TEMATIKA

Időpont:
Időkeret: 45 perc
Osztály: 1-4. osztály

Cél:
 Érzelmi intelligencia fejlesztése.
 Dr. Boldizsár Ildikó: A Mesék országa c. meséjén keresztül a jogokkal és kötelességekkel
való ismerkedés. A mese feldolgozása nem szövegértésen alapul, hanem a gyermekek
személyes síkján.

1. Bemutatkozó kör, ki, hogyan érzi magát, milyen napja volt eddig?
 Ha szükség van rá, akkor feszültséglevezető játék (lufis).

2. A gyermekek tájékoztatása az óráról.

3. Mese előtti ráhangoló beszélgetés.

 Milyen meséket ismersz?
 Mit meséltek neked legutóbb?
 Mi a kedvenc meséd?
 Kik szerepelnek a kedvenc mesédben?

4. Mese felolvasása.

5. Mese utáni képzeletjáték.

 Milyennek képzelitek el a Mesék Országát?
 Milyen házat építenétek a kedvenc meséiteknek?
 Hogyan csillapítanátok le a sárkányt? Mit mondanátok vagy adnátok neki, amikor
dühös?

6. Beszélgetés a mesében megjelenő gyermekjogokról, a személyes élmények

bekapcsolásával.
 Az iskolában dolgozó felnőtteknek milyen feladataik vannak? (igazgató néni, tanító
néni, takarító néni, konyhás néni stb).
 A gyerekeknek milyen kötelességei vannak az iskolában? (tanulás, viselkedés stb.
HÁZIREND)
 Milyen kötelességeid vannak otthon?
 Figyelmeztetni kell arra, hogy megcsinálj valamit vagy magadtól is megteszed?
 Kitől kérhetsz segítséget, ha valami nem úgy sikerül, ahogyan szeretted volna?
 Kitől kérsz segítséget, ha valaki bánt téged?

7. Levezető játék:
 „Hangok nélkül mutasd be, mit szeretsz csinálni, mi a kedvenc elfoglaltságod! Ne
szólalj meg, a többiek, pedig találják ki, hogy mit csinálsz”
 Ha van még idő: „Rajzold le azt, amit eljátszottál”.

8. Zárókör-visszajelzés.