‫دورة مراجعة‬ ‫تالميذ الخفاء‬ ‫بكالوريا ‪2023‬‬ ‫األستاذة‪ :‬كتفي شريف زينة‬

‫اإلجابة المقترحة للموضوع الثاني‬

‫إجابة التمرين األول‪ 5( :‬ن)‬
‫‪ -1‬التعرف على المرحلة والبيانات‪:‬‬
‫(‪ 0,25‬ن ×‪)6‬‬ ‫‪-1‬مستضد‬ ‫مرحلة‪ :‬التعرف واالنتقاء النسيلي لخاليا‬
‫‪-2‬محدد المستضد‬ ‫‪ 0,5( LB‬ن)‬
‫‪-3‬موقع تثبيت محدد المستضد للـ ‪( BCR‬منطقة متغيرة للـ‬
‫‪)BCR‬‬
‫‪-4‬منطقة ثابتة للـ ‪BCR‬‬
‫‪-5‬خلية ‪ LB‬منتقاة‬
‫‪-6‬مستقبل غشائي ‪BCR‬‬

‫‪ -2‬كتابة النص العلمي‪:‬‬

‫مقدمة‪ :‬تسمح بطرح المشكل العلمي ( ‪ 0.5‬ن)‬

‫كيف يتم االنتقاء النسيلي للخاليا ‪LB‬؟ وماهو دور البروتينات في ذلك؟‬

‫العرض‪ :‬يتضمن ذكر العناصر التالية (‪ 2‬ن)‬

‫‪ -‬ينتقي المستضد الخاليا ‪ LB‬التي تمتلك ‪ BCR‬يتكامل بنيويا مع محدد المستضد ‪ ،‬إنه االنتخاب اللمي‬
‫‪ -‬تنشأ روابط كيميائية ضعيفة بين المنطقة المتغيرة للـ ‪ BCR‬مع محدد المستضد حيث تكون بين المجاميع الكيميائية‬
‫لجذور بعض األحماض األمينية المشكلة لمنطقة التثبيت للمستقبل الغشائي مع بعض المجاميع الكيميائية المشكلة‬
‫لمحدد المستضد (روابط شاردية بين مجاميع ‪ COO-‬و ‪ H3N+‬وتجاذب األقطاب الكارهة للماء)‬
‫‪ -‬تختلف الخاليا ‪ LB‬في ‪ BCR‬وبالضبط في المنطقة المتغيرة وهذا ما يسمح بتواجد لمات كثيرة من ‪ LB‬نتيجة‬
‫االختالف في عدد ونوع وترتيب االحماض األمينية المشكلة لمنطقة التثبيت في ‪ BCR‬وهو ما يجعل كل مستضد‬
‫ينتقي لمة واحدة فقط من ‪ LB‬نتيجة التكامل البنيوي‪.‬‬
‫‪ -‬يلعب ‪ BCR‬دورا هاما في االنتخاب اللمي للـ ‪ LB‬فهو عبارة عن جسم مضاد غشائي ذو طبيعة بروتينية يتكون‬
‫من ‪ 4‬سالسل (سلسلتين خفيفتين وسلسلتين ثقيلتين) كما ينقسم لمنطقة متغيرة تحتوي موقع تثبيت محدد المستضد‬
‫ومنطقة ثابتة ترتبط بغشاء ‪.LB‬‬
‫‪ -‬يسمح ‪ BCR‬بانتقاء الخاليا ‪ LB‬من طرف المستضد وبالتالي حدوث االستجابة المناعية النوعية الخلطية وفق عدة‬
‫مراحل إلنتاج األجسام المضادة النوعية السارية ضد المستضد الذي حرض على إنتاجها‪.‬‬

‫خاتمة‪ :‬تجيب عن المشكل المطروح (يلعب البروتين الغشائي ‪ BCR‬دورا هاما في حدوث االنتقاء النسيلي للخاليا ‪LB‬‬
‫وبالتالي حدوث االستجابة المناعية النوعية الخلطية) (‪ 0.5‬ن)‬

‫‪6‬‬
‫دورة مراجعة‬ ‫تالميذ الخفاء‬ ‫بكالوريا ‪2023‬‬ ‫األستاذة‪ :‬كتفي شريف زينة‬

‫إجابة التمرين الثاني‪:‬‬

‫الجزء األول‪ 3( :‬ن)‬

‫‪ /1‬تحديد إمكانية تعويض الجزيئات المشعة الثالث السابقة بغيرها ‪ 0,75‬ن×‪3‬‬

‫‪ -‬اللوسين المشع‪ :‬يمكن تعويضه بحمض أميني آخر يوجد بكثرة في البروتين المصنع في الكبد ألنه هناك ‪ 20‬نوع‬
‫من االحماض االمينية‪.‬‬
‫‪ -‬التايميدين المشع‪ :‬ال يمكن تعويضه ألنه جزيئة مميزة للـ ‪ADN‬‬
‫‪ -‬اليوريدين المشع‪ :‬ال يمكن تعويضه ألنه جزيئة مميزة للـ ‪ARN‬‬
‫‪ /2‬تقديم التحليل المقارن‬

‫باالعتماد على الوثيقة ‪ 1‬التي تمثل ‪ 3‬منحنيات بيانية لمجموعة من الفئران تم حقن كل منها بمواد مشعة مختلفة وقياس نسبة‬
‫االشعاع بداللة الزمن(د) حيث نالحظ‪ 0,5 :‬ن×‪3‬‬

‫‪ -‬من الزمن ‪ 1‬د إلى ‪ 5‬د‪ :‬ظهور االشعاع أوال في المجموعة (أ) المحقونة باليوريدين المشع ثم يبدأ في التزايد السريع وهذا‬
‫راجع لدمج اليوريدين وتصنيع جزيئات ‪ ARNm‬بينما ال يظهر اإلشعاع في المجموعتين (ب) ‪(،‬ج)‪.‬‬

‫‪ -‬من ‪ 5‬د إلى ‪10‬د‪ :‬استمرار تزايد طفيف في نسبة اإلشعاع عند المجموعة (أ) وهذا يدل على استمرار تصنيع جزيئات‬
‫‪ ARNm‬وبالمقابل تتزايد نسبة اإلشعاع في المجموعة (ب) المحقونة باللوسين المشع وهذا يفسر ببداية تركيب البروتين‬
‫بينما ال يظهر اإلشعاع في مجموعة الفئران (ج)‪.‬‬

‫‪ -‬انطالقا من الزمن ‪ 15‬د‪ :‬استمرار تزايد نسبة االشعاع في كل من المجوعتين (أ) و (ب) وذلك يفسر باستمرار تركيب‬
‫‪ ARNm‬في المجموعة (أ) وكذا البروتين في المجموعة (ب)ولكن تحدث زيادة سريعة لإلشعاع في المجموعة (ج) المحقونة‬
‫بالتايميدين المشع لبداية تضاعف ‪.ADN‬‬

‫حيث كلما تم تصنيع جزيئات ‪ ARNm‬انطالقا من ‪ ADN‬تنطلق عملية الترجمة (بفارق زمني معين) لتصنيع بروتينات‬
‫بنائية وإنزيمية ضرورية لتضاعف ‪( ADN‬ألن الخلية حقيقية النواة فيتم االستنساخ أوال ثم الترجمة) وبعد ذلك تتضاعف‬
‫جزيئة الـ ‪ ADN‬ليتم بعدها االنقسام الخلوي‪.‬‬

‫االستنتاج‪ :‬جزيئة ‪( ADN‬مورثة) يتم استنساخها في شكل ‪ ARNm‬وهذا األخير يتم ترجمته الى بروتينات ضرورية‬
‫لتضاعف ‪ADN‬وبعد تضاعفه تتكاثر الخاليا فيتجدد الجزء المستأصل من الكبد‪ 0.75 .‬ن‬

‫الجزء الثاني‪ 4 ( :‬ن)‬

‫توضيح العالقة بين بروتين الهستون وانزيم ‪ ARN‬بوليميراز من الوثيقة ‪:2‬‬

‫‪7‬‬
‫دورة مراجعة‬ ‫تالميذ الخفاء‬ ‫بكالوريا ‪2023‬‬ ‫األستاذة‪ :‬كتفي شريف زينة‬

‫باالعتماد على الشكل (أ) الذي يمثل منحنى تغيرات تركيب ‪ ARN m‬بداللة كمية الهستون في وجود جميع شروط عملية‬
‫االستنساخ حيث نالحظ‪ 0,5 :‬ن×‪2‬‬

‫‪ -‬قبل إضافة بروتين الهستون تكون كمية‪ ARN m‬أعظمية وهذا يفسر بحدوث عملية االستنساخ بشكل عادي‪.‬‬
‫‪ -‬بينما بعد إضافة الهستون‪ :‬نالحظ تناقص تدريجي في كمية ‪ ARN‬المصنعة كلما زادت كمية الهستون في الوسط‬
‫( ‪ 0.1‬إلى ‪1‬ميكروغرام) وعند كمية الهستون حوالي ‪ 1.6‬يتوقف تركيب ‪.ARN‬‬
‫أي العالقة عكسية بين الهستون و‪ARNm‬‬

‫االستنتاج‪ :‬يؤثر بروتين الهستون سلبا على تركيب جزيئات ‪ ARNm‬حيث يخفض من تصنيعها في الكميات الضعيفة‬
‫وأما في الكميات العالية (‪ 1,6‬ميكرو غرام) فيكبح تركيبها ‪ 0,75‬ن‬

‫وباالعتماد على الشكل(ب) من الوثيقة ‪ 2‬الذي يمثل منحنيين بيانيين لتغيرات تركيب‪ ARN m‬بدالله الزمن في وجود‬
‫وغياب بروتين الهستون حيث نالحظ‪:‬‬

‫‪ -‬يتركب ‪ ARN m‬في وجود وغياب الهستون ولكن هذا التركيب يكون أكبر في غياب الهستون من وجوده‪ 0.5 .‬ن‬
‫ومنه نستنتج ّ‬
‫أن‪ :‬يعمل الهستون على خفض تركيب جزيئات الـ ‪( ARNm‬خفض عملية االستنساخ)‪ 0.75 .‬ن‬

‫التركيب‪ 1 :‬ن‬

‫يعتبر ‪ ADN‬أحد العناصر الضرورية لتركيب جزيئات ‪ ARNm‬في وجود انزيم االستنساخ ‪ ARN‬بوليميراز‬
‫والريبونيكليوتيدات الحرة‬

‫ّ‬
‫إن بروتين الهستون المرتبط مع جزيئة الـ ‪ ADN‬يقلل ارتباط إنزيم ‪ ARNp‬بالمورثة وبالتالي يؤثر سلبا على عملية‬
‫االستنساخ فتواجده بكميات قليلة يخفض من عملية تصنيع جزيئات ‪ ARNm‬وأما الكميات المرتفعة فتكبح االستنساخ‬
‫وهو ما يخفض‪ /‬يكبح تركيب البروتينات‪.‬‬

‫معلومة إضافية‪ :‬المورثة تتكون من ‪ ADN‬مرتبط ببروتينات الهستونات والمورثات النشطة في الخلية تقل فيها نسبة‬
‫الهستونات‪.‬‬

‫أخطاء اليوم هي من ستعلمك النجاح يف الغد‬

‫‪8‬‬