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目标，并将论文中的所有元素整合在一起，使得读者能够理解研究工作的逻辑，并信
服论文中所采用的方法。这些关于精确目标的陈述，实际上就是问题提法的具体
陈述。在撰写这种陈述之前，需要先提供所有必要的细节进行铺垫，让读者能够
看懂。如果引用的背景文献过于宽泛，而介绍的问题又似乎有些模糊，那么读者就难
以理解论文中突然提出的某些具体实验是怎么出来的。因此，论文的作者需要确保
读者能够看懂逻辑结构，并且确保没有遗漏任何重要细节。 相关性：由于教师和学生
不能等待疫情结束再去施教和学习，各类学校在过去两年中实施的措施、它们的优
缺点、这些措施对学生的学业进步、满意度和收益度的影响，都需要被深入理解，这
样才能改善在线教育状况，使得落后地区的人们能够尽快获得他们需要的帮助。 ©
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论文模板， 大小17.27 KB ，使用软件PowerPoint打开 地址：深圳市龙岗区横岗街道横岗
社区力嘉路108号B栋B6 邮编：518000 电话：4006379991 在展示这个例子之前，需要注意
的是，各种论文中的问题陈述可能会比这个例子的篇幅长很多，特别是在需要解释研
究背景的部分，那时需要为提出的所有陈述添加引用的文献，即提供出处。另外
注意，在撰写论文时，不需要写上“背景（context）”、“相关性（relevance）”和“ 目的和目
标（aims and objectives ）”这三个标题，而将这三部分内容放在不同段落中呈现即可。如
果论文的问题陈述遵循这种结构来撰写，一般来讲比较容易说服读者认可论文的重
要性。 科研问题是指在人类现有知识中的缺失部分、在某个过程中所产生的问题（例
如选民登记流程）或者在某种实践活动（例如病人治疗）中已知并予以记载但需要提
出解决方案的事情，也可以是某些令人惊讶的科学现象或社会现象、在过去的早期
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的话。提出一个范围过大而无法在一篇论文的研究范围内回答清楚的问题，或者对
于问题的提法含糊不清以至于读者不能确定研究的动机，都应当予以避免。论文的
作者需要清晰地定义所研究的问题，并将其置于研究背景中，突出强调它对于所在专
业领域、更大的科研群体乃至普通大众的意义和重要性。 Context: Since the beginning of
the Covid pandemic, most educational institutions around the world have transitioned to a fully
online study model, at least during peak times of infections and social distancing measures. This
transition has not been easy and even two years into the pandemic, problems with online teaching
and studying persist (reference needed). While the increasing gap between those with access to
technology and equipment and those without access has been determined to be one of the main
challenges (reference needed), others claim that online learning offers more opportunities for many
students by breaking down barriers of location and distance (reference needed). © 2020-2022 北京
艾枫图强信息技术有限公司 京ICP备17070026号 背景：自COVID-19疫情全球大流行开
始以来，世界各地的大多数教育机构都已经过渡到完全在线的学习模式，至少在感
染高峰时期和强制执行社交距离措施期间。这种过渡并不容易，甚至在大流行发生两
年之后，在线教学和学习中的一些问题仍然存在（此处给出参考文献）。在能够获得
在线技术和设备的用户与无法获得这些资源的用户之间的差距越来越大，使得有些
人无法获得有效的在线教育。这个问题被认为是一项重大挑战（此处给出参考文
献）。但是，也有人声称，在线学习打破了地域和距离的障碍，为广大学生提供了更多
的学习机会（此处给出参考文献）。目的和目标：为了识别学习环境中的哪些变化是
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标：当读者已经知道研究工作的背景以及这项工作为什么重要后，论文的作者就需要
简要介绍所使用的或计划使用的设计方案和科研方法。主办单位：常州市第二实验
小学教育集团 苏ICP备14011763号-8
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们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。2006-2024 版权所有©深圳市二一教育
科技有限责任公司 粤ICP备11039084号 粤教信息(2013)2号 粤公网安备 44030702000055
号 相关性：由于教师和学生不能等待疫情结束再去施教和学习，各类学校在过去两
年中实施的措施、它们的优缺点、这些措施对学生的学业进步、满意度和收益度的
影响，都需要被深入理解，这样才能改善在线教育状况，使得落后地区的人们能够尽
快获得他们需要的帮助。 声明：模板内容仅供参考，摄图网是正版商业图库，所有原
创作品（含预览图）均受著作权法保护，著作权及相关权利归本网站所有，未经许可任
何人不得擅自使用。目的和目标：当读者已经知道研究工作的背景以及这项工作为
什么重要后，论文的作者就需要简要介绍所使用的或计划使用的设计方案和科研
方法。 每篇科研论文需要都论述关于某个问题的调查研究结果，要么为已有的文献
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术有限公司 京ICP备17070026号 地址：常州市翠竹新村11号 背景：将研究问题置于项目
背景中进行描述，意味着能够为读者提供所需的背景信息，以便使读者能够理解作者
为什么要做这项研究或解决某个特定的问题，以及为什么所述问题与所做的研究工
作是相关的。 管理学论文模板 法学论文模板 汉语句式研究与教学，是汉语作为第二
语言教学中的核心课题之一，无论是教学大纲设计，还是教材编写、教学设计、习题
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都以“句式”为依托和落脚点。可以说，抓住了“句式”，就抓住了教学的关键。本论文集
正是围绕“ 汉语句式研究与教学”这一主题展开，各位专家学者都力图从教学第一线
所发现的问题中提炼出新的理念，并转化为科学有效的教学方法。《汉语句式研究与
教学专题论文集》将有助于推动句式研究和教学进一步走向科学化和系统化。 上海
韩众网络科技有限公司 | 地址：上海浦东新区东方路3539号2号楼3楼 | 电话：021-3617
0220（09:00-18:00）如网民接到962110电话，请立即接听。 Relevance: Since teachers and
students cannot wait for circumstances to go back to normal, the measures that schools and
universities have implemented during the last two years, their advantages and disadvantages, and the
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so that improvements can be made and demographics that have been left behind can receive the
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有提出的问题在看到讨论的末尾部分时都已经回答完毕。总之，关键的举措是需要
确保全文一致。
Email：esx@czesx.com 其它论文模板 © 2020-2022 北京艾枫图强信息技术有限公司 京ICP
备17070026号 汉语句式研究与教学，是汉语作为第二语言教学中的核心课题之一，无
论是教学大纲设计，还是教材编写、教学设计、习题及课件设计，都围绕着“句式”这
个核心展开：生词、语块以及知识点的呈现与推进，也都以“句式”为依托和落脚点。可
以说，抓住了“句式”，就抓住了教学的关键。本论文集正是围绕“汉语句式研究与
教学”这一主题展开，各位专家学者都力图从教学第一线所发现的问题中提炼出新的
理念，并转化为科学有效的教学方法。《汉语句式研究与教学专题论文集》将有助于
推动句式研究和教学进一步走向科学化和系统化。 © 2020-2022 北京艾枫图强信息技
术有限公司 京ICP备17070026号 在任何情况下，论文的作者都不应当重复别人已经说
过的话。提出一个范围过大而无法在一篇论文的研究范围内回答清楚的问题，或者
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又似乎有些模糊，那么读者就难以理解论文中突然提出的某些具体实验是怎么出
来的。因此，论文的作者需要确保读者能够看懂逻辑结构，并且确保没有遗漏任何重
要细节。 答辩模板 声明：模板内容仅供参考，摄图网是正版商业图库，所有原创作
品（含预览图）均受著作权法保护，著作权及相关权利归本网站所有，未经许可任何人
不得擅自使用。发表的论文对所在专业领域乃至整个科学界的贡献，取决于研究成
果究竟是基础的（即为解决具体问题提供奠基性知识）还是应用的（即开发新技术、新
工艺或新产品）。 论文指导模板 2006-2024 版权所有©深圳市二一教育科技有限责任公
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教育论文模板 流畅的写法离不开优秀的文笔和有力的英文表达。建议广大论文作者去
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论文模板， 大小15.65 KB ，使用软件PowerPoint打开 背景：自COVID-19疫情全球大流行
开始以来，世界各地的大多数教育机构都已经过渡到完全在线的学习模式，至少在
感染高峰时期和强制执行社交距离措施期间。这种过渡并不容易，甚至在大流行发生
两年之后，在线教学和学习中的一些问题仍然存在（此处给出参考文献）。在能够获
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些人无法获得有效的在线教育。这个问题被认为是一项重大挑战（此处给出参考文
献）。但是，也有人声称，在线学习打破了地域和距离的障碍，为广大学生提供了更多
的学习机会（此处给出参考文献）。 3、转载请注明出处！本文地址：https://
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每篇科研论文需要都论述关于某个问题的调查研究结果，要么为已有的文献贡献新
的发现，要么重新审视过去的观察结果，要么提出新的解决方案。在展示这个例子
之前，需要注意的是，各种论文中的问题陈述可能会比这个例子的篇幅长很多，特别
是在需要解释研究背景的部分，那时需要为提出的所有陈述添加引用的文献，即提
供出处。另外注意，在撰写论文时，不需要写上“背景（context）”、“相关性（relevance ）” 和“
目的和目标（aims and objectives）”这三个标题，而将这三部分内容放在不同段落中呈现
即可。如果论文的问题陈述遵循这种结构来撰写，一般来讲比较容易说服读者认可
论文的重要性。地址：深圳市龙岗区横岗街道横岗社区力嘉路108号B栋B6 邮编：518000
电话：4006379991 相关性：由于教师和学生不能等待疫情结束再去施教和学习，各类学
校在过去两年中实施的措施、它们的优缺点、这些措施对学生的学业进步、满意度和
收益度的影响，都需要被深入理解，这样才能改善在线教育状况，使得落后地区的人
们能够尽快获得他们需要的帮助。 Email：esx@czesx.com © 2020-2022 北京艾枫图强信息
技术有限公司 京ICP备17070026号 在描述这些内容时，论文的作者应该更加清晰地阐
述比较精确的目标，并将论文中的所有元素整合在一起，使得读者能够理解研究工作
的逻辑，并信服论文中所采用的方法。这些关于精确目标的陈述，实际上就是问题提
法的具体陈述。在撰写这种陈述之前，需要先提供所有必要的细节进行铺垫，让读者
能够看懂。如果引用的背景文献过于宽泛，而介绍的问题又似乎有些模糊，那么读者
就难以理解论文中突然提出的某些具体实验是怎么出来的。因此，论文的作者需要
确保读者能够看懂逻辑结构，并且确保没有遗漏任何重要细节。 主办单位：常州市第
二实验小学教育集团 苏ICP备14011763号-8 如果别人过去试图解决过这个问题，或者
已有的解决方案不尽完善而需要改进，那么需要陈述这些内容。如果所做的工作是
应用研究，那么问题陈述或研究目标陈述应当告诉读者要研究的问题出现在什么
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的所有重要文献，因为它们构成了所要陈述的科研工作的基础，并须告诉读者自己
的研究工作解决了什么问题、填补了哪些空白。 3、转载请注明出处！本文地址：https:/
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问题陈述，那么可以把它作为一个单独的部分放在正文的开头，除非必须遵循某种
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了引言部分，其中的背景部分需要包括文献综述。如果先撰写了论文的其他部分，而
最后撰写引言部分，那么需要确保所描述的研究问题和方法与摘要中的写法相
吻合，并确保所有提出的问题在看到讨论的末尾部分时都已经回答完毕。总之，关键
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示这个例子之前，需要注意的是，各种论文中的问题陈述可能会比这个例子的篇幅
长很多，特别是在需要解释研究背景的部分，那时需要为提出的所有陈述添加引用的
文献，即提供出处。另外注意，在撰写论文时，不需要写上“背景（context）”、“相关
性（relevance ）” 和“目的和目标（aims and objectives）”这三个标题，而将这三部分内容放在
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易说服读者认可论文的重要性。 背景：将研究问题置于项目背景中进行描述，意味着
能够为读者提供所需的背景信息，以便使读者能够理解作者为什么要做这项研究或
解决某个特定的问题，以及为什么所述问题与所做的研究工作是相关的。Context:
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distancing measures. This transition has not been easy and even two years into the pandemic,
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述是期刊论文的一部分，那么它基本构成了引言部分，其中的背景部分需要包括文
献综述。如果先撰写了论文的其他部分，而最后撰写引言部分，那么需要确保所描述
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的发现，要么重新审视过去的观察结果，要么提出新的解决方案。© 2020-2022 北京艾
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全球大流行开始以来，世界各地的大多数教育机构都已经过渡到完全在线的学习
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