Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 6

Print

CONFIDENTIAL / SULIT

MAY 2022 SEMESTER / SEMESTER MEI 2022


FINAL EXAMINATION / PEPERIKSAAN AKHIR
(ESSAY / ESEI)

COURSE /
: EDUCATIONAL LEADERSHIP
KURSUS
CODE / KOD : HMEF5023_V2
DATE / TARIKH : 21-08-2022 10:00 AM
TIME / MASA : 21-08-2022 10:00 AM - 22-08-2022 10:00 AM

INSTRUCTIONS TO CANDIDATES / ARAHAN KEPADA CALON

1. This question paper is set in English and Bahasa Melayu. ANSWER ALL
questions using ONE LANGUAGE ONLY either ENGLISH or BAHASA MELAYU.
Kertas soalan ini disediakan dalam Bahasa Inggeris dan Bahasa Melayu. JAWAB SEMUA soalan

dalam SATU BAHASA SAHAJA sama ada BAHASA INGGERIS atau BAHASA MELAYU.

2. Read CAREFULLY the instructions for each PART.


Baca DENGAN TELITI arahan bagi setiap BAHAGIAN.

3. In the event of any discrepancies, the English version shall be used.


Sekiranya terdapat sebarang percanggahan pada soalan peperiksaan, versi Bahasa Inggeris

hendaklah diguna pakai.

4. Submit your answer ONLINE.


Hantar jawapan anda secara ONLINE.

5. Submission deadline : 22-08-2022 10:00 AM


Tarikh akhir penghantaran

6. Total number of answer pages SHOULD NOT EXCEED 20 pages.


Jumlah keseluruhan muka surat jawapan TIDAK BOLEH MELEBIHI 20 muka surat.
:
This question paper consists of Part A and Part B only.
Kertas soalan ini mengandungi Bahagian A dan Bahagian B sahaja.
:
PART A / BAHAGIAN A

INSTRUCTIONS / ARAHAN

Part A contains TWO questions. Answer ALL.


Bahagian A mengandungi DUA soalan. Jawab SEMUA.

QUESTION/ SOALAN MARKS/MARKAH

1. Working with people and using influence is fundamental to both leadership and
management. These processes are necessary for an organization's success. In
contrast, management and leadership are distinct functions.

Explain FOUR distinctions between leadership and management in detail.


( Total / Jumlah: 20 )

2. Bekerja dengan orang ramai dan menggunakan pengaruh adalah asas kepada kedua-
dua kepimpinan dan pengurusan. Proses ini perlu untuk kejayaan sesebuah
organisasi. Sebaliknya, pengurusan dan kepimpinan adalah fungsi yang berbeza.

Terangkan EMPAT perbezaan antara kepimpinan dan pengurusan secara terperinci.

2. 'Situational circumstances determine leadership styles.'

Discuss the above statement in light of the Hersey-Blanchard situational


leadership approach. Relevant examples from the educational setting should be
used to support the topic.
( Total / Jumlah: 20 )

2. 'Keadaan situasi menentukan gaya kepimpinan.'

Bincangkan pernyataan di atas berdasarkan pendekatan kepimpinan situasi Hersey-


Blanchard. Contoh-contoh yang relevan dari latar belakang pendidikan harus
digunakan untuk menyokong topik tersebut.
:
PART B / BAHAGIAN B

INSTRUCTIONS / ARAHAN

Part B contains FIVE questions. Answer THREE.


Bahagian B mengandungi LIMA soalan. Jawab TIGA.

QUESTION/ SOALAN MARKS/MARKAH

1. Decision-making models can be used to guide a decision-maker. A decision


maker with experience will be able to select which model to utilise to expedite
the decision-making process. Decisions must be taken at a faster rate than
before in the 21st century's fast-changing environment, or the decision may
become obsolete by the time the implementation process begins.

According to Hoy and Miskel (2001), there are FOUR different types of decision-
making models. Discuss.
( Total / Jumlah: 20 )

2. Model membuat keputusan boleh digunakan untuk membimbing pembuat keputusan.


Seorang pembuat keputusan yang berpengalaman akan dapat memilih model yang
akan digunakan untuk mempercepatkan proses membuat keputusan. Keputusan mesti
diambil pada kadar yang lebih cepat berbanding sebelum ini dalam persekitaran abad
ke-21 yang cepat berubah, atau keputusan itu mungkin menjadi lapuk apabila proses
pelaksanaan bermula.

Menurut Hoy dan Miskel (2001), terdapat EMPAT jenis model membuat keputusan
yang berbeza. Bincangkan.

2. Empowerment is not a simple process that can be accomplished in a single day.


To successfully implement empowerment, teachers, staff members, parents, and
principals must all have mature judgement. Not all schools were successful in
implementing empowerment.
(a)Explain the reasons behind school empowerment failure.
( 10 )

(b)Discuss a principal's belief in Theory-Y inclination for empowerment.


( 10 )

( Total / Jumlah: 20 )
:
2. Pengehakupayaan bukanlah proses mudah yang boleh dicapai dalam satu hari. Untuk
melaksanakan pemerkasaan dengan jayanya, guru, kakitangan, ibu bapa dan
pengetua mesti mempunyai pertimbangan yang matang. Tidak semua sekolah berjaya
melaksanakan pengehakupayaan.
(a)Terangkan sebab di sebalik kegagalan pengehakupayaan sekolah.
(b)Bincangkan kepercayaan pengetua dengan kecenderungan Teori-Y untuk
pengehakupayaan.

3. Leaders understand that creativity and innovation are crucial to the success of
their organisation. New ideas can result in improved programmes or activities
for the organisation. Leaders may support creativity and innovation by utilising
management initiatives to establish a work environment that encourages
existing employees to be creative and innovative.

Elaborate FIVE organisational approaches that will assist you in being more
creative.
( Total / Jumlah: 20 )

2. Pemimpin memahami bahawa kreativiti dan inovasi adalah penting untuk kejayaan
organisasi mereka. Idea baharu boleh menghasilkan program atau aktiviti yang lebih
baik untuk organisasi. Pemimpin boleh menyokong kreativiti dan inovasi dengan
menggunakan inisiatif pengurusan untuk mewujudkan persekitaran kerja yang
menggalakkan pekerja sedia ada menjadi kreatif dan inovatif.

Huraikan LIMA pendekatan organisasi yang akan membantu anda menjadi lebih
kreatif.

4. Typically, the best method to understand conflict is to evaluate the outcomes of


various conflict management styles.

Evaluate FOUR conflict management styles using relevant examples.


( Total / Jumlah: 20 )

2. Secara tipikalnya, kaedah terbaik untuk memahami konflik adalah dengan menilai
hasil pelbagai gaya pengurusan konflik.

Nilaikan EMPAT gaya pengurusan konflik menggunakan contoh yang relevan.


:
5. Many nations around the world are capable of producing and offering goods and
services to consumers worldwide, but not all will be equally successful. The
success of every endeavour is dependent on a number of aspects that can be
characterised as strategic advantage planning.

Discuss the FIVE factors that contribute to strategic advantage planning.


( Total / Jumlah: 20 )

2. Banyak negara di seluruh dunia mampu menghasilkan dan menawarkan barangan


dan perkhidmatan kepada pengguna di seluruh dunia, tetapi tidak semua akan berjaya
sama. Kejayaan setiap usaha adalah bergantung kepada beberapa aspek yang boleh
disifatkan sebagai perancangan kelebihan strategik.

Bincangkan LIMA faktor yang menyumbang kepada perancangan kelebihan strategik.

END OF QUESTION PAPER / KERTAS SOALAN TAMAT


:

You might also like