F5 Bab 2 MATRIKS VI

F5B2 ( m/s 1 ) Nak tgk video mcm mana Cikgu Azizul selesaikan soalan dlm page ni?
Layari www.bukuvideo.com
F5B2 ( m/s 2 ) Nak tgk video mcm mana Cikgu Azizul selesaikan soalan dlm page ni? Layari www.bukuvideo.com
BAB
CHAPTER 2 MATRIKS
MATRICES
A. KONSEP ASAS MATRIKS

BASIC CONCEPT OF MATRIX
 −1 4 
A =  2 −5 
 
3 6
 
1. Nyatakan :
State :
a) bilangan baris = b) bilangan lajur = c) peringkat matrik =

number of row number of column order of matrix
2. Nyatakan unsur bagi

State the element of
a) A32 = b) A11 = c) A12 =
d) A31 = e) A22 = f) A21 =
3. Lengkapkan jadual di bawah

Complete the table below
Matrik Bilangan baris Bilangan lajur Peringkat Unsur bagi
Matrix Number of row Number of column order Element of
2 1 
A=   A12 =
 3 −7 
0
B=   B21 =
 4
C = (1 8 −2 ) C13 =
 7 −4 3 
D=   D22 =
 −1 8 5 
 1 −5 4 

E =  −2 3
 E31 =
8 
 6 7 −9 

B. OPERASI KE ATAS MATRIKS
OPERATION ON MATRIX
1. Penambahan dan penolakkan.
Additions and subtractions.
a)  1 −3  +  3 6 b) ( −3 −5 4 ) − (1 −2 7 ) c)  8   4   4 
         
 2 −4   −5 −8   6  +  −3  −  −1
 −1  2   8 
     
2. Pendaraban skalar.
Skalar multiplications.
 3 −5 
a) 2   b) 2
  c) 1 (8 − 4 3)
4 8  − 3 5  4
 − 1
 
d) 3 4 − 3  + 4 − 2 5 
1
e)  1   3 
    f) − 3(3 0 − 4 ) − (8 − 6 − 2)
 2 1   3 1 2
    5 4  − 2 0 
 − 2  − 5
   
2 4
5  
3. Diberi matriks A =   , B = 5 6  dan C =  5 −1
 
Given matrix  2 8 9  3 2 

Tentukan sama ada pendaraban matriks berikut boleh dilakukan atau tidak. Jika ya, nyatakan peringkat
hasil darab pasangan matriks itu.
Determine whether the following multiplication of matrices can be perfomed. If yes, state the order of the product of the pairs
of the matrices.
a) BC b) AB c) CA
4. Pendaraban dua matriks.

Multiplication of two matrices
 1 1 7 −5   5 
 5 −3 4 
a)  −5  ( 3 −2 0 1) b) ( 3 −2 )   c)  6 −2  
3  4 
1 2 −5  
 2 2 0 −4   −1
  
 4  3 − 4  −2 5   3 
d)   ( −2 5 ) e) (5 − 6 )  f)   
 3 − 2 3   0 48
5. Selesaikan setiap yang berikut.
Solve each of the followings
4   3 − 8  − 5 2
a) 2
3
 +   − 3  b) ( 2 −1 6 ) + 1 ( 4 −2 −8 ) − 3 ( −1 −4 2 )
 1 − 3  − 5 −1   0 4  2
c)  2  ( 4 −5 3) −  1 4 −1 d) −2  3 4  +  2 0   −3 −2 
   
 −4   −3 0 2   2 −1  2 −3   1 4
 3 7
 3 ,    2 −4  , 3 4 ,  2 −4 7 
6. Diberi matriks M =   N =  5 0  , P =   Q=  R=  dan T = ( 5 3)
Given matrix  −2   −1 9  1 5   −2 −1  0 3 −9 
 
Hitungkan setiap yang berikut,
Calculate each of the following
a) 2P – 3Q b) Q2 + MT
c) P + RN d) P2 – 5Q
C. MATRIKS SAMA
EQUAL MATRIX
1. Cari nilai x dan y.

Find the value of x and y.
a) 
5 x  5 4 1   −6 0 1 
b)  3 xy 0
 − 1 3  =  2 y 
3   = 
   x+ y 2 x 10   1 4 5 x 
3 5 6  6 −y
c) 1
 + =  d) 2 5  = 1  6 y 
x   0 −3   2 −5     
2  x 2  18 
 −1 2 
e)  2 (− 3 7 ) =  − 6 x 
 f) (8 x)  = (x + 2 y)
 y  6 − 14   3 −4 
2. Carikan matrik M
Find matrix M
2 4  2 3  3  −4 
a) M +  = 
 5 −1  8 2 
 
b) 2  5  + M =  8 
 −2   −2 
   
 5 0  1 −5 
c) M − 2 ( 3 −2 ) = 1 ( −4 8 ) d)   − M = −3  
4  −2 3   −3 2
D. MATRIK SIFAR
ZERO MATRIX

Solve each of the following
 2 0  −5 0 8   0 0 0   1 −3   0 0 
a)     b)  −  c)   
 4 + 0  6 7 −1  0 0 0  4 7 0 0
8 0
   
E. MATRIK IDENTITI
IDENTITY MATRIX
1. Yang manakah antara berikut merupakan matrik identiti?

Which of the following is an identity matrix?
a)  1 0  b) 1 0  c)  0 1 
0 1  1 0
   1 0 
e) 
1 1 0 0
d)    f)  1 0 1 
0  
0 1 0 0 1 0
0 0 1
 
2. Ringkaskan
Simplify
a)  1 4 1 0
 
b)  1 0  +  5 −6 
   
 2 −2   0 1   0 1   −1 −7 
c)  2 5   1 0   1 0   5 −2  d)  1 0   3 1   5 01 0
 − +     −  
 −4 −1  0 1   0 1   3 4  0 17 −5   −6 7   0 1 
5 3  5 3 
3. Diberi bahawa M ×   =   . Jika M ialah matrik 2 × 2, nyatakan matrik M.
Given that  6 − 2   6 − 2  If M is a 2 × 2 matrix, state the matrix of M.
F. MATRIKS SONGSANG
INVERSE MATRIX
1. Bagi setiap matrik berikut, carikan penentu. Seterusnya nyatakan sama ada wujudnya matriks songsang
atau tidak.
For each of the following matrices, find the determinant. Hence, state whether the inverse matrix exist or not.
a) P =  3 5 b) Q =  8 4  c) R =  −3 5 
 
 −4 7  6 3
   4 6 
2 Matriks yang berikut tidak mempunyai songsangan. Cari nilai x.

The following matrices has no inverse. Find the value of x.
c) 
2 3
a)  x 6

b)  x3
 
 −4 3  12 x   x + 3 3x 
3. Cari matrik songsang bagi setiap yang berikut.

Find the inverse of the following matrices.
6 2 1 5 3 −5 
a) A =   b) B =   c) C =  
11 4   2 4  4 −7 
3 −3   −3 −4 
e) E = 
4 3
d) D =    f) F =  
1 1   −5 −2   4 5
Solve eaxh of the followings
1  2 −1  − 4 n
a) Diberi bahawa matrik songsang bagi  4 2  b) Jika   ialah matrik songsang bagi  
  m  5 − 4  − 5 2
Given that the inverse matrix of
 −8 −5  If is inverse matrix of
 − 5 − 2 cari nilai m dan n.
ialah k   , cari nilai bagi k dan r.
is  8 r  find the value of k and r. find the value of m and n.
c) Jika 1  4 −2   −3 2  =  1 0  , cari nilai d dan e d) Jika M  −8 5  =  1 0  , cari matrik M

If d  5 −3   e 4   0 1  find the value of d If  −6 4   0 1  find matrix M
and e.
2 4 1 0  3  − 5 − 3
e) Jika A =   dan AB =   ,cari matrik B. f) Jika 1  ialah matrik songsang bagi  
 0 1  find the matrix B.  2
If 2 5  and If is inverse matrix of  4 2
m n
cari nilai m dan n.
find the value of m and n.
G. PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SERENTAK DENGAN KAEDAH MATRIKS
SOLVING SIMULTANEOUS LINEAR EQUATION BY USING MATRICES
1. Dengan menggunakan kaedah matriks, selesaikan setiap yang berikut

By using matrices, solve each of the following
a) 4 x + 5 y = −1 b) 4 p − 3q = −9
3x + 2 y = 8 9q + p = 1
c) m + 2n = 6 d) 1 k − 5 j = −11
3
3
m − n = −7 4 j + 3k = −1
2
H. MASALAH MELIBATKAN MATRIKS
PROBLEMS INVOLVING MATRIX
1. Ayra, Ainur dan Rezza telah menyertai satu pertandingan trithlon. Dalam acara larian, Ayra telah
mendapat 56 markah, Ainur mendapat 72 markah dan Rezza mendapat 62 markah. Dalam acara
berbasikal Ayra mendapat 80 markah, Ainur mendapat 70 markah dan Rezza mendapat 58 markah.
Manakala dalam acara renang, Ayra mendapat 75 markah, Ainur mendapat 68 markah dan Rezza
mendapat 85 markah. Dengan menggunakan kaedah matriks, cari pemenang bagi pertandingan ini.
Ayra, Ainur and Rezza participated in a trithlon competition. In the running event, Ayra got 56 marks, Ainur got 72 marks
and Rezza got 62 marks. In the cycling event Ayra got 80 marks, Ainur got 70 marks and Rezza got 58 marks. While in the
swimming event, Ayra got 75 marks, Ainur got 68 marks and Rezza got 85 marks. By using matrix method, find the winner
for the competition.
2. Jadual menunjukkan jumlah unit saham yang dibeli oleh Suresh dan Wong.
The table shows the share bought by Suresh and Wong.
Kaunter Diberi harga seunit saham FGV ialah RM1.50, POS RM 3.25
Counter dan IRIS 53 sen. Dengan menggunakan kaedah matriks,
FGV POS IRIS hitungkan jumlah pelaburan yang dibuat oleh mereka berdua.
The price of a unit of FGV shares is RM1.50, POS RM 3.25 and IRIS 53
Suresh 400 300 2 000 sen. By using matrix method, calculate the amount of investments made by
both of them.
Wong 620 110 1 500
3. Jumlah harga 2 buah buku dan 3 batang pen ialah RM 39. Manakala beza harga 5 buah buku dengan
sebatang pen ialah RM 4. Dengan menggunakan kaedah matriks, hitungkan, dalam RM, harga bagi setiap
barangan.
The total price of 2 books and 3 pens is RM 39. Whereas the different price of 5 books and a pen is RM 4. By using matrix
method, calculate the price, in RM, of each item.
4. Jadual menunjukkan rekod stok bagi beberapa jenis sayur di sebuah pasar.
Table shows the stock record of some vegetable in a market
Jenis sayur Dengan menggunakan kaedah matriks,

Type of vegetable
hitungkan stok akhir bagi setiap sayuran
Terung Kubis Bayam Timun tersebut.
Eggplant Cabbage Spinach Cucumber By using matrix method, calculate the final stock
for every type of vegetable.
Stok semalam (kg) 82 75 31 13
Yesterday stock (kg)
Stok tambahan (kg) 90 50 120 80
Adding stock (kg)
Jualan hari ini (kg) 124 98 143 67
Today sales (kg)
5. Pasukan bola sepak Madiaq F.C telah menyertai kejohanan liga bola sepak amatur. Jadual menunjukkan
keputusan perlawanan yang diperolehi oleh mereka dalam tempoh tiga musim.
Madiaq F.C football team has joined the amateur football league tournament. The table shows the results of the matches
obtained by them within three seasons.
Musim Jika menang pasukan akan diberi 3 mata, seri 1 mata dan tiada
Season mata jika kalah. Dengan menggunakan kaedah matriks,
Keputusan hitungkan jumlah mata yang diperolehi pasukan tersebut bagi
Result
2019 2020 2021 setiap musim.
If the team wins will be given 3 points, draw 1 point and no point if lose.
Menang 8 10 13
Using the matrix method, calculate the number of points the team earns
Win for each season.
Seri 5 4 5
Draw
Kalah 7 6 2
Lose
6. Kassim mempunyai wang saku melebihi Rosnah. Jika Kassim memberi RM 20 kepada Rosnah, wang
saku mereka menjadi sama. Jika Rosnah memberi RM 22 kepada Kassim, Wang saku Kassim akan
menjadi dua kali ganda daripada Rosnah. Dengan menggunakan kaedah matriks, kirakan wang saku
Kassim dan Rosnah.
Kassim has more pocket money than Rosnah. If Kassim gives RM 20 to Rosnah, their pocket money will
be equal. If Rosnah give Kassim RM 22, then Kassim’s pocket money will be two times of Rosnah’s
pocket money. By using matrix method, calculate the pocket money of Kassim and Rosnah.
7. Persamaan linear serentak di bawah tidak mempunyai penyelesaian. Ungkapkan p dalam sebutan q.
Simultaneous linear equation below has no solution. Express p in term of q.
px + 5y = 7
qx – 8y = –3
8. Hasil tambah umur Ayra dan ibunya ialah 38 tahun sekarang. Selepas 5 tahun, umur ibu Ayra adalah 3 kali
umur Ayra. Dengan menggunakan kaedah matriks, cari umur Ayra dan ibunya sekarang.
The sum of the ages of Ayra and her mother is 38 years now. After 5 years, the age of Ayra’s mother is 3 times of Ayra’s age.
By using matrix method, find the ages now.

F5 Bab 2 MATRIKS VI

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

F5 Bab 2 MATRIKS VI

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

F5B2 ( m/s 1 ) Nak tgk video mcm mana Cikgu Azizul selesaikan soalan dlm page ni?

A. KONSEP ASAS MATRIKS

a) bilangan baris = b) bilangan lajur = c) peringkat matrik =

2. Nyatakan unsur bagi

d) A31 = e) A22 = f) A21 =

3. Lengkapkan jadual di bawah

4. Pendaraban dua matriks.

1. Cari nilai x dan y.

1. Selesaikan setiap yang berikut.

1. Yang manakah antara berikut merupakan matrik identiti?

2 Matriks yang berikut tidak mempunyai songsangan. Cari nilai x.

3. Cari matrik songsang bagi setiap yang berikut.

c) Jika 1  4 −2   −3 2  =  1 0  , cari nilai d dan e d) Jika M  −8 5  =  1 0  , cari matrik M

1. Dengan menggunakan kaedah matriks, selesaikan setiap yang berikut

Jenis sayur Dengan menggunakan kaedah matriks,

You might also like