3Q G2 AP Ordan LM2

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

GRADE 2 - Ikatlong Markahan: Pamumuhay sa Komunidad

ARALIN 2.1 SANHI AT BUNGA NG PAGKASIRA NG LIKAS NA YAMAN

I. Layunin
1. Nasasabi ang mga sanhi at bunga ng pagkasira ng likas na yaman ng
kinabibilangang komunidad.(AP2PSK-IIIb-2)
2. Nabibigyang halaga ang mga likas na yaman ng kinabibilangang komunidad.

II. Mga Gawain

Ano ang mga larawang ipinapakita? Ikabit ito sa ibig sabihin nito.

•palayan

•burol

•dagat

•talon

Gawin Mo!
Gamit ang graphic organizer, isulat ang kahulugan ng likas na yaman.

LIKAS
NA
YAMAN

Ayon sa pag-aaral, patuloy na umiinit ang ating mundo dahil sa mga maling
gawain ng tao. Isa sa matinding epekto nito ay tagtuyot. Ang mga likas na yaman
ay maaring maapektuhan nito.

Batay sa mga larawan, isulat sa dulo ng mga arrow sa susunod na pahina ang mga
epekto ng tagtuyot.

TAGTUYOT
Kung ikaw ay nasa kanilang katayuan, isulat sa dialogue icons ang masasabi ninyo
ukol sa tagtuyot.

1. Mga nagsasaka

2. Mga nagiigib ng tubig


3. Mga naglalaba
Gumawa ng islogan tungkol sa paglaban sa epekto ng tagtuyot.

Anong mga paghahanda ang kailangang gawin upang mabawasan ang epekto ng
tagtuyot? Piliin sa mga larawan sa ibaba sa pamamagitan ng pag – tsek (√) dito.
Ang tagtuyot ay nangyayari kung hindi sapat ang ulan para sa mga
pananim at pangangailangan ng mga tao. Ito ay resulta ng pagbabago ng
klima. Dapat maging handa sa mga epekto ng tagtuyot.

Sumulat sa isang kaibigan kaugnay sa iyong natutuhan tungkol sa tagtuyot.


Banggitin ang mga maaaring gawin upang mabawasan ang mga epekto nito.
Mga litrato at larawan mula sa:

Swati Talwar, John Cavanagh, Ricky Santiago, WeAreWildlings.com, Philippine Star, Getty
Images, Brendan Cox/Oxfam, Justin Sullivan/Getty Images, AsiaPacificNazarene.org

You might also like