Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

KBAT Ekstra

Bab 3

1. (a) (i) Tentukan sama ada pernyataan yang berikut adalah benar atau palsu.
Determine whether the following statement is true or false.

Semua garis lurus mempunyai pintasan-y yang bernilai positif.


All straight lines have positive value of y-intercept.

(ii) Tulis akas bagi implikasi yang berikut.


Write down the converse for the following implication.

Jika x = 6, maka x3 = 216.


If x = 6, then x3 = 216.

(b) Lengkapkan pernyataan majmuk di ruang jawapan dengan menulis perkataan ‘atau’ atau ‘dan’ untuk
membentuk suatu pernyataan benar.
Complete the compund statement in the answer space by writing the word ‘or’ or ‘and’ to form a true statement.

(c) Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah yang berikut.


Write down Premise 2 to complete the following argument.

Premis 1: Jika k ialah nombor ganjil, maka 4 × k ialah nombor genap.


Premise 1: If k is an odd number, then 4 × k is an even number.
Premis 2: / Premise 2: ......................................
Kesimpulan: 4 × 5 ialah nombor genap.
Conclusion: 4 × 5 is an even number.

(d) Buat satu kesimpulan bagi hujah induktif untuk urutan nombor 8, 17, 32, 53, … yang mengikut pola
berikut:
Make a conclusion of inductive argument for the sequence of numbers 8, 17, 32, 53, … which follows the following
pattern:
8 = (3 × 1) + 5
17 = (3 × 4) + 5
32 = (3 × 9) + 5
53 = (3 × 16) + 5

Jawapan / Answer :

(a) (i) Palsu / False (c) 5 ialah nombor ganjil


(ii) Jika x3 = 216, maka x = 6. 5 is an odd number.
If x3 = 216, then x = 6.

(b) 3 × 4 = 12 atau / or 3 × (–4) = 12 (d) 3n2 + 5, dengan keadaan / such that n = 1, 2, 3,

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.


KBAT Ekstra
Bab 3

1. (a) (i) Tentukan sama ada pernyataan yang berikut adalah benar atau palsu.
Determine whether the following statement is true or false.

Semua garis lurus mempunyai pintasan-y yang bernilai positif.


All straight lines have positive value of y-intercept.

(ii) Tulis akas bagi implikasi yang berikut.


Write down the converse for the following implication.

Jika x = 6, maka x3 = 216.


If x = 6, then x3 = 216.

(b) Lengkapkan pernyataan majmuk di ruang jawapan dengan menulis perkataan ‘atau’ atau ‘dan’ untuk
membentuk suatu pernyataan benar.
Complete the compund statement in the answer space by writing the word ‘or’ or ‘and’ to form a true statement.

(c) Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah yang berikut.


Write down Premise 2 to complete the following argument.

Premis 1: Jika k ialah nombor ganjil, maka 4 × k ialah nombor genap.


Premise 1: If k is an odd number, then 4 × k is an even number.
Premis 2: / Premise 2: ......................................
Kesimpulan: 4 × 5 ialah nombor genap.
Conclusion: 4 × 5 is an even number.

(d) Buat satu kesimpulan bagi hujah induktif untuk urutan nombor 8, 17, 32, 53, … yang mengikut pola
berikut:
Make a conclusion of inductive argument for the sequence of numbers 8, 17, 32, 53, … which follows the following
pattern:
8 = (3 × 1) + 5
17 = (3 × 4) + 5
32 = (3 × 9) + 5
53 = (3 × 16) + 5

Jawapan / Answer :

(a) (i) Palsu / False (c) 5 ialah nombor ganjil


(ii) Jika x3 = 216, maka x = 6. 5 is an odd number.
If x3 = 216, then x = 6.

(b) 3 × 4 = 12 atau / or 3 × (–4) = 12 (d) 3n2 + 5, dengan keadaan / such that n = 1, 2, 3,…

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

You might also like