Department of Education

Region IV-B MIMAROPA

Division of Romblon
Alcantara District
Ikatlong Markahan
Assessment 3 in EsP 3
(Week 5 and 6)
Name: ___________________________ Date: ________________
Baitang/Seksyon: _______________ Date signed: _________

Panuto: Basahin at unawain ang bawat tanong. Bilugan ang titik ng

tamang sagot.

1. Alin sa mga situwasyon ang nagpapakita ng wastong

pagtatapon ng basura?
A. Itinatapon ni Rowena ang basura sa tabing-ilog.
B. Itinatapon ng mga bata ang basura sa tabing daan.
C. Itinatapon ng matanda ang basura sa bakanteng lote.
D. Itinatapon ng mag-anak ang basura sa tamang basurahan.

2. Sino ang tumutulong upang mapanatiling malinis ang pamayanan?

A. Mga bata
B. Mga matatanda
C. Punong Barangay
D. Mga mamamayan

3.Bakit mahalaga ang malinis na pamayanan?

A. Dahil kailangan ito ng mga bata.
B. Upang ligtas ang mga matatanda.
C. Upang hindi magkasakit ang mga mamamayan.
D. Upang matuto ang mga tao na magtapon ng basura.
4. Alin sa sumusunod ang paraan upang maiwasan ang pagkakaroon
ng sakit na dengue?
A. Hayaan ang tubig sa kanal na hindi umaagos.
B. Mag-ipon ng mga tubig sa mga balde na walang takip.
C. Itapon ang mga nakaimbak na tubig sa mga lalagyanan.
D. Pabayaang may tubig ang mga gulong at bote na
nakalagay sa likodbahay.

5. Bilang bata, paano ka makatutulong sa pagpapanatili ng

kalinisan ng inyong pamayanan?
A. Itapon ang basura sa kanal.
B. Itapon ang basura sa kalsada.
C. Itapon ang basura sa tamang lalagyan.
D. Ilagay ang balat ng kendi sa mga paso ng bulaklak.

6. Alin sa mga proyekto ng pamayanan ang naglalayon ng

pagkakaroon ng taniman ng gulay sa pamayanan, sapat na
pagkukunan ng pagkain ng bawat pamilya at karagdagang
pagkakakitaan?
A. Tapat Ko, Linis Ko
B. Gulayan sa Pamayan
C. Pagbubukod-bukod ng mga basura
D. Paggamit ng mga organic na pataba

7. Alin sa mga proyektong pampamayanan ang may kinalaman

ukol sa pangangalaga ng ating kalikasan?
A. Pagbubukod-bukod ng mga basura.
B. Pagpapanatili ng alagang aso sa loob ng bakuran.
C. Pagtataob ng mga sisidlan na may lamang tubig ulan.
D. Pagkain ng mga masusustansiyang pagkain araw araw.
8. Bakit kailangang makibahagi o makilahok ang batang katulad
mo sa proyektong pampamayanan katulad ng kampanyang
“Tapat Ko, Linis Ko”? upang _________________________________.
A. kumita ng maraming pera
B. maging kilala sa pamayanan
C. mabawasan ang suliranin sa basura
D. may maipagyabang sa mga kapitbahay.

9. Napansin mong nagsusunog ng mga pinagsama-samang tuyong

dahon ang iyong kapitbahay, bilang aktibong lumalahok sa mga
proyektong pampayanan, ano ang gagawin mo?
A. Hahayaan na lamang siya.
B. Pagsasabihan siya na tama ang kaniyang ginagawa.
C. Dadagdagan pa ang kanyang mga sinusunog na basura.
D. Kakausapin at bibigyang impormasyon siya ukol sa
masamang epekto sa kalikasan ng pagsusunog.

10. Inanyayahan ka ng inyong Punong Barangay na makilahok sa

gawaing pagtatanim ng gulay sa inyong pamayanan. Bilang
kabahagi ng pamayanan, ano ang nararapat mong gawin?
A. Tatanggi sa paanyaya.
B. Aalis sa bahay sa araw na magtatanim.
C. Sasabihing may importante kang gagawin.
D. Lalahok sa gawaing pagtatanim sa pamayanan.

11. Alin sa sumusunod ang babalang batas trapiko na madalas

nakikita sa kalsada?
A. Mag-ingat sa aso.
B. Bawal pumasok dito.
C. Bawal tumawid dito.
D. Tumingin sa nilalakaran may manhole sa unahan.
12. Nais tumawid ni Mona sa kabilang kalsada. Nabasa niya ang
babalang ”Bawal tumawid dito”. Ano ang dapat niyang gawin?
A. Tatawid pa rin kahit bawal.
B. Susundin ang nabasang babala.
C. Hindi susundin ang babalang nabasa.
D. Wala siyang nabasa at tatawid pa rin siya.

13. Ano ang iyong gagawin kapag nabasa mo ang ”Dito ang
tamang sakayan”.
A. Susundin ang babalang nabasa.
B. Hindi susundin ang babalang nabasa.
C. Hahanap ng ibang lugar at doon sasakay.
D. Pupunta sa unahan ng babala upang doon sumakay.

14. Nakita ni Maribel na kulay pula ang ilaw trapiko. Ano ang
nararapat niyang gawin?
A. Tingnan C.Pakinggan
B. Tumawid D. Tumigil/hihinto

15. Nais ni Dingdong na tumawid ng kalsada. Alin sa sumusunod ang

nararapat niyang piliin?
A. Tatawid sa tamang tawiran.
B. Tatawid kahit naka pula ang ilaw.
C. Tatawid kahit nakita ang babalang ”Bawal tumawid”
D. Maglakad sa tawiran habang naglalaro ng cellphone.
 TALAAN NG ISPIKASYON
Ikatlong Markahan
Assessment 3 in ESP 3
(Week 5 at Week 6)

Layunin Bilang Kinalalagyan Bahagdan

ng ng Bilang
Aytem
1. Natutukoy ang mga
proyekto o gawain na may
kinalaman sa
pagpapanatili ng kalinisan 10 1-10 67%
at kaayusan ng
pamayanan (EsP3PPP-IIIeg-
16)
2.Natutukoy ang mga
tuntuning may kinalaman sa 5 11-15 33%
kaligtasan tulad ng mga
babala at batas trapiko
(EsP3PPP-IIIh - 17)

15 1-15 100%

Susi sa Pagwawasto
1. D 6. B 11. C
2. D 7. A 12. B
3. C 8. C 13. A
4. C 9. D 14. D
5. C 10. D 15. A