Pagsulat ng Editoryal

"Ang Responsableng Pamamahayag sa Paaralan"

Jela Mae Urmido

Sa pagbaybay ng iba't ibang uri ng sulatin. Talas ng isipan, emosyon ng damdamin, sandatang
kakailanganin. Upang makamtan ang isang adhikain, mundo ng salita ay lalakbayin.

Sa patuloy ng pagtuklas ng mga talentong mayroon ang mag-aaral, patuloy na pinapatupad ang mga
ibat ibang uri ng pagsasanay. Nagiging bihasa sa pagsulat ng samu't- saring sulatin na nagpapatunay
na mayroong yaman sa pagsusulat. Yamang bihirang matuklasan lalo na't iilan lamang ang
biniyayaan ng matalas na isipan at galing sa pagkumpuni ng iba't ibang salitang makahulugan.

Sa pamamagitan ng responsableng pamamahayag sa paaralan, maaaring maitaguyod ang integridad,

pagiging makatao, at pagpapahalaga sa katotohanan sa larangan ng pamamahayag. Ang isang
responsableng pamamahayag ay naglalayong magbigay-liwanag sa mga isyu at pangyayari sa
pamamagitan ng pagbibigay ng impormasyon na tama at wasto.

Sa loob ng paaralan, ang responsableng pamamahayag ay naglalayong magturo ng kritikal na pag-

iisip, pagpapasya, at pagpapahalaga sa demokratikong pamumuhay. Sa tulong ng mga guro at
tagapamahala ng paaralan, maaaring maging instrumento ang responsableng pamamahayag sa
paghubog ng mga estudyante na may mataas na antas ng kasanayan sa pag-iisip at pagpapasya, at
may paninindigan para sa katotohanan at katarungan.

Mahalaga rin na bigyan ng sapat na pagtutok ang pagtuturo ng pamamahayag sa paaralan upang
maiwasan ang pag-abuso at paggamit nito sa hindi tamang paraan. Ang pagpapahalaga sa etika at
moralidad sa pamamahayag ay dapat na pangunahing layunin upang mapanatili ang dignidad at
integridad ng propesyon ng pamamahayag sa hinaharap.

Bukod sa malaking kontribusyon nito sa lipunan ay, nagiging hayag pa ang manunulat na ilathala
ang kanilang damdamin, karanasan, ang Katotohanan maging ang opinyon hinggil sa umuusbong
na mga pangyayari sa lipunan. Sa pagkakaroon ng responsableng pamamahayag sa paaralan,
marami ang nagiging aktibo at may alam. Kaya't kaalaman ay palawakin, kakayahan sa pagsulat,
lalong paunlarin!
Jelay
Jelay Urmido

Pagsulat ng Editoryal

"Diploma muna, bago diskarte"

 Jela Mae Urmido

Ginugol ang ilang taong hirap sa pag-aaral para sa isang pirasong papel. Nagsilbing alas, makamit
Lang ang magandang bukas. Nag-ahon sa libo-libong mamamayan, dulot ay habangbuhay na
kaunlaran.

Sa mundo ngayon na puno ng kumpetisyon at pagbabago, ang edukasyon ay hindi lamang isang
karapatan kundi isang mahalagang sandata sa pagharap sa hamon ng buhay. Sa paksang ito,
tinutuligsa natin ang kaisipan ng ilan na ang sapat na paraan para maging matagumpay ay hindi
diskarte lamang, kundi ang pagkakaroon ng diploma.

Ang diploma ay hindi lamang isang piraso ng papel; ito ay isang tanda ng kasanayan, kaalaman, at
dedikasyon na naipakita ng isang indibidwal sa kanilang pag-aaral. Ito ay nagpapatunay na may
kakayahan at kaalaman ang isang tao na higit pa sa simpleng "diskarte".

Hindi sapat ang diskarte lamang upang mapanatili ang isang trabaho o makamit ang pangarap na
propesyonal na tagumpay. Ang edukasyon ang pundasyon ng tagumpay, at ang diploma ay ang
tanging patunay na mayroon ka nito.

Bagaman may mga kaso ng mga taong nakamit ang tagumpay kahit walang diploma, hindi ito dapat
maging gabay o layunin. Ang mga ito ay mga pagtatangka sa pagtanggap sa pagkakataon na hindi
regular o legal. Ang diskarte ay dapat gamitin upang mapabuti ang mga oportunidad na may
edukasyon bilang batayan.

Mahalaga ang pagpapahalaga sa edukasyon bilang pundasyon ng isang maunlad na lipunan. Sa

halip na ipagpalit ito sa mga diskarte na maaring pansamantalang tagumpay lamang, mas mainam
na ituring ito bilang isang pangmatagalang pundasyon sa sarili at sa kinabukasan. Sa pagtitiwala sa
edukasyon at diploma, nagtutulungan tayo sa pagpapalakas ng ating sariling kakayahan at sa pag-
angat ng lipunan sa kabuuan. Kaya't pag-isipang mabuti, diploma muna, bago diskarte.