Daily Lesson Plan

Subject PK WEEK 15 Unit 3

Date/Day 16TH April (Monday) Time 10.40-11.10 A.M

Class 5 Bukhari Attendance
Theme Kesihatan Mental,Emosi dan Sosial Topic Pengurusan Emosi
Learning Standard Codes 2.1.1 Focus Skill Membezakan
Student Aspirations
Thinking Leadership Bilingual Ethics & National
Knowledge / / / / /
Skills Skills Skills Spirituality identity
By the end of the lesson, pupils should be able to :
Learning Objectives
1) Sebut secara lisan sekurang-kurangya 3 jenis emosi.

1. Saya dapat kenalpasti apa itu emosi?

Success Criteria
2. Saya dapat kenalpasti perubahan emosi dalam diri saya.
Key Concept / Key emosi Teaching Aids /
Buku panduan guru/LCD
Vocabulary Resources

Moral Value Cooperation Cross Curricular Units ART

Lesson Outline Impact / Reflections

Murid tertarik dan
Starter
Tayangan video (http://www.youtube.com/ watch? memberi perhatian
v=9OqOHxwRy04) konflik dalam keluarga. terhadap video

 Sumbangsaran tentang tayangan video.

 Memahami situasi konflik dan stres dalam keluarga.

 Memahami kesan konflik dan stres dalam keluarga. 31/31 orang murid dapat
Sebut secara lisan
Main activities Share-N-Turns sekurang-kurangya 3
jenis emosi.
• Aktiviti perkataan tersembunyi (Lembaran kerja 1).

• Perbincangan dan rumusan.

Plenary Quick fire

Students to
Remedial Reinforcement Enrichment
follow-up