‫جامعة العلوم االسالمية العالمية‬

‫دليل استخدام نظام التعليم االلكتروني (‪)MOODLE‬‬

‫ألعضاء هيئة التدريس‬

‫إعداد‪ :‬آالء الغرايبة‬

‫مركز الحاسوب‬

‫‪1‬‬
 ‫محتويات الدليل‬

‫المقدمة ‪3 .......................................................................................‬‬

‫الدخول إلى نظام التعليم االلكتروني ‪3 ........................................................‬‬

‫الصفحة الرئيسية للمساق ‪6 ..................................................................‬‬

‫تسجيل الطلبة على المساق ‪6 .................................................................‬‬

‫إضافة إعالن او أخبار لطالب المساق)‪8 ....................... (Announcements‬‬

‫المصادر التعليمية (‪01 ..................................................... )Resources‬‬

‫إضافة ملصقة ‪21 ................................................................. Label‬‬

‫إضافة ملف (‪03 .................................................................... )File‬‬

‫إضافة مجلد (‪01 ................................................................ )Folder‬‬

‫إضافة رابط لصفحة الكترونية ‪21 ................................................. URL‬‬

‫إضافة صفحة ويب ‪08 ...................................................... Web page‬‬

‫األنشطة التعليمية (‪01 .........................................................)Activities‬‬

‫إضافة المهام ‪00 ....................................................... Assignments‬‬

‫تقييم الطالب الذين سلّمو حل الواجب ‪03 ............................................‬‬

‫إضافة محادثة (‪02 ................................................................ )Chat‬‬

‫إضافة منتدى نقاشي (‪06 ...................................................... )Forum‬‬

‫انشاء محاضرة افتراضية(‪02 .......................................)BigBlueButton‬‬

‫الدخول إلى الصفحة الخاصة للمدرس(‪32 .........................................)Profile‬‬

‫‪2‬‬
 ‫المقدمة‪:‬‬

‫نظام التعليم االلكتروني المستخدم في جامعة العلوم االسالمية العالمية هو نظام )‪(Moodle‬‬
‫إلدارة التعليم عبر االنترنت‪ ,‬حيث يتيح هذا النظام ألستاذ المقرر إضافة مصادر تعليمية متنوعة مثل‬
‫صفحات االنترنت‪ ،‬والملفات المختلفة‪ ،‬والعروض التعليمية‪ ،‬وكذلك إضافة أنشطة متنوعة مثل‬
‫المحادثات‪ ،‬والمنتديات‪ ،‬واالختبارات‪ ،‬ومهام أخرى‪.‬‬

‫فوائد استخدام نظام التعليم ال لتتونن‪:‬‬

‫‪ o‬توفير محتوى التعلم للمقررات الدراسية‪ ,‬بحيث يستطيع الطالب الحصول على المادة العلمية‬
‫في أي وقت ومن أي مكان عن طريق استخدام الحاسوب وشبكة االنترنت‪.‬‬
‫‪ o‬يتيح النظام التواصل المستمر بين المعلم والطلبة‪ ،‬من خالل المحادثة والمنتديات بدون‬
‫االرتباط بمواعيد الدوام سواء كان ذلك بشكل متزامن ام غير متزامن‪.‬‬
‫‪ o‬يتيح النظام إمكانية تبادل إرسال ملفات الواجبات واألبحاث بين مستخدميه‪ ،‬وتسليم الواجبات‬
‫ألستاذ المقرر‪.‬‬
‫‪ o‬يمكن الطالب من معرفة مستوى تحصيله الدراسي‪.‬‬
‫‪ o‬سهولة التعامل من قبل الطلبة و أعضاء الهيئة التدريسية‪.‬‬

‫أوالً‪ :‬الدخول إلى نظام التعليم االلكتروني‬

‫يمكنك الدخول إلى نظام التعليم اإللكتروني الخاص بالجامعة عن طريق ‪:‬‬

‫‪ .1‬رابط الجامعة )‪ )www.wise.edu.jo‬ثم اختيار بوابة التعليم االلكتروني من البوابات‬

‫االلكترونية‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫‪ .2‬ويمكن الدخول أيضا من خالل الرابط المباشر (‪ ،)elearning.wise.edu.jo‬يمثل‬
‫الشكل التالي الصفحة الرئيسية لنظام التعليم االلكتروني‪ .‬حتى تتمكن من الدخول إلى النظام‬
‫يجب تسجيل الدخول (‪)log in‬‬

‫يسمح للمدرس الدخول إلى نظام التعليم االلكتروني من خالل ادخال اسم المستخدم الخاص به‬
‫وكلمة المرور‪ ،‬ومن ثم الضغط على ‪.Log in‬‬

‫‪4‬‬
 ‫اسم المستخدم‬

‫كلمة المرور‬

‫* انت اآلن داخل النظام بحيث يظهر اسمك في أعلى الصفحة‪ ،‬وتظهر لك المساقات التي‬
‫تدرسها هذا الفصل كما في الشكل التالي‪ .‬اضغط على المساق الذي تريده‪.‬‬

‫* يظهر في يسار الصفحة عدة روابط تلزمك للتنقل عبر الموقع وأهمها‪:‬‬
‫‪ :Dashboard ‬للربط بصفحتك الرئيسية والتي تعرض قائمة المساقات المنتسب إليها‪.‬‬
‫‪ :Site Home ‬لالنتقال إلى صفحة الموقع الرئيسية والتي تحوي قائمة الكليات والتي‬
‫يمكن من خاللها الوصول إلى باقي المساقات‪.‬‬
‫‪ :My courses ‬تحوي المساقات التي يدرسها المدرس للفصل الحالي‬

‫‪5‬‬
 ‫ثانياً‪ :‬الصفحة الرئيسية للمساق‬

‫* في وسط الصفحة يظهر األسابيع أو المواضيع‪ ،‬حيث يقسم المدرس محتويات المساق بنا ًء على‬
‫المواضيع أو األسابيع الدراسية‪ ،‬ويضيف المحتوى الخاص بكل موضوع‪ /‬أسبوع في المكان‬
‫المخصص له‪ ،‬يستطيع المدرس إضافة العديد من المصادر التعليمية كالملفات والصفحات‪ ،‬أو‬
‫األنشطة التعليمية كالواجبات واالختبارات والمنتديات‪ ،‬وسيتم الحديث عنها الحقا ً‪.‬‬

‫ثالثا ً‪ :‬تسجيل الطلبة على المساق‪:‬‬

‫يمكن لمدرس المساق تسجيل الطالب على المساق وكذلك يمكنك أن تلغي تسجيل أي طالب من‬
‫المساق‪ ،‬من خالل اختيار ‪ Participants‬كما في الشكل التالي‪:‬‬

‫‪6‬‬
 ‫*يظهر لك أسماء الطلبة المسجلين في المقرر‪ ،‬وبالنقر على ‪ Enrol users‬تظهر لك الشاشة‬
‫التالية‪:‬‬

‫‪ -‬من خالل " ‪ "Search‬يمكنك البحث عن اسم الطالب الذي تريد إضافته عن طريق كتابة الرقم‬
‫الجامعي او اسم الطالب‪ ،‬ومن ثم ننقر عل زر ‪ Enrol users‬كما في الشكل التالي حتى تتم‬
‫اضافته للمساق‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫رابعا ً‪ :‬إضافة إعالن او أخبار لطالب المساق )‪(Announcements‬‬

‫يمكن لمدرس المساق أن يقوم بإبالغ طالب مساق معين بإعالن او أي أخبار متعلقة بالمساق‪،‬‬
‫يوجد خيار )‪ (Activity‬تكون موجودة بأعلى صفحة المساق تسمى االعالنات‬
‫)‪ ،(Announcements‬يتم الضغط على(‪(Announcements‬‬

‫* تظهر صفحة جديدة ويتم الضغط على ‪ Add a new topic‬إلضافة إعالن أو خبر يتعلق‬
‫بالمساق‬

‫‪8‬‬
 ‫ستظهر الصفحة الخاصة إلضافة إعالن جديد ويتم إضافة المعلومات المطلوبة كالتالي‬

‫اضافة موضوع االعالن‬

‫اضافة النص الذي نريد اظهاره‬

‫للطالب‬

‫يمكن اضافة‬
‫مرفق خاص‬
‫لإلعالن‬

‫‪ -‬ومن ثم ننقر على ‪ Post to forum‬فيظهر لنا الشكل التالي‬

‫‪9‬‬
 ‫يمكن إضافة أو تعديل أو حذف على أي إعالن في المساق على ‪Announcements Forum‬‬
‫وذلك بالنقر على موضوع اإلعالن (في المثال‪ :‬موعد االمتحان النهائي) فيظهر الشكل التالي‬

‫للتعديل على االعالن‬

‫لحذف االعالن‬

‫خامساً‪ :‬المصادر التعليمية (‪)Resources‬‬

‫يقصد بالمصادر األدوات التي من خاللها تقدم المحتوى للطلبة وهذه المصادر هي‪ :‬إدراج‬
‫ملصقة ‪ ،Label‬إدراج صفحة ويب ‪ ،Web Page‬تحميل ملف ‪،File‬إضافة رابط ‪.URL‬‬
‫** مالحظة‪ :‬يجب مراعاة حقوق الملكية عند استخدام اي مصدر من المصادر‪.‬‬

‫ولكي نقوم بإضافة مصادر التعلم واألنشطة التعليمية ننقر على زر "‪"Turn editing on‬‬
‫كما في الشكل التالي‬ ‫والموجود في القائمة التي تظهر من خالل النقر على اشارة‬

‫‪10‬‬
 ‫*ومن ثم نختار في أي أسبوع نريد أن نضيف مصادر التعلم (‪)Resource‬‬
‫واألنشطة التعليمة (‪ )Activity‬ومن ثم ننقر على (‪)Add an activity or resource‬‬

‫* فتظهر الصفحة التالية التي من خاللها يتم إضافة مصادر التعلم واألنشطة التعليمية‪:‬‬

‫‪11‬‬
 ‫وسنتناول هذه المصادر فيما يلي‪:‬‬

‫‪ o‬إضافة ملصقة ‪:Label‬‬

‫هذا المصدر عبارة عن نصوص تظهر مباشرة مع صفحة المقرر‪ ،‬ويستخدم هذا المصدر‬
‫في إدراج نص مباشر يظهر للطالب بمجرد دخوله صفحة المقرر‪ ،‬وال يحتاج لفتحها وإنما‬
‫يمكنه االطالع عليها مباشرة‪ ،‬قم باختيار(‪ )Label‬من قائمة ‪ Resource‬ثم اختار‬
‫‪add‬‬

‫‪12‬‬
 ‫ادخل النص الذي تريده داخل ‪ ،Label text‬ومن ثم يتم اختيار هل تريد (إظهاره أو إخفائه) من‬
‫خيار (‪ )Common module settings‬ومن ثم النقر على (‪)save and return to course‬‬
‫إلتمام العملية‪.‬‬

‫‪ o‬إضافة ملف (‪)File‬‬

‫يتيح هذا المصدر تحميل ملف قد تم إعداده مسبقاً‪ ،‬وقد يكون الملف نصي أو صوتي أو‬
‫مصور أو كملفات ‪.Access ،PowerPoint ،Excel ،Word‬‬
‫‪ -‬من قائمة ‪ Resources‬نختار ‪ File‬حيث تظهر الصفحة التالية ‪:‬‬

‫‪13‬‬
 ‫نكتب اسم الملف‬

‫يتم تحميل ملف التسجيل‬

‫الصوتي من ‪link‬‬

‫فتظهر لنا النافذة التالية‪:‬‬ ‫‪ -‬من ‪ Select file‬ننقر على‬

‫‪ -‬وبالنقر على زر ‪ Browse‬نختار الملف المطلوب من النافذة التالية‪:‬‬

‫‪14‬‬
 ‫‪ -‬وبعد اختيار الملف ننقر زر ‪Open‬‬
‫‪ -‬وبالنقر على زر ‪ Upload this file‬يتم تحميل الملف‬

‫‪ -‬ومن ثم ننقر على ‪ Save and return to course‬إلتمام العملية‪.‬‬

‫‪ o‬إضافة مجلد (‪)Folder‬‬

‫يمكن من خالل هذا المصدر تحميل جميع الملفات الموجودة داخل المجلد‪ ،‬كما في الشكل‬
‫التالي‪:‬‬
‫‪ -‬من قائمة ‪ Resources‬نختار ‪ Folder‬حيث تظهر الصفحة التالية‬

‫‪15‬‬
 ‫نكتب اسم المجلد‬

‫فتظهر لنا النافذة التالية‪:‬‬ ‫‪ -‬من ‪ Select file‬ننقر على‬

‫‪ -‬وبالنقر على زر ‪ Browse‬نختار الملف المطلوب من النافذة التالية‪:‬‬

‫‪16‬‬
 ‫‪ -‬وبعد اختيار الملف ننقر زر ‪Open‬‬
‫‪ -‬وبالنقر على زر ‪ Upload this file‬يتم تحميل الملف‬
‫‪ -‬ونكرر نفس العملية لرفع أكثر من ملف‪.‬‬

‫‪ -‬ومن ثم ننقر على ‪ Save and return to course‬إلتمام العملية‪.‬‬

‫‪17‬‬
 ‫‪ o‬إضافة رابط لصفحة الكترونية ‪URL‬‬

‫‪ -‬نقوم باختيار ‪ URL‬من قائمة ‪ Resources‬حيث تظهر الصفحة التالية ‪:‬‬

‫‪ -‬ومن ثم نقوم بملء ‪( Name‬اسم الرابط اإللكتروني) و‪( External URL‬الذي يمثل الرابط‬
‫االلكتروني الذي سننتقل له عند الضغط على اسم الرابط)‬

‫‪ -‬ومن ثم ننقر على ‪ Save and return to course‬إلتمام العملية‪.‬‬

‫‪ o‬إضافة صفحة ويب ‪Web page‬‬

‫يمكن من خالل هذا المصدر عرض النصوص والصور والفيديو والصوت‪.‬‬
‫‪ -‬نقوم باختيار ‪ Page‬من قائمة ‪ Resources‬حيث تظهر الصفحة التالية‪:‬‬

‫‪18‬‬
 ‫نكتب اسم الصفحة‬

‫إلضافة صورة‬ ‫إلضافة فيديو‬

‫‪ -‬إلضافة فيديو‪ ،‬ننقر أوالً على اشارة الفيديو فيظهر لنا الشكل التالي‬

‫نكتب رابط‬
‫الفيديو‬

‫‪ -‬ومن ثم نختار ‪Insert media‬‬

‫‪ -‬ومن ثم ننقر على زر ‪ Save and return to course‬إلتمام العملية‪.‬‬

‫‪19‬‬
 ‫سادسا ً‪ :‬األنشطة التعليمية (‪)Activities‬‬

‫يمكن إضافة األنشطة المختلفة من واجبات وامتحانات ومنتديات ومحادثات وغيرها‪,‬‬

‫ولكي نقوم بإضافة األنشطة التعليمية ننقر على زر "‪ "Turn editing on‬والموجود في القائمة‬
‫التي تظهر من خالل النقر على اشارة‬
‫ومن ثم نضغط على ‪ Add an activity or resource‬فتظهر لك الصفحة التالية التي من‬
‫خاللها يتم إضافة األنشطة التعليمية‪:‬‬

‫‪20‬‬
 ‫أما الخيارات التي توفرها قائمة ‪ ،Activities‬فهي على النحو اآلتي‪:‬‬

‫‪ o‬إضافة المهام ‪Assignments‬‬

‫المهمة هي نشاط يطلب من الطلبة القيام به في وقت محدد وبمواصفات محددة‪.‬‬
‫‪ -‬من قائمة ‪ Activities‬نقوم باختيار ‪ Assignments‬فتظهر لنا الصفحة التالية‬

‫* حيث يمكنك وضع االعدادات للمهام التي يتم وضعها للطلبة ومن ثم نضغط على‬
‫‪ Save and return to course‬إلتمام العملية‪.‬‬

‫‪21‬‬
 ‫نكتب عنوان للواجب‬

‫نكتب موضوع‬
‫الواجب‬

‫يمكن اضافة ملف‬

‫تاريخ بداية تسليم‬
‫للواجب‬
‫الواجب‬

‫تاريخ نهاية‬
‫تسليم الواجب‬

‫تاريخ عدم‬
‫استقبال الواجب‬
‫من الطالب‬
‫تاريخ التذكير‬
‫بتصحيح الواجب‬
‫تسليم الواجب عن طريق ملفات مثل‬
‫)‪)word,pdf‬‬

‫تسليم الواجب بشكل نص داخل‬

‫نظام التعليم االلكتروني‬

‫عدد الكلمات المسموحة لتسليم الواجب‬

‫اذا كان من نوع ‪Online text‬‬

‫لتحديد عالمة‬
‫الواجب‬

‫‪22‬‬
 ‫** لتقييم الطالب الذين سلّمو حل الواجب‬
‫‪ -‬ننقر على رابط الواجب الذي تم اعداده للطالب‬

‫فيظهر لنا الصفحة التالية‬

‫عدد طالب الشعبة‬

‫عدد الطالب الذين‬

‫سلّموا الواجب‬

‫عدد الطالب الذين لم‬

‫يصحّح لهم الواجب‬

‫تاريخ التسليم‬

‫عدد األيام المتبقية‬

‫للتسليم‬
‫لرؤية الواجبات‬
‫جميعها‬

‫‪ -‬وبالنقر على ‪ View all submission‬تظهر لنا الصفحة التالية‬

‫لتقييم الواجب‬

‫اسم الطالب‬ ‫حالة التسليم‬ ‫تاريخ التسليم‬ ‫ملف الواجب‬

‫‪23‬‬ ‫والتعديل‬
 ‫‪ -‬و بالنقر على زر ‪ Grade‬يظهر لنا الصفحة التالية والتي من خاللها يتم تنزيل الملف‬
‫الذي تم تحميله من قبل الطالب وتصحيح الواجب و تقييم الطالب‬
‫لالنتقال الى الطالب التالي‬
‫اسم الطالب‬ ‫الذي سلّم الواجب‬

‫الملف الذي تم تسليمه‬

‫من قبل الطالب‬

‫اعطاء عالمة‬
‫للطالب‬

‫في حال الرغبة بتنبيه الطالب من‬ ‫كتابة مالحظات للطالب على حل‬
‫االنتهاء من تصحيح الواجب‬ ‫عند االنتهاء من‬ ‫الواجب‬
‫التصحيح ننقر هنا‬

‫‪ o‬إضافة محادثة (‪)Chat‬‬

‫المحادثة أو الشات هي غرفة دردشة ‪ Online‬وتعد من أهم أساليب التواصل اللحظي التي‬
‫يستخدمها المعلم للتواصل مع الطالب وتمكنك من المحادثة مع زمالئك‪ ،‬ويالحظ أن هذا‬
‫النشاط قد يرتبط بزمن محدد يتم تحديده سابقا ً ويخبر به جميع الطلبة‪ ،‬للتواجد في نفس‬
‫الوقت على شبكة االنترنت والمناقشة حول موضوعات المقرر‪.‬‬
‫‪ -‬من قائمة ‪ Activities‬نقوم باختيار ‪ chat‬فيظهر لنا الصفحة التالية‪:‬‬

‫‪24‬‬
 ‫نكتب اسم غرفة‬
‫المحادثة‬

‫تحديد تاريخ ووقت‬

‫المحادثة‬

‫‪ -‬ومن خالل هذه الصفحة نحدد اسم غرفة المحادثة الحالية الذي يظهر كرابط وعند النقر‬
‫على اسم غرفة المحادثة (‪ )chat‬تظهر لنا الصفحة التالية ‪:‬‬

‫‪ -‬وعند النقر على )‪ (click here to enter the chat now‬يتم فتح نافذة المحادثة‬
‫كما في الشكل التالي‪:‬‬

‫‪25‬‬
 ‫نكتب هنا‬

‫‪ -‬ثم ننقر على زر ‪Send‬‬

‫‪ o‬إضافة منتدى نقاشي (‪)Forum‬‬

‫يمكن للمدرس أن يضيف منتدى للنقاش حول موضوع معين ويمكن للطالب المشاركة في المنتدى‬
‫في أي وقت‪.‬‬

‫‪ -‬من قائمة ‪ Activities‬نقوم باختيار ‪ Forum‬فيظهر لنا الصفحة التالية‪:‬‬

‫* حيث يمكنك وضع االعدادات للمنتدى‬

‫‪26‬‬
 ‫عنوان المنتدى‬

‫محتوى المنتدى‬

‫اختيار نوع المنتدى‬

‫للتحكم بعدد الكلمات وعدد‬

‫الملفات التي يمكن تحميلها‬
‫للمنتدى لكل طالب‬

‫نوع المشاركة‬

‫(اجباري او اختياري)‬

‫يمكن للمدرس اعطاء عالمة‬

‫للمشاركة في المنتدى‬

‫‪ -‬ننقر على ‪ Save and display‬إلضافة مواضيع نقاش (‪)discussion topic‬‬

‫‪27‬‬
 ‫*فتظهر لنا الصفحة التالية‬

‫عنوان النقاش‬

‫رسالة النقاش‬

‫إلضافة ملف مرفق‬

‫للنقاش‬

‫تحديد موعد بداية ونهاية‬

‫‪ -‬بعد الضغط على ‪ Post to forum‬تظهر لنا الصفحة التالية‬

‫يمكن التعديل على الموضوع‬

‫خالل ‪ 31‬ثانية‬

‫تم اضافة موضوع‬

‫النقاش‬ ‫عدد الردود‬

‫‪28‬‬
 ‫وعند النقر على موضوع النقاش تظهر لنا الصفحة التالية‬

‫موضوع النقاش‬

‫رد أحد الطلبة على‬

‫موضوع النقاش‬

‫للرد على الطالب‬

‫لحذف المشاركة‬

‫‪29‬‬
 )Virtual Class( ‫ انشاء محاضرة افتراضية‬o

Turn editing on ‫ تفعيل خاصية التعديل‬-

(add an activity or resource) ‫ ثم نضغط على‬-

Add ‫ ومن ثم نضغط على‬Big Blue Button ‫ نختار‬-

30
 ‫حصة تفاعلية مع تسجيل‬
‫المحاضرة‬

‫كتابة اسم المحاضرة‬

‫يمكن كتابة رسالة ترحيبية‬

‫(اختياري)‬

‫تحديد موعد بداية المحاضرة‬

‫المحاضرةالمحاضرةالمحاضر‬

‫تحديد موعد انهاء المحاضرة‬

‫نضغط هنا إلتمام العملية‬

‫‪31‬‬
 ‫لتشغيل المحاضرة‪ ،‬يدخل مدرس المادة على اسم المحاضرة االفتراضية من صفحة المادة‬

‫ثم نضغط على ‪Join session‬‬

‫يتم الضغط على ‪ start recording‬لبدء التسجيل الموجودة أعلى الشاشة‪،‬‬

‫‪32‬‬
 ‫يمكن فتح دردشة مفتوحه‬
‫بين الطالب‬

‫يمكن ارسال مالحظة‬

‫للطالب‬

‫يمكنك مشاهدة الطالب‬

‫المشاركين ورصد الحضور‬
‫والغياب‬

‫لتشغيل المايك‬
‫لمشاركة ‪ slides‬او‬ ‫لتشغيل الفيديو‬ ‫لمشاركة الشاشة‬
‫مشاركة فيديو‬ ‫مع الطالب‬
‫خارجي‬

‫‪ -‬وفي حال تم اختيار (حصة تفاعلية مع تسجيل) في االعدادات يمكنك تشغيل الكاميرا‬
‫والمايكروفون من اسفل الشاشة ومن خالل الضغط على ‪Desktop sharing‬‬
‫مشاركة الشاشة مع الطالب‪.‬‬

‫‪ -‬يمكن للمدرس تحميل اي ملف ومشاركته مع الطالب من خالل الضغط على (‪)+‬‬

‫‪33‬‬
 ‫سابعاً‪ :‬الدخول إلى الصفحة الخاصة للمدرس(‪)Profile‬‬
‫‪ -‬ننقر على السهم الموجود بجانب اسم المدرس في أعلى الشاشة فيظهر لك الخيارات التالية‪:‬‬

‫‪ :Profile -‬يعطيك هذا الخيار نبذة عن سيرتك الذاتية كما تشاهد في الصورة التالية‪ ،‬اسم المدينة‬
‫والدولة‪ ،‬وعنوان البريد االلكتروني‪ ،‬وتصنيف مقرراتك الدراسية‪.‬‬

‫يمكنك من خالل ‪ Edit profile‬تعبئة أو تعديل بيانات سيرتك الذاتية‪.‬‬

‫‪ :Grades -‬تنقلك إلى صفحة العالمات لكل المقررات التي يدرسها استاذ المقرر‪.‬‬

‫‪ :Messages -‬ينقلك إلى معالج الرسائل الخاص بك ويمكنك من بعث رسالة إلى مستخدمي‬
‫النظام‪.‬‬

‫‪ :Preferences -‬يمكنك من خاللها تغيير الرقم السري‪.‬‬

‫‪ :Logout -‬للخروج من النظام‪.‬‬

‫‪34‬‬
35