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고 기하 (류) 교사용교과서PDF 천재교육
고 기하 (류) 교사용교과서PDF 천재교육
이 책의 머리말
수학은 고대 바빌로니아 시대부터 자연 현상과 사회 현상을 탐구하
를 기를 수 있는 장이 되기를 기대한다.
Structure
이 책의 구성
들어가기 익히기
소단원 도입
이차곡선의 접선의 방정식
성취 기준 이차곡선과 직선의 위치 관계를 이해하고, 접선의 방정식을 구할 수 있다.
소단원에서 학습할 내용에 흥미를 가질
직선 도로가 곡선 도로에
접하는 것처럼 보여.
접선이어야 안전하게
진입할 수 있대. 수 있게 소단원 관련 그림 또는 사진
등을 다양한 형식으로 구성하였다.
이차곡선과 직선은 어떤 위치 관계가 있을까?
Ⅰ
탐구 학습
탐구 학습
사용된
다.
1 포물선 2 타원 3 쌍곡선
4 이차곡선의 접선의 방정식
다지기 y=x+1을 xÛ`+yÛ`=4에 대입하면
xÛ`+(x+1)Û`=4, 2xÛ`+2x-3=0 원과 직선의 교점의
개수는 이차방정식의
수 있게 3단계로 구성하였다.
습할 단원에서 배울 내용을 알아보고 흥미를 느
낄 수 있게 하였다.
| 포물선의 방정식 이해하기
예제 1 따라 하기
생활 속의
이차곡선은 오늘날 실생활의 여러 분야에서 활용된다.
이차곡선에 반사되는 빛이나 전파의 성질을 이용하여 안테나를 제작하고 자동
덴마크의 천문학자인 튀코 브라헤
(Tycho Brahe, 1546-1601)를 기념하기
위한 천문관으로 원기둥을 비스듬히 잘라
만든 타원 모양의 지붕을 가지고 있다.
여 확인할 수 있게 하였다. x
이차곡선 차의 전조등이나 의료용 조명 기구들을 만든다.
또한, 다리 또는 건물을 설계할 때도 미적인 측면과 안정성을 고려하여 이차곡
(두산백과 http://www.doopedia.co.kr)
-3 O 3 x O
x=3
파라볼라 안테나는 포물면 거울의 초점에서
쏘아진 전파가 강하게 방사되기 때문에
텔레비전 중계에 적합하며 수신용으로 사용할
경우에도 안테나의 효율이 매우 높다.
풀이 참조 풀이 참조
(송정화, “아폴로니우스가 들려주는 이차곡선 1 이야기”)
3
아름다운 외관을 자랑하는 현수교는 수심이
깊거나 하부 구조를 설치하기 곤란한 지형에
콘크리트 골조를 쌍곡면 양식으로
건설한 브라질리아 대성당은 단순성과 문제 다음 포물선의 초점의 좌표와 준선의 방정식을 구하고, 그 그래프를 그리시오.
건설하기 유리하며 다리 상판의 무게 등으로 인하여
예술성이 조화된 명작으로 꼽힌다.
케이블이 포물선에 가까운 모양을 띠고 있다.
(송정화, “아폴로니우스가 들려주는 이차곡선 1 이야기”)
(두산백과 http://www.doopedia.co.kr)
⑴ yÛ`=8x ⑵ yÛ`=-x
배운 내용 확인하기
1 두 점 (2, 5), (4, 9) 사이의 거리를 구하시오. 3 다음 방정식이 나타내는 도형을 x축의 방향으로 1만큼, y축의 방향으로 2만큼 평행이동한 도형의 방정식을 구하시오. xÛ` yÛ`
+ =1 (단, a>c>0, bÛ`=aÛ`-cÛ` )
⑴ y=x+1 ⑵ xÛ`+yÛ`=4
aÛ` bÛ`
생각을 넓히는 수학
F, F'인 간격이 일정한 그림처럼 점을 찍으니
동심원을 그렸어. 타원 모양이 나타나네.
하였다. 22 Ⅰ. 이차곡선
론’ 등과 모둠 활동을 할 수 있는 문제를
제시하여 수학적 사고력을 기를 수 있게
하였다.
예제를 보고 여러 가지 활동을
쉽고 재미있게 따라 하다 보면 문제
1 2
통하여 수학적 역량을
자기 주도 학습을 해결 능력이 쑥쑥 키워요.
할 수 있어요! 늘어나요!
의사소통
넓히는 수학
| 쌍곡선의 초점, 꼭짓점의 좌표와 주축의 길이 구하기 ⑴ 생각을
스스로 확인하기
수학 확대경
※ 미적분을 이수한 학생이 학습할 수 있습니다.
수학 확대경 1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 오른쪽 그림과 같이 한 변의 길이 A b D
a a ⑵ |aø-bø+cø|
음함수의 미분법을 음함수의 미분법을
념을 되짚어 보고 제대
이용하여 포물선의 접선의 이용하여 타원의 접선의
방정식을 구해 봅시다. 방정식을 구해 봅시다.
로 이해했는지 확인할
가 성립할 때, 이 사각형은 어떤 사각형인지 말하시오.
이가 4인 정삼각형 ABC에서
dy dy 변 BC의 중점을 D라 할 때, 다 4
➊ 음함수의 미분법을 이용하여 구하기 ➊ 음함수의 미분법을 이용하여 구하기
하였다.
➋ 타원 위의 점에서의 접선의 기울기 구하기 AB³=aø, AD³=bø
b
a
A B ⑴ h=60ù일 때, 배 C에 작용하는 힘의 크기를 구하
라 할 때, 다음 벡터를 aø, bø로
포물선 위의 점 (xÁ, yÁ)에서의 접선의 기 타원 위의 점 (xÁ, yÁ)에서의 접선의 기울 나타내시오.
시오.
⑵ h의 크기에 따라 배 C의 속력이 어떻게 변하는지
⑴ BD³ ⑵ DB³ ⑶ CA³
울기 m은 기 m은
말하시오.
2p
m= (yÁ+0)
yÁ
click!
이 단원의 이해도를 표시해 보세요.
0 50 100 1. 함수의 그래프 23
컴퓨터와 수학
➌ 포물선 위의 점에서의 접선의 방정식 구하기 ➌ 타원 위의 점에서의 접선의 방정식 구하기
구하는 접선의 방정식은 구하는 접선의 방정식은
포물선 그리기
2p
y-yÁ= (x-xÁ)
깨알 정리
2 A 2 ◎ 포물선, 타원, 쌍곡선의 방정식
1
F
2 3 4 5 x
포물선의 방정식
➊ 초점: F(p, 0)
① 준선: x = -p
① y2 = 4px (단, p≠0)
타원의 방정식
➊ 두 초점 F(c, 0), F'(-c, 0)으로
부터의 거리의 합이 2a
x2 y2
쌍곡선의 방정식
➊ 두 초점 F(c, 0), F'(-c, 0)으로
부터의 거리의 차가 2a
x2 y2
대단원에서 학습한 내
① + =1 ① - =1
a2 b2 a2 b2
-1 -1
-2
-3
-2
-3
용을 복습할 수 있도록
입력:
입력: 입력:
입력: ➋ 초점 F(0, p) ➋ 두 초점 F(0, c), F'(0, -c)으로
➋ 두 초점 F(0, c), F'(0, -c)으로
① 준선 y = -p
중요 개념을 정리하였다.
부터의 거리의 합이 2b
부터의 거리의 차가 2b
① x2 = 4py (단, p≠0) x2 y2
① + =1 x2 y2
a2 b2
다. 이 직선과 2에서 그린 수직이등분선과의 교점을 P 그림과 같이 포물선이 그려진다. ◎ 포물선, 타원, 쌍곡선의 평행이동 x축의 방향으로 m만큼, y축의 방향으로 n만큼
점 P에서
생활 수학마우스의 오른쪽 버튼을 클릭하여 ➊ 포물선 y2 = 4px ➋ 타원
x2 y2
+ =1
a2 b2
➌ 쌍곡선
x2 y2
- =1
a2 b2
쏙
속 활성화시킨다.
자취 보이기를 y (x-m)2 (y-n)2 (x-m)2 (y-n)2
【 이차곡선의
+ 2 =1
b a2
- 2 =1
b
2 접선의 방정식 】
y
x=-1 ◎ 포물선, 타원, 쌍곡선에 접하고 기울기가 m인 접선의 방정식 ◎ 포물선, 타원, 쌍곡선 위의 점 (x1, y1)
p 에서의 접선의 방정식
➊ 포물선 y2 = 4px y=mx + m (단, m≠0)
북태평양의 남서부에서 발생하는 열대성 저기압인 태풍은 적 x2 y2 2 2 2
➊ 포물선 y2 = 4px y1y=2p(x+x1)
➋ 타원 + = 1 y=mx±"Ãa m +b ① 포물선 x2 = 4py x1x=2p(y+y1)
a2 b2
생활 속 수학 쏙
도 부근에서 발생하여 서쪽으로 움직이며 발달하다가 북위 ➌
x2 y2
쌍곡선 a2 - b2 = 1 y=mx±"Ãa2m2-b2 (단, a2m2-b2>0) ➋ 타원
x2 y2 xx yy
+ = 1 12 + 12 = 1
a2 b2 a b
30ù를 넘어서면 편서풍의 영향을 받아 북동쪽으로 이동 ③
x2 y2
a2 b2
2 2 2 2 2 2
- = -1 y=mx±"Ãb -a m (단, b -a m >0) ➌
x2 y2 xx yy
쌍곡선 a2 - b2 = 1 a12 - b12 = 1
x2 y2 xx yy
한다. ③ 쌍곡선 a2 - b2 = -1 a12 - b12 = -1
위험 반원
편서풍
에 비해 상대적으로 크기 때문이다.
B
이때 태풍의 바람의 방향과 세기를 벡터로 나타내면 가항 반원과 위 만나는 점을 P, Q라 하자. 두 점 P, Q에서 y축에 내 은 것만을 있는 대로 고른 것은?
원 4xÛ`+9yÛ`=36 2 P(x¡, y¡)
린 수선의 길이가 각각 3+'5, 3-'5일 때, 선분 보기 25 다음 그림에서 포물선 yÛ`=4x의 초점을 F, 준선이 x 위의 점 P(xÁ, yÁ)
험 반원에서의 바람의 세기를 벡터의 합과 차를 이용하여 구할 수 있다. PQ의 길이는? ㄱ. 초점의 좌표는 (0, 1)이다.
축과 만나는 점을 P, 점 P를 지나고 기울기가 양수 에서의 접선이 x축,
-3 O 3 A x
④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ A
P
O F x
03 오른쪽 그림과 같이 꼭짓
06
A B
점이 O, 초점이 F인 포 오른쪽 그림과 같이 타원 y
6
물선 위의 두 점 A, B에 F xÛ` yÛ` P 학습 내용 점검 나의 학습 일기
+ =1과 이 타원
O 2 36 11
창의·융합 프로젝트
대하여 직선 AB가 포물 F' O F x
1. 포물선의 뜻을 알고, 포물선의 방정식을 구할 수 있는가? 이 단원을 배우고 나서 새롭게 알게
의 두 초점 F, F'을 지름
된 점이나 부족한 점을 적어 보세요.
선의 축에 수직이다. OFÓ=2이고, 점 F와 직선 AB 2. 타원의 뜻을 알고, 타원의 방정식을 구할 수 있는가?
의 양 끝점으로 하는 원 x¤ y¤
창의 융합 + =1
36 11
프로젝트
4. 이차곡선과 직선의 위치 관계를 이해하고, 접선의 방정식을 구할 수 있는가?
① 4'7 ② 5'5 ③ 12 교점을 P라 할 때, 삼각형 PFF'의 넓이는?
④ 14 ⑤ 16
① 11 ② 12 ③ 13 학습 태도 점검
대단원 학습을
모두 마친 후 학습 내용과
3
오른쪽 그림과 같이 쌍곡 y
4 태도를 점검하고 학습
일기를 써 보세요.
xÛ` yÛ` 경로를 포함하는 곡선의 방정식을 구하시오.
선 - =1의 두 초 P 학습 내용 점검 나의 학습 일기
81 40
x y
점 F, F'과 쌍곡선 위의 F' O F 1. 포물선의 뜻을 알고, 포물선의 방정식을 구할 수 있는가? 이 단원을 배우고 나서 새롭게 알게
된 점이나 부족한 점을 적어 보세요.
2. 타원의 뜻을 알고, 타원의 방정식을 구할 수 있는가?
한 점 P에 대하여 x¤ y¤
- =1 3. 쌍곡선의 뜻을 알고, 쌍곡선의 방정식을 구할 수 있는가?
81 40
PF'Ó=2PFÓ가 성립할 때, 4. 이차곡선과 직선의 위치 관계를 이해하고, 접선의 방정식을 구할 수 있는가?
O
삼각형 PF'F의 둘레의 길이를 구하시오. A B x
100 km
학습 태도 점검
소단원 학습이
끝난 후 단원의 이해도를
점검해 보세요!
Contents
이 책의 차례
Ⅰ
학습일 0 50 100
1. 포물선 712 ( / )
2. 타원 720 ( / ) 이해도를
표시하여 취약한
이차곡선 3. 쌍곡선 727 ( / ) 단원을 파악할 수
4. 이차곡선의 접선의 방정식 736 ( / ) 있어요!
Ⅱ
학습일 0 50 100
1. 벡터의 뜻과 덧셈, 뺄셈 62 ( / )
2. 벡터의 실수배 72 ( / )
평면벡터 3. 위치벡터 78 ( / )
4. 평면벡터의 성분 82 ( / )
5. 평면벡터의 내적 89 ( / )
6. 직선과 원의 방정식 98 ( / )
스스로 마무리하기 111 ( / )
창의·융합 프로젝트 116 ( / )
학습일
Ⅲ
0 50 100
1. 직선과 평면의 위치 관계 122 ( / )
2. 삼수선의 정리 130 ( / )
●정답 및 풀이 166
●학습 요소 190
●자료 출처 191
성취 기준
•포물선의 뜻을 알고, 포물선의 방정식을 구할 수 있다.
•타원의 뜻을 알고, 타원의 방정식을 구할 수 있다.
•쌍곡선의 뜻을 알고, 쌍곡선의 방정식을 구할 수 있다.
Ⅰ
•이차곡선과 직선의 위치 관계를 이해하고, 접선의 방정식을 구할 수 있다.
이차곡선
1 포물선 2 타원 3 쌍곡선
4 이차곡선의 접선의 방정식
대단원 지도 계획
단원 차시 교과서 쪽수 지도 내용 학습 요소
단원 도입 및 •생활 속의 이차곡선
배운 내용 확인하기
1 10-11
•배운 내용 확인하기
•포물선의 뜻
•초점이 x축 위에 있는 포물선의 방정식
23 •초점이 y축 위에 있는 포물선의 방정식 포물선(축, 꼭짓점, 초점, 준선)
1. 포물선 12-18
4
•포물선의 평행이동
•스스로 확인하기
•타원의 뜻
•초점이 x축 위에 있는 타원의 방정식
•타원의 초점, 꼭짓점의 좌표와 장축, 단축
67 타원(초점, 꼭짓점, 중심, 장축,
2. 타원 20-26 의 길이
89 단축)
•초점이 y축 위에 있는 타원의 방정식
•타원의 평행이동
•스스로 확인하기
•쌍곡선의 뜻
•쌍곡선이 x축 위에 있는 타원의 방정식
•쌍곡선의 초점, 꼭짓점의 좌표와 주축의 길이
10 11 •초점이 y축 위에 있는 쌍곡선의 방정식 쌍곡선(초점, 꼭짓점, 중심, 주축,
3. 쌍곡선 27-35
12 13 •쌍곡선의 점근선 점근선), 이차곡선
•쌍곡선의 평행이동
•이차곡선
•스스로 확인하기
•이차곡선과 직선의 위치 관계
•기울기가 주어진 포물선의 접선의 방정식
•포물선 위의 점에서의 접선의 방정식
14 15
4. 이차곡선의 접선의 •기울기가 주어진 타원의 접선의 방정식
16 17 36-48
방정식 •타원 위의 점에서의 접선의 방정식
18
•기울기가 주어진 쌍곡선의 접선의 방정식
•쌍곡선 위의 점에서의 접선의 방정식
•스스로 확인하기
깨알 정리 및 20 21 50-55
•깨알 정리
스스로 마무리하기 22 23 •스스로 마무리하기
건축물을 설계할 때 포
물선, 타원,
쌍곡선 같
은 이차곡
선들이
사용된
다.
학습지도안 1 차시
단원 지도상의 유의점
•포물선은 초점과 준선을 이용하여 그 개형을 대략적으로 그리게 한다.
1 포물선
•타원은 꼭짓점을 이용하여 그 개형을 대략적으로 그리게 한다.
•쌍곡선은 점근선과 꼭짓점을 이용하여 그 개형을 대략적으로 그리게
한다.
2 타원
•이차곡선은 원뿔을 절단해서 얻을 수 있는 곡선임을 이해하고, 이를
통해 기하적 대상을 대수적으로 다룰 수 있음을 인식하게 한다.
•이심률을 이용한 정의는 다루지 않는다.
3 쌍곡선
•이차곡선은 축이 x축, y축에 평행한 것만 다룬다.
•이차곡선과 그 접선이 실생활에 활용되는 다양한 예를 제시함으로써
4 이차곡선의
접선의 그 유용성과 가치를 인식하게 한다.
방정식 •이차곡선의 접선을 구할 때는 판별식을 이용하고, <미적분>을 이수한
학생들에게는 음함수의 미분법을 이용하여 설명할 수 있다.
배운 내용 확인하기
10 Ⅰ. 이차곡선
덴마크의 천문학자인 튀코 브라헤
(Tycho Brahe, 1546-1601)를 기념하기
위한 천문관으로 원기둥을 비스듬히 잘라
만든 타원 모양의 지붕을 가지고 있다.
(두산백과 http://www.doopedia.co.kr)
3 다음 방정식이 나타내는 도형을 x축의 방향으로 1만큼, y축의 방향으로 2만큼 평행이동한 도형의 방정식을 구하시오.
⑴ y=x+1
y=x+2 ⑵ xÛ`+yÛ`=4 (x-1)Û`+(y-2)Û`=4
생활 속의 이차곡선 11
학습지도안 2 차시
포물선
성취 기준 포물선의 뜻을 알고, 포물선의 방정식을 구할 수 있다.
포물선의 뜻 평면 위에 한 점 F와 점 F를 지나지 않는 한 직선 l l
이 있을 때, 점 F와 직선 l에 이르는 거리가 같은 점
준선
포물선을 영어로 들의 집합을 포물선이라 한다. 이때 점 F를 포물선의 초점
‘parabola’라 한다.
초점, 직선 l을 포물선의 준선이라 한다. F
축
지도 TIP
또 포물선의 초점을 지나고 준선에 수직인 직선을
포물선의 초점과 준선을 이용하여
꼭짓점
포물선의 축, 포물선과 축이 만나는 점을 포물선의 꼭
축을 정의하고, 축과 포물선을 이
용하여 꼭짓점을 정의한다. 짓점이라 한다.
12 Ⅰ. 이차곡선
포물선 위의 어느 점에서도
초점까지의 거리와
준선까지의 거리는 같아.
ABÓ=AFÓ+FBÓ=4+10=14 F
B
D
10
p<0
y
포물선 위의 임의의 점 P(x, y)에서 준선에 내린 p>0
y
1 . 포물선 13
지도 TIP
포물선의 초점과 준선의 방정식이 주어졌을 때, yÛ`=4px에서 p의 값을 구하여 포물선의 방정식을 구하게 한다.
포물선 yÛ`=-12x의 초점의 좌표와 준선의 방정식을 포물선 yÛ`=-4x의 초점의 좌표와 준선의 방정식을 구
구하고, 그 그래프를 그리시오. 하고, 그 그래프를 그리시오.
-3 O 3 x -1 O 1 x
x=3 x=1
풀이 참조 풀이 참조
y y
y¤=8x
지도 TIP y¤=-x
포물선의 방정식이 주어졌을 때,
1
yÛ`=4px에서 p의 값을 구하고 초 4
-2 O x 1 O x
점이 x축 위에 있으므로 이를 이 2 -
4
용하여 초점의 좌표를 구하게 하
1
고 준선의 방정식을 구한다. x=
4
3
x=-2
문제 다음 포물선의 초점의 좌표와 준선의 방정식을 구하고, 그 그래프를 그리시오.
⑴ yÛ`=8x
(2, 0), x=-2 ⑵ yÛ`=-x {-;4!;, 0}, x=;4!;
14 Ⅰ. 이차곡선
학습지도안 3 차시 지도 TIP
포물선은 준선이 x축 또는 y축에 평행한 것만 다룬다.
지도 TIP
포물선의 초점과 준선의 방정식이 주어졌을 때, xÛ`=4py에서 p의 값을 구하여
포물선의 방정식을 구하게 한다.
두 포물선 yÛ`=4x와
xÛ`=4y는 어떻게 다른가요?
초점이 있는 축이 달라요.
포물선 yÛ`=4x의 초점은 x축 위
에 있고, 포물선 xÛ`=4y의 초점
은 y축 위에 있어요.
y
y=2
2
1 O
4 x x
1 O 1 -2
- y=-
4 4 x¤=-8y
1 . 포물선 15
평행이동한 포물선의 방정식은 어떻게 구할까?
포물선의 평행이동 포물선 yÛ`=4px를 x축의 방향으로 m만큼, y축의 방 y
(y-n)¤=4p(x-m)
이다.
O m x
지도 TIP 이때 포물선의 꼭짓점, 초점, 준선도 모두 평행이동된
포물선이 이동하므로 초점도 x축
의 방향으로 a만큼, y축의 방향으 다.
로 b만큼 평행이동하게 되고, 준선
은 x축의 방향으로 a만큼 평행이
동함을 알게 한다. 또 이를 이용하 방정식 꼭짓점의 좌표 초점의 좌표 준선의 방정식
여 초점의 좌표와 준선의 방정식
을 구하게 한다.
yÛ`=4px (0, 0) (p, 0) x=-p
포물선 (y-3)Û`=8(x+2)의 초점의 좌표와 준선의 방 포물선 (y+2)Û`=12(x+1)의 초점의 좌표와 준선의
정식을 구하시오. 방정식을 구하시오.
초점의 좌표: (0, 3), 준선의 방정식: x=-4 초점의 좌표: (2, -2), 준선의 방정식: x=-4
16 Ⅰ. 이차곡선
문제 6 다음 포물선의 초점의 좌표와 준선의 방정식을 구하시오.
⑴ (y+2)Û`=-4(x+3) ⑵ (x-3)Û`=8y
⑴
포물선 yÛ`=-4x의 초점의 좌표는 (-1, 0), 준선의 방정식은 x=1이므로
⑴ 포물선 (y+2)Û`=-4(x+3)의 초점의 좌표는 (-4, -2), 준선의 방정식은 x=-2
⑵ 포물선 xÛ`=8y의 초점의 좌표는 (0, 2), 준선의 방정식은 y=-2이므로
⑴ 포물선 (x-3)Û`=8y의 초점의 좌표는 (3, 2), 준선의 방정식은 y=-2
(y+2)Û`=4(x+1)
-1
이고, 이 포물선은 포물선 yÛ`=4x를 O
x
x축의 방향으로 -1만큼,
y축의 방향으로 -2만큼 -2 y¤=4x
-4
평행이동한 것이므로 주어진 포물선은 오른쪽 그림과
같다. (y+2)¤=4(x+1)
풀이 참조
문제 7 다음 포물선을 그리시오.
⑴ yÛ`-2y+x+2=0 ⑵ xÛ`-6x-8y+17=0
(y-1)Û`=-(x+1) (x-3)Û`=8(y-1)
(y-1)¤=-(x+1) y x¤=8y
y (x-3)¤=8(y-1)
17
학습지도안 4 차시 -2
-1
1
O x
1
O 3
8
x
y¤=-x
문제 해결
넓히는 수학
생각을
태양열 조리기의 단면은 포물선 모양이기 때문에 축에 평행하게 입사한 햇빛이 거울에 반
사되어 초점에 모인다. 따라서 초점에 모인 햇빛에 의해 발생한 열을 이용하여 음식을 맑은 날에는 6~10
분이면 1 L의 물을
조리할 수 있다. (EBS 클립뱅크 http://clipbank.ebs.co.kr) 끓일 수 있어.
보자. 32 cm
포물선의 축을 y축, 꼭짓점이 원점이 되도록 하는 포물선의 방정식을 xÛ`=4py라 하면 이 포물선은 점 (80, 32)를 지나므로
80Û`=4_p_32, 6400=128p, 즉 p=50 1 . 포물선 17
따라서 초점은 꼭짓점으로부터 50 cm 떨어져 있다.
스스로 확인하기 ⑴ 초점의 좌표: (-4, 3), 준선의 방정식: x=2
정답 및 풀이 167쪽
⑵ 초점의
좌표: (-1, -2), 준선의 방정식: y=-4
⑶ 초점의
좌표: (1, -1), 준선의 방정식: x=-5
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 다음 포물선의 초점의 좌표와 준선의 방정식을 구하시오.
⑴ 평면
위에 한 점 F와 점 F를 지나지 않는 한 직선 ⑴ (y-3)Û`=-12(x+1)
에 이르는 거리가 같은 점들의 집합을 포물선 (이) ⑵ (x+1)Û`=4(y+3)
라 한다. ⑶ y Û`+2y-12x-23=0
⑵ 초점이 F(p, 0), 준선이 x=-p인 포물선의 방정
포물선 (y-n)Û`=4p(x-m)이 두 점 (0, 0), (0, -2)를 지나므로
식은 yÛ`=4px 이다. (단, p+0) nÛ`=-4pm, (n+2)Û`=-4pm
∴ (y+1)Û`=-2{x-;2!;}
2
다음 포물선의 방정식을 구하시오.
6 창의•융합
다음 그림과 같이 어느 놀이공원 길의 일부는 놀이 기구 P
⑴ 초점이 F(-5, 0), 준선이 x=5인 포물선 yÛ`=-20x
의 위치가 초점인 포물선 모양이다. 이 길의 A~E 지점 중
⑵ 초점이 F(0, 3), 준선이 y=-3인 포물선 xÛ`=12y
에서 한 지점에 매점을 설치하려고 한다. 매점에서 두 놀이
기구 P, Q 지점에 이르는 거리의 합이 최소가 되도록 할 때,
매점의 위치로 적절한 지점을 말하시오.
3
다음 포물선의 초점의 좌표와 준선의 방정식을 구하시오. P
⑴ yÛ`=2x ⑵ xÛ`=-3y
{;2!;, 0}, x=-;2!; {0, -;4#;}, y=;4#;
의하여 HXÓ=PXÓ이므로 H
X
Q
QXÓ+PXÓ=QXÓ+HXÓ
즉 세 점 Q, X, H가 한 직선 위에 있어야 O P x
포물선 그리기
지도 TIP
‘지오지브라’와 같은 프로그램을 이용
컴퓨터 프로그램을 이용하여 포물선 yÛ`=4x를 그려 보자. 하여 컴퓨터나 스마트폰에서 다음과
같이 포물선을 그릴 수 있다.
1 입력 창에 ‘F=(1, 0)’, ‘l : x=-1’을 각각 입력하여 초점과 2 직선 x=-1 위에 한 점 A를 잡고, 선분 AF를 그린
준선을 그린다. 후, 선분 AF의 수직이등분선을 그린다.
y y
x=-1 3 x=-1 3
2 A 2
1 1
F F
-4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 x -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 x
-1 -1
-2 -2
-3 -3
입력: 입력:
1 y
2 3 y
4 y
x=2 y x=2 x=2 x=2
3 3 3 3
P2 A P A
2 2 A 2
1 1 1 1
F F F F
-4-3-2-1 O 1 2 3 4 5 x -4-3-2-1 O 1 2 3 4 5 x -4-3-2-1 O 1 2 3 4 5 x -4-3-2-1 O 1 2 3 4 5 x
-1 -1 -1 -1
-2 -2 -2 -2
-3 -3 -3 -3
입력: 입력: 입력: 입력:
1. 포물선 19
학습지도안 6 차시
타원
성취 기준 타원의 뜻을 알고, 타원의 방정식을 구할 수 있다.
저 행성의 궤도는
원이 아니구나?
20 Ⅰ. 이차곡선
지도 TIP
타원의 두 초점을 지나는 직선과 두 초점을 양 끝점으로 하는 선분의 수직이등분선과 타원의 교점으로 타원의 꼭짓점을 정의
하고, 이들 꼭짓점을 연결하는 선분으로 장축과 단축을 정의한다. 또 장축과 단축의 교점으로 중심을 정의한다.
타원 위의 어느 점에서도
두 초점으로부터의 거리의
합은 일정해.
B'
2 단계 | 식을 제곱하여 정리하기
2 . 타원 21
3 단계 | 타원의 방정식 구하기
지도 TIP
xÛ` yÛ` 초점이 x축 위에 있는 타원의 방정식
+ =1(a>0, b>0)에서
aÛ` bÛ`
초점이 x축 위에 있을 때에는 두 초점 F(c, 0), F'(-c, 0)으로부터의 거리의 합이 2a인 타원의 방정식은
a>b임을 주지시킨다. xÛ` yÛ`
+ =1 (단, a>c>0, bÛ`=aÛ`-cÛ` )
aÛ` bÛ`
학습지도안 7 차시
2a=8에서 a=4
c=2이므로 b="ÃaÛ`-cÛ`="Ã4Û`-2Û`=2'3
xÛ` yÛ`
∴ + =1 의사소통
넓히는 수학 16 12
생각을
동심원들의 중심이 각각
F, F'인 간격이 일정한 그림처럼 점을 찍으니
동심원을 그렸어. 타원 모양이 나타나네.
F' F
동민 은수
지도 TIP
xÛ` yÛ`
타원의 방정식 + =1(a>b>0)에서 초점, 꼭짓점의 좌표와 장축, 단축의 길이를 a, b로 나타낸 후 이를 공식처럼
aÛ` bÛ`
이용하게 한다.
초점의 좌표: (6, 0), (-6, 0) 초점의 좌표: ('7, 0), (-'7, 0)
xÛ` yÛ`
⑵ + =1이고 a=3, b=2이므로 c="Ã3Û`-2Û`='5
⑴ a=2'2, b=2이므로 c="Ã(2'2)Û`-2Û`=2 9 4
⑴ 초점의 좌표는 (2, 0), (-2, 0) ⑴ 초점의 좌표는 ('5, 0), (-'5, 0)
⑴ 장축의 길이는 2a=4'2, 단축의 길이는 2b=4 ⑴ 장축의 길이는 2a=6, 단축의 길이는 2b=4
문제 3 다음 타원의 초점의 좌표와 장축, 단축의 길이를 구하시오.
xÛ` yÛ`
⑴ + =1 ⑵ 4xÛ`+9yÛ`=36
8 4
xÛ` yÛ`
⑶ + =1 ⑷ 16xÛ`+25yÛ`=400
121 81
xÛ` yÛ`
⑶ a=11, b=9이므로 c="Ã11Û`-9Û`=2'10 ⑷ + =1이고 a=5, b=4이므로 c="Ã5Û`-4Û`=3
25 16
⑴ 초점의 좌표는 (2'10, 0), (-2'10, 0)
⑴ 초점의 좌표는 (3, 0), (-3, 0)
⑴ 장축의 길이는 2a=22, 단축의 길이는 2b=18
⑴ 장축의 길이는 2a=10, 단축의 길이는 2b=8
타원의 방정식 bB
하고, 두 초점으로부터의 거리의 합이 2b (b>c>0)인
F
b¤-a¤
지도 TIP 타원의 방정식을 구하면 b
초점이 y축 위에 있는 타원의 방정 A' A
xÛ` yÛ` -a a a x
xÛ` yÛ`
식도 + =1이다. 그러나 초 + =1 (단, aÛ`=bÛ`-cÛ`) O
aÛ` bÛ` aÛ` bÛ`
점이 x축 위에 있을 때에는
이다. 이때 초점의 좌표는 F'
a>b>0이었지만 초점이 y축 위
문제 6 타원
xÛ`
+
25 169
yÛ`
=1의 초점의 좌표와 장축, 단축의 길이를 구하시오.
c="ÃbÛ`-aÛ`="Ã13Û`-5Û`=12
초점의 좌표: (0, 12), (0, -12), 장축의 길이: 26, 단축의 길이: 10
24 Ⅰ. 이차곡선
평행이동한 타원의 방정식은 어떻게 구할까?
예제 2 타원 9xÛ`+4yÛ`-54x-16y+61=0을 그리시오.
풀이 참조
y
(x-3)¤ (y-4)¤
+ =1
4 16 9
7
3
문제 타원 9xÛ`+16yÛ`-54x-128y+193=0을 그리시오.
(x-3)Û` (y-4)Û` -4 O 3 4 x
+ =1
16 9
-3 x¤
16
y¤
+ =1
9
2 . 타원 25
학습지도안 9 차시
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. xÛ` yÛ`
점 A(0, 3)을 지나는 직선이 타원 + =1과 만나는
16 25
면 위의 두 점 F, F'으로부터의 거리의 합이 일
⑴ 평
두 점을 각각 P, Q라 하자. y축 위의 점 R(0, -3)에 대하
정한 점들의 집합을 타원 (이)라 한다.
여 삼각형 PQR의 둘레의 길이를 구하시오.
xÛ` yÛ`
⑵ 타원의 방정식을 + =1 (a>b>0)이라 할 때 (단, 두 점 P, Q는 모두 y축 위에 있지 않다.)
aÛ` bÛ`
c='Ä25-16=3 y
⑴ ➊ 초점의 좌표: ( "ÃaÛ`-bÛ`` , 0), ( -"ÃaÛ`-bÛ` , 0)
x¤ y¤
+ =1 P
16 25
PAÓ+PRÓ=(장축의 길이)=10,
A(0, 3)
⑴ ➋ 장축의 길이: 2a QAÓ+QRÓ=(장축의 길이)=10
이므로 삼각형 PQR의 둘레의 길이 O x
⑴ ➌ 단축의 길이: 2b
는 PAÓ+PRÓ+QAÓ+QRÓ=20
Q
R(0, -3)
5 xÛ` (y+1)Û`
9
+
5
=1
타원 5xÛ`+9yÛ`+18y-36=0의 두 초점 사이의 거리를 p
라 하고, 장축과 단축의 길이를 각각 q, r라 할 때, p+q+r
의 값을 구하시오.
2 c='Ä9-5=2, 즉 두 초점은 (2, 0), (-2, 0)이고 두 초점 사
다음 타원의 방정식을 구하시오. 이의 거리는 4이므로 p=4
장축의 길이는 2_3=6이므로 q=6
⑴ 두 초점의 좌표가 (4, 0), (-4, 0)이고 장축의 단축의 길이는 2_'5=2'5이므로 r=2'5
∴ p+q+r=10+2'5
길이가 16인 타원
⑵ 중심이 원점이고 점 (0, 2)가 초점이며 단축의 길
이가 4인 타원
6 도전
⑴ 2a=16에서 a=8이고 "Ã8Û`-bÛ`=4이므로 bÛ`=48 두 점 F(5, 0), F'(-5, 0)을 초점으로 하는 타원 위의 한
xÛ` yÛ` 점 P에 대하여 원점 O에서 선분 PF'에 내린 수선의 발을
⑴∴ + =1
64 48
⑵ 2a=4에서 a=2이고 "ÃbÛ`-2Û`=2이므로 bÛ`=8 PF'Ó
H라 하자. 점 H가 선분 PF'의 중점이고, =4일 때,
xÛ` yÛ` OHÓ
⑴∴ + =1
4 8
이 타원의 방정식을 구하시오.
3 y
P
다음 타원의 초점의 좌표와 장축, 단축의 길이를 구하고, 그 H
xÛ` yÛ`
⑴ + =1 ⑵ 9xÛ`+25yÛ`=225
12 16
xÛ` yÛ`
초점의 좌표: (0, 2), (0, -2) 초점의 좌표: (4, 0), (-4, 0) 타원의 방정식을 + =1이라 하면 aÛ`-bÛ`=25 yy ㉠
aÛ` bÛ`
장축의 길이: 8 장축의 길이: 10
F'Ó=OPÓ=OFÓ이고 세 점 P, F, F'
O y
단축의 길이: 4'3 단축의 길이: 6 P
y y 은 원점을 중심으로 하는 반원 위에 H
4 3 있으므로 ∠FPF'=90ù
F'(-5, 0 ) O F(5, 0 ) x
2 OHÓ=k라 하면 PHÓ=2k이므로 삼각
-5 -4 O 4 5 x
-2 ÷3 O 2÷3 x 형 OHF'에서
-2
x¤
+
y¤
=1
-3 x¤ y¤ 25=kÛ`+4kÛ`=5kÛ`, k='5
+ =1
-4 12 16 25 9
보세요. PF'Ó=4'5, PFÓ=2'5이고 PF'Ó+PFÓ=2a에서 a=3'5
이 단원의 이해도를 표시해따라서
26 Ⅰ. 이차곡선 0 50
쌍곡선
성취 기준 쌍곡선의 뜻을 알고, 쌍곡선의 방정식을 구할 수 있다.
준비물 ➊F
F'Ó=22`(cm)인 두 점 F와 F'을 ➋필
기구 끝이 자에 붙도록 유지하고
자 (30`cm), 실(15`cm),
잡고 길이가 15`cm인 실의 양쪽 끝 실을 팽팽하게 당긴다. 이때 자를
압정, 필기구
을 각각 자의 한쪽 끝점 A와 점 F F'을 중심으로 회전시키면서 필기
지도 TIP
에 붙인 후에 자의 나머지 끝을 F' 구의 끝점 P가 나타내는 도형을 그
자, 실 등을 이용하여 쌍곡선을 직
에 고정한다. 린다.
접 그려보고 쌍곡선 위의 점들과
두 점 F, F'으로부터의 거리의 차
가 자와 실의 길이의 차인 15`cm
A
로 일정함을 알게 하려는 것이다.
P A
이때 그려지는 곡선은 쌍곡선의 P
일부분임을 알게 한다.
F' F
F' F
PFÓ=(실의 길이)-APÓ=15-APÓ
F' F
이므로 PF'Ó-PFÓ=15`(cm)이다.
즉 PF'Ó-PFÓ의 값은 일정하다.
3 . 쌍곡선 27
쌍곡선의 뜻 평면 위의 두 점 F, F'으로부터의 거리의 차가 일
정한 점들의 집합을 쌍곡선이라 하고, 두 점 F, F'을
쌍곡선을 영어로 꼭짓점 중심 꼭짓점
A' A
‘hyperbola’라 한다. 쌍곡선의 초점이라 한다.
F' F
초점 주축 초점
지도 TIP 오른쪽 그림과 같이 쌍곡선에서 두 초점을 잇는 직
쌍곡선의 두 초점을 지나는 직선
과 쌍곡선의 교점으로 쌍곡선의
선이 쌍곡선과 만나는 점을 각각 A, A'이라 하자.
꼭짓점을 정의하고 이들 꼭짓점을
연결하는 선분으로 주축을 정의한
이때 두 점 A, A'을 쌍곡선의 꼭짓점이라 하고, 선
다. 또 주축의 중점으로 중심을 정
분 AA'을 쌍곡선의 주축, 주축의 중점을 쌍곡선의 중심이라 한다.
의한다.
쌍곡선 위의 어느 점에서도
두 초점으로부터의 거리의
차는 일정해.
값을 구하시오.
F' F
(PF'Ó-PFÓ)+(QFÓ-QF'Ó)=16이므로 (PF'Ó-QF'Ó)+(QFÓ-PFÓ)=16
이때 PF'Ó-QF'Ó=7이므로 QFÓ-PFÓ=9 Q
28 Ⅰ. 이차곡선
2 단계 | 식을 제곱하여 정리하기
방정식을 구할 때에는
두 초점 F(c, 0), F'(-c, 0)으로부터의 거리의 차가 2a인 쌍곡선의 방정식은
xÛ` yÛ`
- =1에서 거리의 차 또는
aÛ` bÛ` xÛ` yÛ`
주축의 길이는 2a이고, 초점의 x - =1 (단, c>a>0, bÛ`=cÛ`-aÛ` )
aÛ` bÛ`
좌표가 Ñc이면 bÛ`=cÛ`-aÛ`이다.
xÛ` yÛ`
⑴ 2a=4에서 a=2이고 c=4이므로 bÛ`=cÛ`-aÛ`=4Û`-2Û`=12 ∴ - =1
4 12
yÛ`
⑵ 2a=2에서 a=1이고 c='3이므로 bÛ`=cÛ`-aÛ`=('3)Û`-1Û`=2 ∴ xÛ`- =1
2
문제 2 다음 쌍곡선의 방정식을 구하시오.
3 . 쌍곡선 29
학습지도안 11 차시
xÛ` yÛ` y
쌍곡선의 초점, 오른쪽 그림과 같은 쌍곡선 - =1에서 두 초
aÛ` bÛ`
꼭짓점의 좌표와 a¤+b¤
주축의 길이 점을 F(c, 0), F'(-c, 0) (c>a>0)이라 하면
F' O F
bÛ`=cÛ`-aÛ`에서 c="ÃaÛ`+bÛ`이므로 -a A' Aa x
초점의 좌표: (10, 0), (-10, 0) 초점의 좌표: ('¶34, 0), (-'¶34, 0)
꼭짓점의 좌표: (8, 0), (-8, 0), 주축의 길이: 16 꼭짓점의 좌표: (5, 0), (-5, 0), 주축의 길이: 10
지도 TIP
xÛ` yÛ`
쌍곡선의 방정식 - =1(a>0, b>0)에서 초점, 꼭짓점의 좌표와 주축의 길이를 a, b로 나타낸 후 이를 공식처럼 이용하게 한다.
aÛ` bÛ`
문제 3 다음 쌍곡선의 초점, 꼭짓점의 좌표와 주축의 길이를 구하시오.
xÛ` yÛ`
⑴ - =1 ⑵ 5xÛ`-16yÛ`=80
144 25
초점의 좌표: ('¶21, 0), (-'¶21, 0)
초점의 좌표: (13, 0), (-13, 0)
꼭짓점의 좌표: (4, 0), (-4, 0)
꼭짓점의 좌표: (12, 0), (-12, 0)
주축의 길이: 8
주축의 길이: 24
초점이 y축 위에 있는 좌표평면에서 두 점 F(0, c), F'(0, -c)를 초점으로 y
30 Ⅰ. 이차곡선
이상을 정리하면 다음과 같다.
지도 TIP
xÛ` yÛ`
초점이 y축 위에 있는 쌍곡선의 방정식은 - =-1이고 주축의 길이는 2b, 초점의 좌표는
aÛ` bÛ`
(0, Ñ"ÃaÛ`+bÛ`)임을 알게 한다.
xÛ` yÛ`
예제 2 쌍곡선
7
- =-1의 초점, 꼭짓점의 좌표와 주축의 길이를 구하시오.
9
초점의 좌표: (0, 4), (0, -4), 꼭짓점의 좌표: (0, 3), (0, -3), 주축의 길이: 6
쌍곡선의 점근선
xÛ` yÛ` xÛ` yÛ`
쌍곡선 - =1, - =-1의 점근선의 방정식은
aÛ` bÛ` aÛ` bÛ`
y=;aB;x, y=-;aB;x
지도 TIP
쌍곡선은 점근선과 꼭짓점을 이용하여 그 개형을 그리게 한다. | 쌍곡선의 점근선 이해하기
예제 3 쌍곡선
xÛ` yÛ`
9
- =1의 점근선의 방정식을 구하고, 그 그래프를 그리시오.
4
풀이 참조
y
15 15
y x y= x
6
y=- 3
3 2 5
2 문제 다음 쌍곡선의 점근선의 방정식을 구하고, 그 그래프를 그리시오.
y¤
x¤- =1 -2 3 O 2 3 x
4
yÛ` xÛ` yÛ`
-1 O 1 x
⑴ xÛ`- =1
y=2x, y=-2x ⑵ - =-1 x¤ y¤ -2 5
y=-2x 4 12 20 - =-1
12 20
-2 '¶15 '¶15
y= x, y=- x
y=2x 3 3
32 Ⅰ. 이차곡선
평행이동한 쌍곡선의 방정식은 어떻게 구할까?
풀이 참조
x¤ y¤
y 24 - 16 =-1
xÛ`-yÛ`=(x+y)(x-y)
의 그래프는 특수한 경우를 제외하면 원, 포물선, 타원, 쌍곡선 중의 어느 하나가 되
=0 ⇨ 두 직선 며 이들을 통틀어 이차곡선이라 한다.
xÛ`+yÛ`=0 ⇨ 한 점
지도 TIP
xÛ`+yÛ`+1=0 ⇨ 그래프로 나 이차곡선 AxÛ`+ByÛ`+Cxy+Dx+Ey+F=0에서 C=0이면 축이 x축 또는 y축에 평행한 곡선이 되고, C+0이면 축이 x축,
타낼 수 없음 y축에 평행하지 않은 곡선이 되거나 두 직선이 된다.
이처럼 곡선이 아닌 경우도 있어
| 방정식이 나타내는 도형
요.
풀이 ▶ yÛ`-2y-4x-7=0을 변형하면 y
y¤-2y-4x-7=0
(y-1)Û`=4(x+2) y¤=4x
풀이 참조
⑴ (x-1)Û
`=8(y+1)이므로 포물선 xÛ`=8y를 x축의 방향으로 1만큼, y축의 방향으로 -1만큼 평행
이동한 포물선이다.
⑵ (y+2)Û
`=4x이므로 포물선 yÛ`=4x를 y축의 방향으로 -2만큼 평행이동한 포물선이다.
문제 8 다음 방정식이 나타내는 도형을 말하시오.
⑴ xÛ`-2x-8y-7=0 ⑵ yÛ`-4x+4y+4=0
⑶ 3xÛ`+4yÛ`-36x+96=0 ⑷ xÛ`-4yÛ`+6x+8y-11=0
(x-6)Û` yÛ` xÛ` yÛ`
⑶ + =1이므로 타원 + =1을 x축의 방향으로 6만큼 평행이동한 타원이다.
4 3 4 3
(x+3)Û` (y-1)Û` xÛ` yÛ`
학습지도안 13 차시
⑷
16
-
4
=1이므로 쌍곡선
16
- =1을 x축의 방향으로 -3만큼, y축의 방향으로
4
⑷ 1만큼
평행이동한 쌍곡선이다.
원뿔 곡선
數
수군수군 이차곡선인 원, 포물선, 타원, 쌍곡선을 흔히 원뿔 곡선이라고도 부른다. 이는 원뿔을 꼭짓점
을 지나지 않는 평면으로 자를 때 생기는 단면이 이와 같은 곡선들로 나타나기 때문이다. 이때 자
른 평면의 기울기에 따라 다음과 같은 곡선을 얻을 수 있다.
원 포물선 타원 쌍곡선
34 Ⅰ. 이차곡선
스스로 확인하기 정답 및 풀이 169쪽
xÛ` yÛ`
- =-1(a>0, b>0)이라 하면 aÛ`+bÛ`=6Û` yy ㉠
aÛ` bÛ`
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 점 (0, 6)을 한 초점으로 하고 점근선의 방정식이 y=x,
면 위의 두 점 F, F'으로부터의 거리의 차가 일
⑴ 평 y=-x인 쌍곡선의 주축의 길이를 구하시오.
또 점근선의 방정식이 y=x, y=-x이므로
정한 점들의 집합을 쌍곡선 (이)라 한다.
;aB;=1 ∴ a=b yy ㉡
xÛ` yÛ`
⑵ 쌍곡선의 방정식을 - =1 (a>0, b>0)이라 ㉠에 ㉡을 대입하면 2bÛ`=36, bÛ`=18 ∴ b=3'2 (∵ b>0)
aÛ` bÛ`
따라서 주축의 길이는 2b=6'2
⑵할때 5
⑴ ➊ 초점의 좌표: ( "ÃaÛ`+bÛ`` , 0), ( -"ÃaÛ`+bÛ`` , 0) 오른쪽 그림과 같이 쌍곡선 y x¤-y¤=1
⑴ ➋ 주축의 길이: 2a
xÛ`-yÛ`=1의 두 초점을 F, P
한 점 P에 대하여 x¤ y¤
- =1
81 40
PF'Ó=2PFÓ가 성립할 때,
O
삼각형 PF'F의 둘레의 길이를 구하시오. A B x
100 km
a=9, b=2'¶10이므로 c="Ã9Û`+(2'10)Û`=11
FF'Ó=22이고 PF'Ó-PFÓ=18이므로 기지 A, B의 좌표를 각각 (-50, 0), (50, 0)이라 하면
두
2PFÓ-PFÓ=18 ∴ PFÓ=18 2a=40에서 a=20
∴ PF'Ó=2PFÓ=2_18=36 두 점 A, B는 초점이므로 aÛ`+bÛ`=20Û`+bÛ`=50Û`에서
따라서 삼각형 PF'F의 둘레의 길이는 bÛ`=2100
PF'Ó+F'FÓ+PFÓ=36+22+18=76 xÛ` yÛ`
따라서 구하는 곡선의 방정식은 - =1
400 2100
이 단원의 이해도를 표시해 보세요.
0 50 100 3 . 쌍곡선 35
학습지도안 14 차시
36 Ⅰ. 이차곡선
따라서 ㉠의 판별식을 D라 하면 포물선과 직선의 위치 관계는 다음과 같다.
y
판별식의 값의 부호에 따라 위치 관계가 달라져. y=mx+n
yÛ`
포물선 yÛ`=4x와 직선 y=-x+k의 위치 관계를 실수 타원 xÛ`+ =1과 직선 y=-x+k의 위치 관계를 실
4
k의 값의 범위에 따라 조사하시오. 수 k의 값의 범위에 따라 조사하시오.
yÛ`
풀이 ▶ y=-x+k를 yÛ`=4x에 대입하면 풀이 ▶ y=-x+k를 xÛ`+ =1에 대입하면
4
(-x+k)Û`=4x (-x+k)Û`
xÛ`+ =1
4
xÛ`-2(k+2)x+kÛ`=0 yy ㉠
5xÛ`-2kx+kÛ`-4=0 yy ㉠
㉠의 판별식을 D라 하면 ㉠의 판별식을 D라 하면
D D
={-(k+2)}Û`-kÛ` =(-k)Û`-5(kÛ`-4)
4 4
=4k+4 =-4kÛ`+20
풀이 참조 풀이 참조
⑴ (2x+k)Û`=-2x에서 4xÛ`+2(2k+1)x+kÛ`=0
D
⑴ =(2k+1)Û`-4kÛ`=4k+1>0이어야 하므로 4k+1>0 ∴ k>-;4!;
4
문제 1 다음 이차곡선과 직선 y=2x+k가 서로 다른 두 점에서 만나게 하는 실수 k의 값의 범위를 구
하시오.
yÛ`
⑴ yÛ`=-2x ⑵ xÛ`- =-1
5
(2x+k)Û`
⑵ xÛ`- =-1에서 xÛ`-4kx-kÛ`+5=0
5
D 37
4 . 이차곡선의 접선의 방정식
⑴ =(-2k)Û`-(-kÛ`+5)=5kÛ`-5>0이어야 하므로 5kÛ`-5>0, kÛ`>1 ∴ k<-1 또는 k>1
4
포물선의 접선의 방정식은 어떻게 구할까?
기울기가 포물선 yÛ`=4px에 접하고 기울기가 m (m+0)인 접선의 방정식을 구하여 보자.
주어진 포물선의
접선의 방정식 y
구하는 접선의 방정식을 y=mx+n이라 하고, 포물선
지도 TIP
p
포물선 yÛ`=4px에 접하고 기울기가 m(m+0)인 접선의 방정식은 y=mx+ 이므로 기울기 m이
m
주어진 접선의 방정식을 구할 때, 포물선의 식에서 p의 값을 구하여 접선의 방정식 공식에 대입한다.
포물선 위의 점에서의 포물선 yÛ`=4px 위의 점 P(xÁ, yÁ)에서의 접선의 방정식을 구하여 보자.
접선의 방정식
Ú 점 P가 x축 위의 점이 아닌 경우 ( yÁ+0일 때)
방정식은
먼저 기울기가 m인 y-yÁ=m(x-xÁ)
접선의 방정식을 2가지 P(x¡, y¡)
x
방법으로 구해요. y=mx-mxÁ+yÁ yy ㉠ O
정식은
p
y=mx+ yy ㉡
m
p
두 식을 연립하여 ㉠과 ㉡에서 -mxÁ+yÁ= ,즉
m
m의 값을 구해요.
xÁmÛ`-yÁm+p=0
yÁÛ`=4pxÁ이므로 m에 대한 이차방정식을 풀면
yÁÑ"Ã(-yÁ)Û`-4pxÁ yÁ 2p
m= = =
2xÁ 2xÁ yÁ
이것을 ㉠에 대입하면
2p 2p
y= x- xÁ+yÁ
yÁ yÁ
대입해서
식을 정리해요. yÁ y=2px-2pxÁ+yÁÛ`
yÁÛ`=4pxÁ이므로
yÁ y=2px+2pxÁ, 즉 yÁ y=2p(x+xÁ)
이다.
Û 점 P가 x축 위의 점인 경우 ( yÁ=0일 때) y
문제 해결
넓히는 수학
생각을
xÛ` yÛ` x¤ y¤
+ =1
방정식 + =1에 대입하여 정리하면 b
a¤ b¤
aÛ` bÛ`
(aÛ`mÛ`+bÛ`)xÛ`+2aÛ`mnx+aÛ`(nÛ`-bÛ`)=0 yy ㉠ -a O a x
D=4aÛ`bÛ`(aÛ`mÛ`+bÛ`-nÛ`)=0
이다. a+0, b+0이므로 aÛ`mÛ`+bÛ`-nÛ`=0, 즉 nÛ`=aÛ`mÛ`+bÛ`에서 n=Ñ"ÃaÛ`mÛ`+bÛ`
이므로 구하는 접선의 방정식은
y=mxÑ"ÃaÛ`mÛ`+bÛ` 지도 TIP
xÛ` yÛ`
타원 + =1(a>b>0)에 접하고 기울기가 m인 접선은
이다. aÛ` bÛ`
원과 마찬가지로 2개다. 이때, 평행한 두 직선 사이의 거리를 d
라고 하면 2bÉdÉ2a가 성립한다.
지도 TIP
원 xÛ`+yÛ`=rÛ`에 접하고 기울기 기울기가 주어진 타원의 접선의 방정식
가 m인 접선의 방정식은
y=mxÑr"ÃmÛ`+1 xÛ` yÛ`
타원 + =1에 접하고 기울기가 m인 접선의 방정식은
aÛ` bÛ`
y=mxÑ"ÃaÛ`mÛ`+bÛ`
지도 TIP
공식이 기억나지 않을 때는 접선의 방정식을 y=mx+n으로 놓고 이차곡선의
방정식에 대입한 후 D=0임을 이용하게 한다.
Ú 점 P가 x축 위의 점이 아닌 경우 (yÁ+0일 때)
먼저 기울기가 m인
y-yÁ=m(x-xÁ)
b
접선의 방정식을 2가지 P(x¡, y¡)
방법으로 구해요.
y=mx-mxÁ+yÁ yy ㉠
xÛ` yÛ` -a O a x
또 타원 + =1에 접하고 기울기가 m인 접선의
aÛ` bÛ` -b x¤ y¤
+ =1
a¤ b¤
방정식은
y=mxÑ"ÃaÛ`mÛ`+bÛ` yy ㉡
㉠과 ㉡에서
두 식을 연립하여
m의 값을 구해요. -mxÁ+yÁ=Ñ"ÃaÛ`mÛ`+bÛ` yy ㉢
xÁÛ` yÁÛ`
+ =1이므로 ㉢의 양변을 제곱하여 정리하면
aÛ` bÛ`
{;bA;yÁm+;aB;xÁ}2`=0, 즉
bÛ`xÁ
m=-
aÛ` yÁ
이것을 ㉠에 대입하면
bÛ`xÁ bÛ`xÁ
y=- x+ xÁ+yÁ
aÛ` yÁ aÛ` yÁ
yÁ y xÁx xÁÛ` yÁÛ`
=- + +
bÛ` aÛ` aÛ` bÛ`
대입해서
식을 정리해요. xÁÛ` yÁÛ`
+ =1이므로
aÛ` bÛ`
yÁ y xÁx xÁx yÁ y
=- +1, 즉 + =1
bÛ` aÛ` aÛ` bÛ`
이다.
Û 점 P가 x축 위의 점인 경우 (yÁ=0일 때)
y
점 (a, 0)에서의 접선의 방정식 x=a와 점 (-a, 0)
에서의 접선의 방정식 x=-a는 모두 b
xÁx yÁ y P(x¡, y¡)
+ =1
aÛ` bÛ` -a O a x
을 만족시킨다. -b
x=-a x=a
42 Ⅰ. 이차곡선
이상을 정리하면 다음과 같다.
체외 충격파 쇄석기와 타원
數
수군수군 타원에는 다음과 같은 성질이 있다.
지도 TIP
타원의 한 초점에서 나온 빛이 타원 위의 한 점에 도달하면 그 점에서의
접선에 입사각과 반사각이 같게 반사되어 다른 초점을 지나게 된다.
타원의 한 초점 F에서 나온 빛이나 전파는 타원 위
의 점에 반사되어 타원의 다른 초점 F'을 향해 진행
F' F
한다.
충격파
체외 충격파 쇄석기의 한 초점의 위치에서 보낸 충격파는 타원의 일부를 회전
발생기
시켜 만든 거울 면에 반사되어 다른 초점에 놓인 환자의 결석에 모여 신체의 다른
결석
부위의 손상 없이 결석만을 파괴할 수 있다. (“한국경제”, 2014년 6월 2일)
지도 TIP
이상을 정리하면 다음과 같다.
기울기가 주어진 쌍곡선의 접선은 원, 타원과 마찬가지로
2개가 있음을 알게 한다.
xÛ` yÛ`
쌍곡선 - =-1에 접
aÛ` bÛ`
기울기가 주어진 쌍곡선의 접선의 방정식
하고 기울기가 m인 접선의 방정 xÛ` yÛ`
쌍곡선 - =1에 접하고 기울기가 m인 접선의 방정식은
식은 aÛ` bÛ`
y=mxÑ"ÃbÛ`-aÛ`mÛ`
y=mxÑ"ÃaÛ`mÛ`-bÛ` (단, aÛ`mÛ`-bÛ`>0)
(단, bÛ`-aÛ`mÛ`>0)
xÛ` yÛ`
쌍곡선 위의 점에서의 쌍곡선 - =1 위의 점 P(xÁ, yÁ)에서의 접선의 방정식을 구하여 보자.
aÛ` bÛ`
접선의 방정식
Ú 점 P가 x축 위의 점이 아닌 경우 (yÁ+0일 때)
y-yÁ=m(x-xÁ) a
먼저 기울기가 m인 -a O x
접선의 방정식을 2가지 y=mx-mxÁ+yÁ yy ㉠
방법으로 구해요.
xÛ` yÛ`
또 쌍곡선 - =1에 접하고 기울기가 m인 접
aÛ` bÛ`
선의 방정식은
y=mxÑ"ÃaÛ`mÛ`-bÛ` yy ㉡
㉠과 ㉡에서
두 식을 연립하여
m의 값을 구해요. -mxÁ+yÁ=Ñ"ÃaÛ`mÛ`-bÛ` yy ㉢
xÁÛ` yÁÛ`
- =1이므로 ㉢의 양변을 제곱하여 정리하면
aÛ` bÛ`
{;bA;yÁm-;aB;xÁ}2`=0, 즉
bÛ`xÁ
m=
aÛ` yÁ
이것을 ㉠에 대입하면
bÛ`xÁ bÛ`xÁ yÁ y xÁx xÁÛ` yÁÛ`
y= x- xÁ+yÁ, = - +
대입해서
aÛ` yÁ aÛ` yÁ bÛ` aÛ` aÛ` bÛ`
식을 정리해요. xÁÛ` yÁÛ`
- =1이므로
aÛ` bÛ`
yÁ y xÁx xÁx yÁ y
= -1, 즉 - =1
bÛ` aÛ` aÛ` bÛ`
이다.
Û 점 P가 x축 위의 점인 경우 (yÁ=0일 때)
y
점 (a, 0)에서의 접선의 방정식 x=a와 점
(-a, 0)에서의 접선의 방정식 x=-a는 모두
P(x¡, y¡)
xÁx yÁ y -a O a x
- =1
aÛ` bÛ`
을 만족시킨다.
x=-a x=a
xÛ` yÛ`
마찬가지 방법으로 쌍곡선 - =-1 위의 점 P(xÁ, yÁ)에서의 접선의 방정
aÛ` bÛ`
xÁx yÁ y
식은 - =-1임을 알 수 있다.
aÛ` bÛ`
지도 TIP
‘지오지브라’와 같은 프로그램을 이용하여 컴퓨터나 스마트
폰에서 다음과 같은 이차곡선의 접선을 그릴 수 있다. 컴퓨터 프로그램으로 이차곡선의 접선 그리기
數
수군수군 컴퓨터 프로그램을 이용하여 쌍곡선
xÛ`
-yÛ`=1 위의 점 (2, 1)에서의 접선을 그려 보자.
2
1 입력
xÛ`
창에 ‘x^2/2-y^2=1’을 입력하여 쌍곡선
대수창 기하창
-yÛ`=1을 그린다. - 원뿔곡선(이차곡선)
2 c: x2/2-y 2=1 3
-점
0
움직여 점 (2, 1)이 되도록 한다. -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-1
3 을 차례로
을 눌러 접선을 선택한 후 점 (2, 1)과 쌍곡선
클릭하면 점 (2, 1)에서의 접선이 그려
-2
입력:
진다.
46 Ⅰ. 이차곡선
| 이차곡선의 접선의 방정식 구하기
y=-;2#;x-2 또는 y=x+3`
⑴ ∴ y=-;3@;x-:Á3¼: 또는 y=2
문제 9 다음 점에서 이차곡선에 그은 접선의 방정식을 구하시오.
x-2y+20=0에서 y=;2!;x+10 yy ㉠㉡
1 4
다음 빈칸의 ㈎, ㈏, ㈐에 알맞은 것을 구하시오. 포물선 yÛ`=10x 위의 점과 직선 x-2y+20=0 사이의 거
리의 최솟값을 구하시오.
각 곡선 위의 점
기울기가 m인 포물선 yÛ`=10x에 접하고 기울기가 ;2!;인 접선의 방정식은
이차곡선 P(xÁ, yÁ)에서의
접선의 방정식
접선의 방정식 ;2%;
y=;2!;x+ =;2!;x+5 yy ㉡㉡
포물선 p ;2!;
y=mx+ (m+0) ㈎
yÛ`=4px m yÁ y=2p(x+xÁ) 포물선 yÛ`=10x 위의 점과 직선 ㉠ 사이의 거리의 최솟값은 두
직선 ㉠, ㉡ 사이의 거리와 같으므로 직선 ㉡ 위의 점 (0, 5)와
타원
xÁx yÁ y 직선 x-2y+20=0 사이의 거리는
xÛ` yÛ` ㈏ + =1
+ =1 aÛ` bÛ` |0-2_5+20| 10
aÛ` bÛ` y=mxÑ"Ãa`Û mÛ`+bÛ` = =2'5
"Ã1Û`+(-2)Û` '5
쌍곡선 5
xÁx yÁ y xÛ` yÛ`
xÛ` yÛ` ㈐ - =1 쌍곡선 - =1 위의 점 (2, 2)에서의 접선과 두 점근
- =1 aÛ` bÛ` 2 4
aÛ` bÛ` y=mxÑ"ÃaÛ`mÛ`-bÛ`
(단, aÛ`mÛ`-bÛ`>0 ) 선과의 교점을 각각 A(xÁ, yÁ), B(xª, yª)라 할 때, xÁ+xª
의 값을 구하시오.
2
쌍곡선의 점근선의 방정식은 y=Ñ x ∴ y=Ñ'2x yy ㉠
'2
2_x 2_y
2 접선의 방정식은
2
-
4
=1 ∴ 2x-y=2 yy ㉡
㉠, ㉡을 풀면
다음 이차곡선과 직선의 위치 관계를 말하시오.
xÁ=2+'2, xª=2-'2 또는 xÁ=2-'2, xª=2+'2
⑴ yÛ`=-4x, x-y=0 서로 다른 두 점에서 만난다. ∴ xÁ+xª=2+'2+2-'2=4
에 있고 장축과 단축의 길이
Q
가 각각 4'6, 4'2인 타원이
3 다. 점 A(0, -2'6)을 지나 O x
다음 접선의 방정식을 구하시오. 60$
고 x축과 평행한 직선 위의
P A(0, -2÷6 )
⑴ 포물선 yÛ`=-20x에 접하고 직선 y=5x+3에 평 점 P에서 타원에 접하는 접선
행한 접선 의 접점을 Q라 하자. ∠QPA=60ù일 때, PAÓ의 길이를 구
dy dy
➊ 음함수의 미분법을 이용하여 구하기 ➊ 음함수의 미분법을 이용하여 구하기
dx dx
yÛ`=4px의 양변을 x에 대하여 미분하면 xÛ` yÛ`
+ =1의 양변을 x에 대하여 미분하면
aÛ` bÛ`
dy dy 2p 2x 2y dy dy bÛ`x
2y_ =4p, 즉 = (y+0) aÛ`
+ _
bÛ` dx
=0, 즉
dx
=-
aÛ`y
dx dx y
깨알
정리
【 포물선, 타원, 쌍곡선의 방정식 】
◎ 포물선, 타원, 쌍곡선의 방정식
◎ 포물선, 타원, 쌍곡선의 평행이동 x축의 방향으로 m만큼, y축의 방향으로 n만큼
x2 y2 x2 y2
➊ 포물선 y2 = 4px ➋ 타원 2 + 2 =1 ➌ 쌍곡선 - =1
a b a2 b2
(x-m)2 (y-n)2 (x-m)2 (y-n)2
(y-n)2 = 4p(x-m) a2
+ 2 =1
b a2
- 2 =1
b
50 Ⅰ. 이차곡선
학습지도안 21 차시
(y-1)Û`=8(x+2)
01 포물선 yÛ`=8x의 초점을 지나는 직선이 이 포물선과 04 포물선 yÛ`-2y-8x-15=0에 대하여 보기에서 옳
만나는 점을 P, Q라 하자. 두 점 P, Q에서 y축에 내 은 것만을 있는 대로 고른 것은?
린 수선의 길이가 각각 3+'5, 3-'5일 때, 선분 보기
학습지도안 22 차시
08 오른쪽 그림과 같이 y
xÛ` yÛ`
장축의 길이가 30이
P(x¡, y¡)
11 쌍곡선 - =1의 제 1 사분면 위의 점 P와 두
16 9
20
고 단축의 길이가 O x 초점 F(c, 0), F'(-c, 0)(c>0)에 대하여 삼각형
30
20인 타원에 내접하 PFF'의 둘레의 길이가 28일 때, PFÓ의 길이는?
x¤ y¤
부분의 넓이는 ;2!;_(4-1)_;2#;=;4(; y=-;2!;x+3
+ =1
12 6
① '2 ② '3 ③2
④ -;2!; ⑤ -1
xÁÛ` yÁÛ` ④ 2'2 ⑤ 2'3
접점의 좌표를 (xÁ, yÁ)이라 하면 + =1yy ㉠
10 5
xÁx yÁ y xÛ` yÛ`
접선의 방정식은 + =1 yy ㉡ 쌍곡선 - =1에 접하고 기울기가 1인 접선의 방정
10 5 5 4
5xÁ 식은
접선은 점 (5, 0)을 지나므로 =1, 즉 xÁ=2 y=xÑ'Ä5_1-4 ∴ y=xÑ1
10
xÁ=2를 ㉠에 대입하면 yÁ=Ñ'3 즉 두 접선 y=x+1, y=x-1 사이의 거리는 점 (0, 1)
xÁ 과 x-y-1=0 사이의 거리와 같으므로
한편 ㉡에서 접선의 기울기는 - 이므로
2yÁ |0-1-1| 2
= ='2
1
m= , m'=-
1 1
또는 m=- , m'=
1 'Ä1+1 '2
'3 '3 '3 '3
1
따라서 mm'= _{- }=-;3!;
1 스스로 마무리하기 53
'3 '3
학습지도안 23 차시
스스로 마무리하기
원의 정의에 의하여 PFÓ+PF'Ó=10이므로
타
ABÓ="Ã(4-2)Û`+2Û`=2'2 PFÓ=10-PF'Ó yy 30`%
또 APÓ-FPÓ=APÓ-(10-PF'Ó)=APÓ+PF'Ó-10¾AF'Ó-10
19 오른쪽 그림과 같이 두
P
y
서술형
점 A(2, 0), B(4, 2)와 이때 APÓ-FPÓ의 최솟값이 1이므로 AF'Ó=11 yy 40`%
2 B
타원
xÛ` yÛ`
+ =1 위의
9 16 O
A
2 4 x
22 오른쪽 그림과 같이 y y
a A
축 위의 점 A(0, a)와
점 P에 대하여 삼각형
x¤ y¤
+ =1 두 점 F, F'을 초점으 x¤ y¤
+ =1
ABP의 넓이의 최댓값 9 16 25 16
P
로 하는 타원
은? (단, 세 점 A, B, P는 일직선 위에 있지 않다.)
xÛ` yÛ` F' O x
+ =1 위를 움 F
①6 ② 7 ③8 25 16
직이는 점 P가 있다.
④9 ⑤ 10
직선 AB의 기울기는 1이고 점 P가 기울기가 1인 접선 위의 접 APÓ-FPÓ의 최솟값이 1일 때, aÛ`의 값을 구하시오.
점인 경우일 때, △ABP의 넓이가 최대이므로 기울기가 1인 접 한편 'Ä25-16=3이므로 F'(-3, 0), F(3, 0)
선의 방정식은 y=xÑ5 AF'Ó="Ã9+aÛ`=11이므로 aÛ`=112 yy 30`%
점 A(2, 0)과 두 접선 y=x+5, y=x-5 사이의 거리는 각각
|2-0+5|
= ,
7 |2-0-5|
=
3 PRÓ=;2!; PQÓ=4 yy 20`%
'Ä1+1 '2 'Ä1+1 '2
7 F'RÓ="ÃaÛ`-16이고 PFÓ=PHÓ=F'RÓ="ÃaÛ`-16이므로
따라서 삼각형 ABP의 넓이의 최댓값은 ;2!;_2'2_ =7
'2
xÛ`
23 좌표평면에서 두 점 A(5, 0), B(-5, 0)에 대하여
20 쌍곡선 -yÛ`=1과 직선 y=x+k가 서로 다른 두
4 장축이 ABÓ인 타원의 두 초점을 각각 F, F'이라 하
D a b
=(4k)Û`-3(4kÛ`+4)=4kÛ`-12>0
4
B A
즉 k<-'3 또는 k>'3이므로 자연수 k의 최솟값은 2 -5 F' O R F 5 x
이다.
21 쌍곡선 4xÛ`-yÛ`=3 위의 점 (1, 1)에서의 접선에 수
Q
직이고, 점 (-2, 1)을 지나는 직선의 방정식을
y=ax+b라 할 때, a+b의 값은? (단, a, b는 상수) b="ÃaÛ`-16에서 bÛ`=aÛ`-16 yy 50`%
b=10-a이므로 bÛ`=aÛ`-16에 대입하여 정리하면
① ;4!; ② ;2!; ③ ;4#; 즉 a=:ª5»:, b=:ª5Á:
B
원 4xÛ`+9yÛ`=36 2 P(x¡, y¡)
25 다음 그림에서 포물선 yÛ`=4x의 초점을 F, 준선이 x 위의 점 P(xÁ, yÁ)
-3 O 3 A x
축과 만나는 점을 P, 점 P를 지나고 기울기가 양수 에서의 접선이 x축,
인 직선 l이 포물선과 만나는 두 점을 각각 A, B라 y축과 만나는 점을 -2
FAÓ=AHÁÓ, FBÓ=BHªÓ이므로
27 오른쪽 그림과 같 y
P
l
학습 태도 점검
스스로 마무리하기 55
학습지도안 24 차시
창의 융합
종이접기를 이용하여 이차곡선 만들기
●
프로젝트
순서
➊ 직사각형 모양의 종이의 하단에서 약간 떨 ➋ 종이의 하단이 점 F와 만나도록 종이를 접
어진 곳에 점 F를 잡는다. 는다.
➋ ➋
F F
F F
문제 해결하기 다음과 같은 순서로 원 모양의 종이를 접어 타원을 만들어 보자. 세 번째 그림을 완성하고, 종이를
접은 자국에서 타원의 모양이 나타나는 이유를 설명하여 보자.
순서
➊ 원 모양의 종이의 내부에 임의의 점을 찍고 종이의 둘레가 이 점과 만나도록 접는다.
약간의 간격을 두고 원 모양의 종이를 한 바퀴 돌리면서 ➊과 같은 방식으로 종이를 계
➋
➡
P
F O
행성은 타원 위를 움직인다.
Math 매거진 57
성취 기준
•벡터의 뜻을 안다.
벡터의 덧셈, 뺄셈, 실수배를 할 수 있다.
•
위치벡터의 뜻을 알고, 평면벡터와 좌표의 대응을 이해한다.
•
Ⅱ
두 평면벡터의 내적의 뜻을 알고, 이를 구할 수 있다.
•
좌표평면에서 벡터를 이용하여 직선과 원의 방정식을 구할 수 있다.
•
평면벡터
1 벡터의 뜻과 덧셈, 뺄셈 2 벡터의 실수배
3 위치벡터 4 평면벡터의 성분
5 평면벡터의 내적 6 직선과 원의 방정식
대단원 지도 계획
단원 차시 교과서 쪽수 지도 내용 학습 요소
단원 도입 및 •스포츠와 벡터
배운 내용 확인하기
1 60-61
•배운 내용 확인하기
•벡터의 뜻
•서로 같은 벡터 벡터, 평면벡터, AB³,
1. 벡터의 뜻과 덧셈, 23 62-70 •벡터의 덧셈과 덧셈에 대한 성질 시점, 종점, aø, 벡터의 크기,
뺄셈 45 |aø|, 단위벡터, 영벡터
•벡터의 뺄셈
•스스로 확인하기
•위치벡터
3. 위치벡터 10 11 78-81
•스스로 확인하기
위치벡터
•평면벡터의 성분
•평면벡터의 크기와 두 벡터가 서로 같은
12 13 조건
4. 평면벡터의 성분 82-88 벡터의 성분
14 •평면벡터의 성분에 의한 연산
•두 점에 의한 평면벡터의 성분과 크기
•스스로 확인하기
•평면벡터의 내적
•평면벡터의 내적과 성분
15 16 •평면벡터의 내적의 성질
내적, aø ´ bø
5. 평면벡터의 내적 89-97
17 18 •두 평면벡터가 이루는 각의 크기
•두 평면벡터의 수직과 평행
•스스로 확인하기
깨알 정리 및 26 27 110-115
•깨알 정리
스스로 마무리하기 28 29 •스스로 마무리하기
진다.
배의 움직임은 돛에 작용하는 바람의 크기와 방향에 따라 달라
학습지도안 1 차시
스포츠와
벡터
단원 지도상의 유의점
•벡터의 도입은 직관적으로 이해할 수 있는 내용
에서 점차 추상적인 개념으로 체계화될 수 있게
1 벡터의
뜻과 덧셈, 한다.
뺄셈 •벡터를 표현하고 탐구하는 방법에는 화살표를
이용한 기하적 방법과 좌표를 이용한 대수적 방
법이 있음을 인식하게 한다.
공과 같은 물체는 그것에 가해지는 힘의 크기와 방향에 따라 움
•벡터의 실수배는 벡터의 덧셈을 이용하여 이해
2 벡터의
실수배
시키도록 한다. 직임이 달라진다.
•벡터의 실수배에 대한 연산 법칙은 그림을 통하
여 직관적으로 이해하게 한다. 따라서 스포츠에서는 힘의 크기와 방향을 정확하게 제어할 수
3 위치벡터
•벡터를 사용하여 좌표평면에서 직선과 원의 방
있는 기술이 중요하다. 이로 인해 오늘날에는
정식을 간단히 나타낼 수 있음을 알게 한다.
4 평면벡터의
성분
5 평면벡터의
내적
•‘벡터방정식’ 용어는 교수·학습 상황에서 사용 스포츠와 운동을 과학적으로 분석하는 것
할 수 있다.
•벡터를 활용하여 다양한 문제를 해결함으로써 이 대중화되고 있으며 이때 벡터의 개
6 직선과 원의 방정식
그 유용성과 가치를 인식하게 한다.
념이 활용된다.
배운 내용 확인하기
2 점 (1, 2)를 지나고 직선 y=2x-1에 수직인 직선의 방정식을 구하시오. y=-;2!;x+;2%;
60 Ⅱ. 평면벡터
당구공을 원하는 방향으로 보내려면
당구공에 가해지는 힘의 크기와 방향을
조절하는 숙련된 기술이 필요하다.
'2
3 ∠A=90ù인 직각이등변삼각형 ABC에서 ∠ABC=h라 할 때, cos h의 값을 구하시오. 2
4 원 xÛ`+yÛ`+2x-4y=0의 중심의 좌표와 반지름의 길이를 구하시오. 중심의 좌표: (-1, 2), 반지름의 길이: '5
스포츠와 벡터 61
학습지도안 2 차시
벡터의 뜻과 덧셈, 뺄셈
성취 기준 벡터의 뜻을 안다.
벡터의 덧셈, 뺄셈을 할 수 있다.
이번엔 방향이 맞지
힘의 크기가 않네. 힘의 크기와 방향
약간 모자라네. 이 모두 중요하구나.
지도 TIP
우리가 실생활에서 사용하는 양 가운데에서 크기만으로 충분히 나타낼 수 있는
것들과 크기와 방향을 모두 사용하여야만 정확히 나타낼 수 있는 것들이 있음
벡터란 무엇일까? 을 이해하게 한다. 또 그러한 예를 다양하게 들 수 있게 한다.
탐구 학습
서 O 5 10 15 동
지도 TIP
일반적으로 크기만을 가지는 양을 스칼라라 하고, 크기와 방향을 함께 가지는 양
벡터와 스칼라의 차이를 이용하여
벡터를 이해하게 한다. 을 벡터라 한다. 특히 평면에서의 벡터를 평면벡터라 한다.
62 Ⅱ. 평면벡터
벡터를 그림으로 나타낼 때는 오른쪽 그림과 같이 방향이 B
종점
주어진 선분을 이용한다. 점 A에서 점 B로 향하는 방향이 주 AB
BA³는
단위벡터야!
1 . 벡터의 뜻과 덧셈, 뺄셈 63
서로 같은 벡터 오른쪽 그림의 두 벡터 AB³, CD³와 같이 시점과 종점은 달 D
B
라도 그 크기와 방향이 각각 같을 때, 두 벡터는 서로 같다고
하며, 기호로 b
a
AB³=CD³ 또는 aø=bø C
A
와 같이 나타낸다.
벡터는 크기와 방향만으로 벡터 AB³를 평행이동하여 벡터 CD³와 겹칠 수 있으면 두 벡터의 시점은 다르지만
정해진다. 따라서 한 벡터를 평행
이동한 것은 시점의 위치에 관계 크기와 방향이 각각 같으므로 AB³=CD³이다.
없이 모두 같은 벡터이다.
서로 같은 벡터 찾기
c
b
A B
64 Ⅱ. 평면벡터
학습지도안 3 차시
AB³+BÕC²=AC³
오른쪽 그림과 같이 D C
1 . 벡터의 뜻과 덧셈, 뺄셈 65
문제 4 다음 두 벡터 aø, bø에 대하여 aø+bø를 모눈종이 위에 나타내시오.
⑴ ⑵ ⑶
a a
a b
a a+b
a+b
a+b b
b
b
지도 TIP
벡터의 덧셈에서도 실수의 덧셈에 대한 성질과 같이
교환법칙과 결합법칙이 성립함을 알게 한다.
벡터의 덧셈에 대한 벡터의 덧셈에 대한 성질을 알아보자.
성질
벡터의 덧셈에서 a
오른쪽 그림에서 C D
교환법칙이 성립해요.
aø+bø=AB³+BD³=AD³ b+a
b
b
bø+aø=AC³+CD³=AD³ a+b
결합법칙도 D
또 오른쪽 그림에서 c
성립해요.
b+c C
(aø+bø)+cø=AC³+CD³=AD³
a+b
aø+(bø+cø)=AB³+BD³=AD³ b
벡터의 덧셈에 대한 성질
벡터의 덧셈에 대한 결합법 세 벡터 aø, bø, cø와 영벡터 0ø에 대하여
칙이 성립하므로
➊ aø+bø=bø+aø (교환법칙)
(aø+bø)+cø, aø+(bø+cø)
를 괄호를 생략하여 ➋ (aø+bø)+cø=aø+(bø+cø) (결합법칙)
aø+bø+cø
➌ aø+0ø=0ø+aø=aø
로 나타내기도 한다.
➍ aø+(-aø)=(-aø)+aø=0ø
66 Ⅱ. 평면벡터
| 벡터의 덧셈에 대한 성질 이해하기
예제 1 따라 하기
풀이 ▶ CA³+BD³+DC³ 풀이 ▶ CD³+AB³+BC³
결합법칙 결합법칙
=CA³+(BD³+DC³) =CD³+(AB³+BC³)
=CA³+BC³ =CD³+AC³
교환법칙 교환법칙
=BC³+CA³ =AC³+CD³
=BA³ =AD³
BA³ AD³
⑴ QS³+SR³+PQ³ ⑵ AB³+CD³+BC³+DÕA³
=(QS³+SR³)+PQ³ =(AB³+BC³)+CD³+DÕA³
=QR³+PQ³ =AC³+CD³+DÕA³
=PQ³+QR³=PR³ =(AC³+CD³)+DÕA³
=AD³+DÕA³=0ø
AB³+CD³=AD³+CB³ A
가 성립함을 보이시오.
AB³+CD³=(AÕD³+DB³)+(CB³+BD³)
B C
AB³+CD³=AÕD³+(DB³+CB³)+BD³
AB³+CD³=AÕD³+(CB³+DB³)+BD³
AB³+CD³=(AÕD³+CB³)+(DB³+BD³)
AB³+CD³=(AÕD³+CB³)+0ø
AB³+CD³=AÕD³+CB³
따라서 AB³+CD³=AD³+CB³가 성립한다.
의사소통
넓히는 수학
생각을
두 학생이 양동이를 위로
F
당기는 힘을 각각 FÕÁ'²,
두 학생이 양동이를 FÕª'²(|FÕÁ'²|=|FÕª'²|)라 하면
위로 당기는 힘을 각각 FÕÁ'Õ²+FÕª'²=-F²
FÕÁ,² FÕª² (|FÕÁ|² =|FÕª|² )
라 하면 FÕÁ+ ² FÕª²=-F²
Ú, Û의 그림에서 |FÕÁ²|=|FÕª²|>|FÕª'²|=|FÕÁ'²|이므로 가까이 서서
양동이를 들면 멀리 서서 양동이를 들 때보다 힘이 덜 든다. 1 . 벡터의 뜻과 덧셈, 뺄셈 67
학습지도안 4 차시
이다.
지도 TIP
벡터의 뺄셈 OA³-OB³=BA³를 이해하는 것도 중요하
OA³-OB³=BA³ 지만 벡터 BA³를 BA³=OA³-OB³와 같이 나타낼 수
있다는 것도 중요하다. 따라서 임의의 벡터 AB³는
AB³=OB³-OA³ 또는 AB³=PB³-PA³와 같이 임의
의 점을 시점으로 하는 두 벡터의 차로 나타낼 수 있음
을 알 수 있게 한다.
두 벡터의 뺄셈은 평행사변형을 이용해서 할 수도 있어.
aø-bø는 두 벡터
aø, -bø의 합과
같구나.
68 Ⅱ. 평면벡터
문제 7 다음 두 벡터 aø, bø에 대하여 aø-bø를 모눈종이 위에 나타내시오.
⑴ ⑵ ⑶
a-b a a-b
a
a
b
a-b
-b b a
b
| 벡터의 뺄셈 이해하기
일 때, AB³-AÕD와
³ 같은 벡터를 구하고 그 크기를 구하시오.
1
AB³-AD³=DB³이므로
|AB³-AD³|=|DB³|="Ã2Û`+1Û`='5 B C
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 오른쪽 그림과 같이 한 변의 길이 A b D
⑵➊ ➋ 라 할 때, 다음을 구하시오.
aø-bø
C
b b ⑴ |aø+bø-cø| 0 B 1
aø+bø
A b
a a ⑵ |aø-bø+cø| 2 D
⑵ aø-bø+cø=(aø-bø)+cøø=DB³+AC³ a c
⑴ DB³+AC³=AC³+CE³
B
⑴ DB³+AC³=AE³ C
⑴ ∴ |aø-bø+cø|=|AE³|=2 1
5 E F
3
오른쪽 그림과 같은 평행사변 D C
형 ABCD에서 b
AB³=aø, AD³=bø a
A B ⑴ h=60ù일
때, 배 C에 작용하는 힘의 크기를 구하
라 할 때, 다음 벡터를 aø, bø로
시오.
나타내시오.
⑵ h의 크기에 따라 배 C의 속력이 어떻게 변하는지
⑴ BD³ ⑵ DB³ ⑶ CA³
말하시오.
⑴ BD³=AD³-AB³=bø-aø
⑴배 C에 작용하는 힘의 크기는 정삼각형 ABC의 높이의 2배
⑵ DB³=-BD³=-(bø-aø)=aø-bø
'3
⑶ CA³=CB³+BA³=BÕA³-BC³=-AB³-AÕD³=-aø-bø ⑴이 므로 |CD³|=2_ _4000=4000'3`(N)
2
⑵ h의
크기가 작아질수록 |CD³|는 커진다. 즉 배 C에 작용하
는 힘의 크기가 커지므로 속력은 빨라진다. 한편 h=180ù일
때는 두 예인선 A, B가 같은 크기의 힘으로 반대 방향으로
배 C를 끌기 때문에 배 C에 작용하는 힘의 크기는 0이므로
이 단원의 이해도를 표시해 보세요.
70 Ⅱ. 평면벡터 배 C는 움직이지 않는다. 0 50 100
학습지도안 6 차시
생활 수학
속 쏙
왜 태풍의 오른쪽이 더 위험할까?
1 . 벡터의 뜻과 덧셈, 뺄셈 71
학습지도안 7 차시
벡터의 실수배
성취 기준 벡터의 실수배를 할 수 있다.
3마리가 끄니까
3배는 더 빠른 것 같군.
허허.
b -a c
a
인 벡터이다. 이것을 -a
-2a
(-aø)+(-aø)=-2aø
와 같이 나타낸다.
72 Ⅱ. 평면벡터
지도 TIP 일반적으로 실수 k와 벡터 aø의 곱 kaø를 aø의 실수배라 하고, 다음과 같이 정의
벡터는 방향과 크기를 모두 갖는
다. 이때 벡터의 실수배 kaø에서의
한다.
실수 k는 두 가지 성질에 모두 영
향을 준다. 따라서 k의 부호는 벡
터의 방향에 영향을 주고, k의 절
댓값은 벡터의 크기에 영향을 주 벡터의 실수배
며 벡터 kaø의 크기는 |k||aø|임
을 알게 한다. 실수 k와 벡터 aø에 대하여
➊ aø+0ø일 때, kaø는
Ú k>0이면 aø와 방향이 같고, 크기가 k|aø|인 벡터이다.
Û k<0이면 aø와 방향이 반대이고, 크기가 |k||aø|인 벡터이다.
Ü k=0이면 0ø이다.
➋ aø=0ø일 때, kaø=0ø이다.
⑶
a
b
⑷
⑵
2 . 벡터의 실수배 73
벡터의 실수배에 두 벡터 aø, bø에 대하여 2(3aø), 3aø+2aø, 3(aø+bø)는 다음 그림과 같이 각각 6aø, 5aø,
대한 성질 3aø+3bø임을 알 수 있다.
지도 TIP
벡터의 덧셈, 뺄셈, 실수배의 계산 3a 2a
은 aø, bø, cø 등을 문자로 보고 다항
식의 계산의 경우와 같은 방법으 3(a+b) 3b
로 계산할 수 있다는 것을 이해하 3a
게 하고, 계산할 수 있게 한다. 3a 6a 5a
a+b b
a 3a
a
a
벡터의 실수배에 대한 성질
두 실수 k, l과 두 벡터 aø, bø에 대하여
➊ k(laø)=(kl)aø (결합법칙)
➋ (k+l)aø=kaø+laø
(분배법칙)
k(aø+bø)=kaø+kbø
⑴ 3(2aø-bø)+(3aø-4bø) ⑵ 4(aø-5bø+cø)-5(-aø+bø-2cø)
9aø-7bø 9aø-25bø+14cø
⑴ 4aø-xø=3aø+5bø ⑵ 3(2aø+xø)-3(2bø-xø)=0ø
xø=aø-5bø xø=-aø+bø
74 Ⅱ. 평면벡터
학습지도안 8 차시
벡터의 평행
bø가 영벡터가 아니므로 영벡터가 아닌 두 벡터 aø, bø에 대하여
aøbø HjK bø=kaø (단, k는 0이 아닌 실수)
k+0이다.
세 점이 한 직선 일반적으로 서로 다른 세 점 A, B, C에 대하여
C
위에 있을 조건 AC³=kAB³
를 만족시키는 0이 아닌 실수 k가 존재하면 B
A
`AB³AC³
이므로 세 점 A, B, C는 한 직선 위에 있다.
역으로 세 점 A, B, C가 한 직선 위에 있으면 `AC³=kAB³를 만족시키는 0이 아
닌 실수 k가 존재한다.
지도 TIP
벡터의 실수배를 이용하여 서로 다른 세 점이 한 직선 위에 있음을 보일 수 있게 한다.
| 벡터의 평행 활용하기
예제 1 따라 하기
평면 위의 서로 다른 네 점 O, A, B, C에 대하여 평면 위의 서로 다른 네 점 O, A, B, C에 대하여
OA³=aø, `OB³=bø, `OC³=3aø-2bø OA³=aø, `OB³=2aø-bø, `OC³=2bø-aø
일 때, 세 점 A, B, C가 한 직선 위에 있음을 보이시오. 일 때, 세 점 A, B, C가 한 직선 위에 있음을 보이시오.
풀이 ▶ AB³, AC³를 각각 aø, bø로 나타내면 풀이 ▶ AB³, AC³를 각각 aø, bø로 나타내면
AB³=OB³-OA³=bø-aø AB³=OB³-OA³=(2aø-bø)-aø=aø-bø
AC³=OC³-OA³ AC³=OC³-OA³
AC³=(3aø-2bø)-aø=-2(bø-aø) AC³=(2bø-aø)-aø=-2(aø-bø)
즉 AC³=-2AB³ 즉 AC³=-2AB³
따라서 세 점 A, B, C는 한 직선 위에 있다. 따라서 세 점 A, B, C는 한 직선 위에 있다.
풀이 참조 풀이 참조
서로 다른 세 점 A, B, C가 한 직선 위에 있으면 AC³=tAB³ …… ㉠
AB³=OB³-OA³=(2aø+3bø)-(aø+bø)=aø+2bø …… ㉡
AC³=OC³-OA³=(5aø+kbø)-(aø+bø)=4aø+(k-1)bø …… ㉢
문제 5 평면 위의 서로 다른 네 점 O, A, B, C와 실수 k에 대하여
OÕA³=aø+bø, OB³=2aø+3bø, OC³=5aø+kbø
일 때, 세 점 A, B, C가 한 직선 위에 있게 하는 실수 k의 값을 구하시오.
㉡, ㉢을 ㉠에 대입하면 (단, 두 벡터 aø, bø는 서로 평행하지 않고, 영벡터가 아니다.)
4aø+(k-1)bø=t(aø+2bø), (4-t)aø=(2t-k+1)bø
이때 두 벡터 aø, bø는 서로 평행하지 않으므로 4-t=0, 2t-k+1=0
즉 t=4이므로 k=2t+1=9
의사소통
넓히는 수학
생각을
1
영벡터가 아닌 벡터 aø에 대하여 aø는 aø와 방향이 같은 단위 먼저 aø와 방향이
|aø|
같고 서로 평행함을 보인
벡터임을 설명하여 보자. 후 크기가 1임을 보이면….
1
aø+0ø이므로 |aø|+0이다. 은 양의 실수이므로 두 벡터
|aø|
1
aø, aø는 방향이 같고, 서로 평행하다.
|aø|
1 1 1
또| aø|= _|aø|=1이므로 벡터 aø는 크기가 1인 단위벡터이다.
|aø | |aø | |aø |
76 Ⅱ. 평면벡터
1
따라서 벡터 aø는 벡터 aø와 방향이 같은 단위벡터이다.
|aø|
학습지도안 9 차시
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 세 벡터 pø=4aø-3bø, qø=kaø-2bø, rø=-3aø+5bø에 대하여
다. 구하시오.
3 P
2
두 벡터 xø, yø에 대하여 xø+2yø=aø, 3xø-yø=bø일 때, 벡터 Q
㉠ ㉡
xø+yø를 aø, bø로 나타내시오.
㉠+2_㉡을 하면 O 1
A
위치벡터
성취 기준 위치벡터의 뜻을 안다.
도서관은 현 위치에서
남서쪽으로 100 m 지하철역은 현 위치에서 남동쪽으
떨어진 위치에 있어. 로 200 m 떨어진 위치에 있네.
위치벡터란 무엇일까?
탐구 학습
다지기 세 벡터 aø, bø, cø를 원점을 시점으로 하는 벡터로 나타내면 다음 그림과 같다.
y
지도 TIP c
aø와 bø의 종점이 aø와 cø의 종점은
두 벡터가 서로 같은지 알아보기 a
일치해. 일치하지 않아.
위해서는 먼저 시점을 어느 한 점
으로 고정한 후에 종점이 일치하 O x
b
는지를 확인하게 한다.
aø=`OÕA가
³ 되도록 점 A의 위치를 하나로 정할 수 있다. a
78 Ⅱ. 평면벡터
이처럼 한 점 O를 시점으로 하는 벡터 OÕA를
³ 점 O에 대한 점 A의 위치벡터라 한
다. 일반적으로 위치벡터의 시점 O는 좌표평면의 원점으로 잡는다.
AB³=OB³-OÕA³
b b-a
이므로 두 점 A, B의 위치벡터를 각각 aø, bø라 하면 AB³를
다음과 같이 나타낼 수 있다. O A
a
AB³=bø-aø
두 점 A, B의 위치벡터를
m
풀이 ▶ AB³=bø-aø, AP³= AB³이므로 A
m+n
각각 aø, bø라 할 때, 선분 AB의 m
중점 M의 위치벡터 m²은 m
AP³= (bø-aø)
m+n a P
aø+bø
m²= p n
2
OP³=OÕA³+AP³이므로
O B
m mbø+naø b
pø=aø+ (bø-aø)=
m+n m+n
풀이 참조
m m m>n A
Ú AB³=bø-aø, AQ³= AB³이므로 AQ³= (bø-aø)
m-n m-n B m
a
m mbø-naø b n
Ú OQ³=OA³+AQ³이므로 qø=aø+ (bø-aø)ø=
m-n m-n
O Q
q
풀이 참조
GA³+GB³+GC³=0ø
임을 보이시오.
세 점 A, B, C의 위치벡터를 각각 aø, bø, cø라 하고 삼각형 ABC의 G
aø+bø+cø B C
무게중심 G의 위치벡터를 gø라 하면 gø= 이므로
3
참고
GA³+GB³+GC³
오른쪽 그림과 같이 한 점에 세 개의 f¡
=(OA³-OÕG²)+(OÕB²-OG³)+(OÕC²-OG³)
힘 fÁ², fª², f£²가 작용하여 균형 상태에
=(aø-gø)+(bø-gø)+(cø-gø) 있을 때, 다음 식이 성립한다. q™ f£
q£
=(aø+bø+cø)-3gø | fÁ²| | fª²| | f£²| q¡
= =
=(aø+bø+cø)-(aø+bø+cø)=0ø sin hÁ sin hª sin h£
이를 ‘라미(Lami)의 정리’라 하고, 이는 f™
2DÕA³+3DB³+5DC³=0ø
A B
E
2CA³+3CB³
⑴ 2(CÕA³-CD³)+3(CB³-CD³)+5DC³=0ø이므로 CD³=;2!;{ }
⑴ AEÓ
: EBÓ를 구하여 보자. 5
3CB³+2CA³ 2CA³+3CB³
한편 선분 AB를 3 : 2로 내분하는 점을 E'이라 하면 CÕE'³= =
⑵ CDÓ : DEÓ를 구하여 보자. 3+2 5
⑶ △ABC : △ADC를 구하여 보자. 즉 위의 식에서 CD³=;2!; CÕE'³이고 점 E'과 점 E는 일치하므로 AEÓ : EBÓ=3 : 2
⑵ CD³=;2!; CE³에서 점 D는 선분 CE의 ⑶ AEÓ : EBÓ=3 : 2이므로 △AEC=;5#;△ABC
중점이므로 CDÓ : DEÓ=1 : 1
CDÓ : DEÓ=1 : 1이므로 △ADC=;2!;△AEC
80 Ⅱ. 평면벡터
△ADC=;2!;_;5#;_△ABC=;1£0;△ABC이므로 △ABC : △ADC=10 : 3
학습지도안 11 차시
스스로 확인하기 정답 및 풀이 176쪽
1 4
다음 안에 알맞은 식을 써넣으시오. 두 점 A, B의 위치벡터를 각각 aø, bø라 하자. 선분 AB를
점 O를 시점으로 하는 벡터 OÕA를
⑴한 ³ 점 O에 대 2 : 3으로 내분하는 점 P와 선분 AB를 1 : 3으로 외분하
2PA³+PB³`
PD³= 이므로 2PA³+PÕB²=3PD³
3
5
2 넓이가 36인 삼각형 ABC의 내부의 한 점 P가
∴ MÕN³=ON³-OÕM³={;4!;aø+;4#;bø}-;2!;aø=-;4!;aø+;4#;bø
6 도전
3 오른쪽 그림의 삼각형 ABC에 A
F
서 ABÓ를 2 : 1로 내분하는 점을
오른쪽 그림의 삼각형 OAB O
D라 하고, ACÓ를 3 : 1과 1 : 3
에서 선분 OA의 중점을 M, D E
a M b 으로 내분하는 점을 각각 E, F라 P
선분 AB를 3 : 1로 내분하는
B C
하자. AB³=aø, AC³=bø라 할 때,
점을 N이라 하고 OÕA³=aø, A B
N BFÓ와 DEÓ의 교점 P에 대하여 벡터 AP³를 aø, bø로 나타내시
`OB³=bø라 할 때, 벡터 MÕN³
오.
을 aø, bø로 나타내시오.
AD³=;3@;aø, AE³=;4#;bø, AF³=;4!;bø
AP³-;3@;aø=s{;4#;bø-;3@;aø} 세 점 B, P, F는 한 직선 위에 있으므로 BÕP²=tBÕF²를 만족시키는
3s 실수 t(0<t<1)가 존재한다.
∴ AP³=;3@;(1-s)aø+ bø yy ㉡
4 BÕP²=AP³-AB³, BF³=AF³-AB³이므로
3s
㉠, ㉡에서 (1-t)aø+;4T;bø=;3@;(1-s)aø+ bø AP³-aø=t{;4!;bø-aø} ∴ AP³=(1-t)aø+;4T;bø yy ㉠
4
{;3!;-t+;3@;s}aø={;4#;s-;4T;}bø 세 점 D, P, E는 한 직선 위에 있으므로 DÕP²=sDE³를 만족시키는
실수 s(0<s<1)가 존재한다.
이때 두 벡터 aø, bø는 서로 평행하지 않으므로 DP³=AP³-AD³, DE³=AE³-AD³이므로
;3!;-t+;3@;s=0, ;4#;s-;4T;=0, 즉 s=;7!;, t=;7#;
이 단원의 이해도를 표시해 보세요.
따라서 AP³=;7$;aø+;2£8;bø
0 50 100 3 . 위치벡터 81
학습지도안 12 차시
평면벡터의 성분
성취 기준 평면벡터와 좌표의 대응을 이해한다.
나의 주성분은 나의 주성분은
탄수화물이야. 그럼 나의 성분은?
탄소야.
y
열기 좌표평면 위의 점 A(4, 3)에 대하여 점 A에서 x축, y축에 내린 수
A™ A
3
선의 발을 각각 AÁ, Aª라 할 때, 벡터 OÕA를
³ 두 벡터 OÕAÁ³, OÕAª³로
나타내어 보자.
A¡
O 4 x
OÕA는
³ x축과 y축에
y 각각 평행한 두 벡터로
다지기 오른쪽 그림과 같이 사각형 OAÁAAª가
A™ 나타낼 수 있어.
3 A
평행사변형이므로
OÕA³=OÕAÁ³+OÕAª³
A¡
이다. x
O 4
y
오른쪽 그림과 같이 좌표평면 위의 두 점 EÁ(1, 0),
|eÁ²|=|eª²|=1이므로 Eª(0, 1)의 원점 O에 대한 위치벡터를 각각 단위벡터 eÁ², E™(0, 1)
두 벡터 eÁ², eª²는 모두 단위벡터
이다.
eª²로 나타낸다. 즉 e™
O x
OÕEÁ³=eÁ², OÕEª³=eª² e¡ E¡(1, 0)
이다.
82 Ⅱ. 평면벡터
y
지도 TIP
오른쪽 그림과 같이 임의의 벡터 aø에 대하여 aø=OÕA³
a
x축에 평행인 모든 벡터는 단위벡
터 eÁ²의 실수배로 나타낼 수 있고,
가 되도록 점 A(aÁ, aª)를 잡고, 점 A에서 x축, y축에 A™(0, a™)
y축에 평행인 모든 벡터는 단위벡 A(a¡, a™)
내린 수선의 발을 각각 AÁ(aÁ, 0), Aª(0, aª)라 하면 a
터 eª²의 실수배로 나타낼 수 있다. a™e™
따라서 모든 평면벡터는 두 단위 aø=OÕA³=OÕAÁ³+OÕAª³
벡터 eÁ², eª²의 실수배의 합으로 나 O a¡e¡ A¡(a¡, 0) x
타낼 수 있음을 알게 한다. 이다. 여기서 OÕAÁ³=aÁeÁ², OÕAª³=aªeª²이므로
aø=aÁeÁ²+aªeª²
와 같이 나타낼 수 있다.
이때 두 실수 aÁ, aª를 벡터 aø의
벡터의 성분은 위치벡터
성분이라 하고, aÁ을 x성분, aª를 의 종점의 좌표구나.
y성분이라 한다.
또 벡터 aø를 성분을 이용하여
aø=(aÁ, aª)
와 같이 나타낸다.
지도 TIP
평면벡터 aø=(aÁ, aª)는 원점 O를 시점으로
하고 점 (aÁ, aª)를 종점으로 하는 벡터임을 알
게 한다.
원점을 시점으로 하는
종점의 좌표를 이용해.
2
⑴ aø, bø를 eÁ²=(1, 0), eª²=(0, 1)을 이용하여 나타내시오. b a
-4 -2 O 2 x
⑵ aø, bø를 성분으로 나타내시오.
-2
⑴ aø=eÁ²+3eª², bø=-2eÁ²+eª² ⑵ aø=(1, 3), bø=(-2, 1)
⑴ aø=3eÁ²-4eª²
(3, -4) ⑵ bø=-eÁ²+5eª² (-1, 5)
⑶ cø=2eÁ²
(2, 0) ⑷ dø=-7eª² (0, -7)
4 . 평면벡터의 성분 83
평면벡터의 크기와 오른쪽 그림과 같은 좌표평면에서 aø=(aÁ, aª)일 때, 점 y
a™ A(a¡, a™)
두 벡터가 A(aÁ, aª)에 대하여 aø=OÕA이
³ 므로 벡터 aø의 크기는 선분
서로 같을 조건 a
OA의 길이와 같다.
O a¡ x
지도 TIP 즉
|aø|=OAÓ="ÃaÁÛ`+aªÛ`
두 위치벡터 aø=(aÁ, aª),
지도 TIP
bø=(bÁ, bª)의 시점이 일치할 때,
위치벡터 OA³=(aÁ, aª)의 크기는 선분 OA의 길이이다. 따라서 피타고
두 벡터가 같기 위해서는 종점이
일치하여야 한다. 이때 종점의 좌
이다. 라스 정리를 이용하여 OA³의 크기를 aÁ, aª로 나타낼 수 있게 한다.
x성분끼리 서로 같고 y성분
끼리도 서로 같아야 해.
⑴ aø=(-3, 4)
5 ⑵ bø=(-3, 0) 3
84 Ⅱ. 평면벡터
학습지도안 13 차시
y
b™
aø-bø=(aÁeÁ²+aªeª²)-(bÁeÁ²+bªeª²) b
a™
aø+bø=(aÁ-bÁ)eÁ²+(aª-bª)eª² a
O b¡ a¡ x
aø+bø=(aÁ-bÁ, aª-bª) a
a™-b™ -b a¡-b¡
➌ 벡터의 실수배
y
실수 k에 대하여 ka™
kaø=k(aÁeÁ²+aªeª²) ka
a™
kaø=kaÁeÁ²+kaªeª² a
평면벡터의 성분에 의한 연산
aø=(aÁ, aª), bø=(bÁ, bª)일 때
➊ aø+bø=(aÁ+bÁ, aª+bª)
ø-bø=(aÁ-bÁ, aª-bª)
➋a
aø=(kaÁ, kaª) (단, k는 실수)
➌k
4 . 평면벡터의 성분 85
평면벡터의 덧셈, 뺄셈, 실수배를 성분으로 나타내기
덧셈과 뺄셈은
x성분끼리, y성분
끼리 계산해.
⑴ 2aø-bø
(9, 6) ⑵ 4(aø+bø)-3(aø-2bø) (15, -18)
⑶ aø-2bø+3cø
(12, 3) ⑷ 2(aø+2bø-cø)-(aø+2cø) (-3, -2)
aø=(1, 2), bø=(-3, -1)일 때, cø=(3, -4)를 aø=(2, 5), bø=(1, 4)일 때, cø=(5, 11)을 kaø+lbø의
kaø+lbø의 꼴로 나타내시오. (단, k와 l은 실수이다.) 꼴로 나타내시오. (단, k와 l은 실수이다.)
풀이 ▶ cø=kaø+lbø라 하면 풀이 ▶ cø=kaø+lbø라 하면
(3, -4)=k(1, 2)+l(-3, -1) (5, 11) = k(2, 5)+l(1, 4)
cø=-3aø-2bø cø=3aø-bø
지도 TIP
두 벡터 aø, bø가 평행이 아닐 때, 임의의 벡터 cø는 cø=kaø+lbø (k, l은 실수)의 꼴로 나타낼 수 있다.
그러나 평행한 두 벡터 aø=(2, 1), bø=(4, 2)에 대하여 벡터 cø=(6, 6)은 kaø+lbø (k, l은 실수)의 꼴로 나타낼 수
없으므로 두 벡터 aø, bø가 평행하지 않아야 한다는 조건을 꼭 기억하게 한다.
AB³=(bÁ-aÁ, bª-aª) O x
|AB³|="(ÃbÁ-aÁ)Û`+(bª-aª)Û`
지도 TIP
좌표평면 위의 두 점 A, B를 잇는 평면벡터의 크기
는 선분 AB의 길이와 같으므로 좌표평면에서 두
이상을 정리하면 다음과 같다. 점 사이의 거리를 구하는 공식을 이용하여 구할 수
있게 한다.
두 점에 의한 평면벡터의 성분과 크기
두 점 A(aÁ, aª), B(bÁ, bª)일 때
➊ AB³=(bÁ-aÁ, bª-aª) ➋ |AB³|="Ã(bÁ-aÁ)Û`+(bª-aª)Û`
추론
넓히는 수학
생각을
민수는 두 벡터 aø, bø의 합을 다음과 같이 구하였다. 잘못된 부분을 찾아 그 까닭을 설명하고 바르게 풀어 보자.
4 . 평면벡터의 성분 87
학습지도안 14 차시
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. aø=(-2, 1), bø=(3, 2)일 때, cø=(5, 8)을 kaø+lbø의 꼴
평면벡터의 내적
성취 기준 두 평면벡터의 내적의 뜻을 알고, 이를 구할 수 있다.
왜 나는 힘들지?
지도 TIP
B
어떤 물체에 가하는 힘 F의 방향과 물체가 움직이는 방향이 이루는 각의 크기가 h일 때, 힘 F의 크기가
a이고 물체가 l만큼 움직였다면 한 일의 양 W는 |b|
W=(a cos h)_l=al cos h
따라서 벡터의 내적의 기하학적 의미는 벡터 OH³와 벡터 OA³의 크기를 곱한 것으로 물리에서 일의 양 q
O A
을 나타내는 표현임을 이해할 수 있게 한다. |b|cos q H
bø=OB³일 때 b
h=∠AOB (0ùÉhÉ180ù)
q
O A
를 두 벡터 aø, bø가 이루는 각의 크기라 한다. a
5 . 평면벡터의 내적 89
영벡터가 아닌 두 벡터 aø, bø가 이루는 각의 크기가 h일 때, aø와 bø의 내적을 각 h의
크기에 따라 다음과 같이 정의하고, 기호로 aø ´ bø와 같이 나타낸다.
q a b
q a
| b | cos q
|a|
|a| | b | cos (180$-q)
평면벡터의 내적
두 벡터 aø , bø의 내적 aø ´ bø 두 벡터 aø, bø가 이루는 각의 크기가 h일 때
는 실수이다.
➊ 0ùÉhÉ90ù이면 aø ´ bø=|aø||bø|cos h
➋ 90ù<hÉ180ù이면 aø ´ bø=-|aø||bø|cos (180ù-h)
둔각일 때는 내적의
부호가‘-’ 야.
90 Ⅱ. 평면벡터
평면벡터의 영벡터가 아닌 두 평면벡터 aø=(aÁ, aª), bø=(bÁ, bª)의 내적을 성분으로 나타내
내적과 성분 어 보자.
2 단계 | k의
값 구하기
직각삼각형 OHB에서
|OÕÕB³|Û`=|OÕÕH³|Û`+|HB³|Û`
이고, HB³=OB³-OH³=(bÁ-kaÁ, bª-kaª)이므로
bÁÛ`+bªÛ`=(kÛ`aÁÛ`+kÛ`aªÛ`)+{(bÁ-kaÁ)Û`+(bª-kaª)Û`}
(aÁÛ`+aªÛ`)kÛ`=(aÁbÁ+aªbª)k
aÁbÁ+aªbª
이다. 이 식을 정리하면 k=
aÁÛ`+aªÛ`
y
같은 방법으로 식 ㉡은 90ù<h<180ù일 때도 성립한다. 또 h가 0ù, 90ù, 180ù일 때
B(b¡, b™)
b
A(a¡, a™) 도 성립하고, aø=0ø 또는 bø=0ø일 때도 성립한다.
q a
O x
H
이상을 정리하면 다음과 같다.
평면벡터의 내적과 성분
aø=(aÁ, aª), bø=(bÁ, bª)일 때, aø ´ bø=aÁbÁ+aªbª
5 . 평면벡터의 내적 91
성분으로 주어진 벡터의 내적 구하기
지도 TIP
성분을 이용한 벡터의 내적은 두 벡터가 이루는 각의 크기를 사용하지 않고 나타낼 수
있음을 알게 한다.
학습지도안 16 차시
평면벡터의 세 평면벡터 aø=(aÁ, aª), bø=(bÁ, bª), cø=(cÁ, cª)와 임의의 실수 k에 대하여 다
내적의 성질 음이 성립한다.
지도 TIP
평면벡터의 내적의 성질의 증명은 ➊ aø ´ bø=aÁbÁ+aªbª=bÁaÁ+bªaª=bø ´ aø
여러 가지 방법이 있으나 여기에
서는 내적을 성분으로 나타내어 내적에서도 교환,
증명한 것임을 설명한다. ➋ aø ´(bø+cø)=(aÁ, aª) ´ (bÁ+cÁ, bª+cª) 분배, 결합법칙이
성립해.
=aÁ(bÁ+cÁ)+aª(bª+cª)
=aÁbÁ+aÁcÁ+aªbª+aªcª
=(aÁbÁ+aªbª)+(aÁcÁ+aªcª)=aø ´ bø+aø ´ cø
평면벡터의 내적의 성질
세 벡터 aø, bø, cø와 실수 k에 대하여
➊ aø ´ bø=bø ´ aø (교환법칙)
➋ aø ´ (bø+cø)=aø ´ bø+aø ´ cø
(분배법칙)
(aø+bø) ´ cø=aø ´ cø+bø ´ cø
➌ (kaø) ´ bø=aø ´ (kbø)=k(aø ´ bø) (결합법칙)
92 Ⅱ. 평면벡터
| 평면벡터의 내적의 성질 이해하기
풀이 참조
|aø|=2, |bø|=1인 두 벡터 aø, bø가 이루는 각의 크기가 |aø|='2, |bø|=3인 두 벡터 aø, bø가 이루는 각의 크기
60ù일 때, |aø-2bø|의 값을 구하시오. 가 45ù일 때, |2aø+bø|의 값을 구하시오.
'¶29
2
⑴ aø ´ bø ⑵ |3aø-bø| ⑵ |3aø-bø|Û`=(3aø-bø)´(3aø-bø)
⑴ |aø+bø|Û`=(aø+bø)´(aø+bø)=|aø|Û`+2aøø ´ bø+|bø|Û` =9|aø|Û`-6aøø ´ bø+|bø|Û`=256
⑴ 6Û`=5Û`+2aøø ´ bø+4Û` ∴ aøø ´ bø=-;2%; 5 . 평면벡터의 내적 93
⑴ ∴ |3aø-bø|=16
두 평면벡터가 이루는 각의 크기는 어떻게 구할까?
두 평면벡터가 영벡터가 아닌 두 평면벡터 aø=(aÁ, aª), bø=(bÁ, bª)가 이루는 각의 크기를
이루는 각의 크기 h(0ùÉhÉ180ù)라 할 때, 내적을 이용하여 두 벡터 aø, bø가 이루는 각의 크기를 구하
여 보자.
b q
a
이상을 정리하면 다음과 같다.
지도 TIP
두 평면벡터 aø, bø의 성분이 주어
두 평면벡터가 이루는 각의 크기
지면 두 벡터가 이루는 각의 크기
h에 대한 cos h의 값을 벡터의 성 영벡터가 아닌 두 벡터 aø=(aÁ, aª), bø=(bÁ, bª)가 이루는 각의 크기가 h(0ùÉhÉ180ù)
분만으로 나타낼 수 있음을 알게
한다. 일때
aø ´ bø aÁbÁ+aªbª
➊ aø ´ bø¾0이면 cos h= =
|aø||bø| "ÃaÁÛ`+aªÛ`"ÃbÁÛ`+bªÛ`
aø ´ bø aÁbÁ+aªbª
➋ aø ´ bø<0이면 cos (180ù-h)=- =-
|aø||bø| "ÃaÁÛ`+aªÛ`"ÃbÁÛ`+bªÛ`
45ù
두 평면벡터의
수직과 평행
나타낸다.
b
이때 aø⊥bø이면 h=90ù이므로
aø ´ bø=|aø||bø|cos 90ù=0
cos 90ù=0
cos 0ù=1
이 성립한다. 또 그 역도 성립한다.
지도 TIP
영벡터가 아닌 두 벡터 aø, bø에 대
하여 두 벡터가 평행할 조건은 벡
터의 실수배의 성질에 따라
bø=kaø (단, k는 0이 아닌 실수)임
을 공부하였다. 여기서는 내적을 영벡터가 아닌 두 벡터 aø, bø가 서로 평행할 때, 두 벡터 aø, bø가 이루는 각의 크
이용한 평행 조건을 알게 한다. 또
내적을 이용한 수직 조건도 알게 기를 h라 하자.
한다.
Ú 두 벡터 aø, bø의 방향이 같을 때 Û 두 벡터 aø, bø의 방향이 반대일 때
Ú h=0ù이므로 Ú h=180ù이므로
Ú aø ´ bø=|aø||bø|cos 0ù Ú aø ´ bø=-|aø||bø|cos (180ù-180ù)
Ú aø ´ bø=|aø||bø| Ú aø ´ bø=-|aø||bø|cos 0ù
Ú aø ´ b Ú aø ´ bø=-|aø||bø|
따라서 aøbø이면 aø ´ bø=Ñ|aø||bø|이고, 그 역도 성립한다.
aø ´ bø=0이면
aø와 bø는 서로 수직이야.
5 . 평면벡터의 내적 95
문제 7 두 벡터 aø=(-2, 2), bø=(x, 4)에 대하여 다음을 만족시키는 실수 x의 값을 구하시오.
⑴ aø⊥bø ⑵ aøbø
⑴ aøø⊥bø이므로 aøø ´ bø=0에서 -2_x+2_4=0 ∴ x=4
⑵ aøbø인 경우는 aøø ´ bø=Ñ|aø||bø|인 경우로 bø는 kaø의 꼴로 나타난다.
⑵ (x, 4)=k(-2, 2)=(-2k, 2k)에서 2k=4 ∴ k=2
⑵ ∴ x=-2k=-2_2=-4
| 두 평면벡터의 수직 조건 이용하기
또 |bø|='5이므로 xÛ`+yÛ`=5 …… ㉡㉠
문제 해결
넓히는 수학
생각을
|aø+bø|¾0, |aø|+|bø|¾0이고
|aø+bø|Û`=(aø+bø) ´ (aø+bø)=|aø|Û`+2aø ´ bø+|bø|Û`
É|aø|Û`+2|aø||bø|+|bø|Û`=(|aø|+|bø|)Û`
따라서 |aø+bø|É|aø|+|bø|
이때 등호가 성립하는 경우는 aø ´ bø=|aø||bø|인 경우이므로 두
벡터 aø, bø가 이루는 각의 크기가 0ù이거나 aø=0ø 또는 bø=0ø일
때 등호가 성립한다.
96 Ⅱ. 평면벡터
학습지도안 18 차시
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. |aø|='3, |bø|=2, |aø+bø|=3인 두 벡터 aø, bø에 대하여
ø ´ pø=0인 점 P를 설명하시오.
⑴a
3 ⑵ ;2!;Éaø ´ pøÉ1인 점 P가 나타내는 도형을 좌표평면에
두 벡터 aø=(2, 1), bø=(-4, 3)에 대하여 두 벡터 aø+bø,
⑵ 나타내시오. (단, O는 원점이다.)
aø-bø가 이루는 각의 크기 h를 구하시오. (단, 0ùÉhÉ180ù)
´ pø=0에서 두 벡터는 서로 수직이므로
⑴ aø P
aø+bø=(2, 1)+(-4, 3)=(-2, 4)
점 P는 ∠AOP=90ù를 만족시키는 원 위
aø-bø=(2, 1)-(-4, 3)=(6, -2)
의 점이고, 점 P를 나타내면 오른쪽과 같 O A
이므로
다.
(aø+bø)´(aø-bø)=(-2, 4)´(6, -2)=-12+(-8)=-20<0
이때 두 벡터 aø+bø, aø-bø가 이루는 각의 크기 h는 ⑵ ;2!;É|aø||pø|cos hÉ1이고 P
'2
y
-20 -20
cos(180ù-h)=- =- = ⑵ |aø|=|pø|=1이므로 ;2!;Écos hÉ1
"Ã(-2)Û`+4Û`"Ã6Û`+(-2)Û` '20'40
P
2
이때 180ù-h=45ù이므로 h=135ù ⑵ 이때 cos 60ù=;2!;, cos 0ù=1 60$ A
O 60$ 1 x
고 점 A의 좌표를 (1, 0)으로 놓
⑵이
이 단원의 이해도를 표시해 보세요.
으면 점 P가 나타내는 도형은 오른 5 . 평면벡터의 내적P
0 50 100
97
쪽과 같다.
학습지도안 19 차시
직선과 원의 방정식
성취 기준 좌표평면에서 벡터를 이용하여 직선과 원의 방정식을 구할 수 있다.
1-0
다지기 원점 O와 점 A(2, 1)을 지나는 직선의 기울기는 =;2!;이므로 직선 y=;2!;x+1에 평행
2-0
한 벡터는 OA³이다.
인 실수 t가 존재한다. a u
O x
98 Ⅱ. 평면벡터
이때 두 점 A, P의 위치벡터를 각각 aø, pø라 하면 AP³=pø-aø이므로
pø=aø+AP³, 즉
pø=aø+tuø yy ㉠
가 성립한다.
역으로 방정식 ㉠을 만족시키는 벡터 pø를 위치벡터로 하는 점 P는 직선 l 위에
있다.
y
좌표평면에서 aø=(xÁ, yÁ), uø=(a, b), pø=(x, y)라 l
6 . 직선과 원의 방정식 99
y x=x¡
참고 방정식 ㉡에서 ab=0일 때, 직선의 방정식은 다음과 같다.
y¡
➊ a=0, b+0이면 직선의 방정식은 x=xÁ y=y¡
➋ a+0, b=0이면 직선의 방정식은 y=yÁ
u
지도 TIP O u x¡ x
•x=xÁ+at, y=yÁ+bt (t는 실수)에서 a=0, b+0이면 직선의 방정식은
x=xÁ, y=yÁ+bt (t는 실수)이다.
이때 y좌표는 임의의 실수이므로 직선의 방정식은 간단히 x=xÁ로 나타냄을 알게 한다.
•x=xÁ+at, y=yÁ+bt (t는 실수)에서 a+0, b=0이면 직선의 방정식은
x=xÁ+at, y=yÁ (t는 실수)이다.
이때 x좌표는 임의의 실수이므로 직선의 방정식은 간단히 y=yÁ로 나타냄을 알게 한다.
y
4
2
u
-2 O 2 4x
학습지도안 20 차시
100 Ⅱ. 평면벡터
문제 2 다음 직선의 방정식을 구하시오.
x+1 y-2
⑴ 점 (-2, 5)를 지나고 직선 = 에 평행한 직선
-1 2
y+1
⑵ 점 (1, 3)을 지나고 직선 x-2= 에 평행한 직선
3
⑴ 점 (-2, 5)를 지나고 방향벡터가 uø=(-1, 2)인 직선의 방정식은
x-(-2) y-5 x+2 y-5
⑴ = ∴ =
-1 2 -1 2
⑵ 점 (1, 3)을 지나고 방향벡터가 uø=(1, 3)인 직선의 방정식은
x-1 y-3 y-3
⑵ = ∴ x-1=
1 3 3
| 두 점을 지나는 직선의 방정식 구하기
예제 2 벡터를 이용하여 두 점 A(4, 2), B(-1, 3)을 지나는 직선의 방정식을 구하시오.
t가 모든
실수일 때는….
t OB³+(1-t)OA³ B
OP³= 이므로 점 P는 선분 AB를
t+(1-t) 1-t
OB P
t : (1-t)로 내분하는 점이다. 그런데 0<t<1이므로
t
점 P가 나타내는 도형은 두 점 A, B를 잇는 선분이다.
O A
OA
(단, 두 점 A, B는 제외)
OP³=t OB³+(1-t)OA³=OA³+t(OB³-OA³)=OA³+tAB³
t가 모든 실수이므로 점 P가 나타내는 도형은 점 A를 지나고 방향벡터가 AB³인 직선이다. 6 . 직선과 원의 방정식
101
학습지도안 21 차시
2-0
원점 O와 점 C(1, 2)를 지나는 직선의 기울기는 =2
1-0
지도 TIP
y
좌표평면 위의 한 점 A(xÁ, yÁ)을 오른쪽 그림과 같이 직선 l 위의 임의의 점을 P라 l
지나고 벡터 nø=(a, b)에 수직인 P
직선 위의 임의의 점 P(x, y)에 하면 nø⊥AP³이므로 A
대하여 AP³⊥nø이므로
nø ´ AP³=0이다. 따라서 두 점 A, nø ´ AP³=0 p
a
P의 위치벡터를 각각 aø, pø라 하면 n
nø ´ (pø-aø)=0은 직선 l의 벡터
이다.
O x
방정식임을 알게 한다.
이때 두 점 A, P의 위치벡터를 각각 aø, pø라 하면
AP³=pø-aø이므로
nø ´ (pø-aø)=0 yy ㉠
이 성립한다.
역으로 방정식 ㉠을 만족시키는 벡터 pø를 위치벡터로 하는 점 P는 직선 l 위에
있다.
102 Ⅱ. 평면벡터
좌표평면에서 aø=(xÁ, yÁ), nø=(a, b), pø=(x, y) y
l
A(x¡, y¡)
라 할 때, 직선 l을 나타내는 방정식 ㉠을 성분으로 나 P(x, y)
타내면
a p
(a, b) ´ (x-xÁ, y-yÁ)=0 n=(a, b)
O x
이다. 따라서 직선 l의 방정식은
a(x-xÁ)+b(y-yÁ)=0
과 같이 나타낼 수 있다.
y
O 2 4 x
법선벡터의 n
성분이 x, y의 -2
계수가 되네.
예제 3 두 직선 x-1=
y+2
-3
, x+3=;2};가 이루는 각의 크기 h를 구하시오. (단, 0ùÉhÉ90ù)
이때 0ùÉhÉ90ù이므로 h=45ù
45ù
104 Ⅱ. 평면벡터
문제 5 두 직선
x+2 y-1 x+1 y-2
3
=
2
,
2
=
-3
가 이루는 각의 크기 h를 구하시오. (단, 0ùÉhÉ90ù)
두 직선의 방향벡터를 각각 uÁ², uª²라 하면 uÁ²=(3, 2), uª²=(2, -3)
|3_2+2_(-3)|
두 직선이 이루는 각의 크기가 h이므로 cos h= =0
"Ã3Û`+2Û`"Ã2Û`+(-3)Û`
이때 0ùÉhÉ90ù이므로 h=90ù
HjK aÁaª+bÁbª=0
평행하므로 uÁ²=kuª²를 만족하
는 0이 아닌 실수 k가 존재한다. (k는 0이 아닌 실수)
HjK aÁ=kaª, bÁ=kbª
따라서 aÁ : bÁ=aª : bª가 성립
aÁ bÁ
•하고 aªbª+0이면 = 이
aª bª
•성립함을 이해하게 한다.
| 두 직선의 수직 이해하기
예제 4 따라 하기
문제 6 두 직선
x+1 y-1 x-3
k
=
2
,
3
=
y
k-5
에 대하여 다음을 구하시오.
⑴ 두 직선이 서로 수직일 때, 상수 k의 값
⑵ 두 직선이 서로 평행할 때, 상수 k의 값
⑵ 두 직선이 서로 평행이면 0이 아닌 실수 t에 대하여 uÁ²=tuª², 즉 k=3t, 2=t(k-5)
⑴ 위의 두 식을 연립하여 풀면 k=6 또는 k=-1 6 . 직선과 원의 방정식 105
학습지도안 23 차시
-r O r x
-r
p C
|CP³|=r
c
이다. 이때 두 점 C, P의 위치벡터를 각각 cø, pø라 하면
CP³=pø-cø이므로 O x
|pø-cø|=r yy ㉠
이다.
역으로 방정식 ㉠을 만족시키는 벡터 pø를 위치벡터로 하는 점 P는 원 C 위에 있다.
따라서 방정식 ㉠은 중심이 점 C이고, 반지름의 길이가 r인 원을 나타낸다.
y
좌표평면에서 cø=(a, b), pø=(x, y)라 할 때, 원 C P(x, y)
이다.
106 Ⅱ. 평면벡터
이상을 정리하면 다음과 같다.
지도 TIP
벡터로 나타낸 원의 방정식
|pø-cø|=r에서
|(x-a, y-b)|=r이고 원의 중심 C와 원 위의 임의의 점 P의 위치벡터를 각각 cø, pø라 할 때, 반지름의 길이가 r
"Ã (x-a)Û`+(y-b)Û`=r이므로
(x-a)Û`+(y-b)Û`=rÛ`과 같이 인 원의 방정식을 벡터로 나타내면
|pø-cø|=r HjjK (pø-cø) ´ (pø-cø)=rÛ`
원의 방정식을 유도할 수도 있다.
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. y-1 x+2 y
두 직선 x-1= , = 가 이루는 각의 크기
-'3 3 -'3
⑴ 점 A(xÁ, yÁ)을 지나고 벡터 uø=(a, b)에 평행한
h를 구하시오. (단, 0ùÉhÉ90ù)
직선의 방정식은 두 직선의 방향벡터를 각각 uÁ², uª²라 하면
x-xÁ y-yÁ uÁ²=(1, -'3), uª²=(3, -'3)
⑴ = (단, ab+0) |1_3+(-'3)_(-'3)| '3
a b cos h= =
"Ã1Û`+(-'3)Û`"Ã3Û`+(-'3)Û` 2
⑵ 점 A(xÁ, yÁ)을 지나고 벡터 nø=(a, b)에 수직인 따라서 구하는 각의 크기 h는 h=30ù
직선의 방정식은
⑴ a( x-xÁ )+ b (y-yÁ)=0
⑶ 원의 중심 C와 원 위의 임의의 점 P의 위치벡터
5
를 각각 cø, pø라 할 때, 반지름의 길이가 r인 원의
두 점 A, B의 위치벡터가 각각 aø=(-3, 1), bø=(3, 4)일
방정식을 벡터로 나타내면
때, 선분 AB를 2 : 1로 내분하는 점을 중심으로 하고, 반지
⑴ |pø-cø| =r HjK (pø-cø) ´ (pø-cø)= rÛ`
름의 길이가 3인 원의 방정식을 벡터를 이용하여 구하시오.
선분 AB를 2 : 1로 내분하는 점 C의 위치벡터를 cø라 하면
2bø+aø
aø=(-3, 1), bø=(3, 4)이므로 cø= =(1, 3)
2+1
또 원 위의 임의의 점 P(x, y)의 위치벡터를 pø라 하면
2 |pø-cø|=3
다음 직선의 방정식을 구하시오. 따라서 구하는 원의 방정식은
(x-1)Û`+(y-3)Û`=9
(-1, 3)을 지나고 방향벡터가 uø=(2, -3)인
⑴점
x+1 y-3
직선 2
=
-3 2x+3y-11=0 6 도전
⑵ 점 (4, 1)을 지나고 법선벡터가 nø=(2, 3)인 직선 x-2 y-1
점 A(-2, 4)와 직선 l : = 에 대하여 다음 물
⑶ 두 점 (-1, 1), (2, -3)을 지나는 직선 3 4
⑶ uø=(2-(-1), -3-1)=(3, -4)이므로 음에 답하시오.
x-(-1) y-1 x+1 y-1
⑴ = ∴ = A를 지나고 직선 l에 수직인 직선의 방정식을
⑴점
3 -4 3 -4
구하시오.
3
A에서 직선 l에 내린 수선의 발 H의 좌표를 구
⑵점
다음 직선의 방정식을 구하시오.
x-2 y+2 하시오.
(4, -3)을 지나고 직선
⑴점 = 에 평행
-1 3 ⑶ |AH³|의 값을 구하시오.
⑴ 한 직선 ⑴점 A(-2, 4)를 지나고 법선벡터가 nø=(3, 4)인 직선이므
x-2 y+2 로 3_{x-(-2)}+4_(y-4)=0 ∴ 3x+4y-10=0
⑵ 점 (5, 2)를 지나고 직선 = 에 수직인 A에서 직선 l에 내린 수선의 발 H는 직선 l과 ⑴에서 구
-1 3 ⑵ 점
한 직선과의 교점이다.
⑴ 직선 x-2 y-1
⑴ 점 (4, -3)을 지나고 방향벡터가 uø=(-1, 3)인 직선의 방정식은 ⑴ 즉 = 과 3x+4y-10=0을 연립하여 풀면
3 4
x-4 y-(-3) x-4 y+3 ⑴ x=2, y=1
⑴ = ∴ =
-1 3 -1 3 ⑴ 따라서 점 H의 좌표는 (2, 1)
⑵ 점 (5, 2)를 지나고 벡터 uø=(-1, 3)에 수직인 직선의 방정식은 ⑶ |AH³|="{Ã2-(-2)}Û`+(1-4)Û`='25=5
⑴ -1_(x-5)+3_(y-2)=0 ∴ -x+3y-1=0
이 단원의 이해도를 표시해 보세요.
108 Ⅱ. 평면벡터 0 50 100
학습지도안 25 차시
수학 확대경
좌표평면에서 두 점 A(-1, 2), B(3, -4)를 지름의 양 끝점으로 하는 원의 방정식을 벡터를 이용하
여 구하시오.
위의 문제는 두 가지 방법으로 해결할 수 있다. 원 위의 임의의 점 P(x, y)의 위치벡터를 pø라 하고,
다음 빈칸을 채워 가며 해결하여 보자.
두 점 A(-1, 2), B(3, -4)의 위치벡터를 각각 aø, bø라 하자. 구하는 원의 중심을 C라 하고 점 C의
위치벡터를 cø라 하면
aø+bø
cø= = (1, -1)
2
즉 (x-1)Û`+(y+1)Û`=13
깨알
정리
【 벡터의 뜻과 덧셈, 뺄셈 】 【 벡터의 실수배 】
◎ 벡터 : 크기와 방향을 함께 ◎ 벡터의 실수배
가지는 양 실수 k와 벡터 aø에 대하여 aø ≠ 0ø일 때, kaø는
(ⅰ) k>0이면 aø와 방향이 같고, 크기가 k|aø|인 벡터
◎ 벡터의 덧셈과 뺄셈 (ⅱ) k<0이면 aø 와 방향이 반대이고, 크기가 |k||aø |인
• ➊ ➋ 벡터
(ⅲ) k = 0이면 0ø
◎ 벡터의 평행
• AÕB²+BÕC² = AÕC² OÕA²-OÕB² = BÕA² 영벡터가 아닌 두 벡터 aø, bø에 대하여
aø // bø HjK bø = kaø (단, k는 0이 아닌 실수)
【 평면벡터의 성분 】
두 평면벡터 aø = (a1, a2), bø = (b1, b2)에 대하여
➊ | aø | = "Ãa1 +a2 ➋ aø = bø HjK a1= b1, a2= b2
2 2
110 Ⅱ. 평면벡터
스스로 마무리하기 정답 및 풀이 180쪽
01 오른쪽 그림과 같이 한 변의 A
04 서로 평행하지 않고 영벡터가 아닌 두 벡터 aø, bø에 대
길이가 1인 정삼각형 ABC 하여
a b
에서 AB³=aø, AC³=bø라 할 (x+y)aø+2(x-y)bø=2xaø+(x-3y+1)bø
때, |aø+bø|의 값은? B
1
C 가 성립할 때, 실수 x, y에 대하여 2x+4y의 값은?
'2 '3 ①3 ② 4 ③5
① ;2!; ② ③
2 2
④6 ⑤7
④1 ⑤ '3 (x+y)aø+2(x-y)bø=2xaø+(x-3y+1)bø에서
|aø|=|bø|=1이고 aø ´ bø=1_1_cos 60ù=;2!;이므로 (-x+y)aø+(x+y-1)bø=0
|aø+bø|Û`=(aø+bø)´(aø+bø) 이때 두 벡터 aø, bø는 서로 평행하지 않으므로
|aø+bø|Û`=|aø|Û`+2aø ´ bø+|bø|Û` -x+y=0, x+y-1=0
∴ |aø+bø|='3 ∴ 2x+4y=1+2=3
BE³=BC³+CD³+DE³=bø+;2!;BE³-aø ∴ x=9
즉 ;2!;BE³=bø-aø이므로 BE³=-2aø+2bø
따라서 m=-2, n=2이므로
m+n=0 06 두 벡터 aø=(3, x-1), bø=(2x, 3)이 서로 수직일
때, x의 값은?
03 두 벡터 aø=(3, -2), bø=(2, 1)에 대하여
3(bø-aø)+2aø의 크기는?
① ;6!; ② ;3!; ③ ;2!;
학습지도안 27 차시
방정식은
x-4 y-5
= ④ 60ù ⑤ 90ù
2 -3
두 직선의 방향벡터를 각각 uÁ², uª²라 하면
위 방정식에 x=0을 대입하면
y-5 uÁ²=(1, -3), uª²=(-2, 1)
-2= , y-5=6 ∴ y=11 두 직선이 이루는 각의 크기가 h(0ùÉhÉ90ù)이므로
-3
|-2-3| '2
cos h= =
"Ã1`Û +(-3)Û`"Ã(-2)Û`+1Û` 2
점 A(-1, 3)을 지나고 방향벡터가 uø=(2, -1)인 직 따라서 h=45ù이다.
선의 방정식은
①1 ② 2 ③3
④4 ⑤5
x+1 y-3
2
=
-1
, 즉 y=-;2!;x+;2%; …… ㉠ 17 오른쪽 그림과 같이 한 변의 A D
2 D
① -3'2 ② -6 ③ -6'2
④ -6'3 ⑤ -12 A
B
AHÓ="Ã6Û`-2Û`=4'2 AC³ ´ AD³=AC³ ´(AB³+BD³)=AC³ ´ AB³+AC³ ´ BD³
△ABC=;2!;_4_4'2=8'2 여기서 BD³=CE³이므로
한편 내접원의 반지름의 길이를 r라 하면 AC³ ´ AD³=AC³ ´ AB³+AC³ ´ CE³ yy 30`%
이때 두 벡터 AC³, CE³가 이루는 각의 크기는 30ù이다.
;2!;(6r+6r+4r)=8'2 ∴ r='2
yy 30`%
이때 OHÓ='2, OAÓ=3'2이므로 AC³ ´ AB³=2_2_cos 60ù=2,
OÕA³ ´ OB³=OÕA³ ´ (OH³+HB³)=OÕA³ ´ OH³+OÕA³ ´ HB³ AC³ ´ CE³=2_2_cos 30ù=2'3
OÕA³ ´ OB³=OÕA³ ´ OH³+0³=-|OÕA³|_|OH³| ∴ AC³ ´ AD³=2+2'3 yy 40`%
OÕA³ ´ OB³=-3'2_'2=-6
114 Ⅱ. 평면벡터
정답 및 풀이 181쪽
24
P
좌표평면 위의 점 P(x, y)의 원점 O에 대한 위치벡 하는 원에 내접하는 삼각형 A B
b
10
터를 pø라 할 때, 점 P는 |pø|=3을 만족시킨다. 방향 ABC에 대하여 ACÓ=8이
D
벡터가 uø=(1, -1)이고 점 (0, 2'2 )를 지나는 직 다. µAC를 이등분하는 점 N
y-2'2
;1{;=
B
이다. ∠ABM=∠CBM, ∠ACN=∠BCN
-1 -3
이때 CRÓ : ARÓ=BCÓ : BAÓ=6 : 10=3 : 5이므로
원점에서 직선에 내린 수선의
발을 H라 하면 OHÓ의 길이는 원점과 직선 x+y-2'2=0 CRÓ=;8#;ACÓ=;8#;_8=3
사이의 거리이므로 △CRB에서 RPÓ : BPÓ=CRÓ : CBÓ=3 : 6=1 : 2
|-2'2| RBÓ를 1 : 2로 내분하는 점 P의 위치벡터는
OHÓ= =2, 즉 |OH³|=2
"Ã1Û`+1Û`
bø+2_;8%;cø
△OHA와 △OHB는 직각삼각형이므로 AP³= =;3!; bø+;1°2; cø
|HÕA³|=|HB³|="Ã3Û`-2Û`='5 1+2
한편 직각삼각형 ABC에서 BC³=cø-bø이므로
따라서
cø ´(cø-bø)=0, 즉 cø ´ bø=cø ´ cø
OÕA³ ´ OB³
AQ³=tAP³라 하면
=(OH³+HÕÕA³)(OH³+HB³)
AC³ ´ BQ³=0 HjK AC³ ´(AQ³-AB³)=0
=OH³ ´ OH³+OH³ ´ HB³+HÕA Õ ³ ´ OH³+HÕA
Õ ³ ´ HÕB³
AC³ ´ BQ³=0 HjK AC³ ´(tAP³-AB³)=0
=|OH³|Û`+0+0-|HÕA³|Û`
=2Û`-('5)Û`=-1 AC³ ´ BQ³=0 HjK cø ´[t{;3!;bø+;1°2;cø}-bø]=0
학습 태도 점검
창의 융합
이동통신과 벡터의 내적
●
프로젝트
휴대 전화 내적의 결과 실수배 수신 정보
20
A (10, -5) ´ (1, -2)=20 4
1Û`+(-2)Û`
15
B -(10, -5) ´ (2, 1)=15 3
2Û`+1Û`
얻은 정보
추론하기 1 두 휴대 전화 A, B가 가지고 있는 고유한 벡터가 각각 (-1, 2), (1, 1)인 경우에 기지국에서
송신한 정보를 바르게 수신하지 못한다. 그 이유를 이야기하여 보자.
두 벡터 (-1, 2), (1, 1)의 내적은 (1, -2) ´ (1, 1)=1-2=-1이므로 0이 아니다.
따라서 기지국에서 송신한 정보를 바르게 수신할 수 없다.
M ath 매거진
벡터 이미지와
* 208쪽의 참고 자료
휴대폰 통신 방식은 효율성을 높이기 위해 여러 가지 다양한 방법을 사용하고 있다.
그중에서 우리나라에서 사용하고 있는 CDMA(부호분할다중화)방식에 대해 간단히 알아보자.
비트맵 이미지의
⑴ 개요
•디지털 변조 방식의 일종으로 동일한 주파수를 동시에 여러 단말기가 사용하는 방식
•기지국에서는 정보 Data 신호를 단말기마다 지정된 고유한 코드를 사용해서 동시에 전송
차이점은?
•각 단말기마다 지정된 고유 코드는 직교 코드를 사용
•단말기에서는 기지국에서 사용한 동일한 코드를 사용해서 원래의 정보 Data 신호를 복원
⑵ 전송 신호 만들기
- 사용자 1의 데이터와 고유 코드를 이용해서 전송 신호를 만든다. 만드는 방법은 각각의 값을 곱하여 만들기 때문에 벡터의 내적과 같다.
마찬가지로 사용자 2의 데이터와 고유 코드를 이용해서 전송 신호를 만든다. 아래 그림은 이를 나타낸 것이다.
사용자 1 사용자 2
최근에는 컴퓨터 그래픽으로 만든1영화가
1 1 1 1 1인기를
1 1-1-1끌고
-1-1 있는데 이것은 컴퓨터 그래픽 기술 발전의 결과이다.
이러한 컴퓨터 그래픽을date
구현하기 위해서는 크게 벡터 방식과 비트맵 방식을 이용한다. 일반적으로 컴퓨터로 포
스터나 도안 등을 디자인하는 경우에는 벡터 방식을 이용하며, 디지털카메라로 찍는 사진이나 인터넷상의 그림은
1 1 -1-1 1 1-1-1 1 1 -1-1
비트맵 방식을 이용한다.
고유 코드
그 차이점을 몇 가지 알아보자.
1 1 -1-1 1 1-1-1 -1-1 1 1
전송신호
벡터(Vector) 이미지 비트맵(Bitmap) 이미지
장점 장점
확대나 축소를 할 때, 이미지 손상이 없고 저 풍부한 색을 사용할 수 있고, 부드러운 질감을
장 용량이 적다. 표현할 수 있다.
단점
⑷ 사용자 단점
1과 사용자 2는 모두 동일한 신호를 수신하고 이 신호에 자신의 고유 코드를 벡터의 내적과 같은 방식으로 각각 곱하여 얻어진 값을 이용하면 아래 그
림과 같이 원래의 정보 Data 신호를 구할 수 있다.
그림이 복잡해질수록 선의 모양을 계산하는 확대나 축소를 할 때, 이미지가 손상될 수 있고
시간이 오래 걸린다. 고해상도일수록 용량이 커진다.
받은 신호
고유 코드
확대해 보니
벡터 이미지와
비트맵 이미지의 차이가
얻어진 느껴지는구나.
정보date
사용자 1 사용자 2
출처 www.signal.uu.se/Research/rmultiuser.html
Ⅲ
•좌
표공간에서 선분의 내분점과 외분점의 좌표를 구할 수 있다.
•구
의 방정식을 구할 수 있다.
공간도형과 공간좌표
1 직선과 평면의 위치 관계 2 삼수선의 정리
3 정사영 4 공간에서 점의 좌표
5 선분의 내분점과 외분점 6 구의 방정식
대단원 지도 계획
단원 차시 교과서 쪽수 지도 내용 학습 요소
•평면의 결정조건
23 •공간에서 직선, 평면의 위치 관계
1. 직선과 평면의
위치 관계
45 122-129 •두 직선이 이루는 각 교선
6 •직선과 평면의 수직
•스스로 확인하기
•삼수선의 정리
78 •이면각 삼수선의 정리,
2. 삼수선의 정리 130-135
9 •두 평면의 수직 이면각(변, 면, 크기)
•스스로 확인하기
•정사영
10 11 •정사영의 길이
3. 정사영 136-141 정사영
12 •정사영의 넓이
•스스로 확인하기
•공간에서 점의 좌표
14 15 좌표공간, 공간좌표, P(x, y, z)
4. 공간에서 점의 좌표 143-147 •좌표공간에서 두 점 사이의 거리
16
•스스로 확인하기
•구의 방정식
20 21 •방정식 xÛ`+yÛ`+zÛ`+Ax+By+Cz+D=0
6. 구의 방정식 153-156
22 이 나타내는 도형
•스스로 확인하기
깨알 정리 및 24 25 158-163
•깨알 정리
스스로 마무리하기 26 27 •스스로 마무리하기
.
의 예술 작품이다
하나
건축물은 공간도형으로 이루어진
학습지도안 1 차시
공간도형과 여 준다. 이때 사용자의 움직임을 가상의 환경에 나타내거나 가상의 정보를 나타낼
공간도형들의 위치를 찾아 영상에 표시하기 위해 공간좌표가 사용된다. 또한, 최근
공간좌표 대중화된 3차원 프린터나 3차원 모델링 프로그램들의 기본 원리도 공간좌표이다. 공
간도형과 공간좌표는 우리의 삶을 바꾸어 주는 도구들이다.
단원 지도상의 유의점
1 직선과
평면의
위치 관계 •평면의 결정조건은 그림 등을 통하여 직관적으로 이해시키도록 한다.
•위치 관계는 중학교에서 배운 평면도형의 위치 관계 개념을 공간도형에
2 삼수선의
정리
확장하여 의미를 쉽게 이해시키도록 한다.
3 정사영
•공간도형의 성질은 관찰을 통해 직관적으로 이해한 후 증명하게 한다.
4 공간에서
점의 좌표 •공간좌표는 평면좌표를 확장하는 수준에서 간단히 다룬다.
•공간좌표의 개념과 성질을 이용하여, 공간도형에 대한 문제를 해결할
수 있게 한다.
5 선분의
내분점과 •xy평면, yz평면, zx평면이 각각 z=0, x=0, y=0으로 표현될 수 있
외분점 음을 직관적으로 이해하게 한다.
•선분 AB를 m : n으로 내분하는 점과 선분 BA를 m : n으로 내분
하는 점이 다르므로 표현에 주의하게 한다.
6 구의
방정식 •우리 주변의 자연이나 건축물, 예술작품 등에 나타난 공간도형의 성질
을 이해하고, 수학의 심미적 가치를 인식하게 한다.
배운 내용 확인하기
30$
B C
직선과 평면의 위치 관계
성취 기준 직선과 직선, 직선과 평면, 평면과 평면의 위치 관계에 대한 간단한 증명을 할 수 있다.
직선과 직선,
직선과 평면,
평면과 평면이 어우러져
건축물이 아름답게
보이네.
지도 TIP
여러 가지 건축물에서 발견할 수
있는 직선과 직선, 직선과 평면, 평
면과 평면의 위치 관계를 생각해
보도록 지도한다. 프랑스의 ‘키네막
미국의 ‘자킴 벙커 힐 다리’ 덴마크의 ‘남부 대학교’ 스’
것을 모두 말하시오. ⑴, ⑵, ⑷
⑴ 세 점 A, C, E
D
⑵ 직선 AD와 점 E E
⑶ 직선 AC와 직선 DE B C
⑷ 직선 BC와 직선 DE
공간에서 두 직선의 위치 관계
한 평면 위의 두 직선 l, m ➊ 한 점에서 만난다. ➋ 평행하다. ➌ 꼬인 위치에 있다.
이 만나지 않을 때, 두 직선 l, m
l
은 서로 평행하다고 하고, 기호로
lm과 같이 나타낸다. l l m
지도 TIP m
m
공간에 있는 두 직선 사이에만 존
재할 수 있는 꼬인 위치에 대하여
한 평면 위에 있다. 한 평면 위에 있지 않다.
강조한다. 또한, 꼬인 위치에 있는
두 직선은 평면을 결정하지 못한
다는 사실을 이해하게 한다.
공간에서 두 평면의 위치 관계
공간에서 두 평면 a, b가 만 ➊ 한 직선에서 만난다. ➋ 평행하다.
나지 않을 때, 두 평면 a, b는 서
로 평행하다고 하고, 기호로 ab a
와 같이 나타낸다. a
지도 TIP 교선
공간에서 서로 다른 두 평면이 만 b b
나면 두 평면은 반드시 한 직선을
공유하게 됨을 이해하게 한다.
예제 1 직선 l과 평면 a가 평행할 때, 직선 l을 포함하는 평면 b와 평면 a의 교선 m은 직선 l
과 평행함을 보이시오.
증명 ▶ 직선 l과 직선 m은 같은 평면 b 위에 있다. l
지도 TIP b
두 직선이 같은 평면 위에 있고 서
한편 직선 l과 평면 a는 평행하므로 만나지 않는다.
로 만나지 않으면 평행함을 이해
하게 한다. 그러므로 직선 l은 평면 a 위에 있는 직선 m과 만나지 않 m
는다. a
따라서 평면 b는 평면 a와 평행하다.
추론
넓히는 수학
생각을
la, lb이면
ab야.
la, ma이면
lm, mn이면
lm이야.
ln이야.
혜원
지환
준민
의 크기를 구하시오. A
B
지도 TIP ⑴ 직선 AB, 직선 DH
직선을 평행이동하여 공간에서 꼬 H G
인 위치에 있는 두 직선이 이루는 ⑵ 직선 AC, 직선 FG
각의 크기를 구하게 한다.
E F
⑴ 90ù ⑵ 45ù
기를 구하시오.
E
⑴ 직선 CD와 직선 DE 90ù B D
C
⑵ 직선 AD와 직선 BE 60ù
⑶ 직선 AB와 직선 EF 60ù F
⑵ BEÓ
CDÓ이므로 직선 AD와 직선 BE가 이루는 각의 크기는
직선 AD와 직선 CD가 이루는 각의 크기와 같다.
⑶ ABÓDFÓ이므로 직선 AB와 직선 EF가 이루는 각의 크기는
1 . 직선과 평면의 위치 관계 127
직선 DF와 직선 EF가 이루는 각의 크기와 같다.
학습지도안 5 차시
예제 4 직선 l이 평면 a 위의 서로 다른 두 직선 m, n의 교점 O를 지나고 m, n과 각각 수직
이면 직선 l은 평면 a와 수직임을 보이시오.
증명 ▶ 점 O를 지나고 평면 a 위의 두 직선 m, n과는 다른 임 l
그러므로 CPÓ=CP'Ó
때, 다음을 보이시오.
⑴ BCÓ⊥(평면 AMD) D
⑵ BCÓ⊥ADÓ B
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 오른쪽 그림과 같은 정육면체에 D C
서 직선 AF와 직선 DH가 이루 A
⑴ 공간에서 서로 다른 두 평면 a, b가 만날 때, 두 B
5
오른쪽 그림과 같은 정육면체에서 D C
2 각의 크기를 구하시오.
H G
오른쪽 그림과 같은 직육면체에서 D C
E F
점 C, D, E, F, G 중 직선 AB와 A
B (직선 BD)⊥(평면 AGC)이고, 직선 AG는 평면
점 H에 의하여 결정되는 평면 위 H G AGC에 포함되므로 직선 BD와 직선 AG는 수직이다.
따라서 구하는 각의 크기는 90ù이다.
의 점을 말하시오. 점 G E F
6 도전
다음 그림과 같이 ADÓ⊥BCÓ, ADÓ=8, BCÓ=10인 사면체
ABCD에서 두 선분 AD와 BC의 중점을 각각 M, N이라
3 하자. MNÓ=9이고 ADÓ⊥MNÓ, BCÓ⊥MNÓ 일 때, 사면체
오른쪽 그림과 같은 삼각기둥에 A ABCD의 부피를 구하시오.
서 다음을 구하시오. A
직선 DE B C
⑴ 직선 AB와 평행한 직선 D M
8
=;3!;_S_(AMÓ+MDÓ)=;3!;_S_ADÓ=;3!;_45_8=120
삼수선의 정리
성취 기준 삼수선의 정리를 이해하고, 이를 활용할 수 있다.
지도 TIP
삼수선의 정리를 배우기 전에 변
AB와 연필이 이루는 각의 크기를
추측해 보고 각도기를 이용하여
구해 보게 한다.
서 평면 a에 내린 수선의 발을 O라 하고, 평면 a 위에 있
고 점 O를 지나지 않는 임의의 한 직선을 l이라 하자. l
O
H
a
이때 점 O에서 직선 l에 내린 수선의 발을 H라 하면
PHÓ는 직선 l과 수직이 됨을 알아보자.
삼수선의 정리
평면 a 위에 있지 않은 한 점 P, 평면 a 위의 한 점 O, 점 O를 지나지 않고 평면 a 위에
있는 한 직선 l, 직선 l 위의 한 점 H에 대하여
➊ POÓ⊥a, OHÓ⊥l이면 PHÓ⊥l
➋ POÓ⊥a, PHÓ⊥l이면 OHÓ⊥l
➌ PHÓ⊥l, OHÓ⊥l, POÓ⊥OHÓ이면 POÓ⊥a
➊ P ➋ P ➌ P
l l l
O O O
H H H
a a a
증명 ▶ POÓ⊥a이고 직선 l이 평면 a 위에 있으므로 P
지도 TIP
어떤 직선과 평면이 수직이면 평 POÓ⊥l
면 위의 모든 직선과 그 직선이 수
직임을 이용하게 한다. 또 PHÓ⊥l이므로 l
O
(평면 PHO)⊥l H
a
그런데 OHÓ는 평면 PHO 위에 있으므로
OHÓ⊥l
2 . 삼수선의 정리 131
문제 1 삼수선의 정리 ➌이 성립함을 보이시오.
PHÓ⊥l, OHÓ⊥l이므로 (평면 PHO )⊥l P
B O
⑴ ODÓ⊥BCÓ
D
⑵ OHÓ⊥(평면 ABC) C
⑴ AOÓ⊥OBÓ, AOÓ⊥OCÓ이므로 AOÓ⊥(평면 OBC )
⑴ 또 BCÓ는 평면 OBC 위에 있고 ADÓ⊥BCÓ이므로 삼수선의 정리 ➋에 의하여 ODÓ⊥BCÓ
⑵ ODÓ⊥BCÓ, HDÓ⊥BCÓ, OHÓ⊥HDÓ이므로 삼수선의 정리 ➌에 의하여 OHÓ⊥(평면 ABC )
면 a에 내린 수선의 발을 O, 점 O에서 평면 a 위의 선분 2
A
AB에 내린 수선의 발을 H라 하자. POÓ=2, HOÓ=1,
3 1O
AHÓ=3일 때, 선분 PA의 길이를 구하시오. a H B
'¶14
D
3
C
문제 오른쪽 그림과 같은 직육면체에서 ABÓ='6, ADÓ=AEÓ=2이고, 점 2
A B
C에서 선분 FH에 내린 수선의 발을 K라 할 때, 선분 CK의 길이를 ÷6
2 H G
구하시오.
CGÓ⊥(평면 EFGH), CKÓ⊥FHÓ이므로 삼수선의 정리 ➋에 의하여 FHÓ⊥GKÓ K
E F
또 △FGH=;2!;_FHÓ_GKÓ=;2!;_FGÓ_GHÓ이므로 FHÓ_GKÓ=FGÓ_GHÓ, '¶10_GKÓ=2_'6
이면각이란 무엇일까?
이면각 공간에서 두 평면이 이루는 각에 대하여 알아보자.
지도 TIP
두 직선이 이루는 각을 정의할 수 평면 위의 한 직선은 그 평면을 두 부분으로 나누는데, 그 각각을 반평면이라
있듯이 두 평면이 이루는 각을 정
의할 수 있음을 알도록 한다. 한다.
오른쪽 그림과 같이 직선 l을 공유하는 두 반평면 a, b로 a
이면각의 크기는
∠AOB의 크기를
말해.
루는 각의 크기를 구하시오. A B
두 평면 ABCD와 AFGD가 이루는 각의 크기는 직각이등변삼각형
BAF에서 ∠BAF의 크기와 같으므로 45ù이다. H G
E F
2 . 삼수선의 정리 133
두 평면의 수직 두 평면 a, b가 이루는 각이 직각일 때, 이 두 평면은 수직이라 하고, 기호로
a⊥b
와 같이 나타낸다.
그런데 l⊥a이므로
OAÓ⊥OBÓ, 즉 ∠AOB=90ù
따라서 a⊥b이다.
⑴ DM'Ó⊥BCÓ에서 DMÓ⊥BCÓ yy ㉠
⑴
한편 AGÓ⊥(평면 BCD ), AMÓ⊥BCÓ이므로 삼수선의 정리에 의하여 GMÓ⊥BCÓ yy ㉡
⑴ ㉠, ㉡에 의하여 점 G는 선분 DM 위에 있다.
⑴ 같은 방법으로 점 G는 점 B에서 모서리 CD에 내린 수선 위에 있고, 삼각형 BCD는 문제 해결
넓히는 수학
생각을 정삼각형이므로 점 G는 삼각형 BCD의 무게중심이다.
길이가 2인 정육면체에서 평면 A B
평면 a 위에 있지 않은 한 점 P, 평면 a 위의 한 점
CHF와 평면 EFGH가 이루는
2 H
O, 점 O를 지나지 않고 평면 a 위에 있는 한 직선 G
각의 크기를 h라 할 때, tan h의
l, 직선 l 위의 한 점 H에 대하여 E F
값을 구하시오.
➊ POÓ⊥a, OHÓ⊥l이면 PHÓ⊥ l 이때 평면 CHF와 평면 EFGH가 이루는 각의 크기 h는 직선
CM과 직선 GM이 이루는 각의 크기와 같다.
➋ POÓ⊥a, PHÓ⊥l이면 OHÓ⊥ l CGÓ 2
따라서 직각삼각형 MGC에서 tan h= = ='2
➌ PHÓ⊥l, OHÓ⊥l, POÓ⊥OHÓ이면 POÓ⊥ a GMÓ '2
⑴ COÓ
⊥(평면 OAB), CHÓ⊥ABÓ이므로 삼수선의 정리에 의하 5
여 OHÓ⊥ABÓ 오른쪽 그림과 같이 밑면의 반지름의 P
⑴ 직각삼각형
OAB의 넓이에서
길이가 1이고 높이가 2인 원기둥이 있
⑴ ;2!
;_OAÓ_OBÓ=;2!;_ABÓ_OHÓ
3'2 다. 원기둥의 밑면인 원의 둘레 위의 2
⑴ 3_3=3'2_OHÓ
∴ OHÓ=
2 2 A H
점 P와 다른 밑면 a의 중심 O에 대하
a O
오른쪽 그림에서 세 선분 OA, C 여 선분 PO는 밑면 a의 지름인 선분 1B
⑵ 선분 CH의 길이
6 창의•융합
⑵ 직각삼각형 COH에서
다음 그림과 같이 A 지점에 나무가 지면과 수직으로 서 있다.
구하시오. 16 m C
PAÓ⊥(평면 ABC)이므로 삼수선의 정리에 의하여 PCÓ⊥BCÓ
;2!;_EHÓ_GHÓ=;2!;_EGÓ_HIÓ이므로 16
직각삼각형 PBC에서 PBÓ= =32`(m)
2'3 cos 60ù
'2_2='6_HIÓ ∴ HIÓ= 따라서 나무의 높이는 직각삼각형 PBA에서
3
직각삼각형 HIG에서 IGÓ="ÃGHÓ Û`-HIÓ Û`=®É4-;3$;=
2'6
3 PAÓ="Ã PBÓ Û`-ABÓ Û`="3Ã2Û`-20Û`=4'¶39`(m)
따라서 삼각형 HIG의 넓이는 이 단원의 이해도를 표시해 보세요.
2'6 2'3 2'2
0 50 100 2 . 삼수선의 정리 135
;2!;_IGÓ_HIÓ=;2!;_ _ =
3 3 3
학습지도안 10 차시
정사영
성취 기준 정사영의 뜻을 알고, 이를 구할 수 있다.
하하, 원 모양일
때도 있어.
지도 TIP 내 그림자는 왜
구의 그림자가 어떤 경우에 원 모 원 모양이 아니지?
양이 되는지 생각해 보도록 지도
한다.
정사영이란 무엇일까?
탐구 학습
다지기 ⑴ 연필의 그림자의 길이가 최대인 경우는 다 ⑵ 연필의 양 끝점의 그림자가 겹치는 경우는
음 그림과 같이 연필과 공책이 평행하거나 다음 그림과 같이 연필과 공책이 수직일 때
연필이 평면에 놓여 있을 때이다. 이다.
빛 빛
3 . 정사영 137
이제 선분의 길이와 그 선분의 정사영의 길이 사이의 관계에 대하여 알아보자.
참고
각형 AA'B'C는 직사각형이므로
OA'Ó=OAÓ cos h, A'B'Ó=ACÓ, A'B'ÓACÓ
OB'Ó=OBÓ cos h
이므로 이다. 따라서 ∠BAC=h이다. 삼각형 ABC에서 ACÓ=ABÓ cos h이므로
A'B'Ó=OB'Ó-OA'Ó
A'B'Ó=(OBÓ-OAÓ)cos h A'B'Ó=ABÓ cos h
A'B'Ó=ABÓcos h
이다. 가 성립한다.
지도 TIP
삼각형 ABC의 한 변 BC와 평면 a가 평행할 때, 삼각형 ABC와 평면 a가 이루
도형의 넓이와 그 도형의 정사영
는 각의 크기를 h(0ùÉh<90ù)라 하자. 또 삼각형 ABC의 평면 a 위로의 정사영을
의 넓이 사이의 관계는 본문과 같
이 삼각형으로 설명하되 이를 확
삼각형 A'B'C'이라 하고, 두 삼각형 ABC, A'B'C'의 넓이를 각각 S, S'이라 하자.
장하여 다각형이 아닌 도형에서도
성립함을 직관적으로 이해하게 한 오른쪽 그림과 같이 변 BC를 포함하고 평면 a에 평행 A
다.
한 평면을 b, 점 A에서 변 BC에 내린 수선의 발을 H, 평 B A"
q
면 b와 직선 AA'의 교점을 A"이라 하면 삼수선의 정리 H
b C
AA"Ó⊥b, AHÓ⊥BCÓ 에 의하여 A"HÓ⊥BCÓ이므로 다음이 성립한다.
이므로 B' A'
A"HÓ⊥BCÓ S'=△A'B'C'=△A"BC=;2!;_BCÓ_A"HÓ
a C'
S'=;2!;_BCÓ_AHÓ cos h=S cos h
h=90ù이면 정사영이
선분이므로 넓이는 0이야! 정사영의 넓이
또 cos 90ù=0이므로
평면 b 위의 도형의 넓이를 S, 이 도형의 평면 a 위로의 정사영의 넓이를 S'이라 할 때,
성립해!
두 평면 a, b가 이루는 각의 크기를 h(0ùÉhÉ90ù)라 하면
S'=S cos h
3 . 정사영 139
| 정사영의 넓이 활용하기
E F
'3
3
밑면의 반지름의 길이가 4`cm이고 높이가 10`cm인 원기둥 모양의 그릇에 높이가 7`cm가 되도록 물을 채웠다.
이 그릇을 물이 흘러내리기 직전까지 기울일 때, 수면의 넓이를 구하여 보자. (단, 그릇의 두께는 생각하지 않는다.)
CDÓ="Ã CEÓ Û`+DEÓ Û`="Ã8Û`+6Û`=10`(cm) 4 cm E
8 cm
또 CDÓ와 CEÓ가 이루는 각의 크기를 h라 B
CEÓ 3 cm
하면 cos h= =;1¥0;=;5$; C
q D
CDÓ 3 cm
따라서 구하는 수면의 넓이를 S라 하면 10 cm A
7 cm
수면의 밑면 위로의 정사영은 반지름의
7 cm
길이가 4`cm인 원이므로
4Û`p 16p
S= = =20p`(cmÛ`)
cos h ;5$;
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 오른쪽 그림과 같은 정사면체의 A
위로의 정사영 선분 DG
6 창의•융합
⑵ 삼각형 DMN의 평면 EFGH 위로의 정사영 화창한 어느 날 구 모양의 애드벌룬과 나무의 그림자를 살
삼각형 HEN
펴보았더니 다음 그림과 같이 애드벌룬의 그림자의 모양
생활 수학
속 쏙
태양광 발전과 정사영
태양광 발전을 이용하려면 햇빛을 받아들이는 태양광 모듈을 설치해야 하는데, 모듈과 햇빛이 이
루는 각이 직각에 가까울수록 전기를 더 효율적으로 생산할 수 있다.
햇빛
문제 해결하기 오른쪽 그림과 같이 지면에 설치된 직사각형 모양의 태양광 모
듈에 햇빛이 지면에 수직으로 들어오고 있다. 일정한 크기의
모듈로 얻는 전력량은 모듈의 그림자의 넓이에 정비례한다. 모
듈과 지면이 이루는 각의 크기를 h라 할 때, h=30ù일 때의 전
그림자
력량은 h=0ù일 때의 전력량의 몇 배인지 구하여 보자. q
공간에서 점의 좌표
성취 기준 좌표공간에서 점의 좌표를 구할 수 있다.
좌표공간에서 두 점 사이의 거리를 구할 수 있다.
한 층 더 올라가야
할 것 같은데….
2층 A열 6번은
어디야?
4 . 공간에서 점의 좌표 143
지도 TIP 오른쪽 그림과 같이 좌표공간의 한 점 P에 대하여 점 z
직선 위의 점의 위치는 그 직선을
P를 지나고 x축, y축, z축에 수직인 평면이 이들 축과 cC
수직선으로 잡고 그 점에 대응하
는 실수로 나타낼 수 있고, 평면 위
만나는 점을 차례로 A, B, C라 하자. 이때 세 점 A, B, P(a, b, c)
의 점의 위치는 한 점 O에서 직교
O B
하는 두 수직선을 x축, y축으로 하 C의 x축, y축, z축 위에서의 좌표를 각각 a, b, c라 하 b y
여 두 실수의 순서쌍 (x, y)로 나
타낼 수 있다. 또한 이를 확장하여 면 점 P에 대응하는 세 실수의 순서쌍 (a, b, c)가 하나 A
a
공간 위의 점의 위치도 한 점 O에
x
서 직교하는 세 수직선을 x축, y 로 정해진다.
축, z축으로 하여 세 실수의 순서
쌍 (x, y, z)로 나타낼 수 있음을 역으로 세 실수의 순서쌍 (a, b, c)가 주어지면 공간
이해하게 한다.
에 있는 한 점 P를 대응시킬 수 있다.
따라서 공간의 점 P와 세 실수의 순서쌍 (a, b, c)는 일대일대응이다.
이때 점 P에 대응하는 세 실수의 순서쌍 (a, b, c)를 점 P의 공간좌표라 하고, a, b,
c를 각각 x좌표, y좌표, z좌표라 한다. 점 P의 좌표가 (a, b, c)일 때, 이것을 기호로
P(a, b, c)
와 같이 나타낸다.
점 E의
좌표는 (3, 5, 4)야.
지도 TIP
좌표공간에서 두 점 사이의 거리 좌표공간에서 두 점 사이의 거리
는 수직선과 좌표평면에서 두 점
좌표공간에서 두 점 A(xÁ, yÁ, zÁ), B(xª, yª, zª) 사이의 거리는
사이의 거리를 확장한 것임을 이
해하도록 지도한다. ABÓ="Ã(xª-xÁ)Û`+(yª-yÁ)Û`+(zª-zÁ)Û`
좌표공간에
두 점을 나타내지 않고도
두 점 사이의 거리를
구할 수 있어.
두 점 A(3, 1, -2), B(1, 0, 5)에서 같은 거리에 있고, 두 점 A(-1, 3, 2), B(2, 4, -6)에서 같은 거리에 있
x축 위에 있는 점 P의 좌표를 구하시오. 고, x축 위에 있는 점 P의 좌표를 구하시오.
P(-3, 0, 0) (7, 0, 0)
문제 해결
넓히는 수학
생각을
하여 보자.
에서 구한 좌표를 이용하여 두 지점 A, B 사이의 거리를 구
⑵⑴
하고, 모둠별로 비교하여 보자. z A
예시
B
⑴ 좌표축을
오른쪽 그림과 같이 설정하면
A(3, 0, 1), B(0, 1, 2)
="Ã(-3)Û`+1Û`+1Û`='¶11
O
⑵ ABÓ y
A
좌표축을 다르게 설정하여도 두 지점 A, B
146 Ⅲ. 공간도형과 공간좌표 사이의 거리는 같다. x
학습지도안 16 차시
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 두 점 A(1, -1, 3), B(-3, 2, 4)에서 같은 거리에 있고,
5
두 점 A(2, 1, 1), B(-2, 6, 2)와 xy평면 위의 점 P에 대
하여 APÓ+BPÓ의 최솟값을 구하시오.
점 B와 xy평면에 대하여 대칭인 점을 B'이라고 하면
2 B'(-2, 6, -2)이므로 APÓ+BPÓ의 최솟값은
AB'Ó="Ã(-2-2)Û`+(6-1)Û`+(-2-1)Û`
다음 직육면체에서 세 점 P, Q, R의 좌표를 각각 구하시오. ='50=5'2
z
⑴ ⑵ z
R
3
2 R
P Q
O
Q 4 y -3 O y
P
x
3
x
2 6 창의•융합
3
점 P(-5, 2, -3)에 대하여 다음 점의 좌표를 구하시오.
키우기 좌표공간에서 두 점 A(xÁ, yÁ, zÁ), B(xª, yª, zª)를 이은 선분 AB를 m : n으로 내분하는 점
과 외분하는 점의 좌표는 어떻게 구할까?
x™ P'
따라서 xy평면 위에서 점 P'은 선분 A'B'을 m : n으로 x B'
내분하는 점이므로
mxª+nxÁ myª+nyÁ
x= , y=
m+n m+n
3 단계 | 점 P의 좌표 구하기
학습지도안 18 차시
두 점 A(0, 1, 2), B(3, 4, 2)를 이은 선분 AB를 2 : 1 두 점 A(1, 2, -2), B(5, -2, 6)을 이은 선분 AB를
로 내분하는 점 P의 좌표를 구하시오. 2 : 1로 외분하는 점 Q의 좌표를 구하시오.
문제 2 세 점 A(3, -4, 5), B(-1, 4, 5), C(-3, 6, 3)에 대하여 선분 AB, BC를 이웃한 두 변으로
하는 평행사변형 ABCD에서 꼭짓점 D의 좌표를 구하시오.
점 D의 좌표를 (x, y, z)라고 하면
3+(-3) -1+x -4+6 4+y 5+3 5+z
150 Ⅲ. 공간도형과 공간좌표
2
=
2
에서 x=1,
2
=
2
에서 y=-2,
2
=
2
에서 z=3
따라서 점 D의 좌표는 (1, -2, 3)
| 내분점을 이용하여 문제 해결하기
예제 2 세 점 A(xÁ, yÁ, zÁ), B(xª, yª, zª), C(x£, y£, z£)을 꼭짓점으로 하는 삼각형 ABC의
무게중심 G의 좌표를 구하시오.
z 2x¢+xÁ xÁ+xª+x£
삼각형 ABC의 무게중심 G의 좌표를 x= =
2+1 3
B
1 A (x, y, z)라 하면 점 G는 선분 AM을 2y¢+yÁ yÁ+yª+y£
2 y= =
2 : 1로 내분하는 점이므로 2+1 3
M G
y 2z¢+zÁ zÁ+zª+z£
O z= =
2+1 3
C
x
xÁ+xª+x£ yÁ+yª+y£ zÁ+zª+z£
따라서 무게중심 G의 좌표는 { , , }
3 3 3
문제 3 세 점 A(1, 2, 4), B(-3, -1, 3), C(2, 5, 2)를 꼭짓점으로 하는 삼각형 ABC의 무게중심
G의 좌표를 구하시오.
삼각형 ABC의 무게중심 G의 좌표를 (x, y, z)라고 하면
1+(-3)+2 2+(-1)+5 4+3+2
x= =0, y= =2, z= =3
3 3 3
따라서 삼각형 ABC의 무게중심 G의 좌표는 (0, 2, 3)
추론
넓히는 수학
생각을
삼각형 ABC의 세 꼭짓점이 각각 xy평면, yz평면, zx평면 위에 있고, 무게중심 G가 x축 위에 있다. 이 삼각형
모
둠 활동
의 꼭짓점의 좌표의 예를 모둠별로 2개씩 찾아보자.
삼각형 ABC의 세 꼭짓점이 각각 xy평면,
yz평면, zx평면 위에 있으므로
A(xÁ, yÁ, 0), B(0, yª, zª), C(x£, 0, z£)
과 같이 나타낼 수 있다.
삼각형 ABC의 무게중심 G의 좌표는
xÁ+x£ yÁ+yª zª+z£
{ , , }
3 3 3
이고, x축 위에 있는 점이므로
yÁ+yª=0, zª+z£=0
x축 위의 점은
xy평면 위의 점은 y좌표와 z좌표가 따라서 A(xÁ, yÁ, 0), B(0, -yÁ, zª),
z좌표가 0이야. 모두 0이지. C(x£, 0, -zª)이므로 주어진 조건을
만족시키는 삼각형 ABC의 꼭짓점의
좌표를 예로 들면 다음과 같다.
예시 1 A(2, 1, 0), B(0, -1, 3), C(1, 0, -3)
1 4
두 점 A(xÁ, yÁ, zÁ), B(xª, yª, zª)에 대하여 다음 안에 세 점 A(3, 0, 1), B(0, 5, 3), C(a, b, c)를 꼭짓점으로 하
알맞은 것을 써넣으시오. 는 삼각형 ABC의 무게중심 G의 좌표가 (3, 3, 2)일 때,
5
세 점 A(2, 1, 1), B(2, 3, 1), C(3, 1, 3)을 꼭짓점으로 하
는 삼각형 ABC에서 ∠B의 이등분선이 변 AC와 만나는
점을 D라 할 때, 점 D의 좌표를 구하시오.
2 점 D는 선분 AC 위의 점이므로 선분 AC를 2 : 3으로 내분하
는 점이다. 점 D의 좌표를 (x, y, z)라 하면
두 점 A(6, 5, -1), B(-1, -2, -1)에 대하여 다음 점
2_3+3_2 2_1+3_1
x= =:Á5ª:, y= =1,
의 좌표를 구하시오. 2+3 2+3
2_3+3_1
z= =;5(;
2+3
⑴ 선분 AB를 4 : 3으로 내분하는 점 P P(2, 1, -1)
따라서 점 D의 좌표는 {:Á5ª:, 1, ;5(;}
⑵ 선분 AB를 4 : 3으로 외분하는 점 Q
Q(-22, -23, -1) A(4, 0, 4), G(0, 4, 0)이므로 선분 AG를 3 : 1로 내분하는
점 P의 좌표를 (x, y, z)라 하면
점 P의 좌표를 (x, y, z)라 하면
3_0+1_4 3_4+1_0 3_0+1_4
1_(-1)+3_3 1_1+3_1 x= =1, y= =3, z= =1
x= =2, y= =1, 3+1 3+1 3+1
1+3 1+3
z=
1_5+3_1
=2
6 도전
1+3
따라서 점 P의 좌표는 (2, 1, 2) 오른쪽 그림과 같이 한 모서리의 D C
3
4
길이가 4인 정육면체에서 선분 AG A
B
두 점 A(3, 1, 1), B(-1, 1, 5)에 대하여 선분 AB를 를 3 : 1로 내분하는 점을 P라 할 P
H G
1 : 3으로 내분하는 점을 P, 외분하는 점을 Q라 할 때, 선분 때, 두 점 E, P 사이의 거리를 구
PQ의 중점의 좌표를 구하시오. 하시오. E F
z
점 Q의 좌표를 (x', y', z')이라 하면 즉 점 P의 좌표는 (1, 3, 1)
D 4 C
1_(-1)-3_3 1_1-3_1 이때 두 점 E(4, 0, 0), P(1, 3, 1) 사이의
x'= =5, y'= =1, B
1-3 1-3 거리는 A
P
1_5-3_1 4
z'= =-1 EPÓ="Ã(1-4)Û`+(3-0)Û`+(1-0)Û`='1§9 H
1-3 E
G y
구의 방정식
성취 기준` 구의 방정식을 구할 수 있다.
6 . 구의 방정식 153
이상을 정리하면 다음과 같다.
구의 방정식
중심이 (a, b, c)이고 반지름의 길이가 r인 구의 방정식은
(x-a)Û`+(y-b)Û`+(z-c)Û`=rÛ`
문제 1 다음 구의 방정식을 구하시오.
| 구의 방정식 구하기
4+0 -2+2
지도 TIP 풀이 ▶ 구하는 구의 중심을 C(a, b, c)라 하 a= =2, b= =0,
한 개의 원을 결정하기 위해서는
2 2
세 개의 점이 필요하고, 한 개의 구 면 점 C는 선분 AB의 중점이므로 -3+5
c= =1
를 결정하기 위해서는 네 개의 점 2
이 필요하다. 그래서 일반적으로
두 점을 지나는 구는 무수히 많으 구의 중심은 C(2, 0, 1)
므로 하나로 결정할 수 없지만 주
어진 두 점이 구의 지름의 양 끝점 반지름의 길이는 선분 AC의 길이와 같 ACÓ="Ã(2-4)Û`+(0+2)Û`+(1+3)Û`
이 되는 경우는 두 점의 중점이 구
으므로 ACÓ=2'6
의 중심이 되므로 구를 하나로 결
정할 수 있음을 이해하도록 지도
따라서 구하는 구의 방정식은 (x-2)Û`+yÛ`+(z-1)Û`=24
한다.
(x-2)Û`+yÛ`+(z-1)Û`=24
⑴ xÛ`+yÛ`+zÛ`-2x-6y+9=0
⑵ xÛ`+yÛ`+zÛ`+6x-2y-4z+10=0
⑴ 주어진 방정식을 정리하면 (x-1)Û`+(y-3)Û`+zÛ`=1
⑴ 따라서 구의 중심의 좌표는 (1, 3, 0), 반지름의 길이는 1이다.
⑵ 주어진 방정식을 정리하면 (x+3)Û`+(y-1)Û`+(z-2)Û`=4
⑴ 따라서 구의 중심의 좌표는 (-3, 1, 2), 반지름의 길이는 2이다.
추론
넓히는 수학
생각을
⑴ 구가 xy평면에 접할 조건을 말하여 보자. ⑴ 구의 중심을 C라 하고, 점 C(a, b, c)에서 xy평면에 내린 수선
의 발을 H라 하면 H(a, b, 0)
⑵ 구가 z축에 접할 조건을 말하여 보자. CHÓ=|c|이고 선분 CH의 길이가 구의 반지름의 길이 |r|와 같
아야 하므로 |c|=|r|, 즉 cÛ`=rÛ`
⑵ 구의 중심을 C라 하고, 점 C(a, b, c)에서 z축에 내린 수선의 발을 H라 하면 H(0, 0, c)
CHÓ="ÃaÛ`+bÛ`이고 선분 CH의 길이가 구의 반지름의 길이 |r|와 같아야 하므로 6 . 구의 방정식 155
"ÃaÛ`+bÛ`=|r|, 즉 aÛ`+bÛ`=rÛ`
학습지도안 22 차시
1 4
다음 안에 알맞은 것을 써넣으시오. 구 (x-3)Û`+(y-2)Û`+(z-1)Û`=9가 x축과 서로 다른
⑴ (x-1)Û`+(y-4)Û`+(z+3)Û`=25
사이의 거리의 최댓값과 최솟값을 각각 구하시오.
⑵ xÛ`+yÛ`+zÛ`=36 구의 중심을 C라 하면 C(2, -1, 2), 반지름의 길이 r=2이고
OCÓ="Ã2Û`+(-1)Û`+2Û`='9=3
2 점 P와 원점 O 사이의 거리의 최댓값을 M, 최솟값을 m이라
하면
다음 구의 방정식을 구하시오.
M=OCÓ+r=3+2=5
⑴ 중심이 (1, 4, -3)이고 반지름의 길이가 5인 구 m=OCÓ-r=3-2=1
3
네 점 O(0, 0, 0), P(0, 0, -2), Q(0, 1, -1), R(2, 1, 1) O y
구 그리기
스마트폰의 3차원 그래픽 계산기 프로그램을 이용하면 다양한 공간도형을 그리고 그 모양을 관찰
할 수 있다. 이 프로그램을 이용하여 구를 그려 보자.
A = (1, 1, 0)
…
z
5
a = 구 (A, 2)
…
4
3
(x-1)2+(y-1)2+z 2=4 2
-2 -1 1 -2
0 -1 1 2 3 4
입력... 1
2-1
5
3 y
4 -2
5 -3
x -4
⑴ a = x2+y2+z2-2x-2y-2=0
…
z
A = (2, 1, -1) 5
…
a = 구 (A, 3)
입력... 4
…
z
(x-2)2+(y-1)2+(z+1)2=9 6 3
-8
4 -6 2
입력... -10 -8 -6
2 -4
-2 -2
-2 -1 1 -1
-4 -2 2
4 -2 2 4
6 y 0 1 2 3 4
8
6
-4 1 5
10 2-1
x
3 -2 y
4
5 -3
x -4
⑵
a = x2+y2+z2-4x+2y-2z+2=0
…
입력... z
4
2 -4
0 -2
-4 -2
2 2 4 y
4
x
6 . 구의 방정식 157
학습지도안 24 차시
깨알
정리 【 공간도형 】 【 공간좌표 】
◎ 직선 과 평면 α의 수직 ◎ 두 점 사이의 거리
•두 점 A(x1, y1, z1), B(x2, y2, z2) 사이의 거리
ABÓ = "Ã(x2-x1)2+(y2-y1)2+(z2-z1)2
•원점 O와 점 A(x1, y1, z1) 사이의 거리
OAÓ = "Ãx1`2+y1`2+z1`2
◎ 구의 방정식
◎ 정사영의 길이와 넓이
①1 ② 2 ③3 선분 DP 사이의 거리는?
}2`+3Û`=
F
'¶305
크기를 h라 할 때, cos h의 RHQ에서 QRÓ="ÃRHÓ Û`+HQÓ Û`=¾Ð{
4'5
5 5
값은?
'5 '5
05 오른쪽 그림과 같이 P
① ;5!; ② ③ 평면 a 위에 있지 않
10 5
3'5 2'5 은 한 점 P에서 평면 45$
④ ⑤ A
60$ O
10 5 a에 내린 수선의 발을 1
직선 MF와 직선 CG가 이루는 예각의 크기는 직선 H
O, 점 O에서 평면 a a B
MF와 직선 BF가 이루는 예각의 크기와 같다. 즉 직각
삼각형 MFB에서 ∠MFB=h이고, BFÓ=2k라고 하면 위의 선분 AB에 내린 수선의 발을 H라 하자.
2k 2'5
MFÓ='5k이므로 cos h= = ∠PHO=60ù, ∠PAO=45ù, OHÓ=1일 때, 삼각형
'5k 5
03 오른쪽 그림과 같은 직
2
D 2÷3
C PAH의 넓이는?
육면체에서 ADÓ=2,
A B
G ① '2 ② '3 ③2
AEÓ=1, CDÓ=2'3 1
H
I ④ '5 ⑤ '6
이다. 점 D에서 선분 E F
삼각형 PHO는 ∠PHO=60ù인 직각삼각형이므로
EG에 내린 수선의 발 OHÓ
PHÓ= =2, POÓ=OHÓ_tan 60ù='3
cos 60ù
을 I라 할 때, 선분 DI의 길이는? 또 삼각형 PAO는 ∠PAO=45ù인 직각삼각형이므로
① '2 ② '3
리의 길이가 2인 정삼각기둥 A
③2
을 세 점 A, B, C를 지나는 평
④ '5 ⑤ '6
4
3
직사각형 ABCD의 원기둥의 D' 면으로 잘라낸 입체도형이다.
B
밑면 위로의 정사영을 직사각형 ADÓ=3, BEÓ=2, CFÓ=4일 때,
A' 2 D 2 F
A'B'C'D'이라 하면 O C'
평면 ABC와 평면 DEF가 이 2
A'C'Ó=2, B'C'Ó=1이므로 1 E
A'B'Ó="Ã2Û`-1Û`='3, A'B'Ó=ABÓ cos 30ù 루는 각의 크기는?
08
B'
오른쪽 그림과 같이 모 A
든 모서리의 길이가 6 6 E
① 30ù ② 36ù ③ 45ù
△ABC=;2!;_2'2_'3='6 B C
① 12'3 ② 12'2 ③ 12 ÷2
2÷2
△DEF=;2!;_2_2_sin 60ù='3
④ 6'3 ⑤ 6'2
AMÓ=ABÓ_sin(∠ABM)=6_sin 60ù=3'3이고, 삼각형 ABC의 평면 DEF 위로의 정사영이 삼각형
HMÓ 3 '3 DEF이므로 평면 ABC와 평면 DEF가 이루는 각의 크
HMÓ=3이므로 cos(∠AMH)= = =
AMÓ 3'3 3 기를 h라 하면 △ABC_cos h=△DEF에서
정사각형 BCDE의 넓이가 36이므로 정사각형 BCDE의 '2
'6_cos h='3, cos h= ∴ h=45ù
평면 ABC 위로의 정사영의 넓이는 2
'3
36_cos(∠AMH)=36_ =12'3
3
160 Ⅲ. 공간도형과 공간좌표
정답 및 풀이 187쪽
선분 AB를 2 : 1로 외분하는 점을 C라 하면
2_(-1)-1_a 2_b-1_4 2_2-1_0
C{ , , }
2-1 2-1 2-1
11 두 점 A(4, 1, 5), B(a, 7, -3)에 대하여 ABÓ=10 14 두 점 A(a, 4, 0), B(-1, b, 2)에 대하여 선분 AB
일 때, 상수 a의 값은? 를 2 : 1로 외분하는 점이 z축 위에 있을 때, 선분
①1 ② 2 ③3 AB의 길이는?
④4 ⑤5 ①1 ② 2 ③3
ABÓ="Ã(a-4)Û`+(7-1)Û`+(-3-5)Û`
④4 ⑤5
="Ã(a-4)Û`+100
이때 점 C는 z축 위의 점이므로 점 C의 x좌표와 y좌표
ABÓ=10이므로 "Ã(a-4)Û`+100=10
는 모두 0이다.
양변을 제곱하여 정리하면
즉 -2-a=0, 2b-4=0이므로 a=-2, b=2
(a-4)Û`=0 ∴ a=4
따라서 두 점 A, B의 좌표는 각각 (-2, 4, 0),
(-1, 2, 2)이므로
ABÓ="Ã{-1-(-2)}Û`+(2-4)Û`+(2-0)Û`=3
12 두 점 A(1, -2, 1), B(2, 1, 3)에 대하여 직선 AB 있다. 한 점 P에 대하여 세 선분 AP, BP, CP를
와 xy평면이 이루는 각의 크기를 h라 할 때, cos h의 1 : 3으로 내분하는 점이 각각 xy평면, yz평면, zx평
값은? 면 위의 점일 때, 선분 OP의 길이는? (단, O는 원점)
① 2p ② 4p ③ 6p 20 오른쪽 그림과 같이 한 모서
2
D
x
C
A q
리의 길이가 2인 정육면체에 B
④ 8p ⑤ 10p 3-x
zx평면 위의 임의의 점은 y좌표가 0이므로 서 모서리 BF의 중점을 M 2 H
N
M
G
구 xÛ`+yÛ`+zÛ`-4x+4y-6z+7=0이 zx평면과 만나서
이라 하고, 직선 DM과 직
생기는 원의 방정식은 xÛ`+zÛ`-4x-6z+7=0, 즉 E F
(x-2)Û`+(z-3)Û`=6 선 CF가 이루는 각의 크기
따라서 이 원의 넓이는 6p이다.
를 h라 할 때, cos h의 값을 구하시오.
"ÃDAÓ Û`+AEÓ Û`=2'2, EMÓ
DEÓ= ="ÃEFÓ Û`+MFÓ Û`='5
또 BMÓ⊥DBÓ, DBÓ=DEÓ이므로 직각삼각형 DBM에서
DMÓ="ÃDBÓ Û`+BMÓ Û`="ÃDEÓ Û`+BMÓ Û="Ã(2'2)Û`+1Û`=3
ENÓ Û`=DEÓ Û`-DNÓ Û`=EMÓ Û`-MNÓ Û`이므로
(2'2)Û`-xÛ`=('5)Û`-(3-x)Û` ∴ x=2 yy 60`%
DNÓ 2 '2
∴ cos h=cos(∠EDM)= = = yy 20`%
18 구 xÛ`+yÛ`+zÛ`-4x+6y+2z+k=0이 xy평면에 DEÓ 2'2 2
접할 때, 상수 k의 값은?
21 오른쪽 그림과 같이 z
C (0, 0, k)
두 점 A(6, 0, 0),
① 11 ② 12 ③ 13 O D
B(0, 6, 0)
B(0, 6, 0)에 대하여 y
④ 14 ⑤ 15 M(3, 3, 0)
선분 AB의 중점을
xÛ`+yÛ`+zÛ`-4x+6y+2z+k=0에서 A(6, 0, 0)
(x-2)Û`+(y+3)Û`+(z+1)Û`=14-k M, z축 위의 점 C에 x
이고, 이 구가 xy평면에 접하므로 중심의 z좌표의 절댓 대하여 선분 CM을 2 : 1로 내분하는 점을 D라 하
값이 반지름의 길이와 같다.
즉 |-1|='Ä14-k에서 1=14-k ∴ k=13 자. 삼각형 ABC의 넓이가 9'6일 때, 선분 OD의 길
이를 구하시오. (단, 점 C의 z좌표는 양수이다.)
;2!;_ABÓ_CMÓ=;2!;_6'2_CMÓ=9'6 ∴ CMÓ=3'3 yy 40`%
CMÓ=3'3, M(3, 3, 0)에서 3'3="Ã3Û`+3Û`+kÛ`
즉 k=3이므로 점 C의 좌표는 (0, 0, 3) yy 20`%
한편 점 D는 선분 CM을 2 : 1로 내분하는 점이므로 점 D의 좌표는
2_3+1_0 2_3+1_0 2_0+1_3
{ }=(2, 2, 1)
19 중심이 A(2, a, b)이고 반지름의 길이가 5인 구가 x 2+1
,
2+1
,
∴ ODÓ="Ã2Û`+2Û`+1Û`=3
2+1
yy 40`%
축에 접하고 있다. 이 구가 xy평면과 만나서 생기는
22 yz평면에 접하는 구
원의 넓이가 9p일 때, 두 양수 a, b에 대하여 a+b의
(x-a)Û`+(y-2)Û`+(z-4)Û`=9
값은?
가 있다. 이 구 위의 점과 점 P(5, b, 1) 사이의 거리
①3 ② 4 ③5 의 최댓값이 10일 때, 두 양수 a, b에 대하여 a+b의
z
④6 ⑤7 값을 구하시오.
APÓ=5이므로 A(2, a, b) 구 (x-a)Û`+(y-2)Û`+(z-4)Û`=9가 yz평면에 접하므로
b=AHÓ="ÃAPÓ Û`-PHÓ Û`="Ã5Û`-3Û`=4 O
y |a|=3 ∴ a=3(∵ a>0) yy 30`%
P 3
또한 선분 AP는 x축과 수직이므로 그러므로 구의 중심은 C(3, 2, 4)이고 반
H(2, a, 0) P(5, b, 1) C(3, 2, 4)
점 P의 좌표는 (2, 0, 0)이다. x
지름의 길이는 3이다. 한편 구 위의 점과
"Ã(2-2)Û`+(a-0)Û`+(4-0)Û`="ÃaÛ`+4Û`=5
7 3
∴ APÓ= 점 P(5, b, 1) 사이의 거리의 최댓값이
따라서 양수 a의 값은 3이므로 a+b=3+4=7 10이므로 CPÓ=7이다.
CPÓ="Ã
(5-3)Û`+(b-2)Û`+(1-4)Û`="Ã(b-2)Û`+13=7
162 Ⅲ. 공간도형과 공간좌표 (b-2)Û`+13=49, 즉 (b-2)Û`=36, b=8(∵ b>0)yy 60`%
∴ a+b=3+8=11 yy 10`%
정답 및 풀이 187쪽
1. 직선과 직선, 직선과 평면, 평면과 평면의 위치 관계를 이해하고, 이를 활용할 수 있는가? 이 단원을 배우고 나서 새롭게 알게
된 점이나 부족한 점을 적어 보세요.
2. 삼수선의 정리를 이해하고, 이를 활용할 수 있는가?
6. 구의 방정식을 구할 수 있는가?
학습 태도 점검
창의 융합
광물 결정의 단면과 밀러 지수
●
프로젝트
한편 결정의 단면을 포함하는 평면이 좌표축과 만나지 않는 경우에는 그 평면이 만나지 않는 좌표축
에 해당하는 밀러 지수의 자리에 0을 쓴다. (환경지질연구정보센터 http://ieg.or.kr)
⑵ 단면
a를 포함하는 평면이
문제 해결하기 다음 결정의 단면 a의 밀러 지수를 구하여 보자. x축, y축, z축과 만나는 점의 좌표가
⑴
z z
⑵ ⑴ 순서대로 ;2!;, ;3@;, 1이므로
1 1
;2!;, ;3@;, 1 2, ;2#;, 1
역수
⑴
취하기
⑴ 단면 a를 포함하는 평면이 x축,
a 2
3⑴ 1 ;2!;, ;3@;, 1 ;2$;, ;2#;, ;2@;
1 분모
y축, z축과 만나는 점의 좌표가 a
2 1 1 통분하기
2 O y
⑴ 순서대로 1, ;2!;, 1이므로 O y
1 ⑴ ;2!;, ;3@;, 1
공통분모
4, 3, 2
1 지우기
x
⑴ 1, ;2!;, 1
역수 x
1, 2, 1 ⑴ 따라서
이 단면의 밀러 지수는
취하기
(432)이다.
⑴ 따라서 이 단면의 밀러 지수는 (121)이다.
수학에서 영감을 받아
건물을 짓다.
런던에는 오이 피클과 닮았다고 하여 거킨(gherkin)이라는 애칭으로
불리는 ‘30 세인트 메리 액스(30 St Mary Axe)’ 건물이 있다. 이 건물
은 고층 건물이 주는 위압감을 없애고 도시 경관이나 주변 지역의 일조권
에 주는 영향을 최소화하면서 도시와 조화를 이룰 수 있도록 원뿔 모양
과 비슷하게 설계되었다. (“조선일보”, 2016년 11월 6일)
특이하면서도 설계가 복잡해 보이는 이 건물은 수학적 컴퓨터 모델링으로 지어진 첫 번째 건물이다.
파라메트릭 모델링이라 불리는 이 방법은 건물을 짓는 데 영향을 미치는 각 개체 간의 관계 조건을 지정
하고, 그 조건에 따라 작동된다. 예를 들어 이 건물의 형태와 높이, 너비, 곡률, 건축 방법에 이르기까지
모든 조건을 수학적으로 연결한 뒤, 이 중 한 가지라도 변경되면 자동으로 다른 조건들이 함께 수정된다.
이 방법은 공간도형과 공간좌표의 성질을 기초로 한다. 따라서 수학은 아름다움을 추구하는 예술의 한
부분이라 할 수 있다. (“수학동아”, 2014년 3월 호)
1 포물선
x¤=-8y
12~17쪽
1 14 예제 2 따라 하기
7 ⑴ (y-1)¤=-(x+1) y ⑵ x¤=8y
y (x-3)¤=8(y-1)
3 ⑴ 초점의 좌표: (2, 0) y
y¤=8x
17
⑴ 준선의 방정식: x=-2 1 8
-2 1
-1 O x O 3 x
-2 O 2 x
y¤=-x
x=-2
넓히는 수학
생각을
1
x=
4
-80 O 80 x
4 ⑴ xÛ`=2y ⑵ xÛ`=-12y
166 정답 및 풀이
포물선의 방정식을 xÛ`=4py라 하면 이 포물선은 점 2 타원 20~25쪽
1 ⑵ 초점의 좌표: {0, -;4#;}, 준선의 방정식: y=;4#; 초점으로 하고 장축의 길이가 8인 타원이 된다.
QXÓ+PXÓ=QXÓ+HXÓ
즉 세 점 Q, X, H가 한 직선 위
3 ⑴ 초점의 좌표: (2, 0), (-2, 0)
에 있어야 QXÓ+PXÓ의 값이 최소가 되므로 매점의 위치로 ⑴ 장축의 길이: 4'2, 단축의 길이: 4
적절한 지점은 C이다. ⑵ 초점의 좌표: ('5, 0), (-'5, 0)
⑴ 장축의 길이: 6, 단축의 길이: 4
⑶ 초점의 좌표: (2'¶10, 0), (-2'¶10, 0)
컴퓨터와 수학 19쪽
⑴ 장축의 길이: 22, 단축의 길이: 18
예시 ⑷ 초점의 좌표: (3, 0), (-3, 0)
1 y x=2
2 y x=2
⑴ 장축의 길이: 10, 단축의 길이: 8
3 3
2 2 A
1 1
F F
-4-3-2-1 O 1 2 3 4 5 x -4-3-2-1 O 1 2 3 4 5 x xÛ` yÛ`
-1
-2
-1
-2
4 + =1
25 4
-3 -3
입력: 입력:
3 4 xÛ` yÛ`
3
y x=2 3
y x=2 5 + =1
24 49
P2 A P A
2
1 1
F F
-4-3-2-1 O 1 2 3 4 5 x -4-3-2-1 O 1 2 3 4 5 x
-1 -1
-2 -2 6 초점의 좌표: (0, 12), (0, -12)
-3 -3
입력: 입력: 장축의 길이: 26, 단축의 길이: 10
Ⅰ. 이차곡선 167
7 y
(x-3)¤ (y-4)¤ 2 ⑴
xÛ` yÛ`
- =1 ⑵ xÛ`-
yÛ`
=1
+ =1 4 12 2
16 9
4
3
예제 1 따라 하기
-4 O 3 4 x
a=5, b=3이므로 c="Ã5Û`+3Û`='¶34
-3 x¤ y¤
16
+ =1
9
초점의 좌표는 ('3§4, 0), (-'3§4, 0)
꼭짓점의 좌표는 (5, 0), (-5, 0)
주축의 길이는 2a=10
스스로 확인하기 26쪽
점의 좌표: ('3§4, 0), (-'3§4, 0)
초
1 ⑴ 타원 꼭짓점의 좌표: (5, 0), (-5, 0), 주축의 길이: 10
3 ⑵ ➊ "ÃaÛ`-bÛ`, -"ÃaÛ`-bÛ` ➋ 2a ➌ 2b
xÛ` yÛ` xÛ` yÛ`
2 ⑴ 64 + 48 =1 ⑵
4
+ =1
8
3 ⑴ 초점의 좌표: (13, 0), (-13, 0)
3 ⑴ 초점의 좌표: (0, 2), (0, -2) y
4 ⑴ 꼭짓점의 좌표: (12, 0), (-12, 0)
3 ⑴ 장축의 길이: 8
2 ⑴ 주축의 길이: 24
3 ⑴ 단축의 길이: 4'3
-2 ÷3 O 2÷3 x ⑵ 초점의 좌표: ('2§1, 0), (-'2§1, 0)
-2
x¤ y¤ ⑴ 꼭짓점의 좌표: (4, 0), (-4, 0)
+ =1
-4 12 16
⑴ 주축의 길이: 8
3 ⑵ 초점의 좌표: (4, 0), (-4, 0) y
3
3 ⑴ 장축의 길이: 10
3 ⑴ 단축의 길이: 6 -5 -4 x xÛ` yÛ`
O 4 5 4 - =-1
5 4
-3 x¤ y¤
+ =1
25 9
즉 ∠FPF'=90ù 2
y¤
OHÓ=k라 하면 PHÓ=2k이므로 삼각형 OHF'에서 x¤-
4
=1
25=kÛ`+4kÛ`=5kÛ`, k='5 -1 O 1 x
y=-2x
따라서 PF'Ó=4'5, PFÓ=2'5이고 PF'Ó+PFÓ=2a에서
-2
a=3'5 y=2x
a=3'5를 ㉠에 대입하면 b=2'5 '¶15 y
⑵ y= x, 15 15
xÛ` yÛ` 3 y=- x y= x
따라서 타원의 방정식은 + =1 3 3
2 5
45 20 '¶15
⑵ y=- x
3
-2 3 O 2 3 x
3 쌍곡선 27~34쪽 ⑴ x¤ y¤
- =-1 -2 5
12 20
1 9
168 정답 및 풀이
7 y
x¤ y¤
- =-1
mÛ`+nÛ`=(2'2)Û`=8 ……… ㉡㉠
24 16
㉠, ㉡에서
4 2mn
=(mÛ`+nÛ`)-(m-n)Û`=8-4=4
O 1 mn=2
x
-2 따라서 직사각형 PF'QF의 넓이는 2이다.
-4 (x-1)¤ (y+2)¤
- =-1
24 16
6 두 기지 A, B의 좌표를 각각 (-50, 0), (50, 0)이라 하
면 배와 두 기지 사이의 거리의 차가 항상 40 km로 일정
하므로 구하는 곡선은 쌍곡선이다.
8 ⑴ 포물선 xÛ`=8y를 x축의 방향으로 1만큼, y축의 방향으 즉 2a=40에서 a=20
로 -1만큼 평행이동한 포물선 두 점 A, B는 초점이므로 aÛ`+bÛ`=20Û`+bÛ`=50Û`에서
⑵ 포물선 yÛ`=4x를 y축의 방향으로 -2만큼 평행이동한 bÛ`=2100
포물선 따라서 구하는 곡선의 방정식은
xÛ` yÛ` xÛ` yÛ`
⑶ 타원 + =1을 x축의 방향으로 6만큼 평행이동한 - =1
4 3 400 2100
⑶ 타원
xÛ` yÛ`
⑷ 쌍곡선 - =1을 x축의 방향으로 -3만큼, y축
16 4
⑶ 의 방향으로 1만큼 평행이동한 쌍곡선 4 이차곡선의 접선의 방정식 36~47쪽
예제 1 따라 하기
Ⅰ. 이차곡선 169
넓히는 수학
생각을 6 초점이 y축 위에 있고 장축의 길이가 4'6, 단축의 길이가
➊ 포물선의 방정식 구하기 4'2인 타원의 방정식은
초점 F와 준선 사이의 거리가 2p이므로 초점 F의 좌표 xÛ` yÛ` xÛ` yÛ`
+ =1, 즉 + =1
를 (p, 0)이라 하면 포물선의 방정식은 yÛ`=4px로 놓 (2'2)Û` (2'6)Û` 8 24
TFÓ=|p-(-xÁ)|=|p+xÁ| -2'6-4'3
x= =-(4+2'2)
'3
FPÓ="Ã(xÁ-p)Û`+(yÁ-0)Û`
따라서 점 P의 x좌표가 -(4+2'2)이므로
="Ã(xÁ-p)Û`+4pxÁ`
PAÓ=4+2'2
="Ã(xÁ+p)Û`=|p+xÁ|
따라서 삼각형 FPT는 TFÓ=FPÓ인 이등변삼각형이다.
수학 확대경 49쪽
4 ⑴ y=-xÑ4 ⑵ y=;3!;xÑ'2
xÛ` yÛ`
+ =1의 양변을 x에 대하여 미분하면
5 ⑴ x-'3y=-2'3 ⑵ x-y=4 aÛ` bÛ`
2x 2y dy dy bÛ`x
+ _ =0, 즉 =-
6 ⑴ y=xÑ2 ⑵ y='2xÑ3 aÛ` bÛ` dx dx aÛ`y
타원 위의 점 (xÁ, yÁ)에서의 접선의 기울기 m은
7 ⑴ 2'2x+y=2 ⑵ x-2y=-1 bÛ`xÁ
m=-
aÛ`yÁ
8 y=-;2!;x+1 또는 y=-;4!;x+2 구하는 접선의 방정식은
bÛ`xÁ
y-yÁ=- (x-xÁ)
9 ⑴ y=-;3@;x-:Á3¼: 또는 y=2 aÛ`yÁ
yÁ y xÁx xÁÛ` yÁÛ`
⑵ y=Ñ'2x+2 =- + + yy ㉠
bÛ` aÛ` aÛ` bÛ`
xÛ` yÛ`
10 '2 이때 점 (xÁ, yÁ)은 타원
aÛ`
+ =1 위의 점이므로
bÛ`
xÁÛ` yÁÛ`
+ =1 yy ㉡
aÛ` bÛ`
스스로 확인하기 48쪽 ㉠, ㉡에서 구하는 접선의 방정식은
yÁ y xÁx xÁx yÁ y
1 ㈎ yÁ y=2p(x+xÁ) ㈏ y=mxÑ"ÃaÛ`mÛ`+bÛ` =- +1, 즉 + =1
bÛ` aÛ` aÛ` bÛ`
1 ㈐ y=mxÑ"ÃaÛ`mÛ`-bÛ` (단, aÛ`mÛ`-bÛ`>0 )
2 ⑴ 서로 다른 두 점에서 만난다. xÛ` yÛ`
- =1의 양변을 x에 대하여 미분하면
1 ⑵ 한 점에서 만난다. (접한다.) aÛ` bÛ`
1 ⑶ 만나지 않는다. 2x 2y dy dy bÛ`x
- _ =0, 즉 =
aÛ` bÛ` dx dx aÛ`y
3 ⑴ y=5x-1 ⑵ y=-;2!;x+2 ⑶ y=-2xÑ4 쌍곡선 위의 점 (xÁ, yÁ)에서의 접선의 기울기 m은
bÛ`xÁ
4 2'5 5 4 6 4+2'2 m=
aÛ`yÁ
170 정답 및 풀이
구하는 접선의 방정식은 D
=4(1-p)Û`-(4+4pk)
bÛ`xÁ 4
y-yÁ= (x-xÁ)
aÛ` yÁ =4p(p-2-k)=0
yÁ y xÁx xÁÛ` yÁÛ` p+0이므로 p-2-k=0, 즉 p=2+k yy ㉡㉠
= - + yy ㉠㉠
bÛ` aÛ` aÛ` bÛ`
xÛ` yÛ` ㉠, ㉡에서 p=;2#;, k=-;2!;
이때 점 (xÁ, yÁ)은 쌍곡선 - =1 위의 점이므로
aÛ` bÛ`
따라서 구하는 준선의 방정식은
xÁÛ` yÁÛ`
- =1 yy ㉡㉠
aÛ` bÛ` x=-;2#;-;2!;, 즉 x=-2
㉠, ㉡에서 구하는 접선의 방정식은
yÁ y xÁx xÁx yÁ y 14 yÛ`=-4x에서 p=-1이므로 준선의 방정식은
= -1, 즉 - =1
bÛ` aÛ` aÛ` bÛ`
x=1
yÛ`=-4x 위의 점 (-4, 4)에서의 접선의 방정식은
4y=-2(x-4), 즉 y=-;2!;(x-4)
스스로 마무리하기 51~55쪽
이때 접선이 x축과 만나는 점의 좌표는 (4, 0), 준선 x=1
01 ④ 02 ⑤ 03 ⑤ 04 ③ 05 ① 과 만나는 점의 좌표는 {1, ;2#;}이다.
06 ① 07 ③ 08 ③ 09 ④ 10 ④
따라서 접선과 x축, 이 포물선의 준선 x=1로 둘러싸인
11 ③ 12 ⑤ 13 ③ 14 ⑤ 15 ③
부분의 넓이는
16 ② 17 ② 18 ① 19 ② 20 ②
;2!;_(4-1)_;2#;=;4(;
21 ① 22 112 23 ;5*;
yÛ`
16 타원 xÛ`+ k =1과 포물선 yÛ`=4x가 만나는 한 점 (xÁ, yÁ)
13 x축을 축으로 하므로 이 포물선은 포물선 yÛ`=4px(p+0)
를 x축의 방향으로 k만큼 평행이동한 것이다. 에서의 접선의 방정식은 각각
Ⅰ. 이차곡선 171
17 x+2y=k라 하면 이 직선 y x+2y=k 22 타원의 정의에 의하여 PFÓ+PF'Ó=10이므로
xÛ` yÛ` P(x, y) PFÓ=10-PF'Ó yy ❶
과 타원 + =1이 만
12 6
또 APÓ-FPÓ=APÓ-(10-PF'Ó)
날 때 k의 최댓값을 구하면 O x
또 APÓ-FPÓ=APÓ+PF'Ó-10
된다. x¤ y¤
12
+ =1
6 또 APÓ-FPÓ¾AF'Ó-10
오른쪽 그림과 같이 직선
이때 APÓ-FPÓ의 최솟값이 1이므로
x+2y=k가 타원과 제 1 사분면에서 접할 때, 직선
AF'Ó=11 yy ❷
x+2y=k의 y절편이 최대이다.
한편 'Ä25-16=3이므로 F'(-3, 0), F(3, 0)
이때 기울기가 -;2!;인 타원의 접선의 방정식은 AF'Ó="Ã9+aÛ`=11이므로 aÛ`=112 yy ❸
y=-;2!;x+®É12_{-;2!;}2`+6=-;2!;x+3
단계 채점 기준 배점 비율
따라서 x+2y=6이므로 구하는 최댓값은 6이다. ❶ PFÓ와 PF'Ó 사이의 관계식 구하기 30`%
2-0
직선 AB의 기울기는 =1이므로 삼각형 ABP의 넓
4-2
23 선분 PQ와 x축의 교점을 l y
이가 최대가 되는 경우는 점 P가 기울기가 1인 접선 위의
R라 하면 H P
접점인 경우이다. a b
PRÓ=;2!;PQÓ=4
기울기가 1인 접선의 방정식은 B A
-5 F' O R F 5 x
y=xÑ'9Ä+16, 즉 y=xÑ5 yy ❶
점 A(2, 0)과 두 접선 y=x+5, y=x-5 사이의 거리는 PF'Ó=a, PFÓ=b라 하면
Q
각각 타원의 정의에 의하여
|2-0+5| 7 |2-0-5| 3 a+b=10 yy ㉠㉠
= , =
'1¶+1 '2 '1¶+1 '2 직각삼각형 PF'R에서 F'RÓ="ÃaÛ`-16
따라서 삼각형 ABP의 넓이의 최댓값은 점 F'을 지나고 x축에 수직인 직선을 l이라 하면 직선 l은
7
;2!;_2'2_ =7 포물선의 준선이고 점 P에서 직선 l에 내린 수선의 발을
'2
H라 하면 포물선의 정의에 의하여
xÛ` PHÓ=PFÓ
20 y=x+k를 4 -yÛ`=1에 대입하여 정리하면
이때 PFÓ=PHÓ=F'RÓ="ÃaÛ`-16이므로
3xÛ`+8kx+4kÛ`+4=0 yy ㉠㉠
b="ÃaÛ`-16에서 bÛ`=aÛ`-16 yy ❷
㉠의 판별식을 D라 하면
㉠에서 b=10-a이므로 bÛ`=aÛ`-16에 대입하면
D
=(4k)Û`-3(4kÛ`+4)=4kÛ`-12>0
4 (10-a)Û`=aÛ`-16, 즉 a=:ª5»:
즉 k<-'3 또는 k>'3
따라서 자연수 k의 최솟값은 2이다. a=:ª5»:를 ㉠에 대입하면 b=:ª5Á:
따라서 PF'Ó-PFÓ=:ª5»:-:ª5Á:=;5*; yy ❸
21 4xÛ`-yÛ`=3 위의 점 (1, 1)에서의 접선의 방정식은
4x-y=3 yy ㉠㉠
단계 채점 기준 배점 비율
㉠에 수직인 직선의 기울기는 -;4!;
PQÓ와 x축의 교점을 R라 할 때, PRÓ의 길이 구
❶ 20`%
구하는 직선의 방정식은 하기
172 정답 및 풀이
24 접점을 P(xÁ, yÁ)이라 하면 접선의 방정식은 점 P(xÁ, yÁ)이 4xÛ`+9yÛ`=36 위의 점이므로
xÁx-yÁ y=1 yy ㉠㉠yy ❶ 4xÁÛ`+9yÁÛ`=36
접선 ㉠은 점 (0, 1)을 지나므로 이때 산술평균과 기하평균의 관계에 의하여
-yÁ=1, 즉 yÁ=-1 36=4xÁÛ`+9yÁÛ`¾2"4ÃxÁÛ`_9yÁÛ`=12xÁ yÁ
접점 P(xÁ, yÁ)이 쌍곡선 xÛ`-yÛ`=1 위의 점이므로 xÁyÁÉ3 yy ㉡㉠
xÁÛ`-yÁÛ`=1 ㉠, ㉡에서 S¾6
yÁ=-1이므로 xÁ=Ñ'2 yy ❷ 따라서 삼각형 OAB의 넓이의 최솟값은 6이다.
따라서 구하는 접선의 방정식은
yÛ`
'2x+y=1 또는 -'2x+y=1
y
yy ❸ 27 xÛ`- 3 =1의 초점의 좌표는 a
P
B
(2, 0), (-2, 0)이므로 원의 b
단계 채점 기준 배점 비율 A
중심 C(2, 0)과 점 A(-2, 0) O C x
❶ 접점에서의 접선의 방정식 세우기 30`%
은 쌍곡선의 두 초점이다.
❷ 접점의 좌표 구하기 50`%
ACÓ=4, BCÓ=2이므로
❸ 접선의 방정식 구하기 20`% ABÓ="Ã4Û`-2Û`=2'3
쌍곡선의 주축의 길이가 2이고 쌍곡선의 정의에 의하여
APÓ-PCÓ=2이므로 BPÓ=a, CPÓ=b라 하면
25 두 점 A, B에서 준선에 내 y
l
(2'3+a)-b=2
린 수선의 발을 각각 HÁ, Hª H™ 2a y¤=4x
B b-a=2'3-2 yy ㉠㉠
라 하면 FAÓ=AHÁÓ, H¡ a
A 또 직각삼각형 PBC에서 bÛ`=aÛ`+2Û`이므로
FBÓ=BHªÓ이므로
P bÛ`-aÛ`=4
-1 O F x
FAÓ : FBÓ=AHÁÓ : BHªÓ
(b+a)(b-a)=4 yy ㉡㉠
FAÓ : FBÓ=PHÁÓ : PHªÓ
㉠을 ㉡에 대입하여 정리하면
FAÓ : FBÓ=1 : 2
4
따라서 점 A의 y좌표를 a (a>0)라 하면 포물선 위의 두 b+a= ='3+1
2('3-1)
점 A, B의 좌표는 각각 따라서 삼각형 PBC의 둘레의 길이는
aÛ` 2+('3+1)=3+'3
A{ , a}, B(aÛ`, 2a)
4
준선의 방정식이 x=-1이므로
aÛ`
AHÁÓ= +1, BHªÓ=aÛ`+1
4
창의 융합 프로젝트
● 56쪽
이때 AHÁÓ : BHªÓ=1 : 2이므로
세 번째 그림을 완성하면 오른쪽 그
aÛ`
2{ +1}=aÛ`+1 림과 같이 타원의 모습이 나타남을
4
a>0이므로 a='2 알 수 있다.
내부의 한 점 F에 오도록 접은 선은
P
26 4xÛ`+9yÛ`=36 위의 점 P(xÁ, yÁ)에서의 접선의 방정식은 AFÓ의 수직이등분선이 된다. 이 선과
4xÁx+9yÁ y=36 OAÓ가 만나는 점을 P라 하면 F O
9 4
A{ xÁ , 0}, B{0, yÁ }이므로 삼각형 OAB의 넓이 S는 OPÓ+PFÓ=OPÓ+PAÓ=OAÓ
따라서 점 P는 두 점 O, F가 초점이고
9 4 18
S=;2!;_ xÁ _ yÁ = yy ㉠㉠ 장축의 길이가 원의 반지름의 길이와 같은 타원 위의 점이다.
xÁ yÁ
Ⅰ. 이차곡선 173
Ⅱ. 평면벡터 6 AB³+CD³=(AD³+DB³)+(CB³+BD³)
AB³+CD³=AD³+(DB³+CB³)+BD³
배운 내용 확인하기 60~61쪽 AB³+CD³=AD³+(CB³+DB³)+BD³
1 ⑴ DCÓ ⑵ ADÓ ⑶ 1:1 AB³+CD³=(AD³+CB³)+(DB³+BD³)
AB³+CD³=(AD³+CB³)+0ø
2 y=-;2!;x+;2%;
AB³+CD³=AD³+CB³
'2
3 따라서 AB³+CD³=AD³+CB³가 성립한다.
2
4 중심의 좌표: (-1, 2), 반지름의 길이: '5
넓히는 수학
생각을
⑶2 (|FÕÁ|² =|FÕª|² )라 하면
FÕÁ+
² FÕª²=-F²
3 BA³, CD³ F
Û 두 학생이 가까이 서서 양동이를 들 경우 -F
a a+b 7 ⑴ ⑵
b
a-b a
a
a-b
-b b
예제 1 따라 하기 b
CD³+AB³+BC³
결합법칙
=CD³+(AB³+BC³)
⑶
=CD³+AC³
교환법칙
a-b
=AC³+CD³
=AD³ AD³ a -b
a
5 ⑴ PR³ ⑵ 0ø
174 정답 및 풀이
8 DB³, '5 qø-rø=(5aø+3bø)-(-4aø+6bø)
qø-rø=5aø+3bø+4aø-6bø
9 ⑴ bø-aø ⑵ aø-bø qø-rø=(5+4)aø+(3-6)bø
qø-rø=9aø-3bø=3(3aø-bø)
qø-rø는 서로 평행하다.
1 ⑴ 벡터 ⑵ ➊ aø+bø ➋ aø-bø
2 ⑴ 2 ⑵ 2'3 ⑶ 4
예제 1 따라 하기
3 ⑴ bø-aø ⑵ aø-bøø ⑶ -aø-bø
4 ⑴0 ⑵ 2 AB³, AC³를 각각 aø, bø로 나타내면
5 평행사변형 6 ⑴ 4000'3`N ⑵ 풀이 참조 AB³=OB³-OA³=(2aø-bø)-aø=aø-bø
AC³=OC³-OÕA³
⑴
⑶ 1 ⑴ 실수배 ⑵ ➊ k|aø|, |k||aø|, 0ø ➋ 0ø
2 ⑴ 17aø+11bø ⑵ aø-bø+cø
3 ;7$;aø+;7!;bø 4 ;2(;
⑷
⑵
5 -6 6 ;2Ò;
Ⅱ. 평면벡터 175
AC³=OC³-OA³ aø+bø+cø
gø= 이므로
3
=(7aø+kbø)-(3aø-2bø)
GA³+GB³+GC³
=4aø+(k+2)bø yy ㉢㉠
=(OA³-OÕG²)+(OÕB²-OG³)+(OÕC²-OG³)
㉡, ㉢을 ㉠에 대입하면
=(aø-gø)+(bø-gø)+(cø-gø)
4aø+(k+2)bø=t(-aø+bø)=-taø+tbø
=(aø+bø+cø)-3gø
(t+4)aø=(t-k-2)bø
=(aø+bø+cø)-(aø+bø+cø)=0ø
이때 두 벡터 aø, bø는 서로 평행하지 않으므로
t+4=0, t-k-2=0
넓히는 수학
생각을
t+4=0에서 t=-4이므로
⑴ 2DÕA³+3DB³+5DC³=0ø에서
k=t-2=-4-2=-6
2(CÕA³-CD³)+3(CB³-CD³)+5DC³=0ø
2CÕA³+3CB³=10CD³
1
6 벡터 OQ³= OP³는 벡터 OP³와 방향이 같고 평행하 2CA³+3CÕB³
|OP³| CD³=;2!;{ } yy ㉠
5
며 크기가 1인 단위벡터이다.
한편 선분 AB를 3 : 2로 내분하는 점을 E'이라 하면
따라서 오른쪽 그림과 같이 점 C B
3CB³+2CA³ 2CA³+3CÕB³
Q는 중심이 O이고 반지름의 CÕE'³= = yy ㉡
P 3+2 5
길이가 1인 원 위의 점이다.
Q ㉠, ㉡에서 CD³=;2!; CÕE'³
이때 점 P는 선분 AB와 선분
BC를 따라 꼭짓점 A에서 꼭 따라서 C, D, E'이 한 직선 위에 있고, 점 E'과 점 E
O A
짓점 C까지 움직이므로 벡터 1 는 일치하므로 AEÓ : EBÓ=3 : 2이다.
OQ³의 종점 Q가 나타내는 도형은 중심각의 크기가 90ù이 ⑵ CD³=;2!; CE³에서 점 D는 선분 CE의 중점이므로
고 반지름의 길이가 1인 부채꼴의 호와 같다.
CDÓ : DEÓ=1 : 1
따라서 벡터 OQ³의 종점 Q가 나타내는 도형의 길이는
⑶ AEÓ : EBÓ=3 : 2이므로
;4!;_2p_1=;2Ò;
△AEC=;5#;△ABC yy ㉠㉡
△ADC=;2!;△AEC yy ㉡㉡
3 위치벡터 78~80쪽
㉠, ㉡에서
m
1 AB³=bø-aø, AQ³=
m-n
AB³ m>n A
△ADC=;2!;_;5#;_△ABC=;1£0;△ABC
B m
m a
이므로 AQ³= (bø-aø) b n 따라서 △ABC : △ADC=10 : 3
m-n
OQ³=OA³+AQ³이므로 O
q
Q
b
5 8 6 ;7$;aø+;2£8;bø
O
2 pø=;3@;aø+;3!;bø, qø=-;2!;aø+;2#;bø
5 선분 AB를 1 : 2로 내분하는 A
점이 D이므로 D
3 세 점 A, B, C의 위치벡터를 각각 aø, bø, cø라 하고 삼각형
2PA³+PB³
ABC의 무게중심 G의 위치벡터를 gø라 하면 PD³= P
3 B C
176 정답 및 풀이
2PA³+PÕB²=3PD³ 5 ⑴ (9, 6) ⑵ (15, -18)
따라서 2PA³+PÕB²+6PC³=0ø에서 ⑶ (12, 3) ⑷ (-3, -2)
3PD³+6PÕC²=0ø, 즉 PD³=-2PC³ yy ㉠㉠
㉠에서 세 점 C, P, D는 한 직선 위에 있고, 점 P는 선분 예제 1 따라 하기
AE³=;4#;AC³=;4#;bø, AF³=;4!;AC³=;4!;bø
세 점 B, P, F는 한 직선 위에 있으므로 BÕP²=tBÕF를
² 만 6 k=;2!;, l=;2!;
족시키는 실수 t(0<t<1)가 존재한다.
BÕP²=AP³-AB³, BF³=AF³-AB³이므로
7 ⑴ AB³=(1, -2), |AB³|='5
AP³-aø=t{;4!;bø-aø} ⑵ AB³=(-2, 0), |AB³|=2
즉 AP³=(1-t)aø+;4T;bø yy ㉠
넓히는 수학
생각을
세 점 D, P, E는 한 직선 위에 있으므로 DÕP²=sDE³를 만
두 벡터 aø, bø를 성분으로 나타낸 부분이 잘못되었다. 두 벡
족시키는 실수 s(0<s<1)가 존재한다.
터의 시점이 원점이 아니므로 두 벡터의 양 끝점이 위치한
DP³=AP³-AD³, DE³=AE³-AD³이므로
점의 좌표는 벡터의 성분이 될 수 없다.
AP³-;3@;aø=s{;4#;bø-;3@;aø} 두 벡터 aø, bø의 시점이 원점이 되도록 평행이동하면
3s aø=(1, -2), bø=(2, 1)이므로
즉 AP³=;3@;(1-s)aø+ bø yy ㉡
4 aø+bø=(1, -2)+(2, 1)=(3, -1)
㉠, ㉡에서
3s
(1-t)aø+;4T;bø=;3@;(1-s)aø+ bø
4 스스로 확인하기 88쪽
{;3!;-t+;3@;s}aø={;4#;s-;4T;}bø
1 ⑴ 벡터 aø의 성분, aÁ, aª ⑵ "ÃaÁÛ`+aªÛ` ⑶ aÁ=bÁ, aª=bª
이때 두 벡터 aø, bø는 서로 평행하지 않으므로 1 ⑷ bÁ-aÁ, bª-aª, "Ã(bÁ-aÁ)Û`+(bª-aª)Û`
4 평면벡터의 성분 82~87쪽
5 점 D(a, b)라 하면
AB³³=(0-(-2), 3-5)=(2, -2)
1 ⑴ aø=eÁ²+3eª², bø=-2eÁ²+eª² CD³³=(a-3, b-6)
⑵ aø=(1, 3), bø=(-2, 1) AB³³=CD³에
³ 서
2 ⑴ (3, -4) ⑵ (-1, 5) (2, -2)=(a-3, b-6)
⑶ (2, 0) ⑷ (0, -7) 두 벡터가 서로 같을 조건에 의하여
3 ⑴ 5 ⑵3 a-3=2, b-6=-2, 즉 a=5, b=4
4 ⑴ p=2, q=1 ⑵ p=1, q=-1 따라서 D(5, 4)
Ⅱ. 평면벡터 177
6 점 P(x, y)라 하면 생각을
넓히는 수학
5 평면벡터의 내적 89~96쪽
직이므로 점 P는 ∠AOP=90ù
|2aø+bø|Û`=4|aø|Û`+4aø ´ bø+|bø|Û`
를 만족시키는 원 위의 점이고, O A
에서
점 P를 나타내면 오른쪽과 같다.
|2aø+bø|Û`=4_('2)Û`+4_3+3Û`=29
따라서 |2aø+bø|='2§9 P
178 정답 및 풀이
6 직선과 원의 방정식 98~107쪽 7 중심이 (-2, 4)이고 반지름의 길이가 3인 원
Ⅱ. 평면벡터 179
6 하는 직선의 방정식은 점 A(-2, 4)를 지나고 법선
⑴ 구 스스로 마무리하기 111~115쪽
180 정답 및 풀이
AB³=(-1, 2)-(3, 4)=(-4, -2)이므로 20 꼭짓점 A에서 변 BC에 내린 수 A
|AB³|="Ã(-4)Û`+(-2)Û`=2'5 선의 발을 H라 하면
따라서 점 P가 나타내는 도형의 넓이는 AHÓ="Ã6Û`-2Û`=4'2
6
p_(2'5)Û`=20p 한편 내접원의 반지름의 길이를
r라 하면 O
16 두 직선의 방향벡터를 각각 uÁ², uª²라 하면
uÁ²=(1, -3), uª²=(-2, 1) ;2!;(6r+6r+4r)=8'2 B C
2 H
두 직선이 이루는 각의 크기가 h(0ùÉhÉ90ù)이므로 따라서 r='2
|-2-3| '2 이때 OHÓ='2, OAÓ=3'2이므로
cos h= =
"Ã1Û`+(-3)Û`"Ã(-2)Û`+1Û` 2
OÕA³ ´ OB³=OÕA³ ´ (OH³+HB³)
따라서 h=45ù이다.
OÕA³ ´ OB³=OÕA³ ´ OH³+OÕA³ ´ HB³
17 AÕM³+2AP³=AÕX를
³ 만족시키 A D OÕA³ ´ OB³=OÕA³ ´ OH³+0
는 점 X는 오른쪽 그림과 같이 M
2 OÕA³ ´ OB³=-|OÕA³|_|OH³|
APÓ의 길이를 2배 연장한 후 B OÕA³ ´ OB³=-3'2_'2
P C
AÕM의
Ó 길이만큼 아래로 평행 4 OÕA³ ´ OB³=-6
이동한 점이다. Q
따라서 점 P가 정사각형 ABCD 21 AP³=AB³+AC³는 오른쪽 그 C
P
X
의 모든 변을 따라 움직일 때, 림과 같이 나타낼 수 있으므로
|PH³|
22 점 C의 좌표를 (x, y)라 하면
=-|PA³|_|PÕB²|_
|PÕB²| CA³=(4-x, 8-y), CB³=(6-x, 2-y)
=-|PA³|_|PH³| CA³ ´ CB³=(4-x)(6-x)+(8-y)(2-y)
|PA³|=x라 하면 0<xÉ2'3, |PH³|=2'3-x이므로 =xÛ`+yÛ`-10x-10y+40 yy ❶
|PA³ ´ PÕB²|=|-x(2'3-x)| CA³ ´ CB³=0에서
|PA³ ´ PB³|=|xÛ`-2'3x| xÛ`+yÛ`-10x-10y+40=0
|PA³ ´ PB³|=|(x-'3)Û`-3| (x-5)Û`+(y-5)Û`=10
따라서 0<xÉ2'3에서 |PA³ ´ PB³|의 최댓값은 x='3 즉 점 C는 중심이 (5, 5)이고 반지름의 길이가 '10인 원
일 때 3이다. 위의 점이다. yy ❷
Ⅱ. 평면벡터 181
원점 O에서 원의 중심까지의 거리를 d라 하면 구하는 최댓 =|OH³|Û`+0+0-|HÕA³|Û`
값, 최솟값은 각각 d+'10, d-'10이므로 그 합은 2d이다. =2Û`-('5)Û`=-1
따라서 d="Ã5Û`+5Û`=5'2이므로
25 AB³=bø, AC³=cø라 하고 M C
2d=2_5'2=10'2 yy ❸ 8 c Q
ACÓ와 MBÓ의 교점을 R라 하자. R
P
단계 채점 기준 배점 비율 △ABC에서 ∠ACB=90ù이 A B
b
므로 10
❶ CA³ ´ CB³를 x, y의 식으로 나타내기 30`%
BCÓ="Ã10Û`-8Û`=6 D
❷ 점 C가 나타내는 도형 구하기 30`% N
원주각의 성질에 의하여
❸ OC³의 크기의 최댓값과 최솟값의 합 구하기 40`%
∠ABM=∠CBM, ∠ACN=∠BCN
이때 CRÓ : ARÓ=BCÓ : BAÓ=6 : 10=3 : 5이므로
23 AC³ ´ AD³=
AC³ ´(AB³+BD³)
=AC³ ´ AB³+AC³ ´ BD³ CRÓ=;8#;ACÓ=;8#;_8=3
182 정답 및 풀이
Ⅲ. 공간도형과 공간좌표 5 ⑴ 90ù ⑵ 60ù ⑶ 60ù
또 ab이므로 lb
;3!;_S_AMÓ+;3!;_S_MDÓ=;3!;_S_ADÓ
같은 방법으로 ma이고 ab이므로 mb
따라서 예제 2 로부터 평면 b에 평행한 두 직선 l, m을 ;3!;_S_AMÓ+;3!;_S_MDÓ=;3!;_45_8=120
포함하는 평면 c는 평면 b와 평행하다.
즉 cb이다.
생각을
넓히는 수학
2 삼수선의 정리 130~134쪽
∠BCA=90ù
4 45ù 즉 ACÓ⊥BCÓ
이때 PAÓ⊥(평면 ABC )이므 60$
5 O를 지나고 두 평면 a, b의
점 b 20 m
A 로 삼수선의 정리에 의하여 B A
교선 m과 수직인 직선 l을 평면
m
PCÓ⊥BCÓ
a 위에 그으면 16 m C
O 직각삼각형 PBC에서
AOÓ⊥m, l⊥m a l
16
한편 a⊥b이므로 AOÓ⊥l PBÓ= =32`(m)
cos 60ù
따라서 선분 AO는 평면 a 위의 두 직선 l, m과 각각 수 따라서 나무의 높이는 직각삼각형 PBA에서
직이므로 AOÓ⊥a PAÓ="Ã PBÓ Û`-ABÓ Û`="3Ã2Û`-20Û`=4'¶39`(m)
넓히는 수학
생각을
수선의 발을 M, 점 D에서 모
서리 BC에 내린 수선의 발을 D
3 정사영 136~140쪽
M'이라 하면 B
G
AMÓ⊥BCÓ, DM'Ó⊥BCÓ M(M') 1 ⑴ 선분 DE ⑵ 삼각형 DEF
C
이때 삼각형 ABC와 삼각형 BCD가 정삼각형이므로
2 ⑴ 4 ⑵ 45ù
점 M과 점 M'은 모서리 BC의 중점이 되어 점 M과 점
M'이 일치한다. 3 2'2p
DM'Ó⊥BCÓ에서
즉 DMÓ⊥BCÓ yy ㉠㉠
한편 AGÓ⊥(평면 BCD ), AMÓ⊥BCÓ이므로 삼수선의 '3
4
3
정리에 의하여 GMÓ⊥BCÓ yy ㉡㉠
㉠, ㉡에 의하여 점 G는 선분 DM 위에 있다. 넓히는 수학
생각을
같은 방법으로 점 G는 점 B에서 모서리 CD에 내린 수
오른쪽 그림과 같이 원기둥 모양 8 cm E
선 위에 있고, 삼각형 BCD는 정삼각형이므로 점 G는 B
의 그릇을 기울이면 수면은 타원 3 cm
삼각형 BCD의 무게중심이다. C q D
모양이 된다. 3 cm
⑵ 점 G는 삼각형 BCD의 무게 A A
그릇을 기울이기 전의 수면의 지름 7 cm
중심이므로
을 ABÓ, 물이 흘러내리기 직전까
GMÓ=;3!; DMÓ yy ㉠ D
지 기울였을 때의 수면의 장축을 CDÓ라 하자.
삼각형 ABC와 삼각형 BCD B q
G 그릇을 기울이면 한쪽 수면이 올라온 만큼 반대쪽 수면은
는 합동이므로 M
C 내려가므로
AMÓ=DMÓ yy ㉡㉠
ACÓ=BDÓ=3`cm, 즉 DEÓ=6`cm
;3!; DMÓ 이때 직각삼각형 CED에서 CEÓ=8`cm이므로
GMÓ
따라서 ㉠, ㉡에 의하여 cos h= = =;3!;
AMÓ DMÓ CDÓ="Ã CEÓ Û`+DEÓ Û`="Ã8Û`+6Û`=10`(cm)
184 정답 및 풀이
또 CDÓ와 CEÓ가 이루는 각의 크기를 h라 하면 4 공간에서 점의 좌표 143~146쪽
CEÓ
cos h= =;1¥0;=;5$; 1 ⑴ (2, 3, 0) ⑵ (0, 0, -4)
CDÓ
⑶ (-2, 3, -4) ⑷ (-2, -3, 4)
따라서 구하는 수면의 넓이를 S라 하면 수면의 밑면 위로
⑵ '1§4
의 정사영은 반지름의 길이가 4`cm인 원이므로
2 ⑴ 4'2
4Û`p 16p
S= = =20p`(cmÛ`)
cos h ;5$; 예제 1 따라 하기
햇빛 넓히는 수학
생각을
예시
a
90$-q q 90$-q
2a m ⑴ 좌표축을 오른쪽 그림과 같 z
10 m
이 설정하면 B
한편 타원의 장축의 길이가 단축의 길이의 2배이므로 단축
A(3, 0, 1),
의 길이를 a`m라 하면 장축의 길이는 2a`m이다.
B(0, 1, 2) O
y
이때 장축의 정사영은 원의 지름이고 그 길이는 단축의 길 A
이와 같으므로 지면과 평면 a가 이루는 각의 크기를 h라
x
="Ã(-3)Û`+1Û`+1Û`='¶11
a
하면 cos h= =;2!; ⑵ ABÓ
2a
좌표축을 다르게 설정하여도 두 지점 A, B 사이의 거
따라서 h=60ù이므로 나무의 높이는
리는 같다.
10'3
10 tan(90ù-h)=10 tan 30ù= (m)
3
생활 속 수학 쏙 142쪽
2 D(1, -2, 3)
1 ⑴ (x-2)Û`+(y+3)Û`+zÛ`=16
3 G(0, 2, 3) ⑵ (x-2)Û`+(y+1)Û`+(z-2)Û`=9
생각을
넓히는 수학 2 (x-5)Û`+(y+1)Û`+(z-2)Û`=18
186 정답 및 풀이
스스로 확인하기 156쪽 스스로 마무리하기 159~163쪽
1 ⑴ a, b, c, rÛ` ⑵ rÛ` 01 ④ 02 ⑤ 03 ③ 04 ⑤ 05 ①
2 ⑴ (x-1)Û`+(y-4)Û`+(z+3)Û`=25 ⑵ xÛ`+yÛ`+zÛ`=36 06 ⑤ 07 ③ 08 ① 09 ④ 10 ③
2 ⑶ (x-2)Û`+(y+1)Û`+(z-2)Û`=21 11 ④ 12 ② 13 ② 14 ③ 15 ④
3 xÛ`+yÛ`+zÛ`-4x+2z=0 '2
16 ④ 17 ③ 18 ③ 19 ⑤ 20
2
4 2'5 5 최댓값: 5, 최솟값: 1 6 3p
21 3 22 11 23 ;2@1); 24 9
a = 구 (A, 3)
…
z
3_4+1_4 3_4+1_0 3_0+1_0
(x-2)2+(y-1)2+(z+1)2=9 6
-8
4 { , , }
-6
-42
3+1 3+1 3+1
입력... -10 -8 -6 -2
-4 -2 2
2 4
6
4 -2 6 y 즉 (4, 3, 0)
8 -4
10
x C(0, 4, 4), D(0, 0, 4)이므로 선분 CD의 중점 R의 좌
표는
(0, 2, 4)
⑵ 이때 삼각형 PQR의 무게중심 S의 좌표는
2+4+0 0+3+2 2+0+4
{ }
2 2 2
a = x +y +z -4x+2y-2z+2=0
…
, ,
입력... z 3 3 3
4
2 -4 즉 {2, ;3%;, 2}
0 -2
-4 -2
2
따라서 F(4, 4, 0), S{2, ;3%;, 2}이므로
2 4 y
4
x
FSÓ=®É(2-4)Û`+{;3%;-4}2`+(2-0)Û`=:Á3Á:
CPÓ="Ã(5-3)Û`+(b-2)Û`+(1-4)Û`
z
21 점 M은 선분 AB의 중점이므 C(0, 0, k) ="Ã(b-2)Û`+13=7
로 점 M의 좌표는 B(0, 6, 0)
O D 양변을 제곱하면
y
(3, 3, 0)
M (b-2)Û`+13=49
A(6, 0, 0)
x 즉 (b-2)Û`=36
188 정답 및 풀이
이때 b>0이므로 b=8 yy ❷ 24 구 S가 xy평면과 만나서 생기는 원의 넓이가 36p이므로
따라서 a+b=3+8=11 yy ❸ 원의 반지름의 길이는 6이다.
이때 구 S가 x축, y축에 각각 접하므로 원의 중심을 CÁ이
단계 채점 기준 배점 비율
라 하면 <그림 1>과 같이 원의 중심은 CÁ(6, 6, 0)이고
❶ a의 값 구하기 30`%
OCÁÓ=6'2이다.
❷ b의 값 구하기 60`% <그림 2>와 같이 구 S가 z축과 만나는 서로 다른 두 점을
❸ a+b의 값 구하기 10`% A, B라 하고 구 S의 중심을 C, 중심 C에서 z축에 내린
수선의 발을 H라 하면
HCÓ=OCÁÓ=6'2
23 세 점 A, B, C에서 평면 a q A
z z
B N
에 내린 수선의 발을 각각 3
2 M S
D, E, F라 하고, 점 M에 C D B
E 2
O 6
서 직선 AD에 내린 수선 y C
a F H
6 r
의 발을 N이라 하면 C¡(6, 6, 0) A
xy평면
O C¡
ADÓ=3, x
BEÓ=CFÓ=BMÓ=CMÓ=NDÓ=2 <그림 1> <그림 2>
이므로
한편 AHÓ=;2!;ABÓ=3이므로 구 S의 반지름의 길이 r는
ABÓ=ACÓ=3+2=5,
ANÓ=ADÓ-NDÓ=3-2=1 r="ÃHCÓ Û`+AHÓ Û`
삼각형 ABC는 이등변삼각형이고 점 M은 선분 BC의 중 ="Ã(6'2)Û`+3Û`=9
점이므로
AMÓ⊥BCÓ 창의 융합 프로젝트
● 164쪽
은 선분 MN이므로
⑴ ;2!
;, ;3@;, 1 ⑴⑴ ;2$;, ;2#;, ;2@;
분모
통분하기
MNÓ 2'5
cos h= =
AMÓ '21 ⑴ ;2!
;, ;3@;, 1 ⑴⑴
공통분모
4, 3, 2
지우기
따라서 cosÛ` h=;2@1); ⑴ 따라서 이 단면의 밀러 지수는 (432)
■ 용어 ■ ㅇ
ㄱ 영벡터 63
공간좌표 144 위치벡터 79
교선 124 이면각 133
이면각의 면 133
이면각의 변 133
이면각의 크기 133
이차곡선 34
ㄴ
내적 90 ㅈ
정사영 136
종점 63
좌표공간 143
ㄷ ㅌ
단위벡터 63 타원 20
(타원의) 꼭짓점 21
(타원의) 단축 21
(타원의) 장축 21
(타원의) 중심 21
(타원의) 초점 20
ㅂ
방향벡터 99
법선벡터 102 ㅍ
벡터 62 평면벡터 62
벡터의 성분 83 포물선 12
벡터의 크기 63 (포물선의) 꼭짓점 12
(포물선의) 준선 12
(포물선의) 초점 12
(포물선의) 축 12
ㅅ
삼수선의 정리 131
시점 63
실수배 73 ■ 기호 ■
쌍곡선 28
AB³ 63
(쌍곡선의) 꼭짓점 28
aø 63
(쌍곡선의) 점근선 32
|aø| 63
(쌍곡선의) 주축 28
(쌍곡선의) 중심 28 aø ´ bø 90
(쌍곡선의) 초점 28 P(x, y, z) 144
190 학습 요소
자료 출처
■ 사진 자료 출처 ■
게티이미지뱅크 2쪽_얼굴 계단, 3쪽_주사위, 남·여학생, 7, 121쪽_공간도형 그래픽, 10쪽_곡선 그래픽, 새, 11쪽_곡선(금속 재질), 43쪽_청진기 외,
60쪽_여러 가지 공, 61쪽_창던지기 외, 71쪽_나무, 109쪽_연필, 116쪽_휴대 전화, 기지국, 117쪽_남·여학생 외,
118, 119쪽 상하이 도시 경관, 157쪽_스마트폰, 남학생, 164쪽_단백석의 원석, 중정석, 165쪽_런던 도시 경관 일러스트
게티이미지코리아 6, 7, 10, 11쪽_광안대교, 7, 165쪽_런던 도시 경관, 8, 9쪽_포물선 조형물, 57쪽_태양과 행성, 하단 배경, 60쪽_볼링장,
71쪽_태풍의 눈, 하단 태풍 배경, 157쪽_구슬, 164쪽_흑운모, 165쪽_거킨 빌딩
셔터스톡 6, 11쪽_파라볼라 안테나 2개, 11쪽_파라볼라 안테나, 11쪽_튀코 브라헤, 58, 59쪽_바다와 배, 71쪽_토네이도, 여자, 117쪽_필름 사진,
120쪽_증강 현실, 121쪽_여자와 가상현실, 122쪽_자킴 벙커 힐 다리, 142쪽_태양광 모듈
■ 인용 자료 출처 ■
10, 11쪽 ● 송정화, “아폴로니우스가 들려주는 이차곡선 1 이야기”, (주)자음과 모음, 2008(141, 164~166쪽)
11쪽 ● 두산백과 http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=120224001311063
두산백과 http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000927123
17쪽 ● EBS 클립뱅크 http://clipbank.ebs.co.kr/clip/view?clipId=VOD_20120104_00273
43쪽 ● “한국경제”, 2014년 6월 2일
57쪽 ● 두산백과 http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000896370
71쪽 ● 두산백과 http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000900639
116쪽 ● 조현준, “핵심 데이터 통신”, 북스홀릭, 2018(142쪽, 150쪽, 350쪽)
117쪽 ● 이종도, “무작정 따라하기 일러스트레이터10 Web & Print Design”, 길벗, 2002(18쪽)
120쪽 ● 다음백과 http://100.daum.net/encyclopedia/view/b20j0390n10
121쪽 ● “월스트리트저널”, 2015년 4월 14일
임연택, “모션캡쳐시스템을 활용한 3D 애니메이션의 기술 변화에 관한 연구”, 한국애니메이션학회 학술대회지, 2011(22~23쪽)
142쪽 ● 두산백과 http://www.doopedia.co.kr/doopedia/master/master.do?_method=view&MAS_IDX=101013000917045
164쪽 ● 환경지질연구정보센터 http://ieg.or.kr/edu/edu_data_lecture.html
165쪽 ● “조선일보”, 2016년 11월 6일
두산백과 http://www.doopedia.co.kr/photobox/comm/community.do?_method=view&WT.ac=community&GAL_IDX=120712000833132
“수학동아”, 2014년 3월 호, ‘건축, 수학으로 예술 작품이 되다!’(19쪽)
자료 출처 191
Writer
집필진
류희찬 선우하식
한국교원대학교 수학교육과 명예 교수 건국대학교 컴퓨터공학과 교수
서울대 수학교육과 서울대 수학교육과
서울대 대학원 수학교육학 석사 한국과학기술원 응용수학 석사
미국 템플대 대학원 수학교육학 박사 한국과학기술원 응용수학 박사
집필 총괄 Ⅰ단원 집필
조정묵 이병만
서울 여의도고등학교 교사 서울 둔촌고등학교 교사
서울대 수학교육과 서울대 수학교육과
Ⅱ단원 집필 Ⅲ단원 집필
김용식 임미선
서울 상계고등학교 교사 서울 자양고등학교 교사
서울대 수학교육과 서울대 수학교육과
Ⅰ단원 집필 고려대 대학원 수학교육과 석사
Ⅱ단원 집필
한명주 남선주
서울 명일여자고등학교 교사 서울 경기고등학교 교사
서울대 수학교육과 서울대 수학교육과
서울대 대학원 수학교육과 석사 한국교원대학교 대학원 수학교육과 석사
Ⅲ단원 집필 Ⅰ단원 집필
김명수 정성윤
경기 백마고등학교 교사 서울 영동일고등학교 교사
연세대 수학과 서울대 수학교육과
한국교원대학교 대학원 수학교육과 석사 Ⅲ단원 집필
Ⅱ단원 집필
편집 및 디자인
편 집 | 남원남, 이대성, 김혜림, 장지원, 이소정, 최가은
디자인 | 디자인마인드
삽 화 | 김원만, 성두현, 이경진, 이윤정