Republic of the Philippines

Department of Education
Schools Division of Romblon
Alcantara District
ALCANTARA CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL

School Alcantara Central Elementary School Grade Level III

Grades 1 to 12 Teacher Angelica M. Santiago Learning Area ESP

Daily Lesson Log
Teaching Dates Week 4- February 19-23, 2024 Quarter 3rd
DAY MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Ang mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pananatili ng mga natatanging kaugaliang Pilipino kaalinsabay ng pagsunod sa mga tuntunin at batas na
Pangnilalaman may kaugnayan sa kalikasan at pamayanan

B. Pamantayan sa Ang mag-aaral ay naipagmamalaki ang mga magagandang kaugaliang Pilipino sa iba’t ibang pagkakataon
Pagganap
C. Mga Nakapagpapanatili ng malinis at ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng: CATCH-UP
Kasanayan sa FRIDAY
Pagkatuto a. paglilinis at pakikiisa sa gawaing pantahanan at pangkapaligiran INITIATIVE
b. wastong pagtatapon ng basura
c. palagiang pakikilahok sa proyekto ng pamayanan na may kinalaman sa kapaligiran (EsPPP-IIIe-g-16)
1. Natutukoy ang mga gawaing pantahanan na nakapagpapanatili ng kaayusan at kalinisan sa tahanan.
2. Napahahalagahan ang mabubuting gawi sa pagpapanatili ng kaayusan at kalinisan sa pamayanan.
 3. Naisasagawa ang mga gawaing pantahanang pangkalinisan.

II. Nilalaman Kalinisan, Nagsisimula sa Tahanan

III. Powerpoin Presentation, LAS

KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang Modyul 4
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang
Kagamitang
Panturo
IV.
PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Magbalik-aral sa nakaraang Magbalik-aral sa nakaraang aralin. Magbalik-aral sa nakaraang aralin. Magbalik-aral sa nakaraang aralin.
nakaraang aralin aralin. (LAS)
(LAS) (LAS) (LAS)
at/o pagsisimula ng
bagong aralin.
b. Pagganyak o Ano ano ang mga tuntuning Naranasan mo na bang sumusunod
dapat ay palaging isinasagawa sa tuntunin ng ating pamayanan
Paghahabi sa upang mapanatili natin ang mga tungkol sa pagpapanatili ng kalinisan
layunin ng mabubuting kaugalian? sa ating kapakaligiran?
aralin/Motivation
C. Paglalahad o Mahalagang makiisa tayo sa
Pag-uugnay ng mga mga programang pangkalinisan
halimbawa sa sa ating pamayanan at lalo na sa
bagong aralin. ating tahanan. Masaya ang
samahan ng buong pamilya
kung ang bawat kasapi nito ay
nagtutulungan at nagkakaisa sa
paglilinis ng loob at labas ng
tahanan. Ang bawat isa ay may
takdang tungkulin upang
madaling matapos ang
pagsasaayos ng mga gawaing
pantahanan. Ang pagkakaroon
ng tungkulin sa loob ng tahanan
ang nagiging susi sa maayos at
malinis na kapaligiran.
Nagkakaroon ito nang
magandang bunga sa ating
pamayanan dahil naisasabuhay
natin ang pagpapanatili ng
kalinisan ng ating pamayanan.

D. Pagtatalakay ng Ang sumunod ay mga gawaing

bagong konsepto at makatutulong sa pagpapanatili
paglalahad ng ng kalinisan ng tahanan at
bagong kasanayan pamayanan:
#1 1. Damputin ang mga kalat at
ilagay sa tamang basurahan
2. Isauli ang gamit sa tamang
lalagyan pagkatapos gamitin.
3. Tumutulong palagi sa
paglilinis ng tahanan.
4. Panatilihing malinis ang mga
kagamitan at kasangkapan sa
loob ng tahanan.
5. Paghihiwalay ng mga
basurang nabubulok sa di-
nabubulok.
6. Pagtatanim, pagdadamo, at
pagwawalis ng bakuran.

E. Pagtalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng Lagyan ng tsek ( ) kung ang pangungusap ay tumutukoy sa pakikiisa para sa kalinisang pantahanan at ekis ( X ) kung hindi.
bagong kasanayan
#2
F. Paglinang sa Isulat ang TAMA sa sagutang papel Iguhit ang masayang mukha ( ☺ )
Kabihasaan tungo kung ang pangungusap ay kung ang ipinapakita ay tama at
sa Formative nagpapakita ng gawaing malungkot na mukha ( ☹ ) naman
Assessment pangkalinisan sa pamayanan at kung mali.
MALI naman kung hindi.
(Independent
1. Pinuputol ni Nestor ang mga
Practice)
tanim sa bakuran.
2. Tumutulong nang buong puso sa
mga gawaing pangkalinisan sa
tahanan.
3. Iniiwasan ang pagtatapon ng
basura kung saan-saan.
4. Sumusunod sa mga batas
pangkalinisan ng pamayanan.
5. Pagpapanatili ng kalinisan sa loob
ng tahanan.

G. Paglalapat ng Iguhit ang ( ) kung ang tinutukoy

Aralin sa pang- ay gawaing pangkalinisan sa
araw-araw na pamayanan at tahanan at ( ) naman
buhay kung mali.

H. Paglalahat ng Napapanatili ang malinis at ligtas na

Aralin pamayanan sa pamamagitan ng p__
__ l __ __ __ __ __ __s at p__ __ i
Generalization __ __ __ __ a sa gawaing pantahanan
at p__ __g__ __ __a__ __ __ __ __
__n. Ang wastong pagtatapon ng
basura at palagiang p__k__ __
__l__h__k sa pampamayanang
gawain ay makatutulong sa
pagpapanatili ng k __ __ __n__s__n
ng kapaligiran.

I. Pagtataya ng Basahin nang mabuti ang bawat Panuto: Basahin nang mabuti ang
Aralin pahayag. bawat pahayag.
Evaluation/ 1. Ano ang maaari mong gawin kung
Assessment napansin mong walang basurahan sa
parke na maaaring pagtapunan ng
iyong basura?
A. Ibibigay sa kasama ang basura.
B. Ilalagay sa bulsa ang basura.
C. Iiwanan sa parke ang basura.
D. Ilalaglag sa kalsada ang basura.
2. Alin sa sumusunod na larawan
ang nagpapakita ng tamang
pangangalaga sa tahanan?
3. Nakita mong abalang-abala ang
iyong kapitbahay sa paghihiwa-
hiwalay ng kanilang mga basurang
nabubulok at di- nabubulok. Ano
ang maaari mong gawin?
A. Hahayaan sila sa kanilang
ginagawa.
B. Makikilahok sa ginagawang
paghihiwa-hiwalay ng mga basura.
C. Pagsamahin ang lahat ng mga
basura.
1. Alin sa sumusunod na larawan
ang hindi nagpapakita ng tamang
pangangalaga sa tahanan?
2. Napansin mong walang
basurahan sa parke na maaaring
pagtapunan ng iyong basura. Ano
ang nararapat mong gawin?
A. Ibibigay sa kapatid ang basura.
B. Ilalagay sa bulsa ng bag ang
basura.
C. Iiwanan ang basura sa upuan.
D. Ilalaglag sa kalsada ang basura.
3. Bakit dapat nating panatilihing
malinis at ligtas ang ating tahanan
upang __________?
A. Maging masigla ang bawat isa.
B. Hindi magalit ang ating mga
magulang.
C. Maging masaya ang buong mag-
anak.
D. Maiwasan ang pagkakasakit ng
buong pamilya.
4. Paano natin mapapanatiling
 D. Tatawag ng mga basurero. malinis ang ating pamayanan?
4. Ano ang dapat gawin upang A. Tumulong sa paglilinis ng ating
mapanatiling malinis ang purok o barangay.
pamayanan?
B. Makipaglaro sa mga kaibigan.
A. Susunod sa wastong gawaing
C. Sumali sa patimpalk sa
pangkalinisan sa pamayanan.
barangay.
B. Hahayaang nakakalat ang mga
D. Bumili ng maraming
gamit sa loob ng tahanan.
kagamitang panlinis ng bahay.
C. Sumali sa mga programang
5. Nakita ni Aling Mara na ang
pangkalusugan.
kaniyang mga kapitbahay ay
D. Bibili ng maraming kagamitang abalang-abala sa paghihiwa-
panlinis ng bahay. hiwalay ng kanilang mga basurang
nabubulok at di-nabubulok. Ano
5. Bakit mahalaga ang paglilinis ng
ang maaari mong gawin?
ating tahanan upang ______?
A. Ipagpaliban muna ang
A. Maging masigla ang bawat isa.
pagsasaayos ng kalat.
B. Masaya ang ating magulang.
B. Makikilahok sa ginagawang
C. Masaya ang buong mag-anak. paghihiwa-hiwalay ng mga basura.
C. Pagsasamahin ang lahat ng
D. Maiwasan ang pagkakasakit ng basura.
buong pamilya.
D. Ibebenta ang lahat ng basurang
naipon.

J. Karagdagang
gawain para sa
takdang-aralin at
remediation
V. MGA TALA
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-
aaral
na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-
aaral
na
nangangailangan
ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba
ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mga
mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo
nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin
ang aking
naranasan na
solusyunan sa
tulong ng aking
punungguro at
superbisor?
G. Anong
kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa
mga kapwa ko
guro?

Prepared by: ANGELICA M. SANTIAGO Noted: JONAR G. SOLIVEN

Grade 3 Adviser Principal I