FILIPINO 1

Ikaapat na Markahan
Ikatlong Linggo

LEARNING ACTIVITY SHEET

Division of Surigao del Sur
 Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning
Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides released by
DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external
resources is purely of non-profit, for educational use and constitutes fair use.
All Rights Reserved.

Development Team Quality Assurance Team

Developer: Marites M. Mangaron Evaluator/s: Genalyn S. Feril

Illustrator
Layout Artist:

PSDS/DIC: Merco G. Loren Learning Area EPS:

Carlos Tian Chow C. Correos

LAS Graphics and Design Credits:

Title Page Art: Marieto Cleben V. Lozada
Title Page Layout: Bryan L. Arreo
Visual Cues Art: Ivin Mae M. Ambos

For inquiries or feedback, please write or call:

Department of Education – Division of Surigao del Sur

Balilahan, Tandag City

Telephone: (086) 211-3225

Email Address: surigaodelsur.division@deped.gov.ph
Facebook: SurSur Division LRMS Updates
Facebook Messenger: Learning Resource Concerns

Telefax:

Email Address:
 Kasanayang Pampagkatuto: Nagagamit ang
mga natutuhang salita sa pagbuo ng mga
simpleng pangungusap.
(F1PP-lllj-9, F1KP-lllc-8)

Mga Layunin:
A. Natutukoy ang salitang magkatugma sa tula o
bugtong.
B. Nakabubuo ng simpleng pangungusap gamit
ang natutuhang salita.
C. Napapahalagahan ang mga natutuhang
salita sa pagbuo ng mga simpleng
pangungusap.

Mga Mga Gawain ng Mag-aaral

Alamin…

Ang magkatugma ay mga salitang magkakapareho

ang tunog sa dulo ng pagbigkas ng tula o bugtong. Ang
salitang magkatugma ay magkaiba ang kahulugan.

Ang pangungusap naman ay salita o lipon ng mga

salita na nagsasaad ng buong diwa o kaisipan.

1
Tandaan:
Sa pagsulat ng pangungusap ay dapat tandaan na
ang pangungusap ay karaniwang nagsisimula sa
malaking titik at nagtatapos sa tuldok.
Halimbawa:
Bumili ako ng alipin mataas pa sa akin.
Malaking titik Nagtatapos sa tuldok
Ito ay halimbawa ng pangungusap na
nagpapahayag ng isang buong diwa o kaisipan .
Nagsisimula sa malaking titik at nagtatapos sa tuldok.
Tingnan ang dalawang salitang may
salungguhit sa pangungusap. Ang mga salitang iyan ay
tinatawag na magkatugma.
Narito pa ang ilang halimbawa ng mga salitang
magkatugma:
dahon - kahon baso - laso
lata - mata lapis - ipis

Gawain 1
Panuto: Tukuyin ang salitang katugma sa loob ng
panaklong. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
( Kakailanganin ang gabay ng magulang sa paggawa
ng mga gawain.)
1. Isang prinsesa kasoy
Nakaupo sa ______________ (tasa, bala)

2
2. Isang pinggan buwan
Laganap sa buong ____________ (bahay, bayan)
3. Hindi hari, hindi pari
Damit ay _____________ (iba-iba, sari-sari)
sampayan
Gawain 2
Panuto: Gamitin ang mga sumusunod na salita upang
makabuo ng simpleng pangungusap. Isulat ang iyong
sagot sa sagutang papel.
(Kakailanganin ang tulong ng magulang o sinumang
kasama sa bahay para mabuo ang pangungusap. )
Halimbawa:
ay Maria maganda Si

1. tinda ang Sari-sari namin

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________.

2. aming Tahimik bayan ang

________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________.

3
3. aking ang Malinis tasa
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________.
Gawain 3
Panuto: Kulayan ng pula ang puso kung tama ang
pagkabuo ng pangungusap at asul naman kung mali.

1. Mag-ingat sa anumang gagawin.

2. Sumunod sa bilin ng magulang.

3. gawin ang nais nang walang paalam

Pagsusulit
A . Panuto: Hanapin sa kahon ang mga salitang
magkatugma. Isulat ang mga patlang.
1. ________________________ - ______________________

2. ________________________ - ______________________

3. ________________________ - ______________________

4. ________________________ - ______________________

5. ________________________ - ______________________

4
 puso

B. Panuto: Bumuo ng pangungusap gamitin ang mga

sumusunod na mga salita.
1. ay Siya mabait bata na
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

5
2. Mahal sina ko Tatay at Nanay
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
3. ang Dilaw lapis
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

Susi sa Pagwawasto

Gawain 1 Gawain 2
1. Sari-sari ang tinda namin.
1. tasa
2. Tahimik ang aming bayan
2. bayan
3. Malinins ang aking tasa.
3. sari-sari

Gawain 3
1. 2. 3.

6
 Sanggunian

Aklat:
K to 12 Bumasa at Sumulat , Filipino 1, Kagamitan ng Mag-aaral, Mga pahina
253- 255, 270 – 273, Kagawaran ng Edukasyon.Republika ng Pilipinas

K-12 Most Essential Learning Competencies (MELCs)

K-12 Budget of Work (BOW) MELC-based

Online Resource:

http://www.aralingpilipino.com

http://www.philnews.ph

PIVOT 4A CALABARZON Filipino G1