Ba Arbeitszeit: etwa 20 Minuten Lesen Sie zuerst die 5 Texte (Nr. 1-5). Lesen Sie dann die 10 Uberschriften (a-j) und entscheiden Sie, welcher Text am besten zu welcher Uberschrift passt. Sie diirfen jeden Text und jede Uberschrift nur einmal verwenden. (Nur den Text aus dem Beispiel diirfen Sie noch einmal verwenden.) ewe (0) Die Deutschen kleiden sich gern sportlict _ Lésung: Die Uberschrift passt 2u Text 4. al; Nur zwanzig Minuten taglich unterhalten sich Paare heutzutage noch. Doch der tégliche Stress in einer anstrengenden Arbeitswelt ist nicht der Grund, weshalb Manner und Frauen immer weniger miteinan- der reden. Aktuelle Studien haben gezeigt, dass Frauen etwa 23000 Worte am Tag benutzen, wahrend Manner sich schon mit der Halfte zufrieden geben, und die .verbrauchen" sie zum grofen Teil am Arbeitsplatz oder im FuRballstadion S Bereits Sduglinge lassen sich vom Fernsehen beeinflussen. Das behauptet eine amerika- nnische Psychologin. Die Forscherin zeigte zwalf Monate alten Babys ein Video, auf dem sich eine ‘Schauspielerin mit einem blauen Ball oder einem gelben Regenschirm beschaftigt und sich dabei freundlich, ablehnend oder neutral benimmt. Die Babys spielten bei dem Experiment nur dann mit den gleichen Gegensténden, wenn die Schauspielerin freundlich oder neutral war. 2 Schlanke Beine, flacher Bauch und per- fektes Gesicht - im vergangenen Jahr lieBen sich rund 400 000 Patienten von Schénheitschirurgen operieren. _Schonheit ist eines der wichtigsten Signale fiir den Wert eines Menschen", sagt der Psychologe R. Heyse. Wer gut aussieht, wird von seinen Mitmenschen als intelligenter und sympathischer ein- gestuft. Schon Babys sehen einen attrak- tiven Menschen ldnger an als einen, der nicht gut aussieht.Sind die Deutschen Modemuffel? .Praktisch" ist das meistgenannte Kriterium bei der Kleiderwahl der Deutschen: (Befragte in Prozent/Mehrfachnennungen méglich) Krise in der Beziehung? Vielleicht sind schlechte Manieren daran schuld. Denn 79 Prozent der Frauen finden, dass die ‘Manner ein schlechtes Benehmen haben: zum Beispiel schlechte Tischsitten und unhof- liche Umgangsformen. Nach Angaben eines ‘Meinungsforschungsinstituts wird von den Frauen besonders das zunehmend egoistische Verhalten der Manner kritisiert. Lésungen: 2 Tipps bei Partnerproblemen © Eleganz ist nicht gefragt Schénheit ist wichtiger als Intelligenz 4 Mehr Sympathie fr schéne Menschen EEEENN Oberschrie Keine Zeit fir den Partner Te Positive Reaktion auf Freundlichkeit Manner: sparsam mit Worten fod Frauen tragen am liebsten modische Kleidung Schlechtes Benehmen - Gefahr fir die Partnerschaft Blau und Gelb: Lieblingsfarben der BabysArbeitszeit: etwa 35 Minuten Lesen Sie zuerst den Text ,Auch Clown-Sein will gelemt sein’ und lésen Sie dann die fiinf Aufgaben zum Text. 10 ® 30 Auch Clown-Sein will gelernt sein »Mit einer Freundin zusammen habe ich an einem Clown-Workshop teilgenommen. Da hatte ich auf einmal das Gefiihl: Das will ich unbedingt machen. Ich will Clown werden’, sagt die 28-jahrige Juliane Klinger. Ihr Mann war schockiert, aber Juliane ist bei ihrem Entschluss geblieben. Jetzt besucht die studierte Lebensmittelchemikerin bereits die Abschlussklasse der Mainzer Schule fiir Clowns. Nur wenige Schulen in Deutschland bieten eine pro- fessionelle Ausbildung zum Clown an. Eine davon ist die private Clownschule in Mainz. Es gibt sie seit September 1994. Sie ist bekannt fur ihre qualifi zierten Lehrkrafte und ihren sehr guten Unterricht und wurde deshalb 1999 zur staatlich anerkannten Berufsfachschule emannt. Die Absolventen legen nach ‘Abschluss ihrer Ausbildung wie an einer staatlichen Schule eine Priffung ab und bekommen ein Zeugnis. Die Ausbildungskosten betragen etwa 385; Euro im Monat. ‘Wenn Clowns auftreten, sieht alles so einfach aus, doch dahinter steckt harte Arbeit. In vier Semestern lemen die Schiller Techniken aus verschiedenen Bereichen wie zum Beispiel Clowntheater, Schauspiel, Musik und Artistik. Auerdem waht jeder Schiller noch eine weitere Technik aus, auf die er sich besonders konzentrieren méchte: z. B. Akrobatik oder Jonglieren, ein Instrument oder Gesang. Aber die 2ukiinftigen Clowns lemen nicht nur, wie sie ihr Publikum zum Lachen bringen kénnen. Auch Theorie, Licht: und Tontechnik und Management stehen auf dem Stundenplan. Der Unterricht dauert taglich von 9.00 bis 16.00 Uhr. Alle zwei Jahre werden héchstens vierzehn Schiller in die Schule aufgenommen. Wer sich fur die Ausbildung interessiert, muss sich auf die Aufnahmepriifung vor bereiten, bei der auch eine eigene Clownszene prisen- tiert wird. AuBerdem muissen die Interessenten bel der Bewerbung erkldren, warum sie Clown werden wollen. ie Schillerinnen und Schiller kommen aus allen 35 40 45, .gesellschaftlichen Bereichen. Manche haben schon eine padagogische oder kiinstlerische Ausbildung, andere haben vorher ,etwas ganz anderes” gemacht. Auch das Alter ist sehr unterschiedlich. Die alteste Schillerin ist 42 Jahre alt. Bevor sie mit der Ausbildung zum Clown begann, war sie Beamtin. Nach Abschluss der Ausbildung arbeiten die meis- ten Absolventen der Schule als selbststandige Clowns und prasentieren ihr Programm bel Festivals, Strafenfesten, Zirkusveranstaltungen oder auch im Fernsehen. Andere schlieSen sich Clown-Gruppen an, wie zum Beispiel den Klinik-Clowns, von denen inzwi- schen bundesweit mehr als 150 in Pflegeeinrichtungen und Krankenhausern tatig sind.ee ces Losen Sie die Aufgaben Nr. 6~10. Kreuzen Sie die richtige Antwort (a, b oder c) an. Beachten Sie: Die Reihenfolge der einzelnen Aufgaben folgt nicht immer der Reihenfolge des Textes. 6 Juliane beschloss Clown zu werden, ‘a weil eine Freundin ihr das vorgeschlagen hat. bb da sie mit ihrem Beruf als Lebensmittelchemikerin unzufrieden war. ¢ weil sie plétzlich in einem Clown-Workshop Lust darauf bekam. 7 An der Mainzer Schule fiir Clowns a dauert die Ausbildung zwei Jahre. b kénnen die Schiller alle Facher selbst wahlen, c ist der Unterricht sehr theoretisch. 8 Profi-Clowns zeigen ihre Clownnummer @ meistens in Gruppen. bei ganz unterschiedlichen Veranstaltungen. ¢ in ber 150 sozialen Einrichtungen und Krankenhausern 8 Wer die Clown-Schule in Mainz besuchen will, ‘@ muss eine abgeschlossene Ausbildung haben. dart nicht alter als 42 sein. ¢ muss bei der Aufnahmeprisfung etwas vorspielen. 410 Wer Clown werden will, a kann eine Berufsausbildung an einer Clownschule machen. b muss die Berufsschule in Mainz besuchen. ¢ kann an einem Workshop teilnehmen.aed Arbeitszeit: etwa 15 Minuten Lesen Sie zuerst die 10 Situationen (Nr. 11-20) und dann die 12 Anzeigen (A-L). Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Sie kénnen jede Anzeige nur einmal verwenden. (Die Anzeige aus dem Beispiel kénnen Sie noch einmal verwenden.) Es ist auch méglich, dass es keine passende Anzeige gibt. In diesem Fall schreiben Sie 0. Situationen: 11 Ihre Freundin heiratet und Sie suchen ein Geschenk fur sie. 12 Sie brauchen ein neues Kleid, haben aber erst nach der Arbeit Zeit zum Einkaufen. 48 Sie haben beschlossen, mehr auszugehen und sich zu amiisieren. 14 Ihre Freundin war in letzter Zeit beruflich sehr im Stress. Sie méchte nun ein paar Tage ausspannen. 45 Ihr Freund méchte mit einigen Mitschilern zusammen eine Band griinden. Er sucht noch andere junge Leute, die mit machen wollen, 16 Eine Bekannte hat ein kleines Kind, méchte aber trotzdem eine Berufsausbildung machen. 17 Ihr Freund ist Musiklehrer. Da er nicht viel verdient, sucht er einen Nebenjob, um sein Gehalt aufzubessern. 48 Ihre Nachbarin ist berufstaitig. Sie hat eine sitzende Tatigkeit und méchte deshalb in ihrer Freizeit gern etwas Gymnastik machen. 49 Ihr Neffe hat Probleme in der Schule. Da er auf dem Land wohnt, ist es schwer, einen Lehrer fiir Privatstunden zu finden. 20 Ihre Schwester méchte sich beraten lassen, wie sie jtinger und attraktiver aussehen kann.BILDUNGSINSTITUT Snel sucht eine Dame oder einen Herrn, 0 Beratung und Ausbildung Cie fi Anlergor ries | in Farbe - Figur - Garderobe méchte. Besuchen Sie uns, bevor Sie sich fir den Fruhling neu einkleiden! Neue Weinsteige 29, Stuttgart x ‘www.colorcollection.com Tel.: 0711 341021 Mobil: 01727335634 " LAPPONIA JEWELERY MUCK| ie Schmuckschmiede Schinhevtsfarn Cornelia - Epplestrate 52 70597 Stuttgart die Oase cum Wotdfitden! tintin PAU a yt oe m1, Het TER SESS aE ereereertets LA Tagen. eotal entxpasnen und ernenern. Tierheilbehandierin 9) Shige |__| rover seeder unr coe aa _ Wocheneridveriritueprogranun at! 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Aber leider ist es nicht einfach, eine Stelle an einer : - Schule 27 finden. Vielleicht klappt ee ae es ja spater einmal. bekommen meinem Ein Vorteil bei 28 —_ Arbeit ist, dass ich ganz gut verdiene. AuSerdem brauche ich einem ob natiirlich nichts zu bezahlen, 29 en eure ich selbst trainieren méchte. Nicht so gut oa ore finde ich, dass ich immer zu unterschied- lichen Zeiten arbeiten muss. Manchmal. al Rees fange ich schon morgens um sieben deshalb Nachstes Uhr an, manchmal erst am Nachmittag und zweimal im Monat muss ich am Wochenende arbeiten. 30 Mal erzahle ich dir mehr. Fir heute liebe Griife von deinerArbeitszeit: etwa 10 Minuten Lesen Sie den folgenden Text und schreiben Sie den richtigen Buchstaben (3-p) hinter die Nummern 31-00 unten. ‘Sie konnen jedes Wort im Kasten nur einmal verwenden. Nicht alle Wérter passen in den Text. Schénheitsfarm Beauté ‘Tun Sie etwas Besonderes fr sich! Etholen Sie sich vom Altag mit unserem speziellen Entspannungstrainer, CHI YANG-Massagen Gesichts- und Korperbehandiungen Alles unter arztlicher Kontrolle! Dr. Alfons Natter, Bad Ems Tel/Fax: 02603-97040 Sehr geehrter Doktor Natter, mit grofem Interesse haben wir 9 Anzeige gelesen. Wir sind drei Freundinnen - alle Ende 40 - und sind sowohl beruflich 31 auch familiar auBerordentlich aktiv. Das hat natirlich zur Folge, dass wir manchmal mide und abgespannt sind und dann ein bisschen verwéhnt werden wollen. Ihr Angebot interessiert uns besonders, 32 _ hier wird Schénheitspflege mit Relaxen verbunden. Das ist genau, _33__ wir brauchen. Da 34 _ alle berufstatig sind und auch sehr verantwortungsvolle Positionen haben, 35 fiir uns vor allem Wochenendkuren attraktiy, die unter Umstanden bereits den Freitag mit ein- schlieBen. Warden Sie uns bitte mitteilen, 36 Wochenendprogramme Sie anbieten und wie hoch die Kosten 37 _ sind! Fir Ihre baldige Antwort waren wir 38__ sehr dankbar! Mit freundlichen Griifen Ana Dreier, Tila Schin, Gert Berger PS; Noch ein Zusatz von Gerti Berger. Ich méchte noch erwahnen, dass ich in letzter Zeit 39 Herzrhythmusstorungen habe. ist fir mich persinlich die Anwesenheit eines ‘Arztes ganz besonders wichtig! Beispiel: haben wir (0) Anzeige gelesen Lésung: | Aufgaben: a DENN i WELCHE b DARUM IHRE © VIEL kk IHNEN d ALS 1 MANCHMAL fe WAREN m HATTEN f TROTZDEM n DASS g NIE 0 WAS fh DAFUR p WR 3 36 32 37 SP ciah ei 38 Si 39 ait 40Tea ee 3eo1 Teck 3137 Sie héren fiinf kurze Texte. Sie héren diese Texte nur einmal. Dazu sollen Sie fiinf Aufgaben lésen. Bei jeder Aufgabe sollen Sie feststellen: Habe ich das im Text gehdrt oder nicht? Wenn ja, markieren Sie beim Héren R = richtig, wenn nein, markieren Sie F = falsch. Lesen Sie zuerst die Aufgaben Nr. 41-45. Sie haben dazu 30 Sekunden Zeit. 44 Die Sprecherin raumt nicht gern ihr Zimmer aut. Ree te 42 Die Sprecherin hat nicht genug Zeit, um richtig fur die Schule zu lernen Rae 43 Der Sprecher hat Verstandhnis fur das Verhalten seiner Eltern. Ree 44 Der Sprecher will nicht zusammen mit seiner Mutter einkaufen gehen. Poet 45 Die Sprecherin darf nicht (ier Nacht bei ihrer Freundin bleiben. Rete aCiPd CD! Track 38-39 Sie héren nun ein Gesprich. Dazu sollen Sie 10 Aufgaben ldsen. Sie héren diesen Text zweimal. Bei jeder Aufgabe sollen Sie feststellen: Habe ich das im Text gehért oder nicht? Wenn ja, markieren Sie beim ersten Horen oder danach R = richtig, wenn nein, markieren Sie F = falsch. Lesen Sie jetzt die Aufgaben Nummer 46-55. Sie haben dazu eine Minute Zeit. 146 Die Schiller der Hermann-Hesse-Schule kommen aus vielen europaischen Lndern. (eet 47 In der Schule kommt es manchmal 2u Gewalt und Aggression. Roe 48 Unter den Schilern dieser Schule ist die Kriminalitat ziemlich hoch. Rote 49. Man hat Regeln fiir das harmonische Zusammenleben der Schiller schriftlch festgelegt. Rae 50 Die Klassensprecher miissen sich darum kimmern, dass sich die Schuler richtig verhalten. che 51. Schon seit Jahren versucht man das Verhalten der Schiller durch Vertrage positiv zu beeinflussen. ROodE 52 Die Direktion findet es notwendig, dass die Schiller solche Vertrige unterschreiben. he 53. Oft entwickelt sich ganz plétzlich nur wegen einer Kleinigkeit ein Streit. Ree 54. Alle Schiller haben die Méglichkeit, Ihre Meinung zum Vertrag zu sagen. Boke 55 Schiller, die die Regeln éfter nicht beachten, miissen zur Strafe eine Arbeit in der Schule machen, Ree MERE C01 Track 40-45 Sie héren jetzt fnf kurze Texte. Sle hdren diese Texte zweimal. Dazu sollen Sie fiinf Aufgaben lésen. Bei jeder Aufgabe sollen Sie feststellen: Habe ich das im Text gehdrt oder nicht? Wenn ja, markieren Sie beim ersten Héren oder danach R = richtig, wenn nein, markieren Sie F = falsch. 56 Der Evite Schénheitsservice gibt Ratschiige flr die richtige Hautpfiege. Bette 57 Man muss zweimal rechts abbiegen. Rae 58 Das Theaterstilck ist etwas spater zu Ende. Ree 59. Unter der angegebenen Nummer kann man einen Termin fur einen Hértest bekorimen. Re 60 Es gibt kein geeignetes Theaterstiick fiir das S-jahrige Kind, ReeArbeitszeit: etwa 30 Minuten Situation: Ihr deutscher Brieffreund argert sich immer Giber Leute, die dauernd telefonieren. Er hat Ihnen folgenden Brief geschrieben: , dew Lei fetit habe ich endlich mal wieder ein bivechen Zeit ard kann dix einen Briefe schreiben, (oh masste in den letzten Wacken sohr vicl fiir meine Firma reise, Da ich nicht so gerne Auto felre, war ich meistens mit dem Bake anterwegs, Das ist eigentlich gare angerchn, aber es gefillt mie iberhaapt nicht, were daaerad ingerdetn Handy Magee. leh schabte mein meivtens aus, Gal, dase es wenipstens in (ater City Exprese hardyfreie Wapgone gibt. lh babe gohire, dase nen in marchen Lindern jetet cine Geldetrafe zakler muss, wenn man nit lauten Gesprichen de arderen etirt, We ist das denn bei cach? Schreib mix wal wieder, Vicks Gribe dein Michael Antworten Sie Ihrem Brieffreund. ‘Schreiben Sie in threm Brief etwas zu allen vier Punkten. Uberlegen Sie sich dabei eine passende Reihenfolge der Punkte. Vergessen Sie nicht Datum und Anrede und schreiben Sie auch eine passende Einleitung und einen passenden Schluss.Kontaktaufnahme Unterhalten Sie sich mit Ihrer Gesprachspartnerin / Ihrem Gesprachspartner, um sie/ihn besser kennen zu lemmen. énnei ZB. iiber Themen wie Herkunft, Familie, Wohnen, Schule /Studium, Freizeit / Hobbys, Fremdsprachen oder Reisen sprechen. @ : ca. 3 Minuten) Gespréch Uber ein Thema: Schiiler/-in A Sehen Sie sich bitte die Grafik an und lesen Sie auch den Text dazu. Berichten Sie Ihrer Gespréichspartnerin / Ihrem Gesprachspartner kurz, welche Informationen Sie hier iber das Thema bekommen. Ihre Gespréchspartnerin / Ihr Gespréichspartner hat andere Informationen zum selben Thema und berichtet auch dartiber. Erzahlen Sie auch vvon Ihren perséinlichen Erfahrungen und stellen Sie Ihrer Partnerin/ Ihrem Partner Fragen. Reagieren Sie aut ihre /seine Fragen, sodass ein Gesprach entsteht. (Zeit: 6 Minuten) STRESS - 73 % der Frauen und 67 % der Manner fiihlen sich oft gestresst. Die Meisten wirden in ihrem Leben gerne etwas ander, lum sich weniger gestresst zu fuhlen. Von je 100 Befragten wiirden: (Mehrfachnennungen miglich) 5 34 haufiger Urlaub machen 24 weniger arbeiten 16 mehr Sport treiben 1B mehr Zeit fur Hobbys haben 9 mehr Zeit fr Freunde haben 5. trotz Stress nichts andern Schiiler/-in B Sehen Sie sich bitte die Grafik an und lesen Sie auch den Text dazu. Berichten Sie Ihrer Gesprachspartnerin {Ihrem Gesprichspartner kurz, welche Informationen Sie hier tiber das Thema bekommen. ihre Gespréchspartnerin Ihr Gespréichspartner hat andere Informationen zum selben ‘Thema und berichtet auch dariiber. Erzsihlen Sie auch von Ihren persénlichen Erfahrungen und stellen Sie Ihrer Partnerin /Ihrem Partner Fragen. Reagieren Sie aut ihre /seine Fragen, sodass ein Gesprich entsteht. (Zeit: 6 Minuten) Viel Stress ~ aber nichts andern ‘Warum verandern die Befragten nicht einige Dinge in ihrem Leben?| ‘Als Grunde geben von je 00 Befragten an: (Mehrfachaennungen mbztich) ‘Weil sie es sich finarziell nicht feistenkonnen : ‘Weil sie den Stress brauchen, urn sich gut zu fohien, i ‘Weil sie auch so mit rem Leben caufrieden sind il Welles schwer ist, dasizu tun, wes ‘man wirklich wil, amit ancere nicht denken, dass siefaul sind MlCr eae aCe Eine Aufgabe lésen thre Klasse will ein Kinderheim fur elternlose Kinder unterstiitzen. Sie haben die Organisation dbernommen. Uberlegen Sie gemeinsam mit Ihrer Priferin Ihrem Priifer, was alles zu tun ist und wer welche Aufgaben tibernimmt. Sie haben sich schon einen Zettel mit Notizen gemacht. Hilfe fir ein Kinderheim - Wo findet man Adressen? = Wie Kontakt aufnehmen? - Finanzielle Hilfe (z. B. Geld sammeltn, Bazar) ~ Besuche (z. B. spielen, Geschichten vorlesen) - Wie oft? ~ Spenden (z. B. Kleidung, Spielzeug) ~ Geschenke? - Einladen von Kindern am Wochenende? ~ Wer kénnte noch helfen? (Lehrer, Eltern)