DIOCESE OF BUTUAN EDUCATIONAL SYSTEM (DBES), INC.

OMPH, Holy Redeemer, Butuan City

Tel.#: (085) 342-5829 Fax #: (085) 342-5829

___________________________________
Name of School

Learning Activity Sheet (LAS)

AralingPanlipunan 10

Name: ______________________________________________ Score: _________________

Grade Level & Section: ________________________________ Date: __________________

Kwarter 4 (Week 1-2)

Gawain Blg: 14
Paksa: Aktibong Pagmamamayan o Pansibiko
MELCs: Naipaliliwanag ang kahalagahan ng aktibong pagmamamayan, at
Nasusuri ang kahalagahan ng pagsusulong at pangangalaga sa karapatang pantao sa pagtugon sa
mga isyu at hamong panlipunan. AP10ICC-IVe-6
Inaasahang Matamo:
a. Natutukoy ang kahulugan at konsepto ng aktibong pagmamamayan,
b. naipapaliwanag ang kahalagahan ng aktibong pagmamamayan, at
c. nasusuri ang kahalagahan ng pagsusulong at pangangalaga sa karapatang pantao sa
pagtugon sa mga isyu at hamong panlipunan
Sanggunian: Celia D. Soriano, Eleanor D. Antonio, Evangeline M. Imperial, Maria Carmelita B. Samson
(2017). Kasaysayan ng Daigdig, Rex Book Store, Inc.,

Konsepto:

Ang isang aktibong pagmamamayan ay tumutukoy sa mga taong palaging nakikiisa sa mga
programa na mayroon sa bansa. Mahalaga ang maging aktibo upang mapabuti ang komunidad. Ito rin ay
nagdudulot ng kaunlaran sa bansa. Ito ay susi sa pagkamit ng kabutihang panlahat. Higit sa lahat, ito ay
nagpapakita ng pagmamahal natin sa kapwa.

10 Katangian na Dapat Taglayin ng Isang Aktibong Mamamayan

1. Matapat.
Pagiging matapat ng isang tao sa kapwa.
2. Responsable
May mabuting adhikain hindi lamang sa pansarili kundi para sa pamilya at lipunan.
3. Magalang
May respeto sa mga nakakatanda at awtoridad.
4. Makatarungan
May prinsipyo na maging patas, at lagi sa panig ng hustisya at katarungan.
5. Nakikialam
Nakikinig sa balita at nagbabasa ng pahayagan.
6. Nakikiisa sa bansa at pamahalaan.
Sumusunod sa mga batas at tumutugon sa adhikain ng mga awtoridad.
7. Maka-Diyos
May takot at pananampalataya sa Panginoon.
8. Makatao.
Tumutulong at gumagawa ng kabutihan sa kapwa tao.
9. Makakalikasan
Pagtatanim ng mga kahoy at paglilinis ng coastal area.
10. Makabansa
Responsableng botante at sumusunod sa pamamahalang pambansa.

1
 DIOCESE OF BUTUAN EDUCATIONAL SYSTEM (DBES), INC.
OMPH, Holy Redeemer, Butuan City
Tel.#: (085) 342-5829 Fax #: (085) 342-5829
Mga Pagtugon sa mga Isyu at Hamong Panlipunan tungo sa Pagsusulong at Pangangalaga sa
Karapatang Pantao
Uri ng Karapatan
1. Karapatang Likas o Natural – Ang
karapatang ito ay likas at wagas para sa
lahat.
Halimbawa: Ang mabuhay ng puspos; ang
magkaroon ng sariling pangalan, identidad o
pagkakakilanlan, at dignidad.
2. Dalawang Uri ng Karapatan Ayon sa Batas
2.1 Constitutional Rights
Ito ang karapatang kaloob at
pinangangalagaan o binibigyang-
proteksiyon ng Konstitusyon ng bansa.
Halimbawa:Freedom of Religion kung saan ang
lahat ng tao ay my kalayaan na mag karoon
ng sariling relihiyon at paniniwala
at Freedom of Speech kung saan ang
isang tao ay my kalayaan na ipahayag ang
kanyang saluobin.
2.2 Statutory Rights
Ito ang karapatang kaloob ng mga bataas
na pinagtibay ng kongreso o tagapagbatas.
Halimbawa: Ang karapatang tumanggap
nang naaayon sa pinakamababang sahod,
karapatang magmana ng mga pag-aari, at
karapatang makapag-aral ng libre.
Kategorya ng Karapatang ayon sa Batas
1. Karapatang Sibil o Panlipunan
Nakapaloob dito ang karapatang magkaroon
ng katiwasay at tahimik na pamumuhay,
kalayaan sa pagsasalita, pag-iisip, pag-
oorganisa, at pamamahayag.
Halimbawa: Kalayaan sa pagbabago ng
tirahan at paglalakbay katulad ng isang tao
na migrante na lumipat ng pagtitirhan dahil sa
gyera.
2. Karapatang Pampolitika
Kinakatawan nito ang karapatan na
makilahok sa pagtatakda at pagdedesisyon
sa pamumuno at proseso ng pamamahala ng
bansa.
Halimbawa: Pagboto, pagkandidato sa
eleksiyon at pagwiwilga bilang bahagi ng
pagrereklamo sa gobyerno
3. Karapatang Pang-ekonomiya o
Pangkabuhayan
Nagpapatungkol sa karapatan sa pagpili at
pagsulong ng kabuhayan, negosyo o
hanapbuhay.
Halimbawa: Karapatan ng Pagnenegosyo
4. Karapatang Pangkultura
Karapatan na makibahagi at lumahok sa
pagsasabuhay ng sariling tradisyon at pag-
uugali
Halimbawa: Manobo Tribe.
5. Mga Karapatan ng Akusado/Nasasakdal
Karapatang ng nasasakdal sa pagpapalagay
na siya ay walang sala hanggat hindi
napapatunayan na walang kasalanan
Halimbawa: Writ of Habeas Corpus
2
 DIOCESE OF BUTUAN EDUCATIONAL SYSTEM (DBES), INC.
OMPH, Holy Redeemer, Butuan City
Tel.#: (085) 342-5829 Fax #: (085) 342-5829

_________________________________________________
(Name of School)

Learning Activity Sheet (LAS)

Araling Panlipunan 10
Pangalan: __________________________________________ Puntos: _________________
Baitang at Pangkat: ________________________________ Petsa: __________________

Mga Gawain
(Ang mga papel na may sasagutan na mga gawain lamang ang ibalik sa inyong guro)

Kwarter 4 (Week 1-2)

Gawain Blg: 14
Gawain 1: Kahon sa Pansibiko
A. Panuto: Magtala ng mga kahalagahan ng pagiging aktibong mamamayan at magbigay ng halimbawa

Kahalagahan Halimbawa

B. Gumawa ng slogan na nagpapakita ng kahalagahan ng pagsulong at pangangalaga.

3
 DIOCESE OF BUTUAN EDUCATIONAL SYSTEM (DBES), INC.
OMPH, Holy Redeemer, Butuan City
Tel.#: (085) 342-5829 Fax #: (085) 342-5829

BATAYANG PANGMARKA PARA SA SLOGAN

PAMANTAYAN 5 4 3 2
ORGANISAYON Bawat bahagi ng 75 bahagdan ng 60 bahagdan Wala pa sa
slogan ay may slogan ay may ng slogan ay kalahati ng
maayos at maayos na may maayos slogan ang
malinaw na simula, simula, gitna at na simula, natapos at may
gitna at wakas wakas gitna at wakas maayos na
awput
NILALAMAN Lahat ng 90 bahagdan ng Halos 80 Tanging kalahati
impormasyon ay impormasyon ay bahagdan ng lamang ng
wasto at tama wasto at tama mga brochure ang
impormasyon wasto o tama
ay wasto at
tama
MEKANIKS Walang maling May isa o dalawa May tatlo o May higit lima
baybay o maling na mali ang apat na mali na mali ang
pagkakasulat baybay o ang baybay o baybay o
pagkakasulat pagkakasulat pagkakasulat
PAGGANYAK Kaaya-aya at May maayos na Kapansin- Di-maayos at
kaakit-akit ang pagganyak ang pansin ang nakalilito ang
pagganyak sa awput ilang di pagganyak sa
awput pagkakaayos awput
at pagganyak
sa awput
GRAPIKS Tugma at balance Kapansin-pansin Ang slogan ay Di-tugma ang
ang grapiks sa ang ilang grapiks puno ng teksto grapiks sa
teksto. Tama ang na di tugma sa at grapiks, teskto,
bilang ng grapiks teksto walang
balanse

4
 DIOCESE OF BUTUAN EDUCATIONAL SYSTEM (DBES), INC.
OMPH, Holy Redeemer, Butuan City
Tel.#: (085) 342-5829 Fax #: (085) 342-5829

_________________________________________________
(Name of School)

Learning Activity Sheet (LAS)

AralingPanlipunan 10

Name: ______________________________________________ Score: _________________

Grade Level & Section: ________________________________ Date: __________________

Kwarter 4 (Week 3-4)

Gawain Bilang.: 15
Paksa: Gawaing Pansibiko sa Kabuhayan, Politika at Lipunan
MELCs: Natatalakay ang mga epekto ng aktibong pakikilahok ng mamamayan sa mga gawaing pansibiko sa
kabuhayan, politika, at lipunan. AP10ICC-IVg-8
Inaasahang Matamo:
A Natutukoy ang konsepto ng mga pansibiko sa kabuhayan, politika at lipunan,
b. natatalakay ang mga epekto ng aktibong pakikilahok ng mamamayan sa mga gawaing
pansibiko sa kabuhayan, politika, at lipunan, at
c. nasusuri ang mga gawaing pansibiko sa sariling kumonidad.
Sangunian:Celia D. Soriano, Eleanor D. Antonio, Evangeline M. Imperial, Maria Carmelita B. Samson (2017).
Kasaysayan ng Daigdig, Rex Book Store, Inc.,

Konsepto:
Ang gawaing Pansibiko ay tumutukoy sa mga gawaing nakatutulong sa pag unlad ng bansa.

Mayroon itong tatlong uri.

1. Gawaing Pansibiko sa Kabuhayan- ito ay tumutukoy sa pagbibigay ng mga hanap buhay sa mga
mamamayan.
2. Gawaing Pansibiko sa Politika - ito ay tumutukoy sa pakikilahok ng mga mamamayan sa halalan.
3. Gawaing Pansibiko sa Lipunan- ito ay tumutukoy sa pagtulong ng mga mamamayan sa paglutas ng mga
suliranin sa bansa.

Mga Gawaing Pansibiko: Mga Paraan at Epekto

PARAAN EPEKTO

1. Pagtatag o Pakikilahok sa mga Organisadong

Pagkilos at Organisasyong Nagsusulong ng
Kagalingan at Pag-unlad ng Komunidad at
Bansa. (Panlipunan)
2. Pagpaparating sa Kinauukulan
Kinakailangang Gawin. (Politika)
3. Pag-aangat sa Kalagayan ng Ating Kapwa
Pilipino. (Panlipunan)
4. Pagpapaunlad at Pagsuporta sa
Produkto ng Bansa. (Pangkabuhayan)
1. Ayon sa lawak at lalim ng pakikilahok ng mga
Pilipino sa Civil Society Organizations (CSO)
sa ating bansa, higit sa apat sa sampu o
43.4% sa population survey sa 2, 000
Pilipinong respondents nito ang nagsasabing
kabilang sa aktibong kasapi ng hindi bababa
sa isang organisasyon na may kaugnay sa
mga panlipunang gawain.
ng
2. Idulog ang hinaing o protesta sa mga pinuno
ng pamahalaan. Maaaring sumulat sa kanila
upang malaman ng iyong nais iparating.
3. Kailangan kumilos upang makatulong sa
paglutas ng mga suliraning pansibiko at
magboluntaryo, tumulong, at kumilos upang
umangat ang kalagayan ng ating kapwa.
mga
4. Nakikilahok ang ating bansa saWorld Trade
Organization (WTO) upang higit na lumawak
ang pagkakataon ng makikipagkalakalan sa
pandaigdigang pamilihan.
5
 DIOCESE OF BUTUAN EDUCATIONAL SYSTEM (DBES), INC.
OMPH, Holy Redeemer, Butuan City
Tel.#: (085) 342-5829 Fax #: (085) 342-5829

_________________________________________________
(Name of School)

Learning Activity Sheet (LAS)

Araling Panlipunan 10
Pangalan: __________________________________________ Puntos: _________________
Baitang at Pangkat: ________________________________ Petsa: __________________

Mga Gawain
(Ang mga papel na may sasagutan na mga gawain lamang ang ibalik sa inyong guro)

Kwarter 4 (Week 3-4)

Gawain Bilang.: 15
PAGBUBUO
Panuto: Magbigay ng mga Gawaing Pansibiko na makikita sa iyong komunidad tulad ng
(Pangkabuhayan, Pampolitika at Panlipunan) at ibigay ang mga epekto nito.

Mga gawaing na Mga Epekto

makikita sa Inyong Komunidad

Pangkabuhayan

Pampolitika

Panlipunan

6
 DIOCESE OF BUTUAN EDUCATIONAL SYSTEM (DBES), INC.
OMPH, Holy Redeemer, Butuan City
Tel.#: (085) 342-5829 Fax #: (085) 342-5829

_____________________________________
Name of School

Learning Activity Sheet (LAS)

AralingPanlipunan 10

Name: ______________________________________________ Score: _________________

Grade Level & Section: ________________________________ Date: __________________

Kwarter 4 (Week 5-6)

Gawain Bilang: 16
Paksa: Ang Papel ng Mamamayan sa Pagkakaroon ng Mabuting Pamahalaan
MELCs: Napahahalagahan ang papel ng mamamayan sa pagkakaroon ng isang mabuting pamahalaan
AP10ICC-IVh-9
Inaasahang Matamo:
a. Natutukoy ang konsepto ng mabuting pamahalaan, at
b. naipapakita ang kahalagahan ng mga papel ng mamamayan sa pagkakaroon ng mabuting
pamahalaan sa pamamagitan ng Graphics Organizer.
Sangunian: Celia D. Soriano, Eleanor D. Antonio, Evangeline .Imperial, Maria Carmelita B. Samson
(2017).Kasaysayan ng Daigdig, Rex Book Store, Inc.,

Konsepto:

Ang papel ng mamamayan sa pagkakaroon ng mabuting pamahalaan ay ang mga sumusunod:

1. Politikal na pakikilahok
- ito ay karapatan ng mga mamamayan na pumili kung sino ang iluloklok na opisyal sa
pamahalaan upang magkaroon ng mabuting pamamahala.
Halimbawa: Pagboto

2. Pagiging aktibong mamamayan sa pakikilahok sa mga gawaing makabuluhan.

- Kinakaailangang makilahok ang mga mamamayan sa mga gawain sa lipunan upang maging
matagumpay ang pamamalakad ng pamahalaan.
Halimbawa: Government Internship Program na ipinagkaloob ng Department of Labor and
Employment para sa mga bagong studyanteg nakapagtapos ng kolehiyo.

3.Dapat magkasamang bumuo ang pamahalaan at mamamayan ng mga solusyon sa suliranin sa

kahirapan.
- Hindi dapat sinasarili ng Gobyerno ang pagawa ng solusyon sa mga
problema,nangagailangan rin ang gobyerno ng kooperasyon ng mga mamamayan upang malutas ang
mga ito.
Halimbawa: Gagawa ng Public Consultation ang taga DSWD sa mga bryg. para mailista ang
mga pamilya na pwedeng mapabiling sa 4P’s.

4. Paglahok sa Civil Society

- ito ay bumubuo ng isang isang grupo o organisasyon upang mapabilis ang pakikipag-ugnayan
sa pamahalaan.
Halimbawa: NGO’s o (Non Government Organization) at PO o (People’s Organization).

7
 DIOCESE OF BUTUAN EDUCATIONAL SYSTEM (DBES), INC.
OMPH, Holy Redeemer, Butuan City
Tel.#: (085) 342-5829 Fax #: (085) 342-5829

_________________________________________________
(Name of School)

Learning Activity Sheet (LAS)

Araling Panlipunan 10
Pangalan: __________________________________________ Puntos: _________________
Baitang at Pangkat: ________________________________ Petsa: __________________

Mga Gawain
(Ang mga papel na may sasagutan na mga gawain lamang ang ibalik sa inyong guro)

Kwarter 4 (Week 5-6)

Gawain Bilang.: 16
PAGBUBUO

Panuto: Gamit ang Graphic Organizer, isulat kung paano mo mapahahalagahan ang mga papel ng
mamamayan sa pagkakaroon ng mabuting pamahalaan.

POLITIKAL

_________________________ LIPUNAN
_________________________
_________________________
_________________________
Paano napahahalagahan ang _________________________
_________________________
papel ng mga mamamayan?
____

PANSIBIKO
KABUHAYAN
_________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________
___________________