在研究中，案例研究方法是一种常用的研究方法。它是一种深入研究特定个案或

现
象的方法，旨在理解其背后的原因和影响。
使用案例研究方法，研究人员可以收集大量的数据，包括定性和定量数据，从而深入
了解特定个案或现象。这种方法可以帮助研究人员发现新的观点和理论，并为进一
步的研究提供基础。
在案例研究中，研究人员可以通过多种方法收集数据，包括文件分析、采访、观察等。
这种多样性的数据收集方法可以帮助研究人员获得全面的信息，从而更好地理解个
案或现象。
除了提供深入的理解，案例研究方法还可以帮助研究人员识别因果关系。通过对个案
或现象的深入研究，研究人员可以发现不同因素之间的关系，从而更好地理解其影响。
总的来说，案例研究方法是一种非常有用的研究方法，可以帮助研究人 员深入了解
特定个案或现象，并发现新的观点和理论。如果您正在进行研究，并且需要使用案例
研究方法，我们推荐您在HelpWriting.net上订购服务。他们拥有经验丰富的专业作家
团队，可以为您提供高质量的案例研究写作服务。
从建筑物层数、防火分区的最大允许面积，厂房仓库内设置内办公室（休息室）的
要求、中间仓库布置的要求、防火间距、消防车道的布置、构造防火（防火门、墙体、楼
板等的耐火极限）、安全疏散设施（安全出口、楼梯间、疏散走道的形式、位置、宽度、
距离）等知识点考虑问题的答案。 (4)连结数据及命题的逻辑。为了把数据与理论假设
联系起来，在设计研究阶段时就必须对理论主张进行明确的表述。 埃森哈特被认为
属于忽略情景作用，在案例中归纳出一般理论的理论构建方法，未强调因果作用。属
于实证主义的经验主义者。 实验法最早由传播学奠基人库尔特·卢因以及卡尔·霍夫
兰应用于传播学研究当中。实验是一种经过精心设计，并在高度控制的条件下，通过
操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法，实验的基本目标是决定两个变量
之间是否存在因果关系。实验法有三对基本要素：自变量和因变量、前测和后测、实
验组和控制组。实验法分为控制实验法与自然实验法，两者之间的差别就是是否对实
验过程进行干预。就这些？定性研究表示不服。[2] 罗伯特·K·殷.案例研究方法的应
用[M].重庆：重庆大学出版社，2012. [14] 杨立华，何元增.公共管理定性研究的基本路
径[J].中国行政管理，2013(11):101. 首先，要设计如何将概念量化，即如何测量。在科学
研究中，测量的地位至关重要。许多管理研究成果只有发展出测量工具后，才具有可
操作性，如顾客满意度的测评、平衡计分卡等。如果要测量一个复杂的概念，如核心
能力、吸收能力，则并无现成的测量工具，这是发展测量工具也就成了研究中的一项
重要任务。通常，测量是一个演绎过程，先选取一个概念、建构（Construct），再发展出一
个测量工具，然后进行经验观察，测量始于对概念的分析（定义）。 宏观说一下为什么
要用这个模型。质性研究是为了构建一个中层理论，中层理论基于访谈（内容是不同
的人，对于同一件事，作出的不同对策，得到的不同结果）基于这些，抽象出理论，
所以，在质性研究中理论上是需要对每一位受访者作出的每一个反馈、得到的每一
个结果进行描述。但是，由于研究者自身认知负荷，不可能面面俱到，只能挑选出最
重要的进行叙述。 [16] 唐权，杨立华.再探案例研究的属性、类型、功能与研究设计[J].科
技进步与对策，2016,33(9)：117-121. 案例研究法是实地研究的一种。研究者选择一个或
几个场景为对象，系统地收集数据和资料，进行深入地研究，用以探讨某一现象在实
际生活环境下的状况。适合当现象与实际环境边界不清而且不容易区分，或者研究
者无法设计准确、直接又具系统性控制的变量的时候，回答"如何改变"、"为什么变成
这样"及"结果如何"等研究问题。 [1]刘乔. 农产品冷链质量安全风险管理研究[D].哈尔滨
理工大学,2018. 相关知识点4：高层公共建筑装修防火 [21] GERSICK C J G.Time and
transition in work teams[J].Academy of Management Journal，1988(31):9-41. 3 收集案例研究资
料的准备：开始收集案例研究资料之前，你需要做什么？[26] 杨勇，叶志鹏，殷存毅.财
力配置与农村治理成效研究——4地4村案例比较[J].北京行政学院学报，2016(1):26-31.
Abstract：The popular mixed method gives the case investigator the new ideas to study,and thus the
case investigator have more case study paradigms to choose.The existing study neither finds these
paradigms and their resources out, nor tells the researchers how to choose these paradigms.Combing
the relevant literature, the study shows that there have five case study research paradigms including
of bibliometric paradigm, literature meta-paradigm, observation-interview's paradigm, questionnaire
investigation paradigm and mixed paradigm based on the nature of methodology and the data
collection methods. And then, summarizes the 12 steps for every paradigm, and explores their inner
connections. At last, this study proposes the systematical process of selecting the case study
paradigms at the start of the actor of case study.That is, this study suggests that the case investigators
should start on considering themselves, matching the case study paradigms and limiting factors, and
then uses the results of evaluating case study to promote the selection process.This study resolves
two problems including of how many case study paradigms could be selected by researchers and
how to select,on which makes a conference for researchers to select the normal,scientific and
appropriate method. 本文主要包括实证研究方法概述、实证研究的基本流程、实证设计
的基本方法与原则、实证设计成功的关键要素、实证研究的优势与局限等五部分
内容。 [26] PATTON M Q.How to use qualitative methods in evaluation,newbury
park[M].CA:Sage,1987. [21] 罗伯特·K殷.案例研究：设计与方法[M].重庆：重庆大学出
版社，2017：142. 《论文研究思路图怎么画》的相关图片来自网络，如有侵权请立即联系
本站删除，。 (2)由研究者背景决定。不同研究者具有不同的研究背景，他们所掌握的
研究工具及技能也不相同。针对研究者资历而言，对于初涉者，他们应该选用文献计
量或者问卷调查范式，以便有成熟的理论或可信的调查问卷作为支撑，以弥补其理
论知识与研究经验存在的不足；对于资深研究者，其研究所受局限较小，可选用多种
案例研究范式。针对所掌握的研究技能而言，擅长数理思维逻辑并懂得应用统计软
件的研究者，倾向于选用定量倾向的案例研究范式；相反，心思缜密但又不擅长数理
思维逻辑及应用统计软件者，则可选用定性倾向案例研究范式；如果既擅长定量
研究，又擅长定性研究则可选用混合研究范式。丛书: 万卷方法 PPT第四张： XXXXX公
告列举目前XXXXX存在以下4个主要问题，从左一的XXXXX变化趋势图可看到
XXXXX。 （2）对案例中某些有价值的问题可作适当的引申与探讨，但所作的引申与
探讨必须与正文相关，不能脱离案例正文中的内容。(1)自行创建：编码者不断进行资
料对比, 借由事物所唤起的意义或意象, 创造能反映该意义或意象的名字； [12]洪凡. 新
冠肺炎疫情防控背景下农产品进口企业风险预警研究[D].江西财经大学,2021. 在完成
一次一级编码处理后，需要做第二轮（或更多）理论性抽样（选取另一位具有不同背景
受访者）并进行访谈；然后开展焦点团体，理论性抽样（4-8人，他们关注同样的问题、具
有相似背景，但有一定异质性）直到达到理论饱和。 · 根据研究的不同方式和取向，将
涉及的案例进行归类，如：描述性案例、解释性案例，以及跨案例分析等，并通过具体
的案例来体现其特点和研究方法。此外，通过E-Study 学习软件（会在后续公众号推送
中为大家详细讲解），还可批量下载相关文献，记录科研笔记，最终形成开题报告。
案例的标题应含蓄、客观、具有新意。案例的标题应注意避免加入作者的主观
倾向，也应避免带有不必要的感情色彩。
Copyright © 2006-2020 大山谷 All Rights Reserved 第一是选题要符合理论基础。这是最重
要也是最难的一点，如果选题本身就不符合理论逻辑，实证设计的结果肯定也不
理想，即使实证分析的结果和预期一直，这样的实证研究也是没有价值的“ 伪回归”。
刚好这两天陈向明老师做了扎根理论的工作坊，前期没看书，一路跟着做下来。回答
中有部分借鉴到了陈向明老师的ppt （但是请不要留邮箱给我，这部分材料有版权
问题，而且是我们花钱买来的，在后面会分享我收集到的相关材料）。
search.bookask.com unexpectedly closed the connection. 1、厂房、仓库等工业建筑防火案
例 (10)形成或检验理论与假设，在此基础上形成理论、检验理论或发展理论。如果是一
项建构新理论的全新研究，那就形成新理论；如果旨在检验已有理论，那么可进一步
检验理论正确与否；如果旨在发展理论，那么可进一步改进已有理论。 “对于耗费了
经济学家大量精力的内生性问题，我想多说两句。我认为克服内生性偏误是重要的，
也是研究者应该努力去做的。不过，我的想法是，计量经济学方法和因果关系识别在
理论上并无直接对应关系。计量的研究策略（包括实验方法、工具变量（IV）、断点回归
（Regression Discontinuity）、倾向值配对（Propensity Score Matching）、双重差分（DID ）等）都
只是用来避免（或缓解）由遗漏变量或双向因果关系所产生的估计偏误的。在使用了
这些方法之后，研究者所看到的相关性更接近因果关系，而其是否真是因果关系，仍
然需要看理论逻辑。因此，我不认为运用OLS方法分析截面数据的研究就一定不好，
事实上，只要研究策略得当（比如运用了实验或自然实验的方法），从而保证了核心
解释变量的外生性，OLS恰恰是最好且有效的估计。一些顶级杂志的文章也常常
在OLS的基础上，运用一些研究逻辑来排除某些作用机制，从而更好地接近因果
推论。另外，一些开创性的研究往往是从看相关性起步的，此类研究的重要意义往往
在于提出了具有创见性的问题，当然，如果能够用更接近于因果分析的研究策略，则
是锦上添花。” 关键词共现网络对相关主题进行了关联，拓宽了科研视野，辅助研究
生多维度分析主题研究脉络，有助于发现不同主题下的共性及特性，提出新的问题，
挖掘创新性科研思路与方法。[26] 杨勇，叶志鹏，殷存毅.财力配置与农村治理成效
研究——4地4村案例比较[J].北京行政学院学报，2016(1):26-31. 同时包含了特有的设计
逻辑、特定的资料搜集和独特的资料分析方法。可采用实地观察行为，也可通过研究
文件来获取资料。研究更多偏向定性，在资料搜集和资料分析上具有特色，包括依赖
多重证据来源,不同资料证据必须能在三角检验的方式下收敛，并得到相同结论;通常
有事先发展的理论命题或问题界定，以指引资料搜集的方向与资料分析的焦点，着
重当时事件的检视，不介入事件的操控，可以保留生活事件的整体性，发现有意义的
特征。相对于其他研究方法，能够对案例进行厚实的描述和系统的理解，对动态的相
互作用过程与所处的情境脉络加以掌握，可以获得一个较全面与整体的观点。 页数:
244 根据案例研究的要求,案例研究采用的是复制原则而非统计抽样原则,所以用“信度”
这一指标来取代一般指标中的“统计结论效度”。信度检验的目的是确保达成如下
情况: 后来的研究者如果完全按照先前研究者所叙述的步骤,再次进行相同的案例
研究,将能得出同样的结果,总结出同样的结论。需要注意信度与外部效度的区分,外
部效度检验的是结论的可复制性,即案例研究的研究成果能否推广到更多的案例中
使用,而信度检验强调过程的可复制性,即案例研究的步骤具有可复制性。Yin的创新
之处在于针对这四项检验提出了提升案例研究品质的案例研究策略,如表4所示。 8、
建筑物消防安全管理案例如果可以且合适的话，最好做多案例研究，不要只单案例。
理论假设对案例研究的重要性。多案例研究和多重实验相似，遵循复制法则，而不是
随机抽样法则：目的性抽样，逐项复制和差异复制。排除竞争性解释。 编译方式：xelatex
第一步：确定研究选题。社会科学以人类活动为研究对象，人类活动的多样性和复杂
性为实证研究提供了广阔的天地。比如，会计报表是否具有信息含量，公司会计政策
变更会有什么经济后果，宏观经济政策如何影响微观企业行为，企业高管的政治关
联对企业经营有什么影响等，这些问题都是实证研究可行的选题，也是具有理论价
值和现实意义的选题。 (2)确定理论视角是指，案例研究不需要预先进行理论假设，但
需要选择合适的理论视角。有学者认为，案例研究是扎根于真实数据的“自然呈现”，
不需要任何理论观念介入数据收集活动，以防止先入为主造成结论偏误。但若研究
者未采用任何概念框架，而直接收集并分析案例，则容易陷入繁杂的实证数据中，导
致研究难以提炼出有价值的理论构念。另外，若案例研究数据分析没有理论引导，只
是将数据进行简单、机械的归纳，同样不会产生有价值的理论贡献[16]。事实上，独立
灵活地分析案例而不带入任何理论观点是不现实的，任何研究都不可能完全脱离现
有理论开展[17]。 · · · · · · ( 更多) 订阅关于案例研究方法的应用（中文第3版）的评论:
ISBN: 9787562482284 最后，开始造句活动，这里有四个类别，就要串成四段叙事，分别
对应ABCD 四种类型的孕妇。 定量研究与演绎的过程更为接近，即它从一般的原理推
广到特殊的情景中去；而定性研究基于描述性分析，它在本 质上是一个归纳的过程，
即从特殊情景归纳出一般的结论。 撰写相关报告，上交上级管理部门 收集各类反馈意
见，与时俱进，不断完善研究成 (1)编制编码表。与文献计量范式不同，文献荟萃分析范式
主要经由各种网络(如百度、谷歌学术等)或实体店( 如高校图书馆、国家图书馆等)渠
道搜集各类质性资料(也包括以数字为呈现形式的量化资料)，将这些资料分类汇总并
交由主要研究者组织的研究团队( 一般由具有不同研究背景的3人及以上研究者组成)
单独编码，汇总并对比不同研究者的编码表，找出其差异及原因，反馈给研究者
修改，待不同研究者编码结果的相似性达到70%及以上时再形成统一的编码表。值得
注意的是，之所以通过多人编码，其目的是为了尽可能减少个人编码的主观随意性。
·本书从研究规划的角度，将案例研究分为6个相对独立的环节：研究计划、研究设计、
研究准备、材料收集、研究分析和报告分享。 内容分析法是对各种信息传播形式的显
性内容进行客观的、系统的和定量的描述和分析。研究者所分析的是外在的、表明的
内容，而不是内容的深层解释。内容分析的程序：选定研究的分析单位、界定目标总
体的范围、抽取样本、确定编码体系、阅读样本文献并按编码体系进行编码和登陆，
形成数据库、对数据进行统计分析并得出结果。
主轴编码是借由演绎与归纳, 通过不断比较的方法将近似编码链接在一起的复杂
过程。其主要任务是选择和构建主要类属的内容, 并将主要概念类属与次要概念类属
连接起来, 以重新组织数据。那么这样的操作会使得两级编码之间形成一个关系网。
在合并前面已经形成的概念类属中，发现和建立概念类属之间的相互关系，如因果
关系、情景关系、功能关系、过程关系、时间先后关系等。 对于建筑消防设施配置方
面的案例，在理解题目中情景描述之后，以建筑物类型（工业建筑、民用建筑、单多
层）、建筑物耐火等级为依据，从室内外消火栓给水系统，自动喷水灭火系统（根据使
用场所的情况采用开式、闭式、干式、湿式、预作用、水幕等系统）、气体灭火系统、泡
沫灭火系统、防排烟系统、火灾自动报警及联动系统、建筑灭火器、消防电梯、消防
水泵、管道、消防水池、消防水箱、应急照明和疏散指示标志等方面根据现行规范要
求考虑问题的解答。 所得到的材料往往缺乏可靠性。参与式观察的程序是不明确的，
观察无系统，其资料难以用数量表示，其研究结果也无法重复。 （1）理论的堆积：即
没有理清如何运用理论解决问题的思路，直接把所选择的理论内容粘贴到论文中，
或者把所有相关理论都堆积到论文中； 作者: 罗伯特.K.殷 [13] 河连燮.制度分析：理论
与争议[M].北京：中国人民大学出版社，2014：121. 天潭大酒店位于哈尔滨市道外区靖
宇街236号，南面、西面与居民住宅楼相接，右侧与哈尔滨市商业银行一墙之隔，左侧与
“老地方川菜馆”等酒店相连，位于道外区商业繁华地带。 相关知识点10：储存物品的火
灾危险性分类 通过一个“ 关键词”，衍生出相关的其他关键词，能够拓展研究宽度。通
常，我们选择的课题方向包含了多种课题的研究特点，并综合了多种课题的研究
思路。因此，我们要关注相关主题的科研动向与科研思路，拓展科研视野，为我们自
己的科研思路提供新的方法。可能看得太粗糙感觉很多东西没讲到位 也许和简介
里说的一样 要和其姊妹篇配合起来读才有收获 首先，掌握案例分析论文的基本结构。 (
2)其提取过程是一种可供检验的可视化路径对于科研工作者来说，这种方法还可以
生成出新理论、新模型（感觉非常厉害的样子）！！！ (1)难以对发现进行归纳: 应认为
案例研究的归纳不是统计性的而是分析性的，这必定使归纳带有一定的随意性和主
观性。 · · · · · · (更多) 第四步：实证检验分析。根据数据的特征和实证模型，研究者要选
取适当的实证检验方法，例如，如果被解释变量时0、1结构的非连续变量，则应当选择
logit检验。在分析检验结果时，要考虑经济意义，也要考虑统计意义。只有经济意义和
统计意义都达到预期的检验结果，才能用来证明研究假设。对于和预期结果不一致
的情况，研究者要深入分析原因，不能仅仅选择容易解释或者同预期一致的结果去
分析，而对不容易解释或者同预期不符合的结果不做解释。 装帧: 平装 （1）分析访谈
结果，不再只是简单地依赖设计师、用户研究者等人的主观分析，让分析结果更有说
服力。因为它所构建出的概念, 以及概念与概念间的关系, 是扎根于数据, 通过反复验
证后而自然萌生。据此, 研究者认为在这方面补充了主题词提取时的两大空白——解
释 (而非仅仅描述) 主题词的如何产生, 以及呈现了不同主题词彼此之间可能存在的内
部联系。 案例研究方法可以按照三个基本的维度进行交互分类,如图1所示,三个基本
的维度分别为:研究的目的,案例的数量,案例的层级。 (2)数据分析。文献计量范式主要
应用专业性、具有统计意义的软件对所搜集的二手资料进行分析。与之不同，文献荟
萃分析范式则主要依靠不同研究者对所搜集的二手资料进行主观分析。 2、民用建筑
防火案例 出版年: 2017-1-1 按照事件流程，范式模型包括了A因果条件->B现象->C情境
条件->D干预条件->E行动/互动策略->F结果六个部分，可以发现这六个部分代表了一
个完整的事件流程（从开始到结果），陈老师称之为A-F。 PPT第十六张：根据
XXXXXXX；运用XXXXXX；挖掘出XXXX。针对以上XXXX，提出对应征对性措施。此研
究成果已发表在XXXXX领域重要SCI期刊XXXXXX 上。 定量研究更加强调程序的标
准化、系统化和操作化；而定性研究者则往往更加强调研究程序、研究方式和研究手
段上的灵活性、特殊性。实验、调查、内容分析等，是定量研究中最常见的研究方式；
而实地研究是定性研究最常见的研究方式。 今天，就和大家分享一下案例分析题应
该怎么做！接下来我们以真实案例分析入手，然后分享一些案例分析的答题思路，
希望对同学们有所帮助。 第三章为案例分析部分，此部分为论文的重点，约占篇
幅的40%. 此部分可以通过理论介绍（解决上述问题所需相关理论的文献综述，说明本
案例分析所采用的理论及方法）、具体案例分析（可根据案例分析需要，自拟题目）、
原因/ 结果总结等几部分展开论述。 [2] 罗伯特·K·殷.案例研究方法的应用[M].重庆：重
庆大学出版社，2012. 全书写作风格通俗易懂，对案例研究做了简明清晰的论述和探
讨，涵盖了案例研究的诸多主题，包括： 案例研究