寫作文的一些方法：

1. 開頭的方法：（好的開頭，便是成功的一半）
以回憶開頭
生活就像一部電影，有無數的小插曲組成。有些如霧一般漸漸淡薄，有些卻
像樹根一樣安靜地紮在心中。它們有時會無意間被挖掘出來，呈現在眼
前……
寫景抒情開頭
夜深了，天空暗了下來。一輪皎潔的明月鑲嵌在夜空中，四周點綴着閃爍的
星星，仿彿在微笑地俯視着大地。我坐在窗台上，望着浩瀚深邃的天空，數
着星星，腦海裡浮現起三年前的一瞬間。
以議論開頭
中學五年的學習生涯，給了我許多彌足珍貴經驗和深刻教訓，其中之一是：
失敗後要不怕失敗，正視失敗，不懈努力，才可反敗為勝。
以引用名言開頭
“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚
泉，灑滿了犧牲的血雨。 ”我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛
起步的時候，用我們無悔的付出，去灌溉那剛剛剛剛萌芽的種子。
2. 結尾的方法：（好的結尾，能突出主題／畫龍點睛）
篇末點題
分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。分享是一種思想的深
度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分
享的同時，明白了存在的意義。快樂的分享，痛苦的分擔。在你與人分享的
時候，就肩負着一份重任，讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的
心靈。《分享》
首尾呼應
（首）有一種職業最美麗，那就是教師；有一種情感最動人，那就是師生
情。
（尾）老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希
望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限
溫暖和一顆赤誠之心嗎？《師生情》
華文科應考手冊
SPM
景物烘托，情景合一
此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自己真像一棵受傷的小樹沐浴着
它。呵，成長的路上，雖然風雲莫測，但是陽光畢竟很好！我想。《在陽光
下成長》
巧用後記
可以摘引詩文，可以引發議論，也可以抒寫感想；有強化表達，深化主旨的
作用。
不同文體的要求：
1. 如何寫好記敘文
＃記敘文六大要素：人物、時間、地點、事情開始、發展、結束。
描寫性記敘文
˙看到的情景和感想
˙要具體，要全面
人──詳寫自己與有關的人， 略寫周遭的人
要求形象豐滿：塑造人物要生動形象、敘事要具體完整、情節要曲折
有致、細節描寫要細緻逼真；思想要深刻。
對象 特點 角度 描寫
女 文 對象 這時，門悄悄地
大 靜 推開，一個苗條
學 的女生輕步走了
生 進來。

穿 孫逸民抬起頭
着 來，只見進來
的這個女生穿
一身布衣布
褲，袖口補着
一圈新布邊，
長褲的膝蓋處
已經發白。
感 她是樸素的，
覺甚 至 有 點 寒
傖，孫逸民望
着 檔 案 袋
上 “ 陸文婷 ” 三
個字，抬頭漫
不經心地打量
了她一眼。
相她 小 巧 的 身
貌 子，瓜子形的
臉兒，一頭烏
黑透亮的好頭
髮，短短地剪
齊在耳垂下。
神 她坐在對面的
態 椅子上，安靜
得像一滴水。