德会老师初中数学组卷

参考答案与试题解析

【解答】解：49 万＝4.9×105．
1：

故选：B．

2【解答】解：﹣5+6＝1．

故选：A．

3．解答】解：A、﹣（﹣2）＝2，是正数，错误；

B、|﹣2|＝2 是正数，错误；

C、（﹣2）2＝4 是正数，错误；

D、﹣|﹣2|＝﹣2 是负数，正确；

故选：D．

4．解答】解：实数﹣2019 的绝对值＝|﹣2019|＝2019，

故选：D．

5．解答】解：A．（﹣2）﹣3+（﹣5）＝﹣2﹣3﹣5，本选项正确；

B．（ ﹣3）﹣（ ﹣5）＝ ﹣3+ +5，本选项错误；

C．a+（b﹣c）＝a+b﹣c，本选项正确；

D．a﹣（b+c）＝a﹣b﹣c，本选项正确；

故选：B．

二．解答题（共 13 小题）

6．计算：﹣6+（﹣5）﹣（﹣12）．

【分析】先化简，再计算加减法即可求解．

【解答】解：﹣6+（﹣5）﹣（﹣12）

＝﹣6﹣5+12

＝1．

7．计算：﹣5 +（+2 ）+（﹣1 ）﹣（﹣ ）

【分析】根据有理数的加减混合运算的法则计算结论．

【解答】解：﹣5 +（+2 ）+（﹣1 ）﹣（﹣ ）＝（﹣5 ﹣1 ）+（2 + ）＝﹣7+3

＝﹣4．
8．12﹣（﹣18）+（﹣7）﹣15．

【分析】将减法转化为加法，计算加法即可得．

【解答】解：原式＝12+18﹣7﹣15

＝30﹣22

＝8．

9．计算：（﹣7）﹣（﹣10）+（﹣8）﹣（+2）

【分析】原式利用减法法则变形，计算即可得到结果．

【解答】解：原式＝﹣7+10﹣8﹣2＝﹣17+10＝﹣7．

10．下表记录的是今年长江某一周内的水位变化情况，这一周的上周末的水位已达到警戒水

位 33 米（正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降）．

星期 一 二 三 四 五 六

水位 +0.2 +0.8 ﹣0.4 +0.2 +0.3 ﹣0.2

变化（米）

（1）本周哪一天长江的水位最高？位于警戒水位之上还是之下？

（2）与上周周末相比，本周周末长江的水位是上升了还是下降了？并通过计算说明理由．

【分析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．

【解答】解：
（1）正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降，由此计算出每

天的实际水位即可求值．

本周水位最高的为周五，

周一：+0.2，

周二：+0.2+0.8＝+1，

周三：+1﹣0.4＝+0.6，

周四：+0.6+0.2＝+0.8，

周五：+0.8+0.3＝1.1m，

故本周五水位最高高于警戒水位 1.1m；

（2）通过表格可得+0.2+0.8﹣0.4+0.2+0.3﹣0.2＝0.9m，

故与上周周末相比，本周周末长江的水位是上升了 0.9m．

11．计算

（1）﹣20﹣（﹣18）+（﹣14）+13
（2）18+（﹣12）+（﹣21）﹣（﹣12）

（3） ﹣|﹣1 |﹣（+2 ）﹣（﹣2.75）

（4）0.35+（﹣0.6）+0.25﹣（+5.4）

（5）1

（6）（+1.125）﹣（+3 ）﹣（+ ）+（﹣0.25）

【分析】（1）将减法转化为加法，再根据法则计算可得；

（2）将减法转化为加法，再根据法则计算可得；

（3）将分数化为小数，减法转化为加法，再根据法则计算可得；

（4）将减法转化为加法，再根据法则计算可得；

（5）将分数化为小数，减法转化为加法，再根据法则计算可得；

（6）将分数化为小数，减法转化为加法，再根据法则计算可得．

【解答】解：（1）原式＝﹣20+18﹣14+13

＝﹣34+31

＝﹣3；

（2）原式＝18﹣12﹣21+12

＝30﹣33

＝﹣3；

（3）原式＝0.4﹣1.5﹣2.25+2.75

＝0.4﹣1.5+0.5

＝0.9﹣1.5

＝﹣0.6；

（4）原式＝0.35﹣0.6+0.25﹣5.4

＝﹣5.4；

（5）原式＝ ﹣ + + +

＝（ + ）+（﹣ + + ）

＝3+3

＝6；
（6）原式＝1.125﹣3.75﹣0.125﹣0.25

＝（1.125﹣0.125）+（﹣3.75﹣0.25）

＝1﹣4

＝﹣3．

12．请根据图示的对话解答下列问题．

求：（1）a，b，c 的值；

（2）8﹣a+b﹣c 的值．

【分析】（1）根据相反数和绝对值及有理数的大小比较，有理数的加法求解可得；

（2）将所得 a，b，c 的值代入计算可得．

【解答】解：（1）∵a 的相反数是 3，b＜a，b 的绝对值是 6，c+b＝﹣8，

∴a＝﹣3，b＝﹣6，c＝﹣2；

（2）∵a＝﹣3，b＝﹣6，c＝﹣2，

∴8﹣a+b﹣c＝8﹣（﹣3）+（﹣6）﹣（﹣2）

＝8+3+（﹣6）+2

＝7．

13．加减混合运算：

（1）12﹣（﹣18）+（﹣7）﹣20

（2）+5.7+（﹣8.4）+（﹣4.2）﹣（﹣10）

（3）

（4）

【分析】（1）先将减法转化为加法，再根据加法法则计算可得；

（2）先将减法转化为加法，再根据加法法则计算可得；

（3）先将减法转化为加法，再根据加法法则计算可得；
（4）先将减法转化为加法，再根据加法法则计算可得．

【解答】解：（1）原式＝12+18+（﹣7）+（﹣20）

＝30﹣27

＝3；

（2）原式＝5.7﹣8.4﹣4.2+10

＝（5.7+10）+（﹣8.4﹣4.2）

＝15.7﹣12.6

＝3.1；

（3）原式＝ +（﹣ ）+（﹣ ）+

＝（ + ）+（﹣ ﹣ ）

＝1+（﹣1）

＝0；

（4）原式＝5.6+（﹣7.6）+8.3+（﹣5.3）+（﹣1）

＝（5.6+8.3）+（﹣7.6﹣5.3﹣1）

＝13.9+（﹣13.9）

＝0．

14．计算：

（1）3.7×3

（2）（+5.6）×（﹣1.2）

（3）（﹣3.48）×（﹣0.7）

【分析】先确定积的符号，再计算积的绝对值．

【解答】解：（1）原式＝11.1；

（2）原式＝﹣5.6×1.2

＝﹣6.72；

（3）原式＝3.48×0.7

＝2.436．

15．计算
（1）﹣2.5÷

（2）﹣4× ÷（﹣ ）×2

【分析】（1）除法转化为乘法，再依据法则计算可得；

（2）除法转化为乘法，再根据法则计算可得．

【解答】解：（1）原式＝﹣ × ×（﹣ ）＝1；

（2）原式＝﹣4× ×（﹣2）×2＝8．

16．（﹣0.25）×（﹣ ）×4×（﹣18）．

【分析】首先确定积为负，再把绝对值相乘即可．

【解答】解：原式＝﹣（ × ×4×18）＝﹣14．

17． ÷（﹣10）×（﹣ ）÷（﹣ ）

【分析】根据有理数的运算法则即可求出答案．

【解答】解：原式＝ × × ×

＝﹣

18．计算：

（1）﹣0.75×（﹣0.4）×1

（2）0.6×（﹣ ）•（﹣ ）•（﹣2）

【分析】（1）化小数分分数，然后计算乘法；

（2）化小数分分数，然后计算乘法．

【解答】解：（1）原式＝﹣ ×（﹣ ）× ＝ ；

（2）原式＝ ×（﹣ ）•（﹣ ）•（﹣2）＝﹣ ．