雖然一直都知道《小王子》是一本很有名的號稱寫給大人的童話書，但我卻一直沒有讀過，因為

在我的印象中，童話故事就是壞人被嚴懲，好人被善待，王子和公主會幸福的生活在一起，毫無
新意並且脫離現實的故事，但偶然的機會我翻開了這本書，發現他好像不是我想像的那樣

原著的文字表面看淺顯易懂，但實則有很多可以深入探討的地方，小朋友讀來可能就是一個小王
子因為玫瑰的原因，離開自己的星球，周遊其他星球並遇到各種各樣的人，最後回到自己星球的
故事，在大人讀來卻是一則關於大人與小孩，愛與被愛的故事

讓我印象深刻的幾點有

小王子受不了玫瑰的作，決定要離開時，玫瑰說:“是的，我愛你，但由於我的過錯，你一點兒也
沒領會。這沒什麼要緊。不過你也和我一樣傻。但願你能幸福……把這罩子放在一邊吧，我用不
著它了。”

玫瑰是一個不會愛的人，她沒有讓小王子領會到她的愛，她總是高傲的展示著自己的美麗，讓小
王子滿足她的各種需求，同時她表現出自己的弱不禁風，希望小王子能給她更多關注，多麼像剛
墜入愛河又沒有安全感的人啊，不敢輕易讓對方猜透自己的心，因為她們怕成為那個先被看透的
人，她們不停的作只為證明自己在愛人心中的獨一無二，但現實通常也如同小王子的做法一樣，
愛人們會疑惑，會不解，直到最後受不了而離去，留下需要獨自堅強的玫瑰

小王子周遊各個星球，遇到了一位商人

商人很富有，他擁有很多星星，他每天都忙著算自己有多少顆星星，然後再去買更多的星星，但
他從來都不肯花時間去欣賞一下星星的美，就像大人們總是忙著賺錢，計算著自己存摺上有多少
位元數位，然後再去賺更多的錢，卻常常忘了自己賺錢的初衷是為了更好的享受生活

原著的結尾小王子選擇被蛇咬“回到”了 B612，他真的回去了嗎？他會不會中毒死了？他會不會
迷路去了別的星球？電影版的《小王子》好像跟我有一樣的疑惑

電影版中，小王子沒有回到自己的星球，他甚至忘記了玫瑰，忘記了狐狸，忘記了 B612 ，獨自一

個人長大，成了一個隻會幹“正事”的王子先生，當小女孩成功讓他回憶起這一切並帶他回到
B612 的時候，他心愛的玫瑰卻已經枯萎了

玫瑰沒有等到小王子，雖然影片最後說玫瑰會永遠在小王子心中，但仍然讓我感到很遺憾，我覺
得他好像在告訴我們，很多事情錯過了就沒辦法再挽回了，沒有人會永遠在原地等你，當然你們
之間美好的回憶會永遠在你心中保留，但到底是人去樓空，所以為什麼我們不珍惜當下，珍惜眼
前人，不要等到失去了，空留一堆回憶

小王子忘了他曾經美好的一切，成為了一個無趣的大人，為了避免成為一個隻知道“正事”的大
人，我們應該永遠珍藏那顆童心，熱愛生活，享受生活，畢竟“長大成人並不是問題，遺忘初心
才是”
很多人在讀完《小王子》後，會認為這只不過是一本普通的童話書，但對其作品為何會在文學類
書籍中有如此之高的地位不太理解。

那麼《小王子》到底要告訴我們什麼？讓我們跟隨小王子的腳步一起去看一看。

我們看到一個喜歡發號命令的國王，一個總想得到別人讚揚的人，一個讓自己擁有東西越來越多
的商人，一個想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個不停的點燈熄燈的點燈人，一個誇誇其談的地理學
家。

小王子在每個星球遇到的人哪一個不是芸芸眾生中的我們，我們追求權利，追求物質，我們想要
改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無為卻又安於現狀，我們誇誇其談卻自以為是，我們就是那個虛榮
的總想得到別人讚揚的人。

《小王子》裡有句話：所有成年人都曾經是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長大了，只
記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。

就象書中的那個發現行星的土爾其人，當他的外表不被人認可時，他的學識便不被人認可。而他
只是改變了外貌著裝，他的學識便被人們無條件的接受。

這些事情說起來可笑，但這就是事實，因為這是一個成人的世界，作者通過小王子的眼睛審視著
成人世界的荒謬。

就象書中所寫：大人熱愛數字，如果你跟他們說你認識了新朋友，他們會問：“他多少歲？有多
少個兄弟？他有多重？他父親賺多少錢？”如果你對大人說：“我看到一座漂亮的紅磚房，窗臺
上擺著天竺葵，屋頂有許多鴿子”那他們想像不出這座房子是什麼樣的。你必須說：“我看到一
座價值十萬法郎的房子。”他們就會驚叫：“哇，多漂亮的房子啊!”

這段話寫出了現代社會對物質的過份追求，但這種病態的追求到底有沒有讓我們的生活變得更有
價值、更有意義，這也是作者通過這本書傳達出的一種思考。

作者用極其樸素、平實的文字，將如此深刻的思考卻用如此簡單的故事表達出來，這也是這本書
的價值所在，同時這種至繁至簡的寫作手法，也奠定了此書在文學書籍中的地位，也是這本書這
些年受到歡迎的原因所在。

這本書提出了對現代社會與物質之間關係的思考，提出了對現代社會普遍生活價值與意義的質疑，
但任何一個普通的社會人員都逃不出作為一個普通的人，在承擔他社會身份的同時，也必須接受
社會所賦與的社會普遍價值觀念。

每個人的社會身份和這種社會身份所應承擔的社會普遍價值這兩種形態是共存的，就好比如果你
是父親，你就還要承擔起讓家庭生活更加富足的責任（注意這個“更加”），如果你是老闆，你
就還要承擔起不斷提高員工福利待遇的責任（注意這個“不斷”），這些責任是與你的社會身份
無法分割的。
而更好、更富足的生活必須靠物質來體現，同時社會發展到今天，不管是科技或生產力的發展，
最終都轉化成了物質的積累，想像一下，如果大家都攜手共赴“四大皆空”的佛系生活的話，人
類文明還會有如今的成就嗎？

所以我說，小王子只所以是小王子，首先是因為他還是個孩子，其次是因為他還是個王子。

因為他還是個孩子，所以他不必承擔社會責任。

因為他還是個王子，所以他在物質上不匱乏。

小王子以一個孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表像，這是
比較理想化的，但生活是現實的。

現實的世界不允許你不承擔責任，除非你永遠都是孩子，但這又不符合事物發展的客觀規律，於
是你只能長大，甚至強迫自己長大，因為這是每個人都逃不脫的宿命。

因為長大，我們就對自己、對外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質的匱
乏，於是我們不斷陷入了對外在、對物質追求的怪圈，我們成為了芸芸眾生中的一員。

在這點上，連作者自己也不能倖免，當年他就是為了擺脫債臺高築的窘境，為了贏得十五萬法郎
的獎金，才駕駛飛機參加了巴黎—西貢航線的競賽，甚至差點因此失去生命，這不也是一種對欲
望的追求嗎？

於是小王子總是說：大人們真奇怪。

是啊，大人們真奇怪，大人們懂得很多的道理，卻總是過不好自己的人生。

可是如果小王子也長成大人了，他還會這麼說嗎？他還能有清亮的眼神嗎？他還能有單純的心靈
嗎？他還能與這個世界有著清晰的界線而不受影響嗎？

我想：難。

所以小王子只能是一個童話，而成人世界沒有童話。

成人的世界是現實的，成人們註定要與欲望攜手，因為這個世界要前進，這個世界上的每個人也
要前進，而欲望是前進的動力。

那麼如何對待欲望，是讓欲望無限的膨脹，以至迷失了心靈，還是讓欲望為我們服務，成為我們
前進的階梯，這才是需要我們思考的本源。

書中，狐狸說：馴服我吧。

小王子問：馴服是什麼意思？
狐狸說：就是建立關係。

在心和欲望之間建立關係，接受欲望的合理，保有心靈的自由，這是否才是我們和世界、和自己
相處時最好的一種關係呢？

那時小王子可能再也不會說：大人們真奇怪。

他也許會說：大人們真有智慧。

最後，我想分享我最喜歡的段落，相信也是許多人最有感觸的段落，是在故事的最後，小王
子和狐狸之間的對話，小王子在路上遇到了一隻狐狸，便問狐狸：「你能不能陪我玩？」狐
狸婉拒了，並告訴小王子說：「因為我還沒有被訓養」小王子滿臉疑惑，狐狸接下去解釋：
「對我來說，你只是一個小男孩，就像其他千上萬的小男孩。我不需要你。你也不需要我。
對你，我只是一隻狐狸，就像其他成千上萬的狐狸。可是，如果你訓養了我，我們就彼此需
要了。對我，你就是獨一無二的：對你，我也是世界上獨一無二的。」

這裡說的「訓養」，指的就是彼此之間關係的建立。

在茫茫的人海中，你對我來說之所以特別，是因為我們之間的關係、情感，讓我一到吃飯時
間就會開始擔心你吃飯沒，到某間餐廳會想起是你帶我來，讓平凡的日子突然和以往的日子
不再相同，因為是和你一起，而且只有你；在一片花海中，這一朵玫瑰之所以特別，是因為
你用心灌溉，每天花時間照料，對你來說有特殊意義，因此顯得重要，但是這些重要的東西
都是眼睛看不見的，也因此容易被人所遺忘，忘了如何好好地建立關係、甚至維持關係，若
人人都開始只在意自己，不願意再花心思在自己以外的人事物，那麼一切都事情對你來說，
終將變得毫無意義。

創造關係與儀式感，會令你的生活每天都開滿鮮花
「在沙漠裡有點孤單……」小王子說。

「在人群里也會孤單。」狐狸回答他。

社會前進的腳步加快，人們越來越多地在互聯網上獲取所需的一切，包括友情愛情亦如此。

有一句曾經很火的話這樣說：世界上最遠的距離，是我就在你身邊，你卻在玩手機。
這是因為「人類再也沒有時間去了解什麼東西了。他們無論需要什麼都到商店裡買現成的。但商

店裡不賣朋友，所以人類再也交不到朋友。」

小狐狸教會了小王子如何「馴化」，也就是創造關係。也讓讀此書的人忍不住自問：我有多久沒

有和家人共度一個午後了？我有多久沒和孩子一起做遊戲了？我有多久沒有見過最好的朋友一起

吃頓飯了？

或許，這樣的自問令人內疚。

那麼繁忙的我們要怎樣化解這份內疚呢？

小狐狸有一個好辦法：「我們需要儀式。它使得某個日子區別於其他日子，某個時刻不同於其他

時刻。」

現在的社會競爭如此大，每個人都步履匆匆；但總會有那麼一個時刻你可以利用。

或許是晚飯後的半個小時，手牽手散個步，對着夕陽告訴你的伴侶：他的辛苦你都看得見，他的

不容易你都懂。或許是上班前的一個擁抱，告訴他你的愛意與感謝。

或許是工余給父母的一個電話，告訴他們你的掛念，就像曾經他們掛念你一樣。或許是睡前的十

分鐘，跟孩子一起讀一個小故事，再給他一個晚安吻，告訴他你永遠愛他。

這些小小的儀式感會讓他們的生活多了溫馨，也多了對抗枯燥日常的堅定信心。他們都是最愛你

的人和你所愛的人，你所有的努力最終是為了讓他們獲得更好的生活；不要用繁忙把他們越推越

遠。
生活中除了功名利祿，還有很多珍貴的東西，它們往往不是金錢可以換取的。比如，孩子天真快

樂的笑臉；比如，父母家人健康的身體。當我們陷入求而不得的焦慮時不妨停下來，問問自己的

內心。我們真正想要的是什麼？如果要犧牲健康或家庭來換取值不值得？

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小王子在旅程中首先遇到的是分住在不同星球上，性格、思想、人生觀截然不同的六個人：
膜拜權力的國王； 愛慕虛榮的紳士； 為了忘記飲酒帶來的羞愧而不斷酗酒的酒鬼； 盲目
追求著對他來說毫無意義的賬目和數字的商人； 墨守成規、一成不變的燈夫和只靠間接
材料來認知大海、江河、城市、山脈和沙漠的地理學家，這六個人代表了人類的不同方面，
他們是我們生活中數見不鮮的典型形象，“他們源於現實生活，”並且“運用象徵的手法，

直白的展現了生活中的這類人的普遍共性特徵，使形象更為鮮明。”[5] 他們是表現人類
命運的“個體”碎片。