Vision / Tabuk International Schools should be the first choice for global education in the region.

Mission / To provide distinguished education in a modern way in an attractive educational environment and influential community participation. Through the
fundamentals of legitimacy and genuine national affiliation and investment of technology and the achievement of quality and vision 2030.

.‫ أن تكون مدارس تبوك العالمية الخيار الأول للتعليم العالمي في المنطقة‬: ‫الرؤية‬
‫ ومشاركة مجتمعية مؤثرة من خلال‬،‫ تقديم تعليم متميز بأسلوب عصري في بيئة تربوية جاذبة‬: ‫الرسالة‬
0202 ‫ثوابت شرعية وانتماء وطني أصيل واستثمار للتقنية وتحقيق للجودة ورؤية‬
ُ
.‫مراجعة مادة لغتي‬

: ‫السؤال األول‬
:‫ة‬ َّ َ‫ة ا‬
ِ َ‫لتالِي‬ ْ َ ‫ن اَ ْأل‬
ِ َ‫سئِل‬ ِ َ‫م أ‬
َ ‫جيبِي‬
ْ ‫ع‬ َّ ُ‫جيِ َد ًة ث‬
َ ‫ص قِ َرا َء ًة‬ َّ َ‫اِ ْق َرئِي ا‬
َّ ‫لن‬

: ‫آتي بمعاني الكلمات الآتية‬-1

.................................................................................................... : ) ‫(الشكل‬-
.................................................................................................... : )‫(التنقيط‬-
..................................................................................................... : )‫(الصبغ‬-
 ‫ص مَا ي َْأتِي ‪:‬‬
‫ن اَل َّن ِ‬
‫جي ِم ْ‬ ‫ست ْ‬
‫َخ ِر ِ‬ ‫‪- 2‬ا ِ ْ‬

‫‪-1‬فعل ماضي ‪............................... :‬‬

‫‪ -2‬فعل مضارع ‪.............................. :‬‬
‫‪ -3‬فعل أمر ‪.................................. :‬‬

‫السؤال الثاني ‪:‬‬

‫اجيبي عن األسئلة التالية ‪:‬‬

‫ٌ‬ ‫َ‬
‫َج ْم ُع ك ِل َمة ( َم ْس ِجد ) ‪......................................... :‬‬ ‫‪-1‬‬
‫َ ٌ‬ ‫ْ َ‬
‫ُمف َرد ك ِل َم ٍة ( أ ْو َراق ) ‪.................................................... :‬‬ ‫‪-2‬‬
‫ب ‪.............................. :‬‬ ‫ف ( َا ْل َب ُاء ) َع َلى َكل َمة ( َا َّلت َع ُاو ُن ) َت ْك ُت ُ‬ ‫َ َ َ َ َ ْ ٌ‬
‫ِإذا دخل حر‬ ‫‪-3‬‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ َّ َ َ ْ َ ْ ُ َ َ َ َ َ َ ْ‬ ‫َْ ُ ُ‬
‫ول الّلم المكسورة على ك ِلمة ( ال ِعيد ) ‪ .‬تكتب ‪........................... :‬‬ ‫ِ‬ ‫ِعند دخ‬ ‫‪-4‬‬
‫َْ َ‬ ‫ْ َ ً َْ َ ْ ُ ُ َْ ْ َ ُ‬ ‫َ َّ‬ ‫َ َْ‬
‫ول ال ُمطلق ِفي ال ُج ْمل ِة ‪............................... :‬‬ ‫ِا ْحت َر َم ال ُم ْس ِل ُم الط ِريق ِاح ِتراما ‪ ،‬المفع‬ ‫‪-5‬‬
‫َْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ُ َْ‬ ‫ْ ُ ْ ْ َْ َ َْ‬
‫ُسقت ِهند أزه َار ال َح ِديق ِة ‪ :‬ن ْوع ال َج ْم ِع ِفي ك ِل َمة ( أزه ٌار ) ‪......................................... :‬‬ ‫‪-6‬‬
‫ات ) ‪............................:‬‬ ‫ِمة ( اَل َف َتيَ ُ‬‫م َه َات َِِه ْ َّن ) َنو َع َ اَل َجم َِع فِي كَل َ‬ ‫ات ُأ َّ‬‫اعد َن اَل َف َتيَ ُ‬ ‫س َ‬ ‫( َ‬ ‫‪-7‬‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫َم ْوض ُع اْللف التي تنطق وَل تكت ُ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ب ِفي ك ِل َمة ( ذ ِلك ) ‪............................................. :‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪-8‬‬

‫السؤال الثالث ‪:‬‬

‫اعربي الجملة اآلتية إعرابًا صحي ً‬
‫حا ‪:‬‬
‫آن تَ ْرتِيل ً )‬ ‫ئ ا َ ْل ُ‬
‫ق ْر َ‬ ‫ل اَ ْل َ‬
‫قا ِر ُ‬ ‫( َرتَ َ‬
‫إعرابها‬ ‫الكلمة‬
‫رت َ‬
‫ل‬
‫ُ‬
‫القارئ‬
‫َ‬
‫القران‬
‫ً‬
‫ترتيل‬
 ‫السؤال الرابع ‪:‬‬

‫ض ُة ‪ -‬ا َ ْل ُ‬
‫م ُرور )‬ ‫ة ‪ ( :‬اَ ْلبَ ْ‬
‫حر ‪ -‬ا َ ِ‬
‫لريَا َ‬ ‫سو َرة َعلَى اَ ْل َ‬
‫كلِمَاتِ اَ ْآلتِيَ ِ‬ ‫م ا َ ْلم ْ‬
‫َك ُ‬ ‫لَّل َ‬ ‫أَ ْد ِ‬
‫خلِي اَ َّ‬

‫‪........................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫____________________________________________________________________‬
‫السؤال الخامس ‪:‬‬

‫لش ْك ِ‬
‫ل‪:‬‬ ‫اُ ْك ُتبِي اَ ْل ُ‬
‫ج ْملَ َة اَ ْآلتِ َي َة َم ْ‬
‫ض ُبوطَ ًة بِا َّ‬

‫ض َحى)‬ ‫يدين ِعي ِد ال ِف ْ‬

‫ط ِر ُو ِعي ِد األ َ ْ‬ ‫(يَحْ ت َ ِف ُل ال ُم ْسلِمينَ ُك َّل َ‬
‫ع ٍام بِ ِع ِ‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬