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铸牢中华民族共同体意识教育征文参赛表
作品名称 巴渝同心铸华章，石榴花开映盛世
作者姓名 杨遨光 作者学籍号 632102060206

指导教师姓名 曾立飞 指导教师联系电话 18825141992

作者所在学校 重庆交通大学
大国泱泱，大潮滂滂，洪水图腾蛟龙，烈火
作品内容
涅凤凰。党旗圣火，百载飞扬，巴渝圣地，石榴
（ 3000 字 以
花开。
内）
——题记
筑梦万家灯火，同庆盛世中华。星燧燎原
隰，方见天地之浩繁，宇宙之恢宏，中国共产党
之伟大情怀。“我将无我，不负人民”，短短八
字，则是中国共产党人最高精神境界的真实写
照。浩浩荡荡的历史长河正在翻涌，每道骇浪都
有其独特的意义，诉说着历史中不该遗忘的过
往，每段有纪念意义的日子，照向今朝流光溢
彩。星光杳杳的盛世驻足回首，如灿烂千阳般照
耀神州大地。为中国人民谋幸福、为中华民族谋
复兴。这种情怀深深扎根于共产党人之中，这种

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 无私的精神正是民族团结的基石之一。只有真正
关心人民疾苦、为人民谋利益的政党，才能得到
各民族的拥护和支持，实现真正的民族团结。
石榴花开映党旗——民族团结的华章
习近平总书记指出：“各族人民亲如一家，
是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。实
现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华
民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作
为基础性事业抓紧抓好。”党的十八大以来，以
习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，
提出了一系列民族工作的新理念新思想新观点，
采取了一系列新举措，引领我国民族团结进步事
业不断创新发展，促进各民族像石榴籽一样紧紧
拥抱在一起。 “中华民族一家亲、同心共筑中国
梦”，成为新时代我国民族团结进步事业的生动
写照。
湖南湘潭，一个孕育了伟大领袖毛主席的故
乡，一片承载着深厚民族团结教育的地方。它是
我成长的摇篮，也是我心灵的归宿。在这片热土
上，在家里，我深深感受到了民族团结的力量。

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那里的人们，不论汉族还是少数民族，都相互尊
重、和睦相处。他们共同耕耘着这片土地，共同
分享着生活的喜悦和忧愁。在那里，我曾听到过
许多关于民族团结的感人故事，见证了许多民族
团结的生动画面，像一颗颗晶莹的珍珠，串联起
我成长的岁月，也在我的心灵深处烙下了深刻的
印记。尤其是湘潭援助新疆的感人故事。那些远
离家乡、奔赴新疆的援疆者们，用他们的双手和
智慧，为新疆带去了希望与温暖。他们帮助当地
修建学校、医院，改善基础设施，让新疆的孩子
们有了更好的学习环境，让当地人民享受到了更
好的医疗服务。我仿佛看到了那些援疆者们在新
疆大地上辛勤工作的身影。他们不畏艰辛，不惧
困难，用汗水和智慧书写着民族团结的壮丽篇
章。他们的身影在我心中留下了深刻的印象，也
让我对民族团结有了更深刻的理解。
绣梦巴渝绘未来——文化传承与时代担当
2021 年，我怀揣着对知识的渴望和对未来
的憧憬，从毛主席故里踏上了前往重庆的求学之
路。

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 重庆，这座被山峦环绕、江水穿城而过的城
市，以其独特的山城风貌，展现着无尽的魅力，
让我为之倾倒。漫步在解放碑步行街，我深深地
感受到了这座城市的活力和魅力。华灯初上，我
的回忆拉到现实，我深知，这座城市的繁华与美
丽，离不开那些曾经为之奋斗的英雄们，也离不
开现在同样为了城市的发展而努力的伙伴。这让
我不禁想起曾在西洽会上有幸结识并亲切交谈有
幸的一位优秀的非遗传承人——陈国桃。
陈国桃，一个充满传奇色彩的名字。曾经，
怀揣着对苗绣的热爱和对家乡的深情，她毅然辞
去了稳定的工作，回到深山苗寨，向老人们学习
苗画、刺绣。她用一根根彩线，绣出了山川河流、
飞禽走兽，也绣出了自己心中的梦想。然而，陈
国桃并不满足于自己绣出好作品。她深知，苗绣
不仅仅是一种技艺，更是一种能够带领乡亲们致
富的途径。她并不满足于个人的成就，她决定将
自己的技艺毫无保留地传授给更多的勤劳的苗族
妇女。在她的耐心指导下，越来越多的苗族妇女
开始接触和学习苗绣。她们用灵巧的双手，绣出

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了一幅幅精美绝伦的作品，不仅展现了苗族文化
的独特魅力，更为自己绣出了崭新的生活篇章。
在陈国桃的带领下，这些苗族妇女不仅实现了个
人价值的提升，更为展现苗族特色文化贡献了自
己的力量。
“同心跟党走，巴渝石榴情”，陈国桃用自己的
实际行动，紧跟党的步伐，致力于苗绣文化的传
承与发展，带领乡亲们共同走上了致富之路。她
的事迹，让我们深刻感受到，只有紧密团结在党
的周围，才能实现个人的价值，才能为民族的繁
荣和发展贡献自己的力量。“巴渝石榴情”，她
深知，苗绣是苗族文化的瑰宝，也是其独特的文
化符号。她通过苗绣这一载体，表达了她对家乡
的深情厚意和对民族文化的热爱。也让更多的人
了解和欣赏到苗族地区的独特魅力。

星火燎原见辉煌——历史与未来的交响
总书记指出：“今天我们回顾历史，不是为
了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿
上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而
是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓

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 前进的勇气和力量。”是啊，只有牢记过去才能
走向未来。总书记的话不由得让我想起了在学校
组织的校长讲校史、参观校史馆等活动中学习到
建设川藏公路那段波澜壮阔的历史。
面对“蜀道之难，难于上青天！”的自然环
境，筑路大军怀着“为了巩固国防、维护国家统
一”、“为了帮助各兄弟民族”的崇高理想，挑
战生理极限，风餐露宿、卧冰爬雪，用十分简陋
工具顽强筑路。他们以“叫高山低头，让河水让
路”的英雄气势，创造了世界公路交通史上海拔
最高、环境最险、工程量最大等多项世界奇迹。三
千英烈长眠雪域高原，用实际行动诠释和践行了
“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主义精神。
“世界屋脊”和雪域高原上逶迤向前伸展的
两条公路通车时，毛主席特地为两路通车题词：
“庆祝康藏、青藏两公路的通车，巩固各民族人
民的团结，建设祖国！”西藏与祖国大家庭从此
紧紧连在一起，有力地促进了西藏与祖国内地政
治、经济、文化上的交流合作,对推动西藏实现社
会制度历史性跨越、经济社会快速发展，对巩固

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西南边疆、促进民族团结进步，发挥了十分重要
的作用。“两路”始终是民族团结之路、西藏文
明进步之路、西藏各族同胞共同富裕之路。
党的十八大以来，党中央把加快少数民族和
民族地区发展摆在全国改革发展全局中更加突出
的位置，出台政策措施之密集、扶持的力度之大
前所未有，为民族地区发展注入勃勃的生机和活
力，民族地区面貌发生了翻天覆地的变化。无论
是雪域高原、戈壁沙漠，还是悬崖绝壁、大石山
区，脱贫攻坚的阳光照耀到了每一个角落，无数
人的命运因此而改变，无数人的梦想因此而实
现，无数人的幸福因此而成就。这一点一滴都印
在了各民族群众的心里，增强了各民族群众对中
华民族大家庭的归属感，不断铸牢中华民族共同
体意识。

“同心跟党走，巴渝石榴情”，这不仅仅是
一句口号，它更是我们心中坚定的信念和深厚的
情感。当我们回望过去，那些风雨兼程的岁月
里，无数英雄先烈为了民族的解放和人民的幸

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 福，用鲜血和生命铸就了今天的辉煌。他们的事
迹激励着我们，让我们更加坚定地跟党走，为了
共同的理想和目标而奋斗。在巴渝这片热土上，
我们更是深切地感受到了民族团结的力量和石榴
籽般的深情厚意。这里的人们，无论是汉族还是
其他民族，都紧密团结在一起，共同为这片土地
的繁荣与发展贡献着自己的力量。我们相互扶
持，相互帮助，共同书写着民族团结的华章。
青年应如光，汇集且明亮。一代人有一代人
的青春，一代人有一代人的使命。我们应该在
“请党放心，强国有我”的声声呐喊中对时代的
考卷作出回答，在祖国与人民的殷切期盼中做出
回应，我们将以“如月之恒，如日之升”的坚
定，“雏凤清于老凤声”的信心，以国为重，勇
担时代大任。
作为一名大学生，同时也是一名中国共产党
预备党员，我将继续秉持“同心跟党走，巴渝石
榴情”的信念和情感，不忘初心，牢记使命，为
实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

作者承诺 一、本人参加铸牢中华民族共同体意识教育征文活

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 动提交的作品是由本人独立完成，对参赛作品拥有充

分、完全、排他的著作权。

二、自本人作品提交之日起，本人许可征文活动组

织单位对本人作品进行审核修改，许可征文活动组织单

位免费以包括但不限于发表、传播、展示、出版等方式使

用；未经征文活动组织单位书面同意，本人不将作品在

纸质或网络媒体（含微信公众号、校园网等）上发表。

三、本人在创作过程中未侵犯任何第三方享有的相

关知识产权、名誉权、隐私权等权利。否则，由此产生的

一切后果由本人自行承担。

以上承诺自本人签字之日起生效。

承诺人签名：

年 月 日

作者所在单位
单位（盖章）
推荐意见
年 月 日

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 附件 2

铸牢中华民族共同体意识教育征文参赛汇总表

推荐单位：（盖章） 填报人：曾立飞 联系电话：18825141992 2024 年 4 月 17 日

作者 指导教师 指导教师
序号 作品名称 组别 姓名 姓名 联系电话 学院党组织名称

巴渝同心铸华章， 大学组本科
1 杨遨光 曾立飞 18825141992 河海学院党委
石榴花开映盛世 三年级

注：1.“组别”栏填大学组本科/研究生 X 年级，例：大学组本科二年级。

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