‫األستاذة ‪ :‬نجالء‬ ‫المدرسة اإلعدادية‬

‫تشكيل عدد ‪2‬‬

‫ي‬ ‫إختبار‬
‫النداري‬ ‫ح الزهراء‬
‫ي‬
‫التاري خ ‪:‬‬ ‫اسم التلميذ و لقبه‬
‫التوقيت ‪55 :‬دق‬ ‫القسم ‪ 7 :‬أ‪.....‬‬
‫‪2024/.../...‬‬ ‫‪.....................‬‬

‫السند ‪ " : 1‬الخيال ليس القدرة على تشكيل الصور بل هو التحرر من الصور االصلية وتحويلها ‪ ,‬الخيال‬
‫هو امكانية تغيير الصورة "‪Bachelard .‬‬

‫‪.‬‬ ‫السند ‪ : 2‬صورة فوتوغرافية للفنان بوب مارلي ‪Bob Marely‬‬

‫المطلوب ‪ :‬قدم صياغة صورية جديدة للسند المصاحب انطالقا من الفكرة المطروحة في القولة مؤكدا على الحلول‬

‫التشكيلية المختلفة لتجاوز الصورة االصل والتصرف فيها‪.‬‬

‫أجب عن األسئلة التالية ‪:‬‬

‫‪ )1‬عرف مفهوم اإلنزياح ‪1.‬ن‪../‬‬

‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ )2‬بين التمشي الذي إعتمدته في إنجازك ‪3.‬ن‪../‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪ )3‬ضع اسم الفنان تحت اللوحة المناسبة ‪2 :‬ن‪../‬‬
‫‪Jiri Kolar - Pablo Picasso - Éric Lacomb - Amedeo Modigliani‬‬

‫‪........................‬‬ ‫‪........................‬‬ ‫‪.........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫عناصر التقييم ‪:‬‬

‫توافق الصياغة التشكيلية مع القولة ‪6 .‬ن‪../‬‬ ‫‪-‬‬

‫التحكم في التقنيات‪4 .‬ن‪../‬‬ ‫‪-‬‬
‫تميز و ثراء العمل‪4 .‬ن‪../‬‬ ‫‪-‬‬