‫رى‪ِ ْٛ‬غزّغ اٌذساعخ ِٓ اٌعبلة ‪ٚ‬اٌعبٌجبد ٌىٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ اٌجبٌغ ػذدُ٘ ِٓ اٌزو‪ٛ‬س ( ‪ ) 2611‬ؽبٌت ‪،‬‬
‫‪ٚ‬ػذد ( ‪ )92111‬أٌف ؽبٌجخ رمش‪٠‬جب ( ‪ٚ‬ؽذح اٌمج‪ٛ‬ي ‪ٚ‬اٌزغغ‪ ً١‬وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪ ، ) 4191 / 4192 ،‬ؽ‪١‬ش رُ‬
‫ئخز‪١‬بس ػ‪ٕ١‬خ ػش‪ٛ‬ائ‪١‬خ ثبٌعش‪٠‬مخ اٌجغ‪١‬عخ ِى‪ٔٛ‬خ ِٓ (‪ )111‬ؽبٌجخ ِٓ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ‪ٚ‬رٌه ِٓ ئعّبٌ‪ٟ‬‬
‫( ‪ )92‬رخظض فشػ‪ٌٍ ٟ‬ىٍ‪١‬خ ِ‪ٛ‬صػ‪ ٓ١‬ػٍ‪ ٟ‬اٌفشق اٌذساع‪١‬خ االسثؼخ ‪ٚ ،‬لذ رُ ئخز‪١‬بس ػ‪ٕ١‬خ ِٓ ؽبٌجبد اٌىٍ‪١‬خ ‪ِٓٚ‬‬
‫( ‪ )411‬ؽبٌجخ ‪ِٕٚ ،‬عمخ اٌؼبطّخ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬عؾ‬ ‫صبلس ِٕبؽك ِخزٍفخ ‪ِٕ ٟ٘ٚ‬عمخ اٌغ‪ٙ‬شاء ف‪ ٟ‬اٌشّبي ث‪ٛ‬الغ‬
‫( ‪ ) 221‬ؽبٌجخ ‪ِٛٚ ،‬صػ‪ ٓ١‬ػٍ‪ ٟ‬اٌفشلخ اٌذساع‪١‬خ‬ ‫ث‪ٛ‬الغ ( ‪ِٕٚ ، ) 221‬عمخ االؽّذ‪ ٞ‬ف‪ ٟ‬اٌغٕ‪ٛ‬ة ث‪ٛ‬الغ‬
‫االسثؼخ ث‪ٛ‬الغ ػذد ( ‪ ) 111‬ؽبٌجخ ِٓ وً اٌفشق اٌذساع‪١‬خ ‪ٚ ،‬اٌغذ‪ٚ‬ي اٌزبٌ‪ٛ٠ ٟ‬ػؼ رٌه ‪:‬‬

‫‪447‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

 ‫نىال سبلن العجوي‬

‫عذ‪ٚ‬ي (‪ٛ٠ )9‬ػؼ خظبئض ػ‪ٕ١‬خ اٌجؾش‬

‫ِغبؽخ ععؼ اٌغغُ‬ ‫ِإشش وزٍخ اٌغغُ وغُ ‪/‬‬ ‫اٌ‪ٛ‬صْ ‪ /‬وغُ‬ ‫اٌع‪ٛ‬ي ‪ /‬عُ‬ ‫اٌؼّش ‪ /‬اٌغٕٗ‬ ‫اٌفشلخ اٌذساع‪١‬خ‬ ‫إٌّعمخ‬
‫َ‪2‬‬ ‫َ‪2‬‬

‫‪±‬ع‬ ‫ط‬ ‫‪±‬ع‬ ‫ط‬ ‫‪±‬ع‬ ‫ط‬ ‫‪±‬ع‬ ‫ط‬ ‫‪±‬ع‬ ‫ط‬ ‫اٌغ‪ٙ‬شاء‬
‫( اٌشّبي )‬
‫‪0.73‬‬ ‫‪1.21‬‬ ‫‪2.57‬‬ ‫‪22.76‬‬ ‫‪4.49‬‬ ‫‪70.80‬‬ ‫‪5.56‬‬ ‫‪156.60‬‬ ‫‪0.48‬‬ ‫‪18.33‬‬ ‫اال‪ٌٟٚ‬‬
‫‪200‬‬
‫‪0.16‬‬ ‫‪1.70‬‬ ‫‪2.58‬‬ ‫‪21.85‬‬ ‫‪3.41‬‬ ‫‪72.50‬‬ ‫‪5.97‬‬ ‫‪160.07‬‬ ‫‪0.51‬‬ ‫‪19.50‬‬ ‫اٌضبٔ‪١‬خ‬

‫‪0.14‬‬ ‫‪1.68‬‬ ‫‪2.75‬‬ ‫‪22.45‬‬ ‫‪6.13‬‬ ‫‪85.73‬‬ ‫‪5.33‬‬ ‫‪157.77‬‬ ‫‪0.96‬‬ ‫‪21.33‬‬ ‫اٌضبٌضخ‬

‫‪0.73‬‬ ‫‪1.21‬‬ ‫‪2.58‬‬ ‫‪22.97‬‬ ‫‪5.90‬‬ ‫‪76.13‬‬ ‫‪4.40‬‬ ‫‪158.67‬‬ ‫‪0.96‬‬ ‫‪23.67‬‬ ‫اٌشاثؼخ‬

‫‪0.73‬‬ ‫‪1.21‬‬ ‫‪2.57‬‬ ‫‪22.76‬‬ ‫‪4.49‬‬ ‫‪70.80‬‬ ‫‪5.56‬‬ ‫‪156.60‬‬ ‫‪0.49‬‬ ‫‪24.33‬‬ ‫اٌّغّ‪ٛ‬ع اٌىٍ‪ٟ‬‬

‫‪0.73‬‬ ‫‪1.21‬‬ ‫‪2.76‬‬ ‫‪23.46‬‬ ‫‪4.49‬‬ ‫‪70.80‬‬ ‫‪4.40‬‬ ‫‪158.63‬‬ ‫‪0.57‬‬ ‫‪17.33‬‬ ‫اال‪ٌٟٚ‬‬
‫اٌؼبطّخ‬
‫‪0.13‬‬ ‫‪1.68‬‬ ‫‪2.79‬‬ ‫‪23.41‬‬ ‫‪10.09‬‬ ‫‪82.03‬‬ ‫‪5.27‬‬ ‫‪159.17‬‬ ‫‪0.52‬‬ ‫‪20.50‬‬ ‫اٌضبٔ‪١‬خ‬
‫( اٌ‪ٛ‬عؾ )‬
‫‪0.73‬‬ ‫‪1.23‬‬ ‫‪2.88‬‬ ‫‪23.18‬‬ ‫‪5.90‬‬ ‫‪76.13‬‬ ‫‪3.85‬‬ ‫‪157.63‬‬ ‫‪0.98‬‬ ‫‪20.33‬‬ ‫اٌضبٌضخ‬
‫‪357‬‬
‫‪0.72‬‬ ‫‪1.23‬‬ ‫‪2.58‬‬ ‫‪21.85‬‬ ‫‪4.49‬‬ ‫‪70.80‬‬ ‫‪3.76‬‬ ‫‪157.07‬‬ ‫‪0.98‬‬ ‫‪24.80‬‬ ‫اٌشاثؼخ‬

‫‪0.73‬‬ ‫‪1.21‬‬ ‫‪2.76‬‬ ‫‪23.46‬‬ ‫‪4.49‬‬ ‫‪70.80‬‬ ‫‪4.40‬‬ ‫‪158.63‬‬ ‫‪0.54‬‬ ‫‪21.33‬‬ ‫اٌّغّ‪ٛ‬ع اٌىٍ‪ٟ‬‬

‫‪0.16‬‬ ‫‪1.66‬‬ ‫‪2.74‬‬ ‫‪22.23‬‬ ‫‪6.67‬‬ ‫‪79.00‬‬ ‫‪6.80‬‬ ‫‪158.60‬‬ ‫‪0.56‬‬ ‫‪19.33‬‬ ‫اال‪ٌٟٚ‬‬ ‫االؽّذ‪ٞ‬‬
‫(اٌغٕ‪ٛ‬ة )‬
‫‪0.68‬‬ ‫‪1.02‬‬ ‫‪2.63‬‬ ‫‪22.13‬‬ ‫‪4.73‬‬ ‫‪71.10‬‬ ‫‪5.13‬‬ ‫‪158.67‬‬ ‫‪0.56‬‬ ‫‪18.50‬‬ ‫اٌضبٔ‪١‬خ‬
‫‪357‬‬
‫‪0.16‬‬ ‫‪1.66‬‬ ‫‪2.12‬‬ ‫‪21.61‬‬ ‫‪9.83‬‬ ‫‪82.43‬‬ ‫‪5.09‬‬ ‫‪158.63‬‬ ‫‪0.98‬‬ ‫‪21.45‬‬ ‫اٌضبٌضخ‬

‫‪0.16‬‬ ‫‪1.66‬‬ ‫‪2.41‬‬ ‫‪21.86‬‬ ‫‪6.67‬‬ ‫‪79.00‬‬ ‫‪4.47‬‬ ‫‪158.90‬‬ ‫‪0.96‬‬ ‫‪23.98‬‬ ‫اٌشاثؼخ‬

‫‪0.16‬‬ ‫‪1.66‬‬ ‫‪2.74‬‬ ‫‪22.23‬‬ ‫‪6.67‬‬ ‫‪79.00‬‬ ‫‪6.80‬‬ ‫‪158.60‬‬ ‫‪0.56‬‬ ‫‪19.54‬‬ ‫اٌّغّ‪ٛ‬ع اٌىٍ‪ٟ‬‬

‫أدوات جوع البيبنبت ‪:‬‬

‫‪ -‬اٌع‪ٛ‬ي رُ ل‪١‬بعٗ ثبعزخذاَ ِم‪١‬بط اٌع‪ٛ‬ي اٌّذسط ئٌ‪ ٝ‬الشة عُ‬
‫‪ -‬اٌ‪ٛ‬صْ ثبعزخذاَ ِ‪١‬ضاْ ؽج‪ِ ٟ‬ؼب‪٠‬ش ئٌ‪ ٝ‬ألشة (‪ )1.9‬وغُ ‪.‬‬
‫‪ -‬رُ ؽغبة ِإشش وزٍخ اٌغغُ ثبعزخذاَ ِؼبدٌخ اٌ‪ٛ‬صْ وغُ اٌع‪ٛ‬ي‪ٚ 2‬رُ اعزخشاط رظٕ‪١‬فبد ِإشش وزٍخ اٌغغُ ثٕبء ػٍ‪ٝ‬‬
‫ِؼب‪١٠‬ش ِٕظّخ اٌظؾخ اٌؼبٌّ‪١‬خ (‪: ٟ٘ٚ ) Who، 4111‬‬
‫إٌؾبفخ اٌؾبدح ( < ‪ ، )96.1‬إٌؾبفخ اٌّز‪ٛ‬ععخ ( ‪ ، )96.11 – 96.1‬إٌؾبفخ اٌّؼزذٌخ( ‪،)92.21 – 92.1‬اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫اٌعج‪١‬ؼ‪ ) 42.11 – 92.2 ( ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ (‪، ) 41.11 – 42.1‬اٌجذأخ ِٓ إٌ‪ٛ‬ع األ‪ٚ‬ي (‪ ، ) 22.11 – 21.1‬اٌجذأخ‬
‫ِٓ إٌ‪ٛ‬ع اٌضبٔ‪ )21.11 – 22.1 ( ٟ‬اٌجذأخ ِٓ إٌ‪ٛ‬ع اٌضبٌش (اٌّفشؽخ) (≥ ‪( )2‬وغُ‪ ،)2 َ/‬صُ اعزغبة افشاد ػ‪ٕ١‬خ‬
‫اٌجؾش ػٍ‪ ٝ‬األعزجبٔخ ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رٕمغُ اٌ‪ ٝ‬صبلصخ الغبَ ‪: ٟ٘ٚ‬‬
‫اٌمغُ اال‪ٚ‬ي ‪ٚ :‬اٌز‪٠ ٞ‬زؼّٓ اٌج‪١‬بٔبد االعبع‪١‬خ ِّضٍخ ف‪ ٟ‬اعُ اٌعبٌجخ ‪ٚ ،‬اٌؼّش ثبٌغٕخ ‪ٚ ،‬اٌىٍ‪١‬خ ثبٌزخظض ‪،‬‬
‫‪ٚ‬اٌفشلخ اٌذساع‪١‬خ ‪.‬‬

‫‪448‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫اٌمغُ اٌضبٔ‪٠ : ٟ‬شزًّ ػٍ‪ ٟ‬اٌم‪١‬بعبد االعبع‪١‬خ ٌٍعبٌجبد اٌّزّضٍخ ف‪ ٟ‬اٌع‪ٛ‬ي ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ ‪ِٚ‬إشش وزٍخ اٌغغُ ‪ِٚ ،‬غبؽخ‬
‫ععؼ اٌغغُ ‪.‬‬
‫اٌمغُ اٌضبٌش ‪٠ :‬شزًّ ػٍ‪ ٝ‬ئعبثبد اٌؼ‪ٕ١‬خ ػٍ‪ِ ٝ‬شب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ ‪ِّ ،‬بسعخ اٌش‪٠‬بػخ ِٓ أعً‬
‫اٌظؾخ اٌؼبِخ ‪ٚ ،‬رؾذ‪٠‬ذ األِشاع اٌّضِٕخ اٌّشرجعخ ثأزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬ص‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٚ ،‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٞ‬‬
‫ٌبلعشح ‪ٚ‬ػبللزخ ثبٔزشبس اٌجذأخ ‪.‬‬
‫طذق أداح اٌجؾش ‪ :‬رُ اٌزأوذ ِٓ طذق أداح اٌذساعخ ِٓ خبلي أٔ‪ٙ‬ب لذ ؽجمذ ف‪ ٟ‬ثؼغ اٌذساعبد اٌغبثمخ ‪ِٕٙٚ‬ب‬
‫دساعخ (اٌؼشعبْ ‪) 4199‬‬
‫صجبد أداح اٌجؾش ‪ :‬رُ اٌزأوذ ِٓ صجبد أداح اٌجؾش ِٓ خبلي رعج‪١‬م‪ٙ‬ب ػٍ‪ ٝ‬ػ‪ٕ١‬خ ػش‪ٛ‬ائ‪١‬خ ِٓ ِغزّغ اٌذساعخ ثؼذد‬
‫(‪ )21‬ؽبٌجخ ثبعزخذاَ ؽش‪٠‬مخ رعج‪١‬ك االخزجبس ‪ٚ‬ئػبدح رعج‪١‬مٗ ثفبسق صِٕ‪ ٟ‬ث‪ ٓ١‬اٌزعج‪١‬م‪ٚ ٓ١‬لذسٖ أعج‪ٛ‬ػ‪ ، ٓ١‬ؽ‪ ٓ١‬ثٍغ‬
‫ِؼبًِ اٌضجبد اٌىٍ‪ٚ ،)1.221( ٟ‬ػٕذ ِغز‪ ٜٛ‬دالٌخ (‪)1.19‬‬
‫اٌّؼبٌغبد االؽظبئ‪١‬خ ‪:‬‬
‫‪ -‬ؽٍٍذ اٌج‪١‬بٔبد ئؽظبئ‪١‬خ ثبعزخذاَ اٌّز‪ٛ‬عؾ ‪ٚ‬االٔؾشاف اٌّؼ‪١‬بس‪ٚ ٞ‬اٌزىشاساد ‪ٚ‬إٌغت اٌّئ‪٠ٛ‬خ ‪ِٚ‬شثغ کب‪، ٞ‬‬
‫‪ٚ‬ئخزجبس "د" ٌٍّغّ‪ٛ‬ػبد اٌّغزمٍخ ‪ٚ ، )samples test ) independent‬ئخزجبس ‪ Mann-whitney‬اٌبلثبسِزش‪ٞ‬‬
‫‪ ،‬ثاػزّبد ِغز‪ ٜٛ‬دالٌخ (‪ٚ ، )1.12 ،1.19‬رؾٍ‪ ً١‬اٌزجب‪ ٓ٠‬اٌضبٔ‪ٚ )MANOVA( ٟ‬رٌه ٌٍّمبسٔخ ث‪ٔ ٓ١‬غت االٔزشبس‬
‫إٌؾبفخ ‪ٚ‬اٌجذأخ ‪ٌٍٚ‬فشلخ اٌذساع‪١‬خ ‪ٌٍّٕٚ‬عمخ اٌغىٕ‪١‬خ‪ٚ ،‬رٌه ثبعزخذاَ ثشٔبِظ اٌزؾٍ‪ ً١‬االؽظبئی (‪ٔ ) SPSS‬غخخ (‪.)41‬‬
‫‪ -‬ئعبثخ افشاد ػ‪ٕ١‬خ اٌذساعخ ػٍ‪ ٝ‬ئعزجبٔخ خبطخ ر‪ٙ‬ذف اٌ‪ ٝ‬االعبثخ ػٍ‪ ٝ‬ثؼغ اٌّزغ‪١‬شاد اٌخبطخ ػذد عبػبد‬
‫ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ اإلٔزشٔذ ‪ِّٚ ،‬بسعخ إٌشبؽ اٌجذٔ‪ ، ٟ‬ئػبفخ ئٌ‪ِ ٝ‬غز‪ ٜٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٌ ٞ‬بلعشح ‪.‬‬
‫ػشع ‪ِٕٚ‬بلشخ إٌزبئظ ‪:‬‬
‫رجؼب ٌ‪ٙ‬ذف اٌجؾش ‪ : ٛ٘ٚ‬اٌزؼشف ئٌ‪ٔ ٝ‬غجخ ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ ٜ‬ثؼغ ؽبٌجبرً وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬
‫ثبٌى‪٠ٛ‬ذ رجؼب ٌّزغ‪١‬ش إٌّعمخ اٌغىٕ‪١‬خ (اٌشّبي ‪ ،‬اٌ‪ٛ‬عؾ ‪ ،‬اٌغٕ‪ٛ‬ة ) ‪ٚ‬ػبللخ ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ثّزغ‪١‬شاد‬
‫ِّبسعخ إٌشبؽ اٌجذٔ‪ ، ٟ‬ئػبفخ ئٌ‪ِ ٝ‬غز‪ ٜٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٌ ٞ‬ؤلعشح ‪ ،‬وّب ‪٠‬ش‪١‬ش اٌغذ‪ٚ‬ي اٌزبٌ‪ ٟ‬ئٌ‪ ٝ‬رظٕ‪١‬فبد ِإشش‬
‫وزٍخ اٌغغُ رجؼب ً ٌٍّٕعمخ اٌغىٕ‪١‬خ ‪ ،‬ؽ‪١‬ش وبٔذ ػذد اٌعبٌجبد ِٓ ِٕعمخ اٌغ‪ٙ‬شاء ف‪ ٟ‬اٌشّبي ( ‪ ) 411‬ؽبٌجخ ‪ٚ ،‬ف‪ٟ‬‬
‫ِٕعمخ اٌؼبطّخ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬عؾ ثٍغذ ( ‪ ) 221‬ؽبٌجخ ‪ٚ ،‬ثٍغذ ف‪ِٕ ٟ‬عمخ االؽّذ‪ ٞ‬ف‪ ٟ‬اٌغٕ‪ٛ‬ة ( ‪ ) 221‬ؽبٌجٗ ‪:‬‬
‫اٌغإاي اال‪ٚ‬ي ‪ِ :‬ب ٔغت أزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚ‬إٌؾبفخ ٌذ‪ ٜ‬ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ثبٌى‪٠ٛ‬ذ ؟‬

‫‪449‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

 ‫نىال سبلن العجوي‬

‫عذ‪ٚ‬ي ( ‪ٔ ) 4‬غت أزشبس اٌجبٔخ ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ ؽجمب ٌزظٕ‪١‬فبد ِإشش وزٍخ اٌغغُ رجؼب ٌٍّٕعمخ‬
‫اٌّغّ‪ٛ‬ع اٌىٍ‪ٟ‬‬ ‫إٌّعمخ اٌغىٕ‪١‬خ‬ ‫رظٕ‪١‬فبد ِإشش وزٍخ‬
‫اٌغٕ‪ٛ‬ة‬ ‫اٌ‪ٛ‬عؾ‬ ‫اٌشّبي‬ ‫اٌغغُ‬
‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬
‫‪7%‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪2.29%‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2.86%‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3.50%‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ٔؾبفخ ؽبدح‬
‫‪13%‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪4.29%‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪5.71%‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪4.50%‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ٔؾبفخ ِز‪ٛ‬ععخ‬
‫‪19%‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪6.86%‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪7.43%‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪7.50%‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ٔؾبفخ ِب لجً اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫اٌّضبٌ‪ٟ‬‬
‫‪37%‬‬ ‫‪129‬‬ ‫‪20.00%‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪9.71%‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪12.50%‬‬ ‫‪25‬‬ ‫اٌ‪ٛ‬صْ اٌّضبٌ‪ٟ‬‬
‫‪44%‬‬ ‫‪155‬‬ ‫‪15.71%‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪14.29%‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪25.00%‬‬ ‫‪50‬‬ ‫اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ‬
‫‪25%‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪8.29%‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪11.43%‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪9.50%‬‬ ‫‪19‬‬ ‫ثذأخ لٍ‪ٍ١‬خ‬
‫‪25%‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪4.00%‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13.71%‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪12.50%‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ثذأخ ِز‪ٛ‬ععخ‬
‫‪30%‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪12.86%‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪14.86%‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪4.50%‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ثذأخ شذ‪٠‬ذح‬
‫‪29%‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪15.71%‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪8.00%‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪9.50%‬‬ ‫‪19‬‬ ‫ٔمض اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫‪28%‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪10.00%‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪12.00%‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪11.00%‬‬ ‫‪22‬‬ ‫اٌجذأخ‬
‫‪986.24‬‬ ‫‪1136.19‬‬ ‫‪1152.23‬‬ ‫‪598.32‬‬ ‫وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ‬

‫‪٠‬زؼؼ ِٓ عذ‪ٚ‬ي ( ‪ٚ ) 2‬اٌخبص ثبٌزىشاساد ‪ٚ‬إٌغت اٌّئ‪٠ٛ‬خ ٌٕغت أزشبس اٌجذأخ ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ ؽجمب ٌزظٕ‪١‬فبد‬
‫ِإشش وزٍخ اٌغغُ ٌّزغ‪١‬ش إٌّبؽك اٌغىٕ‪١‬خ اٌضبلس ( اٌشّبي – اٌ‪ٛ‬عؾ – اٌغٕ‪ٛ‬ة ) أْ ٕ٘بن فش‪ٚ‬ق داٌخ ئؽظبئ‪١‬ب ث‪ٓ١‬‬
‫دسعبد اٌعبٌجبد ف‪ ٟ‬اٌم‪١‬بعبد اٌّشرجعخ ثزؾذ‪٠‬ذ ِؼذي اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚ‬إٌؾبفخ فمذ وبٔذ أػٍ‪ٔ ٝ‬غجخ أٔزشبس اٌجذأخ ف‪ٟ‬‬
‫إٌّبؽك اٌضبلصخ فمذ وبٔذ أػٍ‪ٔ ٝ‬غجخ إلٔزشبس اٌجذأخ ف‪ِٕ ٟ‬عمخ اٌ‪ٛ‬عؾ ثٕغجخ (‪ٚ ، )% 94.11‬ثٕغجخ ألً ف‪ِٕ ٟ‬عمخ‬
‫اٌغٕ‪ٛ‬ة ثٕغجخ (‪ ، )10.005‬كما ٌتضح أٌضا من خالل النتائج أن أقل نسبة إلنتشار البدانة والوزن الزائد كانت‬
‫اٌضا لدى منطقة الجنوب بنسبة( ‪ )% 6‬وأعالها لدى منطقة الوسط (‪، )36.44%‬أما بالنسبة الى إنتشار النقص‬
‫فً الوزن فظهر أن منطقة الجنوب كانت لدٌه أقل تلك النسب وهً (‪ ، )% 4.44‬واعالها لدى منطقة الوسط‬
‫بنسبة (‪ ، )5 2.65‬وّب ‪٠‬زؼؼ أْ ٔغجخ ئٔزشبس اٌ ٕمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٚ‬اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ ٜ‬عّ‪١‬غ اٌعبٌجبد وبٔذ‬
‫ػٍ‪ ٝ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ٚ ، ) % 21 ، 42 ، 22 ، 22 ، 91 ، 92 ،2 ( ٟ‬وبٔذ ٕ٘بن ِؼٕ‪٠ٛ‬خ ثذسعخ ِشرفؼخ ٌّشثغ وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ‬
‫‪ٚ ، )9924.42‬ثزٌه ‪٠‬زؼؼ أْ ئٔزشبس اٌجذأخ‬ ‫ؽ‪١‬ش ثٍغذ ػٍ‪ ٟ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪9926.91 ، 126.42، 212.24 ( ٟ‬‬
‫‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ ا ٌضائذ ِشرفغ ٌذ‪ ٜ‬اٌعبٌجبد ‪٘ٚ‬زا ِب ‪٠‬زفك ِغ ٔزبئظ اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌذساعبد وذسعخ (‪El-hazmi &warsy‬‬
‫‪ ) )9112‬اٌز‪ ٟ‬أظ‪ٙ‬شد أْ ٔغجخ أزشبس اٌجذأخ ث‪ ٓ١‬اإلٔبس ف‪ ٟ‬اٌّغزّغ اٌغؼ‪ٛ‬د‪ٚ ٞ‬ف‪ ٟ‬عّ‪١‬غ األلبٌ‪ ُ١‬اٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬خ ‪،‬‬
‫وتعزي الباحثة تلك النتائج إلى طبٌعة البٌئة الجغرافٌة وتباٌنها بٌن المناطق الثالثة وما قد ٌرافق ذلك من إختالف‬
‫فً األنماط المعٌشٌة والغذائٌة وتباٌنها بٌن المناطق السكنٌة الثالث بدولة الكوٌت ‪ ،‬حٌث ان إنتشار البدانة والوزن‬
‫الزائد أو النقص فً الوزن له عالقة وطٌدة بالنظم الغذائٌة والصحٌة السائدة وهذا ما ٌتفق مع أورده ‪Al-nuaim‬‬
‫)‪ٚ ِٓ )et al..1997‬ع‪ٛ‬د رجب‪ ٓ٠‬ف‪ٔ ٟ‬غت ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ث‪ ٓ١‬ألبٌ‪ ُ١‬اٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬خ ؽ‪١‬ش وبْ ألً رٍه إٌغت‬
‫ر‪ٛ‬اعذ ف‪ ٟ‬اإللٍ‪ ُ١‬اٌغٕ‪ٛ‬ث‪ٍِّ ِٓ ٟ‬ىخ اٌؼشث‪١‬خ اٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬خ ‪ ،‬ف‪ ٟ‬ؽ‪ ٓ١‬وبٔذ ألً األلبٌ‪ ُ١‬ئٔزشبسا ٌٍجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ئلٍ‪ُ١‬‬
‫اٌغٕ‪ٛ‬ة ثٕغجخ ‪ٚ‬طٍذ ئٌ‪ٚ )5 46.2-94.1( ٝ‬أػبل٘ب ف‪ ٟ‬االلٍ‪ ُ١‬اٌششل‪. ٟ‬‬

‫‪450‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

 ‫نىال سبلن العجوي‬

‫‪ٚ‬رزفك رٍه إٌزبئظ أ‪٠‬ؼب ِغ ٔزبئظ دساعخ ( (‪ٚ 4112.. zindah et al‬اٌز‪ ٟ‬أظ‪ٙ‬شد أْ ٔغجخ ئٔزشبس اٌجذأخ ٌذ‪ٜ‬‬
‫اإلٔبس (‪ٚ ، )529.2‬ف‪ ٟ‬دساعخ (‪ )4112.. Abolfotouh et al‬ػٍ‪ ٝ‬ؽٍجخ عبِؼخ االعىٕذس‪٠‬خ ر‪ٛ‬طً ئٌ‪ ٝ‬اْ ٔغجخ‬
‫ئٔزشبس اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ أػٍ‪ٌ ٝ‬ئل ٔبس ‪ ،‬ف‪ ٟ‬ؽ‪ ٓ١‬أْ أٔزشبس إٌمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ وبْ أػٍ‪ٌٍ ٝ‬زو‪ٛ‬س ِٕٗ ف‪ ٟ‬اإلٔبس ‪٘ٚ ،‬زٖ‬
‫إٌزبئظ رإوذ أْ اإلٔبس ف‪ ٟ‬اٌى‪٠ٛ‬ذ وّب ٘‪ ٛ‬اٌؾبي ف‪ ٟ‬ػذ‪٠‬ذد ِٓ اٌذ‪ٚ‬ي اٌؼشث‪١‬خ ‪٠‬ؼبٔ‪ ِٓ ٓ١‬اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌض‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ِغ‬
‫اٌزجب‪ ٓ٠‬ف‪ٔ ٟ‬غت االٔشبس‪ٚ ،‬لذ رؼض‪ ٞ‬ص‪٠‬بدح ٔغت اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌض‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ٌذ‪ ٜ‬االٔبس ‪ ،‬ؽ‪١‬ش أْ عغُ اٌّشأح ‪٠‬ؾشق‬
‫عؼشاد ؽشاس‪٠‬خ ثغشػخ رؼبدي ٔظف اٌغشػخ اٌز‪٠ ٟ‬ؾشق ث‪ٙ‬ب اٌشعً ٔفظ اٌغؼشاد اٌؾشاس‪٠‬خ ثبٌٕغجخ ٌٕفظ اٌّغ‪ٛٙ‬د‬
‫‪ ،‬أ‪ ٞ‬اْ عغُ اٌّشأح أوضش لذسح ػٍ‪ ٝ‬رخض‪ ٓ٠‬اٌذ٘‪ٚ ْٛ‬أوضش لبثٍ‪١‬خ ٌٍغّٕخ ِٓ اٌشعبي ( ) ‪Dwyer, et .2006‬‬
‫‪) 4116.. Edman et al ..2005) ( Stice et al‬‬
‫٘زا ئػبفخ ئٌ‪ ٝ‬ئؽزّبٌ‪١‬خ ربص‪١‬ش اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌضمبف‪١‬خ اٌغبئذح ف‪ ٟ‬اٌّغزّغ اٌى‪٠ٛ‬ز‪ٚ ٟ‬اٌز‪ِ ٟ‬ب صاٌذ رؼغ ثؼغ اٌم‪ٛ١‬د ػٍ‪ٝ‬‬
‫ؽشوخ اٌفزبح ‪ ِٓٚ‬صُ ِّبسعز‪ٙ‬ب ٌئلٔشعخ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ‪ٚ‬غ‪١‬بة األِىٕخ اٌخبطخ ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رزفك ِغ اٌّؼب‪١٠‬شاالعزّبػ‪١‬خ اٌى‪٠ٛ‬ز‪١‬خ‬
‫‪ٚ‬اٌز‪ّ٠ ٟ‬ىٓ ِّبسعخ اٌفزبح ٌبلٔشعخ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ف‪ٙ١‬ب‪.‬‬
‫اٌغإاي اٌضبٔ‪ِ : ٟ‬بػذد عبػبد ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ ‪١ِٛ٠‬ب ٌذ‪ ٜ‬ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ثبٌى‪٠ٛ‬ذ‬
‫؟‬
‫عذ‪ٚ‬ي (‪ )2‬ػذد عبػبد ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ اإلٔزشٔذ رجؼب ٌّزغ‪١‬ش إٌّعمخ اٌغىٕ‪١‬خ‬
‫اٌّغّ‪ٛ‬ع اٌىٍ‪ٟ‬‬ ‫إٌّعمخ اٌغىٕ‪١‬خ‬ ‫ِشب٘ذح اٌزٍفبص‬
‫اٌغٕ‪ٛ‬ة‬ ‫اٌ‪ٛ‬عؾ‬ ‫اٌشّبي‬ ‫‪ٚ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ‬
‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬
‫أ‪ٚ‬ال ‪ِ :‬شب٘ذح اٌزٍفبص‬
‫‪59%‬‬ ‫‪206‬‬ ‫‪27.14%‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪15.71%‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪28.00%‬‬ ‫‪56‬‬ ‫عبػخ ‪١ِٛ٠‬ب‬
‫‪53%‬‬ ‫‪186‬‬ ‫‪15.71%‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪16.00%‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪37.50%‬‬ ‫‪75‬‬ ‫عبػز‪١ِٛ٠ ٓ١‬ب‬
‫‪69%‬‬ ‫‪243‬‬ ‫‪25.71%‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪28.86%‬‬ ‫‪101‬‬ ‫‪26.00%‬‬ ‫‪52‬‬ ‫صبلس عبػبد ‪١ِٛ٠‬ب‬
‫‪76%‬‬ ‫‪265‬‬ ‫‪31.43%‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪39.43%‬‬ ‫‪138‬‬ ‫‪8.50%‬‬ ‫‪17‬‬ ‫اوضش ِٓ صبلس عبػبد‬
‫‪١ِٛ٠‬ب‬
‫‪639.58‬‬ ‫‪517.64‬‬ ‫‪650.05‬‬ ‫‪434.59‬‬ ‫وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪ :‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ‬
‫‪53%‬‬ ‫‪187‬‬ ‫‪32.57%‬‬ ‫‪114‬‬ ‫‪14.00%‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪12.00%‬‬ ‫‪24‬‬ ‫عبػخ ‪١ِٛ٠‬ب‬
‫‪56%‬‬ ‫‪195‬‬ ‫‪22.00%‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪21.43%‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪21.50%‬‬ ‫‪43‬‬ ‫عبػز‪١ِٛ٠ ٓ١‬ب‬
‫‪62%‬‬ ‫‪216‬‬ ‫‪16.57%‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪24.57%‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪36.00%‬‬ ‫‪72‬‬ ‫صبلس عبػبد ‪١ِٛ٠‬ب‬
‫‪86%‬‬ ‫‪302‬‬ ‫‪28.86%‬‬ ‫‪101‬‬ ‫‪40.00%‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪30.50%‬‬ ‫‪61‬‬ ‫اوضش ِٓ صبلس عبػبد‬
‫‪١ِٛ٠‬ب‬
‫‪456.66‬‬ ‫‪589.27‬‬ ‫‪618.24‬‬ ‫‪554.30‬‬ ‫وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ‬

‫‪٠‬زؼؼ ِٓ عذ‪ٚ‬ي ( ‪ٚ ) 3‬اٌخبص ثبٌزىشاساد ‪ٚ‬إٌغت اٌّئ‪٠ٛ‬خ ٌٕغت ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ ٌذ‪ ٞ‬ثؼغ ؽبٌجبد‬
‫وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ؽجمب ٌٍّٕبؽك اٌغىٕ‪١‬خ اٌضبلس ( اٌشّبي – اٌ‪ٛ‬عؾ – اٌغٕ‪ٛ‬ة ) ٌؼذد عبػبد اٌّشب٘ذح ٌٍزٍفبص‬
‫‪ٚ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ ف‪ ٟ‬اٌ‪ َٛ١‬أْ ٕ٘بان فش‪ٚ‬ق داٌخ ئؽظبئ‪١‬ب ٌذ‪ ٞ‬اٌعبٌجبد اٌز‪٠ ٓ٠‬ؼبٔ‪ ِٓ ْٛ‬اٌجذأخ ‪ٚ‬ص‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ ل‪١‬بعب ً ئٌ‪ٝ‬‬
‫اٌعبٌجبد اٌز‪ ٠ ٓ٠‬ؼبٔ‪ٔ ِٓ ْٛ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ ‪ ،‬ؽ‪١‬ش وبٔذ أػٍ‪ٔ ٟ‬غجخ ٌذ‪ ٞ‬ؽبٌجبد ِٕعمخ اٌؼبطّخ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬عؾ ؽ‪١‬ش وبٔذ ٔغجخ‬
‫( ‪ٌ ) % 21.22‬ؼذد عبػبد ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٔٚ ،‬غجخ ( ‪ٌ ) % 21.11‬ؼذد عبػبد ئعزخذاَ االٔزشٔذ ‪ٚ ،‬وبٔذ ألً ٔغجخ ف‪ٟ‬‬

‫‪451‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

 ‫نىال سبلن العجوي‬

‫ِٕعمخ االؽّذ‪ ٞ‬ف‪ ٟ‬اٌغٕ‪ٛ‬ة ف‪ ٟ‬ػذد عبػبد ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ ‪ٚ ،‬لذ ثٍغ إٌغجخ اٌىٍ‪١‬خ ٌّشب٘ذح اٌزٍفبص‬
‫ٌٍعبٌجبد ػٍ‪ ٟ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ٚ ، ) % 26 ، 61 ، 22 ، 21 ( ٟ‬وبٔذ ٕ٘بن ِؼٕ‪٠ٛ‬خ ثذسعخ ِشرفؼخ ٌّشثغ وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ ٌّشب٘ذح‬
‫اٌزٍفبص ؽ‪١‬ش ثٍغذ ػٍ‪ ٟ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ٚ )650.05 ،517.64 639.58 ،434.59 ( ٟ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ ثٍغذ إٌغجخ ػٍ‪ٟ‬‬
‫اٌز‪ٛ‬اٌ‪ٚ ، ) % 26 ، 64 ، 26 ، 22 ( ٟ‬وبٔذ ٕ٘بن ِؼٕ‪٠ٛ‬خ ثذسعخ ِشرفؼخ ٌّشثغ وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ العزخذاَ االٔزشٔذ ؽ‪١‬ش‬
‫ثٍغذ ػٍ‪ ٟ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ِّ ، ) 692.42 ، 221.42 ، 222.21 ، 226.66 ( ٟ‬ب ‪٠‬ش‪١‬ش ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د رأص‪١‬ش عٍج‪ٌ ٟ‬ؼذد عبػبد‬
‫اٌّشب٘ذح ‪ٚ‬اإلعزخذاَ ٌئلٔزشٔذ ػٍ‪ ٝ‬أزشبس اٌجذأخ أ‪ ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ ، ُٙ٠‬ؽ‪١‬ش ‪ٕ٠‬ظش ئٌ‪ِ ٝ‬شب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ‬
‫اإلٔزشٔذ ػٍ‪ ٝ‬أ‪ّٙ‬ب ئؽذ‪ ٜ‬إٌشبؽبد اٌغٍج‪١‬خ ػٍ‪ ٝ‬طؾخ االٔغبْ ‪ٚ‬ػٍ‪ِ ٝ‬غز‪ٔ ٜٛ‬غجخ اٌشؾ‪ َٛ‬ف‪ ٟ‬اٌغغُ ٌذ‪ ٗ٠‬خبطخ ‪ ،‬وّب‬
‫ئْ اٌخع‪ٛ‬سح ف‪ ٟ‬رٌه ال رزّضً ف‪ ٟ‬اٌّشب٘ذح ‪ٚ‬اإلعزخذاَ ٌبلٔزبلٔذ فمؾ ‪ٚ‬ئّٔب ِب لذ ‪٠‬شافم‪ّٙ‬ب ِٓ رٕب‪ٚ‬ي اٌّشش‪ٚ‬ثبد اٌغبص‪٠‬خ‬
‫‪ٚ‬اٌّىغشاد ‪ٚ‬غ‪١‬ش٘ب ِٓ اٌّأو‪ٛ‬الد غ‪١‬ش اٌظؾ‪١‬خ أ‪ ٚ‬اٌّأو‪ٛ‬الد اٌغش‪٠‬ؼخ ِٓ د‪ٚ ْٚ‬ػ‪ ِٓ ٟ‬لجً اٌّغزخذَ أ‪ ٚ‬اٌّشب٘ذ‬
‫خبطخ ئرا وبْ ِشذ‪ٚ‬دا ئٌ‪ِ ٝ‬ب ‪٠‬ش‪ٙ‬ذٖ ‪ ،‬فمذ أشبس (‪ )4112 .dunstan et al.‬ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د ػبللخ ‪ٚ‬ؽ‪١‬ذح ِب ث‪ ٓ١‬صِٓ‬
‫ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئسرفبع ٔغجخ االطبثخ ثّشع اٌغىش‪ ٞ‬ف‪ ٟ‬اٌشعبي ‪ٚ‬إٌغبء ‪ِٚ ،‬ب أشبساد ئٌ‪ٔ ٗ١‬زبئظ دساعبد وً ِٓ‬
‫(‪ٚ ِٓ 9116..) Andersen et al‬ع‪ٛ‬د ئسرجبؽ ‪ٚ‬ص‪١‬ك ث‪ ٓ١‬صِٓ ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬اإلطبثخ ثبٌجذأخ ‪ٚ‬اسرفبع ف‪ٔ ٟ‬غت‬
‫ػ‪ٛ‬اًِ اٌخع‪ٛ‬سح ٌئلطبثخ ثبألِشاع اٌمٍج‪١‬خ اٌ‪ٛ‬ػبئ‪١‬خ ‪ ،‬ؽ‪١‬ش أشبسد اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌزمبس‪٠‬ش اٌؼٍّ‪١‬خ إٌّّش‪ٛ‬سح أْ أؽذ‬
‫األعجبة اٌّ‪ّٙ‬خ ف‪ ٟ‬االطبثخ ثّشع عىش‪ ٟ٘ ٞ‬اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رزشافك أ‪٠‬ؼب ِغ اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌّشاع اٌّضِٕخ‬
‫(‪4112 Ridderstsa et al .. 2006 Alison et al ..2005 Carmen et al ..2007 Roberto e al‬‬

‫اٌغإاي اٌضبٌش ‪ِ :‬ب ِذ‪ِّ ٜ‬بسعخ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ِٓ أعً اٌظؾخ ئعج‪ٛ‬ػ‪١‬ب ً ٌذ‪ ٜ‬ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ ثبٌى‪٠ٛ‬ذ ؟‬
‫عذ‪ٚ‬ي ( ‪ِّ ) 2‬بسعخ إٌشبؽ اٌجذٔ‪ٚ ٟ‬اٌش‪٠‬بػخ ٌٍعبٌجبد ئعج‪ٛ‬ػ‪١‬ب‬
‫اٌّغّ‪ٛ‬ع اٌىٍ‪ٟ‬‬ ‫إٌّعمخ اٌغىٕ‪١‬خ‬ ‫ِّبسعخ‬
‫اٌغٕ‪ٛ‬ة‬ ‫اٌ‪ٛ‬عؾ‬ ‫اٌشّبي‬ ‫اٌش‪٠‬بػخ‬
‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ئعج‪ٛ‬ػ‪١‬ب‬
‫‪41%‬‬ ‫‪145‬‬ ‫‪15.71%‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪17.14%‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪15.00%‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ِشح ئعج‪ٛ‬ػ‪١‬ب‬
‫‪41%‬‬ ‫‪144‬‬ ‫‪22.86%‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪11.43%‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪12.00%‬‬ ‫‪24‬‬ ‫ِشر‪ ٓ١‬ئعج‪ٛ‬ػ‪١‬ب‬
‫‪34%‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪12.86%‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪11.43%‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪17.50%‬‬ ‫‪35‬‬ ‫صبلس ِشاد‬
‫ئعج‪ٛ‬ػ‪١‬ب‬
‫‪33%‬‬ ‫‪116‬‬ ‫‪14.29%‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪7.14%‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪20.50%‬‬ ‫‪41‬‬ ‫اوضش ِٓ صبلس‬
‫ِشاد ئعج‪ٛ‬ػ‪١‬ب‬
‫‪107%‬‬ ‫‪375‬‬ ‫‪34.29%‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪52.86%‬‬ ‫‪185‬‬ ‫‪35.00%‬‬ ‫‪70‬‬ ‫ال‪ّ٠‬بسط إٌشبؽ‬
‫اٌش‪٠‬بػ‪ٟ‬‬
‫‪568.74‬‬ ‫‪649.85‬‬ ‫‪707.12‬‬ ‫‪592.25‬‬ ‫وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ‬

‫‪٠‬زؼؼ ِٓ ٔزبئظ عذ‪ٚ‬ي (‪ٚ )2‬اٌخبص ثبٌزىشاساد ‪ٚ‬إٌغت اٌّئ‪٠ٛ‬خ ٌّّبسعخ اٌعبٌجبد ٌٍش‪٠‬بػخ خبلي االعج‪ٛ‬ع أْ‬
‫ٕ٘بن ص‪٠‬بدح ف‪ٔ ٟ‬غت اٌعبٌجبد اٌز‪٠ ٓ٠‬ؼبٔ‪ ِٓ ْٛ‬اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ؽ‪١‬ش ثٍغذ أػٍ‪ٔ ٟ‬غجخ ف‪ِٕ ٟ‬عمخ اٌؼبطّخ (‬
‫اٌ‪ٛ‬عؾ ) ثٕغجخ ( ‪ ِّٓ ) % 24.26‬ال ‪ّ٠‬بسع‪ ْٛ‬إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ٚ ، ٟ‬وبٔذ إٌغجخ اٌىٍ‪١‬خ ٌٍعبٌجبد اٌز‪ ٓ٠‬ال‪ّ٠‬بسع‪ْٛ‬‬

‫‪452‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫اٌش‪٠‬بػخ ( ‪ٚ ، ) % 912‬أْ ٕ٘بن رٕبلض ف‪ٔ ٟ‬غت اٌعبٌجبد اٌز‪٠ ٓ٠‬ؼبٔ‪ ِٓ ْٛ‬اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ِّٓ ‪ّ٠‬بسع‪ْٛ‬‬
‫إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ ٟ‬أوضش ِٓ صبلس ِشاد ف‪ ٟ‬االعج‪ٛ‬ع ؽ‪١‬ش ثٍغذ إٌغجخ اٌىٍ‪١‬خ ئٌ‪ٚ ، ) % 22 ( ٟ‬وبٔذ ٕ٘بن ِؼٕ‪٠ٛ‬خ‬
‫ِشرفؼخ ف‪ِ ٟ‬شثغ وب‪ٌّّ ٞ‬بسعخ اٌش‪٠‬بػخ ف‪ ٟ‬االعج‪ٛ‬ع ؽ‪١‬ش ثٍغذ ػٍ‪ ٟ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪621.22 ، 214.42 ، 262.22 ( ٟ‬‬
‫‪ٚ ، ) 212.94 ،‬رؼض‪ ٞ‬اٌجبؽضخ رٍه إٌزبئظ اٌغبثمخ ئٌ‪ ٝ‬د‪ٚ‬س إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ ٟ‬ف‪ ٟ‬اٌزمٍ‪ٔ ِٓ ً١‬غجخ ر‪ٛ‬اعذ اٌجذأخ‬
‫‪ٚ‬ا ٌض‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ‪ ،‬ؽ‪١‬ش ئرؼؼ أْ ٔغجخ اإلٔبس اٌٍ‪ٛ‬ار‪ ٟ‬ال ‪ّ٠‬بسعٓ إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ ٟ‬ئؽبللب ٔغجخ ِشرفؼخ ‪ّ٠ٚ ،‬ىٓ‬
‫أْ ‪٠‬ؼض‪ ٞ‬رٌه ئٌ‪ ٝ‬أْ ؽج‪١‬ؼخ اٌّغزّغ اٌى‪٠ٛ‬ز‪ ٟ‬اٌّؾبفظ ‪ٚ‬اٌز‪٠ ٞ‬فشع ػٍ‪ ٝ‬رؾشوبد اٌفزبح ٔ‪ٛ‬ػب ِٓ اٌم‪ٛ١‬د‬
‫اإلعزّبػ‪١‬خ ِّبلذ ‪٠‬إد‪ ٞ‬ئٌ‪ ٝ‬ئٔخفبع ِغز‪ ٜٛ‬إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ٌٍ ٟ‬فزب‪٠‬بد ‪ ،‬ئػبفخ ئٌ‪ ٝ‬ئؽزّبٌ‪١‬خ أْ ‪٠‬ى‪ٕ٘ ْٛ‬بن لٍخ ف‪ٟ‬‬
‫االِبوٓ اٌخبطخ ٌّّبسعخ إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ٌٍ ٟ‬فزب‪٠‬بد رزفك ِغ اٌّؼب‪١٠‬ش ‪ٚ‬اٌم‪ٛ١‬د اإلعزّبػ‪١‬خ اٌّفش‪ٚ‬ػخ ػٍ‪ ٝ‬رؾشوبد‬
‫‪ٚ‬عٍ‪ٛ‬و‪١‬بد اٌفزبح ل‪١‬بعب ً ئٌ‪ ٝ‬اٌؾش‪٠‬خ إٌغج‪١‬خ إٌّّ‪ٛ‬ؽخ ٌٍزو‪ٛ‬س ف‪ ٟ‬اٌخش‪ٚ‬ط ‪ٚ‬اٌزٕمً ‪ِّٚ‬بسعخ األٔشعخ اٌّخزٍفخ ‪ِّ ،‬ب‬
‫لذ ‪٠‬إد‪ ٞ‬أٌ‪ ٝ‬ص‪٠‬بدح ٔغجخ ئٔزشبس اٌجذأخ ٌذ‪ ٜ‬اإلٔبس ‪٘ٚ‬زا ِب ‪٠‬زفك ِغ ِب أ‪ٚ‬سدٖ (‪)4112.. Abolfotouuh et al‬‬
‫ِٓ خبلي ٔزبئظ دساعزٗ ػٍ‪ ٝ‬ؽٍجخ عبِؼخ االعىٕذس‪٠‬خ ‪ ٚ‬ف‪ِ ٟ‬ظش ‪ ،‬خبطخ أْ ِّبسعخ إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪٠ ٟ‬ؼزجش‬
‫ئؽذ‪ ٜ‬أُ٘ اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌ‪ٙ‬بِخ ف‪ ٟ‬اٌزمٍ‪ٔ ِٓ ً١‬غجخ اٌشؾ‪ َٛ‬ف‪ ٟ‬اٌغغُ ‪ٚ‬ػ‪ٛ‬اًِ اٌخع‪ٛ‬سح األخش‪ ٜ‬اٌّ‪١ٙ‬ئخ ٌبلاطبثخ‬
‫اٌ‪ٛ‬ػبئ‪١‬خ‬ ‫اٌمٍج‪١‬خ‬ ‫ثبالِشاع‬
‫‪4112 Robin rt al 2008 Ronald et al .. 2007 Anastastia et al‬‬
‫اٌغإاي اٌشاثغ ‪ِ :‬ب ؽج‪١‬ؼ‪١‬خ األِشاع اٌّشرجعخ ثبٌجذأخ ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ اٌز‪٠ ٟ‬ؼبٔ‪ِٕٙ ٟ‬ب ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ‬
‫االعبع‪١‬خ ثبٌى‪٠ٛ‬ذ ؟‬
‫عذ‪ٚ‬ي ( ‪ٔ ) 2‬غت ئٔزشبس االِشاع اٌّشرجعخ ثبٌجذأخ ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ ٌذ‪ ٞ‬اٌعبٌجبد‬
‫اٌّغّ‪ٛ‬ع اٌىٍ‪ٟ‬‬ ‫إٌّعمخ اٌغىٕ‪١‬خ‬ ‫االِشاع اٌّشرجعخ ثبٌجذٔخ ‪ٔٚ‬مض‬
‫اٌغٕ‪ٛ‬ة‬ ‫اٌ‪ٛ‬عؾ‬ ‫اٌشّبي‬ ‫اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشا‬
‫س‬
‫أ‪ٚ‬ال ‪ :‬أِشاع اٌجذأخ‬
‫‪67%‬‬ ‫‪234‬‬ ‫‪28.00%‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪22.29%‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪29.00%‬‬ ‫‪58‬‬ ‫اٌغىش‪ٞ‬‬
‫‪62%‬‬ ‫‪216‬‬ ‫‪24.29%‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪19.71%‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪31.00%‬‬ ‫‪62‬‬ ‫ػغؾ اٌذَ‬
‫‪56%‬‬ ‫‪195‬‬ ‫‪21.71%‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪22.00%‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪21.00%‬‬ ‫‪42‬‬ ‫االَ اعفً اٌظ‪ٙ‬ش‬
‫‪37%‬‬ ‫‪128‬‬ ‫‪12.86%‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪16.29%‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪13.00%‬‬ ‫‪26‬‬ ‫اٌش‪ِٚ‬بر‪١‬ضَ ‪ٚ‬آالَ اٌّفبطً‬
‫‪36%‬‬ ‫‪127‬‬ ‫‪13.14%‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪19.71%‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪6.00%‬‬ ‫‪12‬‬ ‫األِشاع اٌمٍج‪١‬خ اٌ‪ٛ‬ػبئ‪١‬خ‬
‫‪638.47‬‬ ‫‪692.84‬‬ ‫‪722.09‬‬ ‫‪447.49‬‬ ‫وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ‬
‫صبٔ‪١‬ب ‪ :‬أِشاع ٔمض اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٚ‬إٌؾبفخ‬
‫‪97%‬‬ ‫‪338‬‬ ‫‪41.43%‬‬ ‫‪145‬‬ ‫‪27.14%‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪49.00%‬‬ ‫‪98‬‬ ‫االٔ‪١ّ١‬ب ‪ٔٚ‬مض اٌؾذ‪٠‬ذ‬
‫‪82%‬‬ ‫‪286‬‬ ‫‪31.43%‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪34.29%‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪28.00%‬‬ ‫‪56‬‬ ‫رغبلؾ اٌشؼش ‪ِٚ‬شبوً اٌجششح‬
‫‪ٚ‬اٌغٍذ‬
‫‪84%‬‬ ‫‪295‬‬ ‫‪21.43%‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪37.14% 130‬‬ ‫‪45.00% 90‬‬ ‫اٌؼؼف اٌؼبَ‬
‫‪9%‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪5.71%‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪1.43%‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3.00%‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ال‪ٛ٠‬عذ أِشاع‬
‫‪597.41‬‬ ‫‪558.76‬‬ ‫‪589.36‬‬ ‫‪462.61‬‬ ‫وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ‬
‫‪٠‬زؼؼ ِٓ عذ‪ٚ‬ي (‪ )2‬اٌخبص ثبٌزىشاساد ‪ٚ‬إٌغت اٌّئ‪٠ٛ‬خ ٌٕغت ئٔزشبس االِشاع اٌّشرجعخ ثبٌجذأخ ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫ٌذ‪ ٞ‬اٌعبٌجبد ‪ ،‬ؽ‪١‬ش ‪٠‬زؼؼ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د فش‪ٚ‬ق اؽظبئ‪١‬خ داٌخ ف‪ٔ ٟ‬غت اإلطبثخ ثزٍه األِشاع رجؼب ٌٍّٕعمخ اٌغىٕ‪١‬خ ‪،‬‬
‫ؽ‪١‬ش رؾذدد رٍه األِشاع ٌذ‪ ٞ‬إٌغجخ اٌىٍ‪١‬خ ٌٍعبٌجبد ف‪ ٟ‬اإلطبثخ ثأِشاع اٌجذأخ ‪ٚ‬ص‪٠‬بدح اٌ‪ٛ‬صْ ِزّضٍخ ف‪ٟ‬‬
‫ِشع اٌغىش‪ٚ ، )% 62( ٞ‬ػغؾ اٌذَ ( ‪ٌٚ ، ) % 64‬آلالَ أعفً اٌظ‪ٙ‬ش (‪ٌٍٚ ، )% 26‬ش‪ِٚ‬بر‪١‬ضَ ‪ٚ‬آالَ اٌّفبطً (‬
‫‪ ، ) % 22‬األِشاع اٌمٍج‪١‬خ اٌ‪ٛ‬ػبئ‪١‬خ ( ‪ٚ ، ) % 26‬وبٔذ ٕ٘بن فش‪ٚ‬ق ِؼٕ‪٠ٛ‬خ ٌّشثغ وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ ٌذ‪ ٞ‬اٌعبٌجبد ف‪ٟ‬‬

‫‪453‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫(‪ ، ) 244.11 ، 614.22 ، 622.22 ، 222.21‬وّب ثٍغذ‬ ‫أِشاع اٌجذأخ ؽ‪١‬ش ثٍغذ ػٍ‪ ٟ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ٟ‬‬
‫إٌغجخ اٌىٍ‪١‬خ ٌٍعبٌجبد ئطبثخ اِشاع ٔمض اٌ‪ٛ‬صْ أ‪ ٚ‬إٌؾبفخ اٌّزّضٍخ االٔ‪١ّ١‬ب ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ ( ‪ٚ ، ) % 12‬رغبلؾ‬
‫اٌشؼش ‪ِٚ‬شبوً اٌجششح ‪ٚ‬اٌغٍذ ( ‪ٚ ، ) % 24‬اٌؼؼف اٌؼبَ ( ‪ ، ) % 22‬وّب أشبسد اٌ‪ ٗ١‬اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌذساعبد فبْ‬
‫أِشاع اٌغىش‪ٚ ٞ‬ػغؾ اٌذَ ‪ٚ‬األِشاع اٌمٍج‪١‬خ اٌ‪ٛ‬ػبئ‪١‬خ ٌ‪ٙ‬ب ػ‪ٛ‬اًِ ‪ٚ‬أعجبة غ‪١‬ش ِزؾىُ ث‪ٙ‬ب ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رزّضً ف‪ٟ‬‬
‫اٌ‪ٛ‬ساصخ ‪ٚ‬اٌزمذَ ثبٌؼّش ‪ٚ‬اٌزبس‪٠‬خ اٌؼبئٍ‪ٌٍّ ٟ‬شع ‪ 411 Shankar S, et al-‬ئال أْ دساعبد ػذح أشبسد ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د‬
‫ػ‪ٛ‬اًِ اخش‪ِ ٜ‬زؾىُ ثّب رغبػذ ػٍ‪ ٝ‬ئطبثخ اإلٔغبْ ثزٍه األِشاع ‪ِٕٙٚ‬ب اسرفبع ٔغجخ اٌشؾ‪ َٛ‬ف‪ ٟ‬اٌغغُ ‪ٚ‬اٌجذأخ‬
‫‪ٚ‬اٌؾ‪١‬بح اٌخبٍِخ ‪ٚ‬لٍخ ِّبسعخ إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ ٟ‬اٌّؼضص ٌٍظؾخ ‪4112.. Carl et al 2009 Ignarro et al .‬‬
‫وّب أشبسد ٔزبئظ اٌجؾش ئٌ‪ ٝ‬أْ ٕ٘بن ٔغت ٌذ‪ ُٙ٠‬ػ‪ٛ‬اًِ خع‪ٛ‬سح ٌئلطبثخ ثزٍه األِشاع ‪ ِٓٚ‬رٍه اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌجذأخ‬
‫‪ ٚ‬ثبٌزبٌ‪ّ٠ ٟ‬ىٓ اٌم‪ٛ‬ي أْ‬ ‫‪ٚ‬اسرفبع ٔغجخ اٌشؾ‪ َٛ‬ف‪ ٟ‬اٌغغُ ‪ٚ‬ػذَ ِّبسعخ إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ ِٓ ٟ‬أعً اٌظؾخ‪،‬‬
‫اٌعبٌجبد ف‪٘ ٟ‬زٖ اٌّشؽٍخ اٌغٕ‪١‬خ اٌخع‪١‬شح اٌز‪ ٟ‬رؼذ ٌزى‪ ْٛ‬أَ اٌّغزمجً ‪ِٚ‬شث‪١‬خ االع‪١‬بي اٌّزّزؼخ ثبٌظؾخ اٌغ‪١‬ذح‬
‫وغ‪١‬ش٘ب ِٓ اٌششائؼ االعزّبػ‪١‬خ األخش‪ِ ٜ‬ؼشػخ ٌئلطبثخ ثزٍه األِشاع ئال أْ ٌ‪ٙ‬ب خظ‪ٛ‬ط‪١‬خ ػٓ غ‪١‬ش٘ب ِٓ‬
‫اٌششائؼ االعزّبػ‪١‬خ ٔز‪١‬غخ ٌعج‪١‬ؼخ اٌ‪ٛ‬ظ‪١‬فخ اٌّغزمجٍ‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬ر‪ٛ‬وً ئٌ‪ٙ١‬ب ‪ٚ‬اٌز‪ ِٓ ٟ‬اٌّفزشع أْ رمً ٌذ‪ٔ ُٙ٠‬غجخ أزشبس‬
‫األِشاع اٌز‪ ٟ‬رؼ‪ٛ‬د ئٌ‪ ٝ‬ػ‪ٛ‬اًِ ‪ّ٠‬ىٓ اٌزؾىُ ث‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫اٌغإاي اٌخبِظ ‪ِ :‬ب اٌؼبللخ ث‪ ٓ١‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٔٚ ٞ‬غجخ ئٔزشبس اٌجذأخ ٌذ‪ ٜ‬ثؼغ ؽبٌجبد وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ االعبع‪١‬خ‬
‫ثبٌى‪٠ٛ‬ذ ؟‬
‫عذ‪ٚ‬ي (‪ )6‬اٌؼبللخ ث‪ ٓ١‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬االعش‪ٔٚ ٞ‬غجخ ئٔزشبس اٌجذأخ‬
‫اٌّغّ‪ٛ‬ع اٌىٍ‪ٟ‬‬ ‫إٌّعمخ اٌغىٕ‪١‬خ‬ ‫اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٌ ٞ‬بلعشح ‪/‬‬
‫اٌغٕ‪ٛ‬ة‬ ‫اٌ‪ٛ‬عؾ‬ ‫اٌشّبي‬ ‫د‪ٕ٠‬بس ف‪ ٟ‬اٌش‪ٙ‬ش‬
‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫رىشاس ٔغجخ ‪%‬‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬ ‫ٔغجخ ‪%‬‬ ‫رىشاس‬
‫‪23%‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪13.43%‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪3.43%‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪10.00%‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ألً ِٓ ‪ 9111‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش‬
‫‪45%‬‬ ‫‪159‬‬ ‫‪21.71%‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪15.14%‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪15.00%‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ِٓ ‪ 4111 : 9119‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش‬
‫‪67%‬‬ ‫‪234‬‬ ‫‪25.43%‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪24.29%‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪30.00%‬‬ ‫‪60‬‬ ‫ِٓ ‪ 2111 : 4119‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش‬
‫‪122%‬‬ ‫‪428‬‬ ‫‪39.43%‬‬ ‫‪138‬‬ ‫‪57.14%‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪45.00%‬‬ ‫‪90‬‬ ‫أوضش ِٓ ‪ 2111‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش‬
‫‪456.87‬‬ ‫‪170.83‬‬ ‫‪394.21‬‬ ‫‪182.93‬‬ ‫وب‪ ٞ‬رشث‪١‬غ‬

‫‪٠‬زؼؼ ِٓ ٔزبئظ عذ‪ٚ‬ي (‪ )6‬اٌخبص ثبٌؼبللخ ث‪ ٓ١‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٔٚ ٞ‬غجخ ئٔزشبس اٌجذأخ أرؼؼ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬د رٕبلض ٔغج‪ ٟ‬ف‪ٟ‬‬
‫ٔغجخ اٌعبٌجبد اٌز‪٠ ٓ٠‬ؼبٔ‪ٔ ِٓ ْٛ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ ِغ ص‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬دخً اٌؼبئٍخ اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬ؽ‪١‬ش وبٔذ إٌغجخ ٌّغز‪ ٜٛ‬اٌذخً‬
‫اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬األعش‪ ِٓ ٞ‬فئخ ( ألً ِٓ ‪ )9111‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش (‪ ، )% 42‬صُ وبٔذ ٔغجخ اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٌ ٞ‬فئخ ِٓ ( ‪9119‬‬
‫‪ ) 4111 :‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش ثٍغذ ( ‪ ، ) % 22‬صُ وبٔذ ٔغجخ اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٌ ٞ‬فئخ ِٓ ( ‪ٕ٠ ) 2111 : 4119‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش‬
‫ثٍغذ ( ‪ ِٓٚ ، ) % 62‬فئخ اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪( ٞ‬أوضش ِٓ ‪ )2111‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش ؽ‪١‬ش وبٔذ أػٍ‪ٔ ٟ‬غجخ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ‬
‫اٌضائذ‪ٚ‬اٌز‪٠ ٓ٠‬ؼبٔ‪ ِٓ ْٛ‬اٌجذأخ ؽ‪١‬ش ثٍغذ ( ‪ٚ ، ) % 944‬وبٔذ ٕ٘بن فش‪ٚ‬ق ِؼٕ‪٠ٛ‬خ ثذسعخ ِشرفؼخ ِشثغ وب‪ٞ‬‬
‫ٌٍذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬االعش‪ٌٍ ٞ‬عبٌجبد ػٍ‪ ٟ‬اٌز‪ٛ‬اٌ‪ ، ) 226.22 ، 212.49 ، 924.12 ، 921.22 ( ٟ‬ف‪ ٟ‬ؽ‪ٔ ٓ١‬غذ أْ‬
‫ٕ٘بن ئسرفبػب ً ف‪ٔ ٟ‬غجخ اٌجذٔبء أ‪٠ ِّٓ ٚ‬ؼبٔ‪ ِٓ ْٛ‬اٌض‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ِغ االسرفبع ف‪ِ ٟ‬غز‪ ٜٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬االعش‪ٞ‬‬
‫‪ ،‬أِب ثبٌٕغجخ ئٌ‪ ٝ‬اٌؼبللخ ِب ث‪ ٓ١‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬األعش‪ٔٚ ٞ‬غت ئٔزشبس رظٕ‪١‬فبد ِإشش وزٍخ اٌغغُ اٌّزو‪ٛ‬س فزش‪١‬ش‬
‫إٌزبئظ اٌغبثمخ ئٌ‪ٚ ٝ‬ع‪ٛ‬د ػبللخ ؽشد‪٠‬خ ِب ث‪ ٓ١‬ص‪٠‬بدح ِغز‪ ٜٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ٌ ٞ‬ؤلعشح ‪ٔٚ‬غت ئٔزشبس اٌض‪٠‬بدح ف‪ٟ‬‬
‫اٌ‪ٛ‬صْ أ‪ ٚ‬اٌجذأخ ؽ‪١‬ش وبٔذ إٌغجخ ٌفئخ ( ألً ِٓ ‪ )9111‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش ِٓ ( ‪ٌٚ ، ) % 92 : 91‬فئخ (‪)9119-4111‬‬
‫ِٓ ( ‪ٌٚ ، ) % 26 : 21‬فئخ ( ‪ ) 2111 – 4119‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش ِٓ ( ‪ٌٚ ، ) % 21 : 61‬فئخ (أوضش ِٓ ‪ )2111‬د‪ٕ٠‬بس‪/‬‬

‫‪454‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫ش‪ٙ‬ش ِٓ ( ‪ٕ٘ٚ ، ) % 22 : 21‬بن ػبللخ ػىغ‪١‬خ ث‪ ٓ١‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬االعش‪ٔٚ ٞ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ أ‪ ٚ‬إٌؾبفخ ٌذ‪ ٜ‬فئخ‬
‫اٌذخً (ألً ِٓ ‪ )9111‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش ‪ٚ ،‬رؼض‪ ٞ‬اٌجبؽضخ رٍه إٌزبئظ ئٌ‪ٕ٘ ٟ‬بن اٌؼذ‪٠‬ذ ِٓ اٌذساعبد ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬أ‪ٚ‬ػؾذ أْ‬
‫ٕ٘بن ػبللخ ػىغ‪١‬خ ٌئلٔبس ِب ث‪ٔ ٓ١‬غت ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ِٚ‬ب ث‪ِ ٓ١‬غز‪ ٜٛ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪. ٞ‬‬
‫‪Grabauska et al ..2003 jorm et al 2003 ....hout et al ..2004 Lin et al ..2004 Molarius et‬‬
‫‪al ..2000 Pomerleau et al ..2000 Townsed et al ..2001 .Wardle et al ..2002 Weng et al‬‬
‫‪..2004‬‬
‫االعزٕزبعبد ف‪ ٟ‬ػ‪ٛ‬ء ٔزبئظ اٌجؾش ‪ِٕٚ‬بلشز‪ٙ‬ب أِىٓ ٌٍجبؽش اعزٕبط االر‪: ٟ‬‬
‫‪ٚ -1‬ع‪ٛ‬د ئسرفبع ف‪ٔ ٟ‬غت ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ٌذ‪ ٜ‬اٌعبٌجبد ثشىً ػبَ ‪ٚ ،‬رشوض ئٔزشبس اٌجذأخ ف‪ٟ‬‬
‫ِٕعمخ اٌؼبطّخ ( اٌ‪ٛ‬عؾ ) ثٕغت أػٍ‪ِٕ ِٓ ٝ‬عمخ اٌشّبي ‪ٚ‬اٌغٕ‪ٛ‬ة ‪.‬‬
‫‪ -2‬اسرفؼذ ٔغجخ ر‪ٛ‬اعذ اٌ‪ٛ‬صْ اٌّضبٌ‪ٌ ٟ‬ذ‪ ٜ‬ؽبٌجبد ِٕعمخ االؽّذ‪ ٞ‬ف‪ ٟ‬اٌغٕ‪ٛ‬ة ل‪١‬بعب ثبٌعبٌجبد ف‪ِٕ ٟ‬عمخ‬
‫اٌغ‪ٙ‬شاء ‪ٚ‬اٌؼبطّخ ‪.‬‬
‫‪ٚ -3‬ع‪ٛ‬د ئسرفبع ف‪ِ ٟ‬ز‪ٛ‬عؾ ػذد اٌغبػبد ِشب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ اإلٔزشٔذ ٌذ‪ ٜ‬اٌعبٌجبد اٌجذٔبء ل‪١‬بعب ً ئٌ‪ٝ‬‬
‫اٌعبٌجبد غ‪١‬ش اٌجذٔبء ‪.‬‬
‫‪ٚ -4‬ع‪ٛ‬د فش‪ٚ‬ق راد دالٌخ ئؽظبئ‪ ٟ‬ف‪ِ ٟ‬ؼذي ٔغت اٌزؼشع ٌبلطبثخ ثزٍه األِشاع ٌذ‪ ٞ‬اٌعبٌجبد رجؼب‬
‫ألِشاع اٌجذأخ ‪ٔٚ‬مض اٌ‪ٛ‬صْ ‪.‬‬
‫‪ٕ٘ -5‬بن ص‪٠‬بدح ف‪ٔ ٟ‬غت اٌعٍجخ اٌز‪٠ ٓ٠‬ؼبٔ‪ ِٓ ْٛ‬اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌض‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ِّٓ ال ‪ّ٠‬بسع‪ ْٛ‬إٌشبؽ‬
‫اٌش‪٠‬بػ‪ٚ ٟ‬رٕبلظٗ ٌذ‪ّ٠ ِٓ ٜ‬بسع‪ ْٛ‬إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪ ٟ‬أوضش ِٓ صبلصخ ِشاد ف‪ ٟ‬االعج‪ٛ‬ع ‪.‬‬
‫(‬ ‫‪ٚ -6‬ع‪ٛ‬د ػبللخ ػىغ‪١‬خ ث‪ ٓ١‬ئٔزشبس ٔمض اٌ‪ٛ‬صْ ‪ٚ‬إٌؾبفخ ‪ِٚ‬ب ث‪ ٓ١‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬األعش‪ٌ ٞ‬ذ‪ ٞ‬فئخ‬
‫‪ ) 9111‬د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬ش‪ٙ‬ش ‪.‬‬
‫‪ٚ -0‬ع‪ٛ‬د ػبللخ ؽشد‪٠‬خ ث‪ٔ ٓ١‬غت ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌض‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ِغ اٌض‪٠‬بدح ف‪ ٟ‬اٌذخً اٌش‪ٙ‬ش‪ ٞ‬االعش‪ٞ‬‬
‫ٌذ‪ ٞ‬اٌفئخ ( ‪ 2111‬فأوضش ) د‪ٕ٠‬بس ‪ /‬اٌش‪ٙ‬ش‬
‫التىصيبت ‪:‬‬
‫ف‪ ٟ‬ػ‪ٛ‬ء أ٘ذاف اٌجؾش ‪ٔٚ‬زبئغ‪ٙ‬ب ر‪ٛ‬ط‪ ٟ‬اٌجبؽضٗ ثبٌز‪ٛ‬ط‪١‬بد اٌزبٌ‪١‬خ ‪:‬‬
‫‪ -1‬ػش‪ٚ‬سح رفؼ‪ ً١‬اٌجشاِظ اٌظؾ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌغٍ‪ٛ‬و‪١‬خ ‪ٚ‬اٌجذٔ‪١‬خ ٌّ‪ٛ‬اع‪ٙ‬خ ئٔزشبس رٍه اٌؼ‪ٛ‬اًِ غ‪١‬ش اٌظؾ‪١‬خ إٌّزششح‬
‫ث‪ ٓ١‬اٌعبٌجبد ‪ٚ‬اٌّزّضٍخ ف‪ِ ٟ‬شب٘ذح اٌزٍفبص ‪ٚ‬ئعزخذاَ االٔزشٔذ ‪ٚ‬لٍخ ِّبسعخ إٌشبؽ اٌش‪٠‬بػ‪. ٟ‬‬
‫‪ -2‬ص‪٠‬بدح اال٘زّبَ ثبٌز‪ٛ‬ػ‪١‬خ اٌظؾ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌغزائ‪١‬خ ف‪ ٟ‬اٌّإعغبد اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ ثادخبي ِمشس اٌزغز‪٠‬خ اٌغٍ‪ّ١‬خ ٌئلٔغبْ‬
‫ف‪ ٟ‬إٌّب٘ظ اٌذساع‪١‬خ ٌٍعبٌجبد ‪.‬‬
‫‪ -3‬عؼً ِ‪ٛ‬اع‪ٙ‬خ ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬خ ِٕ‪ٙ‬ب ٘ذفب اعزشار‪١‬غ‪١‬ب ٌٍّإعغبد اٌزؼٍ‪١ّ١‬خ ِٓ خبلي ص‪٠‬بدح اٌّغز‪ٜٛ‬‬
‫اٌجشاِظ اٌّمذِخ ٌٍعبٌجبد ‪ٚ‬رٌه ِٓ خبلي رع‪٠ٛ‬ش اٌجٕ‪١‬خ اٌزؾز‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ اٌبلصِخ ٌّّبسعخ اٌش‪٠‬بػخ ‪.‬‬

‫‪455‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫الوراجع العلوية ‪:‬‬

‫‪ -1‬أي عٍ‪ّ١‬بْ‪ٛٔ ،‬ف ػٍ‪ ٚ ٟ‬طبٌؼ‪ٚ ،‬ئ‪ّ٠‬بْ ِؾّذ ‪ (2008).،‬ثؼغ اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌّشرجعخ ثبٌجذأخ ػٕذ إٌغبء‬
‫اٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬بد ‪ ،‬اٌّغٍخ اٌؼشث‪١‬خ ٌٍغزاء ‪ٚ‬اٌزغز‪٠‬خ ‪ِ )11(،‬شوض اٌجؾش‪ٌٍ ٓ٠‬ذساعبد ‪ٚ‬اٌجؾ‪ٛ‬س ‪ٍِّ ،‬ىخ اٌجؾش‪-45 ، ٓ٠‬‬
‫‪. 56‬‬
‫‪ -2‬اٌغٕ‪١‬ج‪ٛٔ ، ٟ‬اي ‪ :‬أث‪ ٛ‬ػجبط ‪ ،‬ػذٔبْ ‪ ٚ‬لضق ‪ ،‬ؽغ‪ : ) 2775 ( ٓ١‬اٌجذأخ ‪ٚ‬ػبللز‪ٙ‬ب ثفشؽ ػغؾ اٌذَ ػٕذ‬
‫اٌعٍجخ اٌّم‪ ٓ١ّ١‬ثبٌغىٓ اٌغبِؼ‪ٌ ٟ‬غبِؼخ االِبساد اٌؼشث‪١‬خ اٌّزؾذح ثّذ‪ٕ٠‬خ اٌؼ‪ ، ٓ١‬اٌّغٍخ اٌؼشث‪١‬خ ٌٍغزاء ‪ٚ‬اٌزغز‪٠‬خ‬
‫‪ ،‬اٌؼذد اٌضبٌش ػشش ‪ِ ،‬شوض اٌجؾش‪ٌٍ ٓ٠‬ذساعبد ‪ٚ‬اٌجؾ‪ٛ‬س ‪ٍِّ ،‬ىخ اٌجؾش‪ ، ٓ٠‬ص ‪. 111 – 161‬‬
‫‪ -3‬اٌشؽبؽٍخ ‪١ٌٚ ،‬ذ أؽّذ ‪ ٚ‬اٌؼشعبْ ‪ ،‬عؼفش فبسط ‪ ، )2774( ،‬دساعخ ِمبسٔخ ٌؼٕبطش اٌٍ‪١‬بلخ اٌجذٔ‪١‬خ‬
‫اٌّشرجعخ ثبٌظؾخ ٌذ‪ ٜ‬ؽبلة اٌّذاسط اٌؾى‪١ِٛ‬خ ‪ٚ‬اٌخبطخ ٌٍفئخ اٌؼّ‪١‬خ (‪ )14-15‬عٕخ ‪ ،‬دساعبد ػّبد اٌجؾش‬
‫اٌؼٍّ‪ ، ٟ‬اٌغبِؼخ األسدٔ‪١‬خ (‪ )2( ،)31‬اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪.)365-341( ،‬‬
‫اٌؼشعبْ ‪ ،‬عؼفش فبسط (‪ .)2770‬اٌٍ‪١‬بلخ اٌجذٔ‪١‬خ اٌّشرجعخ ثبٌظؾخ ‪ِٚ‬غز‪٠ٛ‬بد د٘‪ ْٛ‬اٌذَ ٌذ‪ ٜ‬االؽفبي‬ ‫‪-4‬‬
‫األسدٔ‪ )15-12( ِٓ ْٛ١‬عٕخ ‪ ، 2770‬اٌذ‪ٚ‬س‪٠‬خ اٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬خ ٌٍعت اٌش‪٠‬بػ‪ٍِّ ، ٟ‬ىخ اٌؼشث‪١‬خ اٌغؼ‪ٛ‬د‪٠‬خ ‪ ،‬االرؾبد‬
‫اٌغؼ‪ٛ‬د‪ٌٍ ٞ‬عت اٌش‪٠‬بػ‪ ، ٟ‬اٌّغٍذ اٌزبعغ اٌؼذد اال‪ٚ‬ي ‪ ،‬ص ‪.36-14‬‬
‫‪ -5‬اٌؼشعبْ ‪ ،‬عؼفش فبسط (‪ .)2770‬أصش اٌّغز‪ ٜٛ‬اإلعزّبػ‪ ٟ‬اإللزظبد‪ ٞ‬ػٍ‪ٔ ٝ‬غجخ اٌشؾ‪ َٛ‬ف‪ ٟ‬اٌغغُ ٌذ‪ٜ‬‬
‫االؽفبي األسدٔ‪ ِٓ ْٛ١‬عٓ (‪ )15-14‬عٕخ (‪ ، )2770‬اٌّإرّش اٌؼٍّ‪ ٟ‬اٌذ‪ ٌٟٚ‬اٌضبٔ‪ ( ٟ‬اٌّغزغذاد اٌؼٍّ‪١‬خ ف‪ٟ‬‬
‫اٌزشث‪١‬خ اٌجذٔ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ )‪ ،‬وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ‪ ،‬عبِؼخ اٌ‪١‬شِ‪ٛ‬ن ‪17-2‬ا‪٠‬بس ‪ ، 2770‬ػّبْ األسدْ ‪-117‬‬
‫‪.161‬‬
‫‪ -6‬اٌؼشعبْ ‪ ،‬عؼفش فبسط (‪ .)2770‬رأص‪١‬ش رجب‪ٔ ٓ٠‬غجخ اٌشؾ‪ َٛ‬ف‪ ٟ‬اٌغغُ ػٍ‪ ٝ‬دٕ٘‪١‬بد اٌذَ ‪ٚ‬ػ‪ٛ‬اًِ‬
‫اٌخع‪ٛ‬سح ٌؤلطبثخ ة األِشاع اٌمٍج‪١‬خ اٌ‪ٛ‬ػبئ‪١‬خ ٌذ‪ ٜ‬االؽفبي األسدٔ‪ ٓ١١‬ثؼّش (‪ )12-15‬عٕخ ‪ ،‬اٌّغٍخ اٌؼشث‪١‬خ‬
‫ٌٍغزاء ‪ٚ‬اٌزغز‪٠‬خ ‪ِ )11(،‬شوض اٌجؾش‪ٌٍ ٓ٠‬ذساعبد ‪ٚ‬اٌجؾ‪ٛ‬س ٍِّىخ اٌجؾش‪. 33-10 ، ٓ٠‬‬
‫‪ -0‬اٌؼشعبْ ‪ ،‬عؼفش فبسط ‪ ٚ‬اٌى‪١‬بلٔ‪ ، ٟ‬غبص‪ِ .)2776( ٞ‬إششاد إٌّ‪ ٛ‬اٌ‪١ٙ‬ىٍ‪ٚ ٟ‬اٌٍ‪١‬بلخ اٌجذٔ‪١‬خ اٌّشرجعخ‬
‫ثبٌظؾخ ٌذ‪ ٜ‬االؽفبي األسدٔ‪ ِٓ ٓ١١‬ػّش (‪ )15-0‬عٕخ اٌّإرّش اٌؼٍّ‪ ٟ‬اٌذ‪ ٌٟٚ‬اٌخبِظ ‪( ،‬ػٍ‪ َٛ‬اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ف‪ٟ‬‬
‫ػبٌُ ِزغ‪١‬ش ) ْ ‪ 11-17‬أ‪٠‬بس ‪ ،‬اٌّغٍذ األ‪ٚ‬ي ْ اٌغبِؼخ األسدٔ‪١‬خ وٍ‪١‬خ اٌزشث‪١‬خ اٌش‪٠‬بػ‪١‬خ ػّبْ ‪ ،‬األسدْ ْ‬
‫‪.150-131‬‬
‫‪ -1‬اٌؼشعبْ ‪ ،‬عؼفش فبسط ‪ .)2711( ،‬ئٔزشبس اٌجذأخ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬صْ اٌضائذ ‪ٚ‬إٌمض ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬صْ ٌذ‪ ٜ‬ؽٍجخ عبِؼخ اٌجٍمبء‬
‫اٌزعج‪١‬م‪١‬خ ف‪ ٟ‬االسدْ ‪ ،‬دساعبد – اٌؼٍ‪ َٛ‬اٌزشث‪٠ٛ‬خ ‪ ،‬اٌغبِؼخ االسدٔ‪١‬خ ‪ِ ،‬ظ ‪ٍِ 31‬ؾك ‪ ، 6‬ص ‪. 2735-2712‬‬
‫‪ -2‬اٌغ‪١‬بلٔ‪ ، ٟ‬ػجذ االٌٗ ‪ ،‬عبد ‪ ،‬ػشش‪ ٚ ٞ‬اٌؾّذاْ ‪ٔ ،‬بطش ( ‪ .) 2773‬اٌغّٕٗ ث‪ ٓ١‬اٌجبٌغ‪ ٓ١‬اٌؼّبٔ‪ ٓ١١‬ف‪ٚ ٟ‬ال‪٠‬خ‬
‫ط‪ٛ‬س ‪ ،‬اٌّغٍخ اٌؼشث‪١‬خ ٌٍغزاء ‪ٚ‬اٌزغز‪٠‬خ ‪ ،‬اٌؼذد اٌضبِٓ (‪ِ )4‬شوض اٌجؾش‪ٌٍ ٓ٠‬ذساعبد ‪ٚ‬اٌجؾ‪ٛ‬س ‪ٍِّ ،‬ىخ اٌجؾش‪، ٓ٠‬‬
‫ص ‪. 176 – 20‬‬
‫‪ -17‬ثٍع‪١‬فخ ‪ٌ ،‬ع‪١‬فخ ‪ ،‬لبٔغ‪ ، ٟ‬طبدق ‪ ،‬ثمبْ ‪ ،‬ا‪٠‬فبْ ‪ ،‬ثٓ سِؼبْ ‪ ،‬ؽج‪١‬جٗ ‪ٚ‬دٌجبػ‪ ،‬فشأغ‪١‬ظ ( ‪: ) 2772‬‬
‫اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌّإصشح ف‪ ٟ‬اٌغّٕخ ػٕذ إٌغبء اٌز‪ٔٛ‬غ‪١‬بد ‪ ،‬اٌّغٍخ اٌؼشث‪١‬خ ٌٍغزاء ‪ٚ‬اٌزغز‪٠‬خ ‪ ،‬ااٌّغٍذ اٌضبٌش ِشوض‬
‫اٌجؾش‪ٌٍ ٓ٠‬ذساعبد ‪ٚ‬اٌجؾ‪ٛ‬س ‪ٍِّ ،‬ىخ اٌجؾش‪ ، ٓ٠‬ص ‪. 323 – 376‬‬

‫‪456‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫ؽبٌجبد‬ٚ ‫ٓ ؽبلة‬١‫صْ ث‬ٌٛ‫بدح ا‬٠‫ ئٔزشبس ؽبالد ص‬.)2774( ، ‫ خبٌذ عؼذ‬،ٞ‫ اٌغبِذ‬ٚ ،ٓ٠‫ اٌذ‬ٟ١‫ ِؾ‬، ‫خ‬١ٕ‫ ٌج‬-11
‫ ص‬،1 .‫ ع‬،2774 .‫ ِظ‬، ‫سح‬ٌّٕٛ‫ٕخ ا‬٠‫ دساعبد اٌّذ‬ٚ ‫س‬ٛ‫ ِغٍخ ِشوض ثؾ‬، ‫سح‬ٌّٕٛ‫ٕخ ا‬٠‫ٓ ثبٌّذ‬١١‫ٓ اٌظؾ‬٠‫ذ‬ٙ‫اٌّؼ‬
. 261-242 ‫ص‬
، ‫خ‬٠‫اٌزغز‬ٚ ‫خ ٌٍغزاء‬١‫ اٌّغٍخ اٌؼشث‬، ‫ اٌغّٕخ‬ٟ‫اًِ اٌّإصشح ف‬ٛ‫ اٌؼ‬.) 2773 ( ‫ذ‬١‫ ػجذ اٌشؽّٓ ػج‬، ‫مش‬١‫ ِظ‬-12
. 21 – 14 ‫ ص‬، ٓ٠‫ ٍِّىخ اٌجؾش‬/ ‫س‬ٛ‫اٌجؾ‬ٚ ‫ٓ ٌٍذساعبد‬٠‫ ِشوض اٌجؾش‬، ) 4 ( ‫ ٍِؾك‬/ ِٓ‫اٌؼذد اٌضب‬
‫ٌخ االِبساد‬ٚ‫ د‬ٟ‫خ ٌبلعشح ف‬٠ٚ‫اٌؾبٌخ اٌزغز‬ٚ ‫خ‬١‫ اٌؼبداد اٌغزائ‬.)2774 ( ‫ذ‬١‫ ػجذ اٌشؽّٓ ػج‬، ‫مش‬١‫ ِظ‬-13
‫ٓ ٌٍذساعبد‬٠‫ ِشوض اٌجؾش‬،‫ اٌؼذد اٌؼبشش‬، ‫خ‬٠‫اٌزغز‬ٚ ‫خ ٌٍغزاء‬١‫ اٌّغٍخ اٌؼشث‬، ) ‫خ‬١ٔ‫ذا‬١ِ ‫خ ا ٌّزؾذح ( دساعخ‬١‫اٌؼشث‬
. 176 – 67 ‫ ص‬، ٓ٠‫ ٍِّىخ اٌجؾش‬، ‫س‬ٛ‫اٌجؾ‬ٚ
15- Abolfotouh. M.A,Soliman. L.A, Mansour. E, Farghaly. M. and El-Dawaiaty.
A.A .2008. Central obesity among adults in Egypt: prevalence and associated
morbidity, Eastern Mediterranean Health Journal,. 14,1, 57-68.
16- Al-Isa. A, 1998a. Factors associated with overweight and obesity
among Kuwaiti college women, Nutr Health; 12(4): 227-33.
17- Al-Isa. A, .1998b. Dietary and socio-economic factors associated with obesity
among Kuwaiti college men, Br J Mar; 82(5): 369¬74.
18- Al-Isa. A, .1999. Obesity among Kuwait university students: an explorative
study,J R Soc Health.; 119(4):223-7.
19- Alison M. Elliott, Lorna S. Aucott, Philip C. Hannaford, and W. Cairns
Smith.2005., Weight Change in Adult Life and Health Outcomes, Obesity Research
,13(10), 1784-1792.
20- Al-Madani KM, .2000. Obesity among medical practitioners and
medical students in Bahrain, Bahrain Med Bull; 22(30): 138-39. Al-Mukhtar.
21- Armstrong, T. & Bull, F. (2006). "Development of the work health organization
global physical activity questionnaire". J. Public Health. 14. 66-70.
22- A1-Nuaim, Abdul Rahman, MB, FRCP(C), FACP .1997. Population-Based
Epidemiological Study of the prevalence of overweight and obesity in saudi arabia,
regional variation, Annals of Saudi Medicine, 17,2,195-199.
23- Andersen RE, Crespo CJ, Bartlett SJ, Cheskin LT, Pratt M: .1998. Relationship
of physical activity and television watching with body weight and level of fatness
among children: results from the Third National Health and Nutrition Examination
Survey. l.I MA 279:938-942. Al
24- Batieha, A; Jaddou, H; Ajlouni, K .1997. Hyperlipidemia in Jordan:
a Community-Based Survey, Saudi Medical Journal;. 18 (3).
25- Carmen Rodriguez, Stephen J. Freedland, Anusila Deka, Eric J.
Jacobs, Marjorie L. McCullough,Alpa V. Patel, Michael J. Thun, and Eugenia E.
Calle, .2007.Body Mass Index, Weight Change, and Risk of Prostate Cancer in the

457 ( 0202‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‬

‫نىال سبلن العجوي‬

Cancer Prevention Study II Nutrition Cohort , Cancer Epidemiol Biomarkers

Prev;16(1).
26- Carl, J. Lavie, Richard, V. Milani. & Hector, O. Ventura. (2009). "Obesity and
Cardiovascular Disease". J Am Coll Cardiol. 53. 19251932.
27- Dhurandhar NV, Kulkami PR. Prevalence of obesity in Bombay .1992.
International Journal of Obesity;16:367-75
28- Dunstan, I). W, JO Salmon, Neville Owen, Timothy Armstrong, Paul Z.
Zimmet, Timothy A. Welborn, Adrian J. Cameron, Terence Dwyer, Damien
Jolley, Jonathan E. Shaw, .2004., Physical Activity and Television Viewing in
Relation to Risk of Undiagnosed Abnormal Glucose Metabolism in Adults,
Diabetes Care 27:2603-2609.
29- Dwyer, Allison, Goldenberg, Fein, Yoshida, & Boutilier .2006.. Adolescent
girls' perceived barriers to participation in physical activity, Adolescence, 41
(161), 75-89.
30- Edman, J.L., Yates, A., Aruguete, M.S., & DeBord, K.A. .2005.. Negative
emotion and disordered eating among obese college students. Eating Behaviors,
6,308-317.
31- El-Hazmi. M.A.F.andWarsy. A.S .1997. prevalence of obesity in the Saudi
population, Annals of Saudi Medicine, 17,3,302-306.
32- Grabauskas V, Petkeviciene J, Klumbiene J, Vaisvalavicius V. .2003. The
prevalence of overweight and obesity in relation to social and behavioral factors
(Lithuanian health behavior monitoring). Medicina;39:1223-30.
33- Huot I, Paradis G, Ledoux M. .2004. Factors associated with overweight and
obesity in Quebec adults. Int J Obes Relat Metab Disord;28:766-74.
34- Ignarro, LJ. Balestricri, ML. Napoli, C. (2007). "Nutrition, physical activity,
and cardiovascular disease: an update." Cardiovascular research. 73
35- Jahns L, Baturin A, Popkin BM. .2003.0besity, diet, and poverty: trends in the
Russian transition to market economy. European Journal of ('linical Nutrition;57:
1295-302.
36- Jorm AF, Korten AE, Christensen H, et al. .2003.Association of obesity with
anxiety, depression and emotional well-being: a community survey. J Public
Health;27: 434-40.
37- Khashoggi RH. Madani KA. Ghaznawy HI. Ali MA .1994. Socioeconomic
factors affecting the prevalence of obesity among female patients attending
primary health centres in Jeddah, Saudi Arabia, Ecol Food Nutr.; 31: 277-283.

458 ( 0202‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‬

‫نىال سبلن العجوي‬

38- Lin BH, Huang Cl.„ French SA. .2004. Factors associated with women's and
children's body mass indices by income status. Int Obes Relat Metab
Disord;28:536-42.
39- Molarius A. Scidell K', Sans S, et al.. 2000. Educational level, relative body
weight, and changes in their association over 10 years: an international perspective
from the WHO MONICA Project. Am J Public Health;90:1260-8.
40- Pomerleau J, Pudule I, Grinberga D, et al. .2000. Patterns of body
weight in the Baltic republics. Public Health Nutr;3:3-10.
41- Ridderstra. M, Gudbjo. S, Rnsdottir , Eliasson.B, Nilsson.P, Stice, E., Shaw, H.,
& Marti, N. .2006.. A meta-analytic review of obesity prevention programs for
children and Adolescencents: the skinny on interventions that work. Psychological
Bulletin, 132(5), 667-697.
42- Roberto. E, Jose’ M, Jose’ R, Linz, N, Ferezin,C & Marilia M .2005.
Relationship of body fat distribution by waist circumference, dual-energy X-ray
absorptiometry and ultrasonography to insulin resistance by homeostasis model
assessment and lipid profile in obese and non-obese postmenopausal women,
Gynecological Endocrinology, 21(5): 295-301
43- Shankar S, Nanda JP, Bonney G, et al. .2000. Obesity differences between
African-American men and women. J Nail Ivied Assoc;92:22-8.
44- Sichieri R, Coitinho DC, Lao MM, Recine E, Everhart JE. .1994. High
temporal, geographic, and income variation in body mass index among adults in
Brazil. American Journal of Public Ilealth;84:793-8.
45- Townsend MS, Peerson J, Love B, et al.. 2001. Food insecurity is positively
related to overweight in women. J Nutr;131: 173845.
46- Wardle .1. Waller .1, Jarvis MJ..2002. Sex differences in the association of
socioeconomic status with obesity. Am J Public Ilealth:92:1299-304
47- Weng lilt Bastian LA, Taylor DH Jr, et al.. 2004. Number of children associated
with obesity in middle-aged women and men: results from the Health and
Retirement Study. J Womens Health (Larchmt);13:85-91.
48- WHO. .2000a.Obesity: preventing and managing the global epidemic. Report of
a WHO Consultation. WHO Technical Report Series 894. Geneva: World Health
Organization.
49- Zindah, Meyasser, Adel Belbeisi, Henry Walke„ Ali H. Mokdad .2008. Obesity
and Diabetes in Jordan: Findings From the Behavioral Risk Factor Surveillance
System, Prey Chronic Dis;5(1),1 -8.

459 ( 0202‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‬

‫نىال سبلن العجوي‬

‫الولخص‬
‫تخصص تغذية رياضيين‬
‫هدفت الدراسة إلى التعرف عمى نسبة إنتشار البدانة ونقص الوزن لدى بعض طالبات كمية التربية االساسية‬
‫بالكويت تبعاً لمتغيرات الفرقة الدراسية ولمناطق ( الجهراء ( الشمال ) ‪ -‬العاصمة ( الوسط ) ‪ -‬االحمدي (‬
‫الجنوب )) لمعام الدراسي ‪ ، 0202 / 0202‬كما تكونت عينة الدراسة من (‪ )222‬طالبه تم اختيارهم عشوائياً‬
‫من مختمف أقسام كميات التربية االساسية البالغ عددهم (‪ )02‬قسم متخصص ‪ ،‬كما تم قياس لهم الطول والوزن ‪،‬‬
‫( مشاهدة التمفاز ‪-‬‬ ‫ومؤشر كتمة الجسم ‪ ،‬ومسطح كتمة الجسم ‪ ،‬وقد طبق عميهم االستبانه الخاصة بمتغيرات‬
‫إستخدام االنترنت – الدخل الشهري ‪ -‬ممارسة الرياضة من أجل الصحة العامة ) ‪ ،‬كما أشارات النتائج إلى أن‬
‫أعمى نسبة إلنتشار البدانة (البدانة أو الوزن الزائد ) كانت في منطقة العاصمة بين الطالبات ‪ ،‬وأن نسبة النقص‬
‫في الوزن أو االقرب لمنحافة في منطقة االحمدي ‪ ،‬ووجدت عالقة طردية بين إنتشار البدانة وبين الدخل الشهري‬
‫األسري ‪ ،‬ووجود إرتفاع في متوسط ساعات مشاهدة التمفاز واستخدام اإلنترنت لدى الطمبات البدينات ‪ ،‬وأن هناك‬
‫زيادة في نسب الطالبات الذين يعانون من البدانة من غير ممارسي النشاط الرياضي وتناقصها لدى الممارسين ‪،‬‬
‫وفي ضوء نتائج البحث توصي الباحثة بضرورة تفعيل مستوى ومحتوى مساق الرياضة في حياتنا لجعمه اكثر‬
‫إرتباطاً بالصحة والمياقة البدنية والنظم الغذائية الصحية والى جعل مواجهة إنتشار البدانة والوقاية منها هدفا‬
‫‪ .‬إستراتيجياً لمكميات من خالل زيادة مستوى البرامج الرياضية والبدنية المقدمة لمطالبات‬
‫‪ .‬الكممات الدالة ‪ :‬البدانة ‪ ،‬الوزن الزائد ‪ ،‬النقص في الوزن ‪ ،‬طالبات ‪ ،‬كمية التربية االساسية‬

‫‪460‬‬ ‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‪( 0202‬‬

‫نىال سبلن العجوي‬

Abstract
The extent of obesity and underweight among some students of the College of Basic
Education at the Public Authority for Applied Education and Training in the State of
Kuwait
The study aimed to identify the prevalence of obesity and underweight among some
students of the College of Basic Education in Kuwait, according to study group
variables and the regions of (Jahra (north) – Al easima (center) - Ahmadi (south) -)
for the 2018/2019 academic year, as the study sample consisted of (900) students
were randomly selected from the various departments of the basic education colleges,
which number (18) a specialized department, as well as height and weight, body
mass index and flat body mass were measured, and the questionnaire for the
variables was applied (watching TV - using the Internet - income Alshehri - Exercise
for general health Meh), also signals the results that the highest proportion of
Ancharalbadanh (obese or overweight) were in the capital area between the students
And that the percentage of underweight or closest to thinness in the Ahmadi region,
and there was a direct relationship between the prevalence of obesity and the
monthly household income, and the presence of an increase in the average hours of
watching television and the use of the Internet for obese requests, and that there is
an increase in the proportion of female students who are obese without practicing
activity The athlete and its decrease among practitioners, and in light of the results of
the research, the researcher recommends the necessity of activating the level and
content of the sport course in our lives to make it more linked to health, fitness and
healthy food systems and to make facing obesity prevalence and prevention a
strategic goal for colleges through Increasing the level of sports and physical
programs offered to female students,.
Key words: obesity, overweight, underweight, female students, college of basic
education

461 ( 0202‫مجمة تطبيقات عموم الرياضة (ديسمبر‬